小学生关于大海的资料，要写作文的。
大海（英文：seas and oceans; the ocean; the sea 法文：Mer）即海洋。
其实海与洋还是有些差别的。
海和洋的区分： 广阔的海洋，从蔚蓝到碧绿，美丽而又壮观。
海，在洋的边缘，是大洋的附属部分。
海的面积约占海洋的11%，海的水深比较浅，平均深度从几米到二三千米。
海临近大陆，受大陆、河流、气候和季节的影响，海水的温度、盐度、颜色和透明度，都受陆地影响，有明显的变化。
大海是生命之源人们总是这样说，但好多人却不知道。
海和洋不完全是一回事，它们彼此之间是不相同的。
那么，它们有什么不同，又有什么关系呢
海，在洋的边缘，是大洋的附属部分。
海的面积约占海洋的11%，海的水深比较浅，平均深度从几米到二三千米。
海临近大陆，受大陆、河流、气候和季节的影响，海水的温度、盐度、颜色和透明度，都受陆地影响，有明显的变化。
洋，是海洋的中心部分，是海洋的主体。
世界大洋的总面积，约占海洋面积的89%。
大洋的水深，一般在3000米以上，最深处可达1万多米。
大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。
它的水份和盐度的变化不大，每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。
大洋的水色蔚蓝，透明度很大，水中的杂质很少。
夏季，海水变暖，冬季水温降低；有的海域，海水还要结冰。
在大河入海的地方，或多雨的季节，海水会变淡。
由于受陆地影响，河流夹带着泥沙入海，近岸海水混浊不清，海水的透明度差。
海没有自己独立的潮汐与海流。
海可以分为边缘海、内陆海和地中海。
边缘海既是海洋的边缘，又是临近大陆前沿；这类海与大洋联系广泛，一般由一群海岛把它与大洋分开。
我国的东海、南海就是太平洋的边缘海。
内陆海，即位于大陆内部的海，如欧洲的波罗的海等。
地中海是几个大陆之间的海，水深一般比内陆海深些。
世界主要的海接近60个。
太平洋最多，大西洋次之，印度洋和北冰洋差不多。
1983年《袁家山简介》：“袁家山，又名吕祖庙、小蓬莱。
……据传，明天启日本侵占琉球群岛，明皇帝派兵部尚书袁可立出征，船行至大海中间，风浪大作。
”海洋是怎样形成的
海水是从哪里来的
对这个问题目前科学还不能作出最后的答案，这是因为，它们与另一个具有普遍性的、同样未彻底解决的太阳系起源问题相联系着。
现在的研究证明，大约在50亿年前，从太阳星云中分离出一些大大小小的星云团块。
它们一边绕太阳旋转，一边自转。
在运动过程中，互相碰撞，有些团块彼此结合，由小变大，逐渐成为原始的地球。
星云团块碰撞过程中，在引力作用下急剧收缩，加之内部放射性元素蜕变，使原始地球不断受到加热增温；当内部温度达到足够高时，地内的物质包括铁、镍等开始熔解。
在重力作用下，重的下沉并趋向地心集中，形成地核；轻者上浮，形成地壳和地幔。
在高温下，内部的水分汽化与气体一起冲出来，飞升入空中。
但是由于地心的引力，它们不会跑掉，只在地球周围，成为气水合一的圈层。
位于地表的一层地壳，在冷却凝结过程中，不断地受到地球内部剧烈运动的冲击和挤压，因而变得褶皱不平，有时还会被挤破，形成地震与火山爆发，喷出岩浆与热气。
开始，这种情况发生频繁，后来渐渐变少，慢慢稳定下来。
这种轻重物质分化，产生大动荡、大改组的过程，大概是在45亿年前完成了。
地壳经过冷却定形之后，地球就像个久放而风干了的苹果，表面皱纹密布，凹凸不平。
高山、平原、河床、海盆，各种地形一应俱全了。
在很长的一个时期内，天空中水气与大气共存于一体；浓云密布。
天昏地暗，随着地壳逐渐冷却，大气的温度也慢慢地降低，水气以尘埃与火山灰为凝结核，变成水滴，越积越多。
