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童年中描写母亲的句子要原文

时间:2020-04-10 16:09

童年描写人物外貌的句子,并分析急要

母亲人高马大,骨头坚硬,手劲儿特别大,她总是打扮得利利索索的。

可是如今不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟地;以前的头发梳得光光的,贴在头上,像个亮亮的大帽子,现在都套拉在赤裸的肩上,她跪在那儿,有些头发都碰到了爸爸的脸。

通过描写母亲的外貌 从侧面烘托出了在父亲去世后母亲的衰老

童年原文中描写阿廖沙的句子

善于结交好友,比如跟军官家的三个公子一起谈心,跟街坊的孩子一起捡废品,这体现出他广结良缘,热情大方的性格。

有一次看见三公子中最小的一个掉进了井里,他就奋不顾身地冲上前去拼命地叫喊和拉井绳,这体现出他富有同情心和助人为乐的美好品德。

他上学时穿的是他外婆的大衣和鞋子,同学们嘲笑他,可他并没有抱怨什么,反而刻苦学习,毕业时他还获得了一张奖状和一本书,这表明他有博大的胸怀和刻苦的精神。

他虽然每天都要上学,可他还要去捡废品卖钱来维持他和外祖母的生活,可见他不轻易言弃的刻苦顽强的精神。

有一次为了看,还偷了母亲一卢布来买书,为此母亲没收了他的书,但他还是依旧拿童话讲给同学们听。

这里可以看出他对读书的喜爱。

这就是,一个坚强而善良,勇敢而自信,富有同情心和助人为乐的美好品德,有博大的胸怀和刻苦的精神,且酷爱读书的好男孩。

童年中的句子人物性格的描写

讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。

外祖父家住童年在尼日尼——诺弗哥罗德城。

外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。

阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。

在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。

阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。

一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。

从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。

他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。

但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。

这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。

每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。

外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。

这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。

在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。

外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。

她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。

她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。

而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。

  后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。

一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。

另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

  母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。

开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。

后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。

就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。

  母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。

贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。

由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。

  阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。

因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。

由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。

为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。

同时,也感受到了友谊和同情。

但这也招致学校的非难。

他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。

  这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

第一章  中心人物是外祖母。

她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯优秀女性的代表,对“我”的一生有着非常大的影响。

本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。

年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼,风趣盎然。

早已过不惑之年的高尔基,以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为,真实而生动地描写、反映当时的客观现实,深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。

语言简洁生动,非常口语化,非常适合人物的口吻和当时的语言环境;情节画龙点睛,人物栩栩如生。

不仅本章,而且全部《童年》,具有这个显著的特点和优点。

《童年》开篇就写得十分精彩。

它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。

从译者加的标题就可以大体知道本章内容:一、“外祖母的出现”;二、“父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”。

《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。

《童年》可以比拟为一串珍珠项链,而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。

比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。

  第二章  可以分三大块,也就是三篇优美、精彩的散文。

它们可以分别标题为:“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。

本章的中心人物是外祖父。

小说写外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。

后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

  第三章  分四大块,即由四篇散文或短篇小说组成。

它们也可以有明确的标题。

一、“一双金不换的手”。

伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆;三、“雅科夫的吉他”。

他当然也是舞会的核心;四、“小茨冈的惨死”。

别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,写得有血有肉,有情有爱。

小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时最好的朋友。

他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。

  第四章  本章着重写外婆,写她对上帝的虔诚,对人的善良、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是“我”最贴心最亲爱的朋友。

小说中对火灾场面的描写非常精彩。

  第五章  可分上、下两篇:一、外婆和外祖父各自讲述自己的苦难身世。

两人都是早年丧父的孤儿,都曾跟着母亲沿街乞讨,后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立,最后共同挣到目前这种小康家境;二、占篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。

他对“我”的好奇心有问必答,道理讲得深入浅出,形象生动,透彻明了。

  第六章  写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。

这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径,也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。

