描写唱歌的句子
歌声嘹亮 余音绕梁 欢声笑语
描写大合唱的句子有哪些
森林里，一年一度的歌唱比赛又开始了。
全森林的动物都将欢聚在森林音乐厅。
不过这次歌唱比赛和以往不同，这回是乌鸦和猴子的单独“K歌”，所以，比赛时间只有两天。
第一天，乌鸦以最难听的“超级低声波”，创下了森林里的“世纪记录”，并被授予“低声波最佳制造者”称号。
猴子自然得到了“森林美声”之称。
输了的乌鸦自然不服气，不过他开始研究“美声药水”和“哑声药水”，而且很快就完成了。
第二天，乌鸦先喝了“美声药水”，然后再扮成摊贩，向猴子卖“哑声药水”:“快来买润喉的果汁，猴子选手，要不要买?”猴子信以为真，就喝了下去。
在舞台上，他俩好像交换了一下，乌鸦在第一天的“美称”全部“送”给了猴子;猴子的美称呢，自然全都“送”给了乌鸦。
因此，乌鸦得了大奖。
乌鸦家族的欢呼声在森林中回荡着。
以歌唱比赛为题材写一篇消息
奖状 姓名 主题内容简介 落款 日期例如：***同学：你在我校举办的歌唱比赛中荣获一等奖，特此奖励
****学校 ****年**月**日
描写学校举行的歌唱比赛时一个精彩的场面
很喧闹 激动人心 同学们唱的很动听 引人沉醉
歌唱比赛的串词
(A)时光的河流，静静的冲走了多丽与哀愁，也带来了眼泪和欢歌。
(D)生命中，总是那往事最真；梦回时，多少情景依稀。
舍不下，更挥不去，放不开。
(A)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。
(D)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。
(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。
儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：．．．节目８：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先 Ｂ：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长
节目９：黄梅戏《扮皇帝》 表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵 Ａ：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调．如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱．现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者．．．节目１０：《摇太阳》表演者：高一３班陈芳 直接报＊嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧 今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得２００５年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊
请欣赏
节目１１：《故乡的云》表演单位：初二（2）班黄彦橦 大家是否还记得，在８０年代一个春节晚会唱响了每家每户，那就是费祥演唱的《故乡的云》，接下来请欣赏歌曲《故乡的云》节目１２：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦 自己报节目１３：《同桌的你》表演单位：高一1班宋李根 直接报节目１４：《长大后我就成了你》表演者：高一３班吕灵 教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔．．．赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。
请听歌曲．．节目１５：《中国人》表演单位：高一3班康攀 Ｂ：五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容，Ａ：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道ＡＢ：我们都是中国人
Ａ：请听歌曲《中国人》表演者：．节目１６：《洪湖水浪打浪》 表演单位：初一（1）王丽晶 Ｄ：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，Ｃ：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，Ｄ：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。
Ｃ：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。
Ｄ：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．ＡＢCD出场：Ａ：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
Ｂ：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢
C：接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们，请欣赏傣族舞蹈《 》表演单位：学生会文娱部长符秀容D：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《 》掌声有请
ABCD出场： A：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场（音乐）， 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。
B：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾 D：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾C：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。
A：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,A：尊敬的各位领导B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们Ａ：今日花似海，Ｂ：今日歌如潮， Ｄ：今日是歌舞的海洋，Ｃ：今日是我们的盛会。
B：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创
学校歌唱比赛让我去当评委，我该怎么点评歌手呢
1.唱得，你的音色很好，我觉得你歌让我体会到了快乐，让我的跟着这个歌的意走。
2.你唱歌还有进步的空间，但是你没有最到最好，可是你也是比较优秀的，我不知道你没有唱好是你选歌没选好还是你个人问题，总之，你没有最到最好3.我说点好听的就是你唱歌没有感染到我，没有让我跟着你的歌声产生美丽的一个幻想，说难听的是，你不适合唱歌，你当歌手的话，是一个天大的错误.