由于冷却不均，空气对流剧烈，形成雷电狂风，暴雨浊流，雨越下越大，一直下了很久很久。
滔滔的洪水，通过千川万壑，汇集成巨大的水体，这就是原始的海洋。
原始的海洋，海水不是咸的，而是带酸性、又是缺氧的。
水分不断蒸发，反复地形云致雨，重又落回地面，把陆地和海底岩石中的盐分溶解，不断地汇集于海水中。
经过亿万年的积累融合，才变成了大体匀的咸水。
同时，由于大气中当时没有氧气，也没有臭氧层，紫外线可以直达地面，靠海水的保护，生物首先在海洋里诞生。
大约在38亿年前，即在海洋里产生了有机物，先有低等的单细胞生物。
在6亿年前的古生代，有了海藻类，在阳光下进行光合作用，产生了氧气，慢慢积累的结果，形成了臭氧层。
此时，生物才开始登上陆地。
总之，经过水量和盐分的逐渐增加，及地质历史上的沧桑巨变，原始海洋逐渐演变成今天的海洋。
海水为什么是咸的
它会不会随着时间的推移变得越来越咸
多少年来，人们一直没有找到最终一致的答案。
海水所以咸，是因为海水中有3.5%左右的盐。
其中大部分是氯化钠，还有少量的氯化镁、硫酸钾、碳酸钙等；正是这些盐类使海水变得又苦又涩，难以入口。
那么这些盐类究竟来自何方
有的科学家认为，地球在漫长的地质时期，刚开始形成的地表水（包括海水）都是淡水。
后来由于水流冲刷侵蚀了地表岩石，岩石中的盐分不断地溶于水中。
这些水流又不断地汇成大河奔腾入海，使大海成了盐类的最后归宿。
随着水分不断蒸发，盐分逐渐沉积，天长日久，盐类越积越多，于是海水就变成咸的了。
这是一种“后天说”。
按此说推论，随着时间的流逝，海水将会越来越咸。
有的科学家不同意上述看法。
他们认为，海水一开始就是咸的。
是先天就形成的。
根据他们的观测研究发现，海水并没有越来越咸，海水中的盐分并没有显著的增加，只是在地球的各个地质历史时期，海水中含盐分的比例是不同的。
还有一些科学家认为，海水所以是咸的，不仅有先天的原因，也有后天的原因；不仅有大陆上的盐类不断加入到海洋中去，而且在大洋底部随着海底火山喷发，海底岩浆溢出，也会不断地给海洋增加盐类。
这种说法得到了大多数学者的赞同。
也还有一些科学家以死海为例指出，尽管海洋中的盐类会越来越多，但“物极必反”，随着海水中可溶性盐类不断增加，它们之间会变成不可溶的化合物沉入海底，久而久之，被海底吸收，海洋中的盐度则可能保持平衡。
编辑本段21世纪的药库海洋科学 据有关医学专家预测，人类将在21世纪制服癌症。
那么，人类靠的是何种灵丹妙药
近年来，科学家们研究后发现，海洋将成为21世纪的药库。
海参 海参是一种含有高蛋白的名贵海味。
然而，你可能没有想到，有几种海参会从肛门释放出一种毒素，这种毒素具有抑制肿瘤的作用。
牡蛎 牡蛎——这种小小的贝类，十分鲜美可口。
不过，它更大的价值却是由于含有一种抗生素。
这种抗生素具有抗肿瘤作用。
目前，一些制药业的研究人员正在进行从海藻和微小海洋生物提取有毒化合物的实验，以作为医治某些疾病的有效手段。
初步实验表明，从某种海绵状生物中提取的有毒物质，有抑制癌细胞发展的作用。
从灌肠鱼体内提取的某种物质有助于治疗糖尿病，美国一位海洋问题专家形象地说：“海洋生物犹如一个可提供有关健康问题解决办法的咨询中心。
” 在考虑从海洋中采药的时候，医学专家们十分重视对珊瑚的开发和利用。
实验表明，从珊瑚礁中提取的有毒物质，和某种海绵状生物中提取的毒物一样，也具有抑制癌细胞发展的作用；而从珊瑚礁中提取的其他物质对关节炎和气喘病可起到减轻炎症作用。
有一种产于夏威夷的珊瑚，它含有剧毒，可用于制成治疗白血病、高血压及某些癌症的特效药。
中国南海一种软珊瑚的提纯物，具有降血压、抗心率失常及解痉等作用。
鲨鱼 鲨鱼是一种古老的海洋性鱼类，在全世界分布较广，共有260多种。