在这次父子短兵相接的“战斗”中,阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色,写得有声有色,相当精彩,可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。

这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的钢棍打到了手臂,造成了骨折。

  第七章  也可以分为上、下两篇。

上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。

外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,洞察万物,外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。

这种对比通过生动的文学描写展现出来,丝毫没有概念化的说教,写得十分精彩,耐人寻味。

下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受,顺便也重提留在家里的苦恼。

“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。

上篇是写“我”的精神支柱和思想环境,下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。

两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。

这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。

  第八章  也可分为上、下篇。

上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领,还记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友,一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”,并且着重叙述了他们之间的友谊。

上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。

小说故意用若明若暗的手法,巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。

  第九章  也可以分成上、下篇。

上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。

马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。

本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。

下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。

“近朱者赤,近墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。

小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。

外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。

马车夫跟“我”因此发生了争吵,这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。

  第十章  写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。

一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人,在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住,由此带来的家庭矛盾和冲突,是不言而喻的。

尤其是她的婚姻大事,过去和现在都是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。

小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景,接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵;最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架,外祖父气得跪在女儿面前,接着又无故把外婆打伤。

争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子

  第十一章  主要写母亲回来后的家庭生活,首先是母亲与一些青年男人的交往,虽然用笔不多,写法上也若明若暗,欲说又止;其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。

表哥和“我”都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。

小说对他的逃学写得非常生动具体。

但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。

  第十二章  写母亲再嫁和再嫁后的生活,写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤,写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产,搬家不断,住房和生活一次比一次差,几乎真的要上街讨饭了。

“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。

可以说,家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。

也重点写了上学读书,特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。

  第十三章  写外祖父与外祖母分家过日子,写“我”捡破烂为生,写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱,写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊,写母亲的死,最后,写“我”不得不走向“人间”。

所有这些内容,乍看很零乱,但完全符合生活本身的逻辑,因为它们都在写这个家庭的穷苦。

《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。

主要人物关系表  父亲彼什科夫(手工业者,老实,本分)母亲(善良的地下层妇女)继父(脾气暴躁,经常毒打妻子)外祖父卡希林外祖母阿库林娜*伊凡诺夫娜(勤劳,善良)大舅舅米哈伊尔(凶狠,残暴)小舅舅雅科夫(自私自利)舅母娜塔丽垭阿廖沙*彼什科夫表哥雅可布的萨沙(顺受,麻木)表哥米哈伊尔的萨沙(沉默,忧郁)伙伴茨冈(弃儿)老匠人格利高里(正直本分)麻脸保姆叶夫根妮娅格里戈里*伊凡诺雅奇师傅格里亨里(外祖父的老伙计)“好事情”(睿智,正直,先进青年)作品主要塑造了两大类人物形象,作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。

两大类人物一类以外公为代表的自私残暴的人,一类是以外婆为代表的正直、善良的人。

外公是阿廖沙十分讨厌的一个人对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化,总有作者辛辣的讽刺意味在里面。

他矮小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路来步子快而细,自私残忍,野蛮粗暴,动不动就打人骂人,哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。

为了维护他那摇摇欲坠的小业主地位和分崩离析的家庭,他残酷的虐待工人伙计,甚至六亲不认,将替他劳动了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门,共同生活了一辈子的老伴他也要她自谋生路。

有钱时作威作福,独断专行。

破产后更加贪婪吝啬,品格低下。

物质上破产,精神上也完全垮掉。

尽管在这个市侩气十足的人身上还有一点人性的闪光,如他年轻时候在伏尔加河当纤夫,经历了贫困和沉重的生活,是一个生活的斗士与勇士。

当他给阿廖沙讲到那时的经历时,露出一种真诚而兴奋的表情。

再如他叫阿廖沙识字也体现对阿廖沙的疼爱。

但这一切并不能掩盖他整体人性上的残忍与自私。

对于外公的种种恶劣行为,阿廖沙是非常讨厌的,尤其是外公无故殴打善良的外婆时,他无比愤怒,报复外公。

这种厌恶、愤怒同样也存在于作者心中,通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定,也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。

