小学二年级题:爱心、助人为乐、雪中送炭、真诚写-段话
星期日约好同学一起去公园助人为乐献爱心，走了一会，我感觉特别渴，出去买，还要走一会，正当我犹豫的时候，兰兰同学，从背包里掏出几瓶矿泉水分给大家，这就是雪中送炭呀。
我们边喝，边赞扬兰兰。
二年级看图写话助人为乐，关于下雨天
一天，天突然，乌云密布，我就要下雨了。
不过险我带了雨伞。
放学了，同学飞快得跑回家了，我还在收拾书包，也要回家了。
走到学校门口，下起了大雨，我看到一个老爷爷在不远处躲雨，我连忙跑过去，把伞给了老爷爷，起初，老爷爷不肯要，我执意要给他，只好，老爷爷拿起雨伞走了，说明天拿来还我。
然后我等到雨停了回了家。
二年级助人为乐主要事迹怎么写
XX助人为乐美德少年主要事迹材料董XX,12岁。
XX中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。
她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。
她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。
多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董XX同学有一颗真诚善良的心。
人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
董XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。
在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。
她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。
班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。
于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。
这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。
生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。
董XX同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。
寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董XX同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。
低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董XX 同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。
碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。
可是董XX同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。
还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董XX同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。
要是碰上有同学生病了,董XX同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。
如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。
夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董XX同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。
半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。
董XX同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。
不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。
有一个星期天,董XX从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。
她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。
怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。
可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。
等了很久后,主人依然没出现。
她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。
正巧,里面有身份证,还有一张名片。
身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董XX同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。
半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。
主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。
如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。
“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。
县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!她是XX县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。
她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。
生活中,她富有爱心,乐于助人。
XX年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱元,捐给灾区,献上自己的爱心。
她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。
在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。
她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。
每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。
她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。
无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。
一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。
在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。
见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。
焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。
”这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。
小学二年级学生如何写好助人为乐的作文
小刺猬到林里摘果子，结果树实在是太大了，它怎么也摇不动，摘不了果子，正在它十分着急的时候，小山羊正好经过这里，小刺猬连忙请小山羊帮忙，小山羊二话没说，只见它用力一蹬，树上的苹果就像雨点一样落了下来，小刺猬高高兴兴的满载而归。
二年级助人为乐的作文
一天，阳光明媚。
丁来散步路上又唱又跳。
突然，丁丁看见前面有坑，这面走来一个老爷爷，他戴着一顶帽子，鼻子上架着一副墨镜，头发和胡子全白了，还拄着拐杖小心翼翼地向前走来，看样子他是一位盲人，丁丁大声喊道：“老爷爷，有坑危险。
”老爷爷依然向前走去。
丁丁想：他一定是个盲聋人。
丁丁又想：要是他掉进坑里，后果不堪设想。
丁丁灵机一动，一纵身，跳进坑里，弯下腰，变成一座“人桥”，他忍着疼痛让老爷爷平平稳稳地过了“桥”。
丁丁站起来，拍掉背上的泥巴，回家的路上，丁丁比吃了蜜还要甜。
二年级作文助人为乐我最棒
妈妈经常告诉我帮助别人就等于帮助自己，而且内心很快乐，我也不太懂这个道理，但经过一件事情后。
我终于明白了这个道理
有一次，我和妈妈坐着公交车准备去人人乐超市去买一些东西，我坐在车上望着窗外的景色。
突然一位老奶奶拄着拐杖艰难 的上了车，车上的座位都已经坐满了。
而且有几个孩子都是坐在大人的腿上，这可怎么办呢
我看了看周围没有人让座，妈妈教育我要乐于助人。
我也知道这是一个展示我能力的一个好机会。
可我天生就比较害羞，上课都不敢发言，何况在这么多人的眼前展示呢
我的心里忐忑不安，到底让还是不让。
最后我鼓起勇气决定去给老奶奶让座。
我对老奶奶亲切地说：“奶奶您坐我的位置吧
”奶奶和蔼地说：“谢谢你，小朋友，我还是站着吧
”我说：“不，您是老人。
妈妈常常教育我们要尊老爱幼，还是您坐着吧
”奶奶说：“好吧
”旁边一位叔叔看见了，他对儿子说：“你看，哥哥是多么好的一位小学生，多么乐于助人呀
”你应该向他学习
我听了之后，心里很高兴
现在我终于明白了妈妈说帮助别人能使自己快乐的意思了
我以后要经常乐于助人
二年级下册助人为乐的作文50字
一个寒冷的早晨，妈妈对冬冬说：今天我们要去昨天新开的公园里玩。
听完妈妈的话，冬冬高高兴兴地说：好呀，好呀
接着妈妈穿好了衣服，带着冬冬去公园里，在路上冬冬看见了就像棉被似的被白雪覆盖上的大地妈妈，她问妈妈：妈妈是这儿吗
妈妈笑着说：是这儿，我来给你照张照片吧
冬冬说：好啊，我们开始吧
接着妈妈拿起相机刚准备帮冬冬照相，忽然传来一阵哭声，紧接着妈妈又惊奇的着见冬冬正在向那个传来哭声的方向跑去，妈妈问：你干吗去
妈妈话音刚落，只见冬冬已经不见踪影了。
冬冬在向那位正在哭的小弟弟跑去时，不小心摔了一跤，但她不但没有趴在那里躺着而是来更加努力的向前跑去，经过她的努力，她终于到达了那个正在哭的小弟弟那里去了。
冬冬到了那里后，问小弟弟：小弟弟，你怎么了
小弟弟回答：我和妈妈在这里玩，可是因为我太贪玩了，把妈妈给弄丢了，我回不了家了。
呜——呜——呜。
弟弟一边回答一边哭得更厉害了。
冬冬一边安慰小弟弟一边说：放心吧，我一定会帮你找到你的妈妈的。
妈妈悄悄的跑过来，看见了他们。
妈妈高兴地一边拍照一边说：你真棒，冬冬。
冬冬说：妈妈，这个小弟弟找不到他的妈妈了。
妈妈说：我们帮他找妈妈好吧
听完妈妈的话，我们就帮小弟弟找到了妈妈。
后来冬冬和妈妈开开心心地回家了。
有关助人为乐的好句子
快乐，是人生中最为美丽的彩虹。
快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。
助人为乐，乃中华民族的传统美德。
这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。
相反，如果人人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。
助人为乐是公认的最可赞赏的品质。
一个助人为乐的人，是一个真正的人。
他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重;在历史的明镜前，他的身影最长。
助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉。
助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。
只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的蓝天。
当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。
助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光。
助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
，幼吾幼以及人之幼 公交车上为老人让座，看到别人难过时，给他一个微笑。
一些往往十分不经意的小事，既帮助了他人，也快乐了自己。
在困境中的人，伤心的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。
我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。
回家的路上天色已经很黑了，但是，杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖;而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，有一种的轻松和快乐。
小学二年级语文上册：根据句子的意思写出相应的词语。
1。
很紧迫，来不及等待。
形容心情很紧张。
（ ）
1、心急火燎2、助人为乐3、雪中送炭4、勤奋好学