20世纪80年代中期以来，国际上许多科学家对鲨鱼身体各部分的药理、化学、生物化学及应用等方面进行了悉心的研究，特别是对鲨鱼体内抗肿瘤活性物质的研究更加引人注目。
据有关资料报道，美国生物学家对鲨鱼进行了几十年的调查研究后，发现鲨鱼几乎不患任何病变，更极少得癌症，似乎对癌症有天然的免疫力。
有些科学家将一些病原菌和癌细胞接种于鲨鱼体内，也不能使它们致病。
看来，在鲨鱼体内有某种特殊的防护性化学物质。
中国的有关专家对鲨鱼的研究，几乎与国际上同步。
1985年，上海水产学院和上海肿瘤研究所的专家们，首次发现鲨鱼血清在体外对人类红血球性白血病肿瘤细胞具有杀伤作用。
这一科研成果为人类从海洋生物资源中寻找抗肿瘤药物开辟了广阔的天地。
编辑本段丰富的矿产资源概述 海洋是矿产资源的聚宝盆。
经过20世纪70年代“国际10年海洋勘探阶段”，人类进一步加深了对海洋矿产资源的种类、分布和储量的认识。
油气田 人类经济、生活的现代化，对石油的需求日益增多。
在当代，石油在能源中发挥第一位的作用。
但是，由于比较容易开采的陆地上的一些大油田，有的业已告罄，有的濒于枯竭。
为此，近20～30年来，世界上不少国家正在花大力气来发展海洋石油工业。
探测结果表明，世界石油资源储量为10,000亿吨，可开采量约3000亿吨，其中海底储量为1300亿吨。
中国有浅海大陆架近200万平方千米。
通过海底油田地质调查，先后发现了渤海、南黄海、东海、珠江口、北部湾、莺歌海以及台湾浅滩等7个大型盆地。
其中东海海底蕴藏量之丰富，堪与欧洲的北海油田相媲美。
东海平湖油气田是中国东海发现的第一个中型油气田，位于上海东南420千米处。
它是以天然气为主的中型油气田，深2000～3000米。
据有关专家估计，天然气储量为260亿立方米，凝析油474万吨，轻质原油874万吨。
稀锰结核 锰结核是一种海底稀有金属矿源。
它是1973年由英国海洋调查船首先在大西洋发现的。
但是世界上对锰结核正式有组织的调查，始于1958年。
调查表明，锰结核广泛分布于4000～5000米的深海底部。
它们是未来可利用的最大的金属矿资源。
令人感兴趣的是，锰结核是一种生矿物。
它每年约以1000万吨的速率不断地增长着，是一种取之不尽、用之不竭的矿产。
世界上各大洋锰结核的总储藏量约为3万亿吨，其中包括锰4000亿吨，铜88亿吨，镍164亿吨，钴48亿吨，分别为陆地储藏量的几十倍乃至几千倍。
以当今的消费水平估算，这些锰可供全世界用33,000年，镍用253,000年，钴用21,500年，铜用980年。
目前，随着锰结核勘探调查比较深入，技术比较成熟，预计到21世纪，可以进入商业性开发阶段，正式形成深海采矿业。
海底热液矿藏 20世纪60年代中期，美国海洋调查船在红海首先发现了深海热液矿藏。
而后，一些国家又陆续在其他大洋中发现了三十多处这种矿藏。
热液矿藏又称“重金属泥”，是由海脊（海底山）裂缝中喷出的高温熔岩，经海水冲洗、析出、堆积而成的，并能像植物一样，以每周几厘米的速度飞快地增长。
它含有金、铜、锌等几十种稀贵金属，而且金、锌等金属品位非常高，所以又有“海底金银库”之称。
饶有趣味的是，重金属五彩缤纷，有黑、白、黄、蓝、红等各种颜色。
在当今技术条件下，虽然海底热液矿藏还不能立即进行开采，但是，它却是一种具有潜在力的海底资源宝库。
一旦能够进行工业性开采，那么，它将同海底石油、深海锰结核和海底砂矿一起，成为21世纪海底四大矿种之一。
可燃冰 进入21世纪，各种能源的数量逐渐减少。
科学家们开始寻找新的能源。
而可燃冰是科学家们在海洋里发现的一种新能源。
它位于海洋深处，由甲烷和一些其他物质组成，样子像冰，可燃烧，可用作各种交通工具的能源，具有巨大的潜在价值。
目前，中国、美国等国家都制定了相应的计划，准备开采与使用可燃冰。
编辑本段未来的粮仓海洋科学 有些读者可能会想，在海洋中不能长粮食，怎么能成为未来的粮仓呢