与对外公那类人的厌恶相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。

外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。

她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。

生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的溺亡……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。

她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。

她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。

因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。

与外婆同类的人还有小伙子“小茨冈”与房客“好事情”。

小伙子“小茨冈”是个弃婴,被外婆收养,长大后就成了外公的雇工,他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公与舅舅当成牛马使唤,仍很善良乐观。

相对于小伙子“小茨冈”来说,房客“好事情”则是一个成年人,对生活有透彻的了解与感悟。

他是祖国无数优秀人物中的一个,见识远大,教阿廖沙用心观察生活、发现生活,教他做任何事都要讲究技巧。

这些人都是阿廖沙所喜欢与崇敬的,他们对阿廖沙人生观的形成有重要影响,从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。

这些人都不同程度的向阿廖沙敞开自己的心灵,帮助他了解到在生活中除丑事之外,还存在着健康与富有创造性的东西。

作者在作品里写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们象蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方的充实着我的心灵,这种蜜往往是肮脏而苦涩的,但这一切知识仍然是蜜。

”《童年》刻画了许多性格鲜明的人物。

比如,勇敢正直的阿廖沙,善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。

幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。

他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。

两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂地虐待自己的妻子。

在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶。

  然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖和光明。

这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。

外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。

”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  作为一部自传体小说,《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。

对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事,那些“铅一般沉重的丑事”,作家在叙述的时候,心情不可能是轻松的,因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。

但另一方面,小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

  特点  《童年》是高尔基的三部曲之一,全书以阿廖沙(高尔基的乳名)为第一人称描写。

这本书也是高尔基的一部自传,阿廖沙可以说是他本人的一个版本或童年的他,这讲述了儿时的高尔基。

  一、多视角的描写方法  《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。

作品主要从儿童的视角观察描写生活,使《童年》更加生动,充满童趣,例如对于阿廖沙父亲死的这一段描写:  在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚指头,奇怪地张开着,一双可亲的手安静地放在胸脯上,手指也是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和善的面孔发黑,难看地龇着牙吓唬我。

  以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。

因为他年纪小,还不懂死亡意味着什么,所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情,例如父亲的脚趾奇怪地张开着,难看地龇着牙等等。

  另一方面,作家又偶尔以成人的视角评点生活,使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻,更富有思想性和哲理性。

  二、语言艺术  《童年》的语言十分生动活泼,场面描写惟妙惟肖,活灵活现。

例如在外祖父家打架时场面的描写:  两个舅舅忽地一声站起来,把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。

外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:  “叫你们全给我讨饭去

”  外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说:  “全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧

