三年级小学描写天气的四字词语,十个最常用的。
谢谢了
风和日丽 万里无云 艳阳高照 骄阳似火 乌云密布 寒风呼啸 秋高气爽 大雨滂沱 电闪雷鸣 狂风怒号 滴水成冰 大雪纷飞
小学三年级描写心情的句子
1.“同学们看着清洁的教室，擦着额头上的汗水笑了……”（用于描写大扫除之后）2.问：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字
”（用于扶老人过马路等好人好事之后）答：“我叫红领巾。
”（ 黄金必杀句~~~）3.小明，小红，小刚，小李，小X…… （其实中国人名字很好起的~，李守银，史三八都是名人呢~~~）4.“今天天气晴朗，万里无云，我们来到了XX公园春游。
首先映入眼帘的是假山。
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”“在夕阳的余晖下，我们依依不舍的离开了XX，我会永远记得这快乐而有意义的一天
” （为什么每次春游回来都要写周记
）5.“我爱我的家，更爱我伟大的祖国
”“望着缓缓升起的红旗，我的崇敬之情油然而生”6.“买东西的时候阿姨多找了２角钱。
低头看到胸前飘扬的红领巾，就退回去了。
”再然后就是：我低下头，发觉胸前的红领巾更加鲜艳了 。
7.“今天是我第一次洗衣服，今天是我第一次洗碗，今天是我第一次叠被子，今天是我第一次。
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” （第一次果然都很有纪念价值）8.“在我的记忆里，有这样一段故事有如最亮的星星一般…”9.“我的脚象灌了铅一样。
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”10.“下课了，有的……，有的……，还有的……。
我们的课余生活是多么的丰富啊
小学三年级描写夏天的古诗有哪些
夏夜叹 【唐】杜甫 永日不可暮,炎蒸毒我肠.安得万里风,飘飖吹我裳,昊天出华月,茂林延疏光.仲夏苦夜短,开轩纳微凉.虚明见纤毫,羽虫亦飞扬.物情无巨细,自适固其常,念彼荷戈士,穷年守边疆.何由一洗濯,执热互相望.竟夕击刁斗,喧声连万方.青紫虽被体,不如早还乡,北城悲笳发,鹳鹤号且翔.况复烦促倦,激烈思时康. 苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.[注释] 1．望湖楼：在杭州西湖边.2．翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷.遮：遮盖,掩盖.3．跳珠：形容雨点像珍珠一样在船中跳动.4．卷地风：风从地面卷起.[解说] 这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨.第一句写黑云翻滚,第二句写大雨倾盆,后两句写雨过天晴.大自然变化多么迅速,诗人用笔又多么神奇. 【宋】 毕竟西湖六月中,风光不与四时同.,映日荷花别样红.[注释] 1．晓：早晨.净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”,与灵隐寺为西湖南北山两大著名佛寺.林子方：作者的朋友,官居直阁秘书.2． 四时：四季.在这里指六月以外的其他时节.3．无穷碧：因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿.4．别样：特别,不一样.别样红：红得特别出色.[赏析] 西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味.“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了.这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美.果然,“,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感.“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动.全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光.[作者简介] (1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,号诚斋.绍兴二十四年进士.孝宗时官至太子侍读.光宗召为秘书监.工诗.为“南宋 四大家”之一.初学“江西诗派”,后学及晚唐诗,终自成一家.一生作诗二万余首.亦能文.有.小池 【宋】杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.四时田园杂兴（昼出夜耕夜绩麻） 【宋】范成大 ,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.[注释] 1.杂兴：随兴写来,没有固定题材的诗篇.2.耘田：除草.3.绩麻：把麻搓成线.4.各当家：各人都担任一定的工作.5.不懂.6.供：从事,参加.[简析] 是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦.这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景.首句“”是说：白天下田去除草,晚上搓麻线.“耘田”即除草.初夏,水稻田里秧苗需要除草了.这是男人们干的活.“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布.这句直接写劳动场面.次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人.“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行.第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,却也不闲着.他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜.这是农村中常见的现象,却颇有特色.结句表现了农村儿童的天真情趣.诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生.四时田园杂兴 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞.【注释】：①麦花——麦子秀穗叫吐花,呈白色绿色,在江南苏州一带是农历四五月间.菜花——指油菜花.鲜黄色,农历四五月间落花结子,所以说“稀”.②日长－－夏至白昼最长.篱落——篱笆. 【清】陈璨 六月荷花香满湖,红衣绿扇映清波.木兰舟上如花女,采得莲房爱子多.夏吟 【宋】戴石屏 乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半晴阴.东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金.初夏绝句 【宋】陆游 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新.夹路桑麻行不尽,始知身是太平人.《水浒传》中的一首 施耐庵 赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦.农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇.
小学二年级描写夏天的句子有哪些
the weather of todaythe weather of today is bad,because it rains all the day.Also,it has a heavy wind.so we can't go out to play.
小学三年级描写秋天的诗句有哪些
1、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
(杜牧：《秋夕》)2、春花秋月何时了，往事知多少。
(李煜：《虞美人》)3、欲说还休，却道天凉好个秋。
(辛弃疾：《丑奴儿?书博山道中》)4、解落三秋叶，能开二月花。
(李峤：《风》)5、春种一粒粟，秋收万颗子。
(李绅：《悯农》)6、常恐秋节至，焜黄华叶衰。
(《汉乐府?长歌行》)7、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
(杜甫：《绝句》)8、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
(刘禹锡：《望洞庭》)
小学三年级是写看图写话了，还是作文了
护树记（看图写话小刚、小红和小强是很要朋他们经常聚在一块玩一个夏天的上午，天气晴朗，太阳刚刚出来，却已经是火辣辣了。
小刚、小红、小强相约来到公园，忽然发现草地上有一棵小树耷拉着脑袋，卷缩着叶子，一副无精打采的样子。
小刚说：“你们看，那棵小树都快枯死了。
”小红说：“我们去给它浇点水吧。
”于是他们忙找来了脸盆，从小河里打来了清凉的水为小树灌溉。
小树咕咚咕咚地大口喝着水，不一会儿，它像解放军一样挺直了身子，叶子油亮亮的，别提有多精神了
“这棵树太小了，而且长在路边上，很容易被行人或者小朋友撞到，不如我们把小树加个护栏吧。
”小强提议道，“好呀，这个办法真好，我们就这么干吧”小刚和小红马上同意。
他们回家拿来了木板、木桩、绳子、铁钉什么的，在小树边忙活起来了。
太阳越来越大，他们全身都被汗水打得湿淋淋的，就像从水里捞上来一样，可是他们一点也没感觉到，还是继续干着。
终于，护栏、护架都做好了，小红还在树边立了一块告示，上面写着：爱护树木。
一阵风吹来，大家感到一阵凉爽，小树在风中轻轻晃动着身体，好像在向他们表示感谢。
看着这一切，小刚、小红、小强都高兴的笑了。