是的，海洋里不能种水稻和小麦，但是，海洋中的鱼和贝类却能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白食物。
大家知道，蛋白质是构成生物体的最重要的物质，它是生命的基础。
现在人类消耗的蛋白质中，由海洋提供的不过5%～10%。
令人焦虑的是，20世纪70年代以来，海洋捕鱼量一直徘徊不前，有不少品种已经呈现枯竭现象。
用一句民间的话来说，现在人类把黄鱼的孙子都吃得差不多了。
要使海洋成为名副其实的粮仓，鱼鲜产量至少要比现在增加十倍才行。
美国某海洋饲养场的实验表明，大幅度地提高鱼产量是完全可能的。
在自然界中，存在着数不清的食物链。
在海洋中，有了海藻就有贝类，有了贝类就有小鱼乃至大鱼……海洋的总面积比陆地要大一倍多，世界上屈指可数的渔场，大抵都在近海。
这是因为，藻生长需要阳光和硅、磷等化合物，这些条件只有接近陆地的近海才具备。
现在研制出了一种在1公顷上的海水上繁殖的一种藻类，它可以制造20多吨的蛋白质。
海洋调查表明，在1000米以下的深海水中，硅、磷等含量十分丰富，只是它们浮不到温暖的表面层。
因此，只有少数范围不大的海域，那儿由于自然力的作用，深海水自动上升到表面层，从而使这些海域海藻丛生，鱼群密集，成为不可多得的渔场。
海洋学家们从这些海域受到了启发，他们利用回升流的原理，在那些光照强烈的海区，用人工方法把深海水抽到表面层，而后在那儿培植海藻，再用海藻饲养贝类，并把加工后的贝类饲养龙虾。
令人惊喜的是这一系列试验都取得了成功。
有关专家乐观地指出，海洋粮仓的潜力是很大的。
目前，产量最高的陆地农作物每公顷的年产量折合成蛋白质计算，只有0.71吨。
而科学试验同样面积的海水饲养产量最高可达27.8吨，具有商业竞争能力的产量也有16.7吨。
当然，从科学实验到实际生产将会面临许许多多困难。
其中最主要的是从1000米以下的深海中抽水需要相当数量的电力。
这么庞大的电力从何而来
显然，在当今条件下，这些能源需要量还无法满足。
不过，科学家们还是找到了窍门：他们准备利用热带和亚热带海域表面层和深海的水温差来发电。
这就是所谓的海水温差发电。
这就是说，设计的海洋饲养场将和海水温差发电站联合在一起。
据有关科学家计算，由于热带和亚热带海域光照强烈，在这一海区，可供发电的温水多达6250万亿立方米。
如果人们每次用1%的温水发电，再抽同样数量的深海水用于冷却，将这一电力用于饲养，每年可得各类海鲜7.5亿吨。
它相当于20世纪70年代中期人类消耗的鱼、肉总量的4倍。
通过这些简单的计算，不难看出，海洋成为人类未来的粮仓，是完全可行的。
编辑本段西方观点 海洋ocean 大海sea 【摘 自】大英百科全书 【中文词条】海洋 【外文词条】ocean 大海(5张) 知识分类：地理篇>海洋 连绵不绝的盐水水域，分布於地表的巨大盆地中。
面积约362,000,000平方公里（140,000,000平方哩），近地球表面积的71%。
全球海洋一般被分为数个大洋和面积较小的海。
三个主要的大洋为太平洋、大西洋和印度洋（北冰洋被看作是大西洋延伸出去的一部分），大部分以陆地和海底地形线为界。
三大洋在环绕南极大陆的水域即南极海（又称南部海〔Southern Ocean〕）大片相连。
传统上，南极海也被分为三部分，分别隶属三大洋。
将南极海的相应部分包含在内，太平洋、大西洋和印度洋分别占地球海水总面积的46%、24%和20%。
重要的边缘海多分布於北半球，它们部分为大陆或岛弧包围。
最大的是北冰洋及其近海、亚洲的地中海（介于澳大利亚与东南亚之间）、加勒比海及其附近水域、地中海（欧洲）、白令海、鄂霍次克海、黄海、东海和日本海。
海洋平均深度约为3.7公里（2.3哩）。