”  “住嘴,都是你惯的

”外祖父叫喊着,两眼直发光。

真怪,别看他个子小,叫起来却震耳朵。

  这段文字虽然不长,却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来,读后给人一种身临其境的感觉。

  三、独特的选材  《童年》取材于作家的自身经历,然而它不是作家早年生活的简单再现。

它一方面真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻,大量运用真实的材料。

另一方面,运用典型化的手法,努力挖掘生活中具有典型意义的材料,并对他们进行了提炼和加工,使他们能够反映生活的本质。

因此,在《童年》中,人物已不再是单纯的个人,而成为某一类人的代表。

外祖父的家已不是一个一般的家庭,而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。

描写“我的母亲”,“我的童年趣事”的散文化的开头要怎么写

不要抄袭的= ̄ω ̄=

如果写“我的童年趣事”开头可以先写自己如今的感受,以期对后文进行衬托;如果是写“我的母亲”,可以适当在往事中提及母亲的外貌、衣着或习惯作为开头,作用同上。

童年母亲的外貌描写

描写人物的段落:1、柯察金双手抱头,陷入沉思之中。

他的一生,从童年时代一直到现在,一幕幕地在他眼前闪过。

他这二十四年生活得怎么样

好呢,还是不好

他一年又一年地回顾,像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。

结果他十分满意,他这辈子过得还挺不错。

当然,由于愚蠢,由于年轻,的是由于无知,也犯了不少错误。

但最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。

(用心理描写表现保尔对自己过去革命经历的自豪。

)2、在精力全部耗尽之前,他没有离开过队伍。

现在他的身体垮了,不能再坚守阵地,惟有一条路可走进后方医院。

他还记得,在华沙附近的激战中,有个战士被子弹射中,从马上摔下来,跌倒在地上。

同志们急忙包扎好他的伤口,把他交给救护人员,又继续向前飞奔,追赶敌人去了。

这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。

为了伟大的事业进行斗争时,就是这样,而且也应该这样。

当然,也有例外,他就见过没有双腿的机枪手,坐在机枪车上坚持战斗,他们是使敌人闻风丧胆的勇士,他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。

他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。

不过这样的人并不多见。

(用心理描写表现保尔内心的矛盾动摇)3、既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义

在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢

用什么来充实自己的生活呢

光是吃、喝和呼吸吗

仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗

就这样成为这个队伍的累赘

该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体

只是朝心口打一枪,一切难题都解决了

过去能够生活得不错,现在就应当能够及时结束这个生命。

一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁能指责他呢

(用心理描写表现保尔内心的痛苦绝望)4、当他躺在手术台上,手术刀割开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。

然而保尔的生命力非常顽强。

达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。

我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。

他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。

我们走着瞧吧

”(用语言描写表现保尔的坚定乐观。

)5、从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。

他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。

他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。

(用行动描写表现保尔忘我写作的品质。

)6、在工作过程中,他必须凭记忆整页整页,甚至整章整章地背诵,因此母亲有时觉得他疯了。

保尔写字的时候,她不敢走近他,只在趁着替他捡起滑落在地上的手稿时,才怯生生地说:“保夫鲁沙,你最好还是做点别的什么事吧。

哪里见过像你这样的,老写个没完没了……”(通过保尔母亲的心理和神态语言描写表现保尔忘我工作的精神。

)优美语段:1、人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。

2、海浪在他脚下拍打着零乱的石堆,从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。

港湾的海岸呈不规则的弓形,一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。

蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。

城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中,伸展到很远的地方。

3、直到现在,保尔才明白:当一个人年轻力壮的时候,做到坚强是比较简单而容易的事;如今,当生活像铁环似的把你紧紧箍住的时候,仍然能够坚韧不拔,那才是光荣的业绩。

4、即使到了生活实在难以忍受的时候,也要找出活法活下去,生命总会有用处的。

5、古老的郊区公园里静悄悄的。

秋风扫下的枯黄的枫叶缓缓地落在已很久无人清理、杂草丛生的小径上。

6、雨点噼噼啪啪地敲打着窗户。

屋顶上的雨水刷刷地往下流。

劲风阵阵,吹得花园里的樱桃树东摇西晃,树枝不时撞在窗玻璃上。

(第四章)7、小城笼罩在破晓前的灰雾里,犹太居民区的街道空荡荡的,毫无生气。

这些街道像浸过水的麻布条,把那些歪歪斜斜的犹太人住屋胡乱地捆在一起。

小屋的窗户上都挂着窗帘,上着窗板,不透一丝光亮。

(第四章)8、第五章第九段:乌云犹如。

(这段太长了,不打了,自己去看。

)9、树林里静悄悄的。

只有柞树在窃窃私语。

(第七章)10、第八章第一段。

在黎明前的薄雾里。

描写童年的句子

童年,乐的海洋。

在回忆的海边,有无,有灰暗的,勾起一段伤往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。

我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了…… 记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。

正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。

你看

我小时侯多调皮呀

直到现在想起来都觉得有趣呢

年,童年是什么

童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。

每晚,临睡前,我都幻想着自己是一个美丽的仙女。

白色的纱裙,高高的发髻,纤纤玉手上提一个大花蓝。

在蓝天上自由的飞翔,随风一洒,大朵大朵的花儿落入尘间…… 童年,童年是什么

童年是一本本精美的连环画。

有彩色的32开大的,有黑白的象火柴盒那么大的。

从我会撕纸的那天开始,爸爸就给我买连环画。

每次,他去“干娘”家看我,还没有进家呢,就在院子里看见我撕碎的纸宵,他捡起来说:“啊,我宝贝女儿会撕纸了,把孙悟空的头撕的到处都是

” 童年,童年是什么

童年是“干娘”衣服上好闻的太阳的味道。

小时候,爸爸妈妈为了工作,在村里给我找了一个保姆,我喊她为“干娘”。

“干娘”家很穷,照顾我也是为了每个月几十元的保姆费,可“干娘”很疼我。

“干娘”爱干净,洗的发白的蓝洋布偏襟上衣总带着一股淡淡的晒过太阳的味道。

我喜欢和“干娘”玩“捉迷藏”的游戏,每当她在被窝里发现我,把我抱出来时,我就一头扑进她的怀抱…… 童年,童年是什么

童年也是一弯清冷的,孤寂的,会流泪的新月。

月光下,我追着妈妈一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,你带我一起走,我不愿意在别人家

”可妈妈心里只有她的工作,任凭我怎样呼唤,她头也不回。

直到她和我一点点儿拉下距离,直到我再也没有力气,直到月光象泪水一样从夜空泻下来……月亮,也会哭吗

月辉和着我的泪,我的泪映着月辉。

会流泪的月亮照着我的童年。

会流泪的月光下,我偷偷尾随妈妈,跑到她的单位,见她在院里走来走去,又见她给那些党员干部开会。

原来,都是因为他们(她们)不理我,从那一刻起,我开始觉得妈妈好陌生…… 所以,童年,也是一场孤僻的游戏,是一场我一个人做的无奈的游戏,游戏的主题永远是——小蝌蚪找妈妈…… 童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中,下面就讲一讲给你听. 那时,我们家还在红矸山上住,就是发生在红矸山的两件事.当秋风卷走最后一片黄叶的时候,冬天迈着匆匆的脚步来到了.跟着来的是皑皑白雪,雪花儿渐渐的落在地上,地上就像披了一件白色的纱衣.这时爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原来是爸爸给我做了一个雪车,我怀着激动的心情坐上了雪车,爸爸在后面推着我,推的很快,风呼呼的刮着,我坐在车上正玩的起劲,忽然看见了前面有一块石头,我大叫起来:小心!爸爸因为推的太猛没反应过来,车子一下子被石头拌住了,我连滚带爬的摔在了地上,爸爸连忙跑过来关切的说:咪咪,没事吧?!我生气的从雪里爬起来,刚抬起头,爸爸哈哈大笑起来,我气呼呼地说:怎么了,有什么好笑的!爸爸笑着说:你满脸都是雪,再加上冻的通红的鼻子,好像一个大雪人.我连忙把脸上的雪弄掉去追爸爸...... 还有一次,我不想老让爸爸推着我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以后我却怎么也推不动,最后我把全身的力气都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他没有防备一下子也摔在了地上,我和爸爸都变成了大雪人,我们顿时异口同声的大笑起来. 童年,童年时代过去了,而我们要记住这美好的童年,长大后再细细的品味童年时的快乐,真是别有滋味 童年趣事 每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事. 记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。

天啊

难道我倒着长了

我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:为什么这么说啊!我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了.我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。

”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事....... 哈哈

有趣吧

我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。

虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. 童年的趣事 童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