从一般深100～00公尺（330～660呎）的大陆棚坡折开始，大陆坡一路降为广阔的深海平原。
约有75%的海床深度在3～6公里间，只有约1%的深度更深。
最深的水域分布在较窄的海沟中，其中大部分与太平洋岛弧有关，目前已知最深的是马里亚纳海沟（Mariana Trench）的11,034公尺。
海床表面多半为疏松沉积物所覆盖，其下为固结沉积物和地壳火成岩。
虽然海床大部分地区相当平坦，但也有许多类似山脉的地形，如海山。
所谓的洋中脊就是一个主要地貌，其主干与支脉延伸至各大洋。
海脊的山峰高于深海海床2～3公里，其火山活动区域是形成新的海底玄武岩地壳的地点，在海底扩张运动上扮演关键的角色(参阅板块构造学〔plate tectonics〕）。
近来对太平洋海脊的研究发现，在形成新地壳的活跃地区，海水会在玄武岩间循环流动，并在高温下起反应而发生剧烈变化。
经过这些热水交互作用的溶液会穿过地壳中的气孔回到海洋，在某些气孔测得的温度最高达350℃（660℉）。
若以地质年表的标准来看，相较於深海中水分子的平均寿命从数百至大约1,000年不等，海洋中的一般水循环可说十分迅速。
在洋面，风压摩擦上层海水制造出洋流。
主要风力系统决定主要洋流最初的流向，但流向也会受到地球自转和地形的影响而改变。
北大西洋热带及温带地区顺时针方向的回旋就是一例，其包含加入湾流（墨西哥湾流）的强西边界流。
其他地区也有类似的回旋洋流生成。
在主要海洋的东大陆边缘附近，表层的海水通常会被驱离海岸，而被来自中等深度、较寒冷而养分较丰富的海水所取代。
这些海水向上涌出的海岸地区往往生态丰富而盛行渔业。
风生海流（Wind-driven circulation）在不同深度上对海洋都有影响，但大部分中等深度和所有最深海域的海水特性均取决於热盐环流（Thermohaline circulation）。
热盐环流肇始於海水在高纬度地区因冷却致使密度变大而下沉，一直下沉到某个水密度相同的深度为止，才开始横向流动，如此便形成少量温度和盐度独特的水体；这些水体的混合产生性状各异的水团（Water Mass），充塞在海洋不同区域的特定深度中。
大部分不受表层环流影响的水流都成片地由南向北或由北向南运动，但也有明显的例外，如地中海生成的海水就出现在大西洋地区。
海洋的许多重要特征皆由海水的温度和盐度决定，此外再加上压力，便决定了海水的密度。
海水的热量主要来自其表面吸收的太阳能，而表面的水温会随纬度不同而有明显的差异。
但表面温度的分布却明显受到表层洋流的热传导以及诸如涌升流（Upwelling）等其他区域性特征之影响，广阔海洋的温度从不到-1℃直到28℃（30～82℉）不等。
在热带及温带纬度地区，大洋海水的温度在温跃层（位于海水充分混合、深达100公尺左右的表层之下）下降得最为明显。
深於1公里後的水温变化缓慢，趋向一般在2℃以下的底层水温。
以总量来看，约有50%的大洋水温介於1.3～3.8℃间。
海水表层的盐度──即海水中所含溶盐的比率──各不相同，主要视当地海水的蒸发流失量和降雨量之间的对比而定。
大洋的平均盐度为34.7。
有大河注入大量淡水或大量冰山融化的地区，海水盐度会略低；蒸发水量极高的地区，盐的浓度就会高一点。
海水含有各式各样溶解的无机物、，有机物，气体和有机物。
除了以上溶解成分，它还含有悬浮微粒物质（如浮游生物）。
除了水之外，最丰富的无机成分依序为氯化物、钠、硫酸盐、镁、钙、钾和重碳酸盐等。
这些主要成分不像许多微量物质，其浓度各不相同但几乎和盐度成固定比例。
大洋海水呈微碱性，pH值接近8。
地球化学家认为，尽管物质不断进出增减，至少过去6亿年来，海水的主要组成特征多少维持一致。
海洋似乎是在地球史的初期形成的。
在地球温度升高、分成3个主要地带(地核、地幔、地壳)时，火山作用将大量水蒸气连同其他过剩的挥发性物质一起从地球内部释放出来，并带往熔岩的表面。
水蒸气形成热云溢出熔岩，随後凝结成足够的水量而形成海洋。
编辑本段太平洋 白令海 Bering Sea 阿拉斯加湾 Gulf of Alaska 科尔蒂斯海(加利福尼亚湾) Sea of Cortez(Gulf of California) 鄂霍次克海 Sea of Okhotsk 日本海 Sea of Japan 濑户内海 Seto Inland Sea 东海 East China Sea 南海 South China Sea 泰国湾 Gulf of Thailand 苏禄海 Sulu Sea 西里珀斯海(苏拉威西海) Celebes Sea 保和海(薄荷海) Bohol Sea 菲律宾海 Philippine Sea 弗洛勒斯海 Flores Sea 班达海 Banda Sea 亚拉科拉海 Arafura Sea 帝汶海 Timor Sea 塔斯曼海 Tasman Sea 黄海 Yellow Sea 珊瑚海 Coral Sea 渤海 Bohai Sea 北部湾 Beibu Gulf (Gulf of Tonkin)
请和小伙伴一起写一个保护海洋和海洋生物的公约吧。
一不吃鱼翅二不非法捕猎海洋濒危生物三不往海里扔垃圾四不捕捞鱼苗五在海边垃圾就捡起来扔掉
写几条保护海洋资源的建议,帮帮忙.
1保护海洋，不进行进海石油开采。
2不再猎杀海洋生物，让他们过上和平死生活。
3通过新闻，报纸，电脑，电视等多方进行宣传， 让人人意识到保护海洋的重要性。
适合小学生的好句子20句
为你•为我•为他 你，曾深情地抬头望着蓝天白云，你说，蓝天是面镜子，照得你的心灵如此纯洁；我，曾在绿树的环抱下尽情游耍，我说，绿树是个伙伴，让我的生活充满乐趣；他，曾在这片广阔的土地上留下足迹，他说，土地是他的根，永远系着他的心。
你、我、他，都曾在这样一个美好的环境中生活，都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们的快乐和希望!随着时光的流逝，你，盖起了现代化的工厂，高耸的烟囱中滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天。
你说，你要成为企业家；我，平地而起了鳞次栉比的高楼大厦，把绿树的王国变成了繁华的商场，我说，我要立足于商界；他，建起了设备齐全的化工厂，工厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹，他说，他要追赶现代人的步伐…… 蓝天变成了很久没有擦过的镜子，黯然失色，污秽不堪；绿树像患了大病的伙伴，无精打采地痛苦呻吟；土地像溃烂了的根，伤痕累累，千疮百孔。
你、我、他在梦中看到了明澈的蓝天，快乐的小鸟，绿树成阴的美景和那大片大片开满鲜花的土地。
可醒来后的你、我、他再也寻不到那个梦中的五彩缤纷的世界了，只看到阴暗的天空、光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠…… 你惊觉了，我醒悟了，他明白了，蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家，没有家，哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们生命的支柱，没有支柱，哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉，没有源泉，哪有你、我、他?你，在蓝天下思考；我，在绿树旁深思；他，在土地上回忆。
那往日的欢乐，为何在失去时才发觉它的可贵；多么希望时光能够倒流，留住你、我、他曾拥有的快乐和希望!
小学海洋馆作文怎么写
听爸爸说今天我们一家到万州海洋馆去玩。
我高兴得又蹦又跳，因为这是我盼望已久的事，这还是我第一次去玩呢
一进大门，首先映入眼帘的是亚热带丛林。
里面很黑，配上柔柔的红光，让人觉得有点儿害怕。
那儿有闻名全国的娃娃鱼，它的叫声就像小孩在啼哭，所以才得名“娃娃鱼”。
它还是我国的一级保护动物。
告别了娃娃鱼和亚热带丛林。
我们又往里走，中间经过了一个人造木拱桥和人造瀑布，真是美中之美。
那里有海洋大熊猫中华鲟、大龙虾、我们海洋最老的人―海龟……最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我们还参观了海星；可爱的海狮；还有嗜血狂鲨；寄居蟹；还有一只像鸟一样的奇怪的鱼。
啊
万州海洋馆真美
专家点评:这是一篇描写万州海洋馆的文章，用词生动，充满想象与韵律之美，如“最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣。
怎么写小学生环境保护作文?
关于小学生环保作文范文 地球在哭泣 106年前，人类发明了塑料袋，可是人们没有好好地使用它，反而让它变成了近百年以来，最为破坏的一种垃圾。
是塑料袋本身的原因吗
我会很明确地回答，不是。
原因应该在人类自己身上找，这几年以来，人们大量制造塑料袋，但没有环保地使用，使其成为危害最大的垃圾。
现在，虽然人们已经减少了塑料袋的使用，可它对社会的危害，并不是全部消除。
一天晚上，我做了一个梦，梦见我站在一百年以后的家里，我从窗户俯瞰楼下的街道，我不禁呆了：街道上一片荒芜，垃圾堆成了小山，树木都枯了，黄叶在风中打圈飘落，人行道上三三两两的人，披着风衣，双手抱着肩，大跨步向前奔跑。
我仿佛看到了以前那闪烁的彩灯，如今，已是黯淡无光；那曾经车水马龙的街道，已是铺满了枯枝败叶；那一个个卖菜的人占领的地方，已经是由一堆如山一般的垃圾所占领；那曾摆满了水果的水果店，已经拉上了铁门。
突然，一个曾经熟悉的黄色身影出现在我的眼里，他拿起扫帚，在扫地上的落叶，不一会，已扫出一块较为干净的空地出来，只见他摘下口罩，用他那已经苍老得不能再苍老的声音喊了一声：“孩子们，快来呀，这里有块空地
”不一会，跑来了四五个孩子，他们用那还带有几分稚气的声音说道：“这里可真脏。
”“要是我爸爸妈妈在这里，肯定会马上整理干净的
”一个穿红裙子的女孩说。
另外一个短头发的男孩不服气了，说：“就凭他们那点力量，管什么事，我的爸爸一个小指头，就搞定了
”小女孩一听，“哼”了一声，马尾辫一甩，双手叉腰，大声吃喝：“就你爸爸那点本事，连饭都不会做，还谈得上做环保卫生吗
”一傍的两个女生一听，哈哈大笑，那个短头发的男生正想上去顶她两句，那个女生嬉皮笑脸地说：“怎么样，我没说错吧
”男生被激怒了，冲上去就要打她。
我不便再看下去，关上窗户，流下了一行泪水。
这么美丽纯洁的童心，为何也要与这世界一齐黯淡
这时，我的梦已醒，外面下起了雨。
我不禁想道，这毛毛细雨，和这呼啸的冷风，不会是地球在颤抖，在哭泣吧写作技巧：第一步 作文写什么思路点拨1．写“我”做的一件保护环境的事如：不一会儿，我就看到一个矿泉水瓶像皮球一样被一个小女孩扔到了草地上，我连忙跑过去对小女孩说：“小妹妹，你不应该把水瓶到处乱扔，以后要扔到垃圾箱里。
草地干净了，我们才玩得更开心呀
”小女孩好像是听懂了，用力点了点头。
2．写“我”所见所闻保护环境的事如：这时，不远处有一些人引起了我的注意。
一看就知道，他们是几位港澳同胞和外国观光客。
他们正挽起裤腿，从水里捞了一大堆垃圾上来。
3．写想象中关于环境保护的问题如：“呀
这是什么味儿，怎么这么难闻
”仔细观看，原来是那边化工厂飘出来的有毒气体。
我心不甘情不愿地吸收着，虽然不高兴，但是这样也能为人们减少一点污染。
谁叫我是小树苗呢。
4．记叙破坏环境带来的危害如：人类经常把垃圾倒入河中，原本清澈见底的小河如今已是浑浊不堪、臭气熏天了
连以前常在小河中与小鱼小虾们一起嬉戏、玩水的孩子们，现在在过河的时候都要捏着鼻子匆匆跑过去。
第二步 作文怎么写方法点拨写好开头★开门见山：我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。
爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天。
★渲染气氛：今天，小文神秘地对我说：“告诉你，我已经从时间爷爷那里努力把时间魔板借来了。
”我迫不及待地说：“快把它拿出来吧。
我都急死了
”★设置悬念：九寨沟的风景，中外闻名。
九寨沟的海子，更是秀绝天下。
蓝天映照之下，溢彩流光，变幻多姿，素有“天下第一水”之关誉。
来此观光的中外游客络绎不绝，流连忘返。
可是，不久前我却看到了让人揪心的一幕。
写好结尾★表达愿望：顾炎武曾说过：“天下兴亡，匹夫有责。
”保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们这一代的肩上。
让我们都来关爱自然，热爱地球吧
手挽手，心连心地筑起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧
★提出问题：他的语气不重，却像鞭子一样打在我的心上。
我想，这外国人的声音，也会同样抽打着每个中国人自尊的心灵吧
难道祖国母亲的美丽，果真要外国人来保护吗
★结尾点题：古人为了吸取小官吏的教训，便告诫后人说：“千年井，不反唾。
”这就是告诫人们不要弄脏水源的意思。
★自然收尾：我和小文情绪低落，默默地拿出了时间魔板，准备回到现在的世界。
不料，时间魔板坏了，我绝望地大喊大叫。
等我醒来才发现，原来我做了一场梦。
安排结构总一分．）_总开篇总写“我”爱地球。
中间详述了美好的自然经人类破坏后变得残破。
结尾呼吁大家要热爱地球、保护地球。
第三步 如何写精彩方法点拨场景描写写环境保护的故事，必然要描述美好的自然风景和被破坏后的残破景象，以形成巨大的对比差异，从而凸显保护环境的重要性。
如：原本清澈的五里河，现在已垃圾成堆，原本清新的空气变得鸟烟瘴气。
再抬头看看天空吧，它总是灰蒙蒙的，看到的多是工厂里那又粗又高的烟囱里冒出的团团黑烟。
晚上只能看到月亮，星星都看不见了。
由于饮用水短缺，我市化工地区只得按时供水。
语言风格记叙保护环境的事件时，要避免平铺直叙，运用丰富的修饰性词语表现相关场景，运用修辞手法来烘托相关氛围，通过特殊语句来凸显保护环境的重要性，使文章情节饱满，富有感染力和说服力。
关于保护海洋的标语
海洋存亡，匹夫有责保护海洋环境，人人有责。
保护海洋环境是一项必须长期坚持的基本国策。
1998年6月5日世界环境日主题是：“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。
保护蓝天碧水。
保护海洋环境是每一位公民应尽的责任。
保护海洋环境就是保护我们自己。
破坏海洋环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
、家园只有一个 地球不能克隆保护海洋环境就是保护生命海洋是万物生灵共同的摇篮，共生共荣来自万物的和谐。
保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力
沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。
保护海洋环境，造福子孙后代。
、善待自然也便是人类自珍自重。
改善海洋环境，创建美好未来是我们共同的愿望。
保护海洋环境，功在当代，利在千秋。
让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。
保护海洋 ，防止赤潮。
人与自然需要和谐共存。
早一天保护环境，多一份生命保证污染环境，害人害已保护环境，持续发展破坏环境就是自掘坟墓保护碧水蓝天，共建绿色家园要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈污染环境 千夫指 保护环境 万人颂动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命
描写班级的句子
我们的班级体 七年九班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。
全班同学在吴老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。
班里的每个同学，都能感受到班级体的温暖。
记得，有一名同学扭伤了脚，不得不拄着拐杖来上学，行动很不方便。
同学们自愿向他伸出援助之手。
每天都扶他上下楼，帮他买饭。
同学们无微不至的关怀温暖了他的心。
我们九班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力。
在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。
比赛的同学，拼尽全力。
观看的同学也不闲着。
一会儿，帮比赛的同学加油助威；一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水；一会儿，安慰比赛失利的同学。
真可谓忙的不可开交。
对于学习，我们抱着严肃认真的态度。
有疑问，马上请教老师。
学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。
在新的一年里，祝全班同学心想事成，万事如意。