我的家在农村,童年的美好回忆都在70年代末。

那个时候每家都有好几个孩子,农村的生活很贫困,能填饱肚子就不错了,实在没有什么可玩的东西,除了跳绳、踢毽、捉迷藏外,我最喜欢也最擅长的就是玩骨头节,骨节分羊骨节和猪骨节,每副要四块,那时可没钱买,一切都得自力更生,可家家日子过得紧巴巴,一年到头能杀一口猪就算不错了,况且猪头和猪蹄都要等到二月二龙抬头的日子吃,为了能凑一副骨节要等两年,一般孩子可没那份耐心。

好在我还算聪明,寻找外援就成了惟一的捷径,因为学习成绩好颇有人气,同桌的小男孩用两块猪骨节换取了一个学期的“抄作业权”,二年级那年我终于有了一副自己的“玩具”,心里那个美哟。

一有空闲我就找小伙伴玩,由于我的灵气加执著,不长时间便玩得炉火纯青了,可我的手太小,猪骨节又大,总玩得不那么便利,看到别人那小巧的羊骨节,我又有了份野心,由于那时是生产队制,普通社员家里是不具备对羊的生杀大权的……那年的中秋节队里决定杀几只羊分给社员,我迫不及待地去领羊肉,并私下做主用半斤羊肉换了四根羊后腿骨,为此挨了父亲的一顿臭骂。

尽管如此我还是满怀感动,我还是暗暗地把快乐握在手里“递给”了我的童年。

童年让山更青,水更蓝,山上密匝匝的白桦林,山下炊烟袅袅的几十户人家,村头的三间草房里住着祖孙三代,兄妹六人,勤劳的父亲,善良的母亲,其中那个梳着两条羊角辫的就是我……尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。

童年的趣事 童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。

在我的童年里,有一件十分有趣的事。

那是今年十月放假期间的事。

十月三日我们到了老家安基山。

说来也怪,那里的风景有山有水,多么美丽,为什么不成为一个景点呢

早上,我在两个姐姐和一个大人的带领下,一同结伴去捉螃蟹。

我们在一条小溪边,找到了螃蟹走过时留下的足迹。

我们顺着留下的足迹一直往前走,“瞧

螃蟹

”我朝前方指去。

他们向我指的方向望去,真的是螃蟹呀

我们跑了过去,姑爹费尽了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我终于捉住啦

”姑爹大叫起来。

我们几个拿出一个塑料袋,将螃蟹放了进去。

回到了家,我们找来了一个小罐子,在里面倒了一点水,然后将螃蟹放了进去。

太好玩了,我们对它爱不释手,螃蟹似乎不觉得我们对它有好感,只觉得我们在折磨它。

姐姐还试着摸摸它,我也去摸了摸它,“哎呀

疼死我了,死螃蟹

”我哭着说。

我从那以后,对螃蟹没有了一点好感,爱理不理他。

这就是我童年的一件有趣的事。

童年趣事 美好的童年,是在部队度过的。

每一件事情,都如海边的贝壳,熠熠发光。

但是,忙碌的工作和紧张的生活节奏中,渐渐被淡忘了。

然而随着年龄的增长,三十而立后,忽然特别喜欢怀旧,喜欢回忆过去,那时常出现在梦中的大海,美丽的沙滩,宽敞的部队大操场,已经成为子夜梦醒打湿枕巾的唯一理由。

于是,便决定回故乡看看。

正好爸爸和弟弟都在大连,所以近两年来,暑假回故乡,便成了我向往的一段行程。

每年一次的回乡,成为放松心情,享受幸福生活不可缺少的一段美妙旅程。

功夫不负有心人,回来后找到了很多童年的玩伴,很多小学同学,相聚举杯畅饮之余,一件件,一桩桩童年趣事,仿佛被海风吹开薄雾,逐渐清晰起来。

趣事之一:四姐妹金兰结义 作为部队子女,最快乐的事情是和小伙伴们同住在一个部队大院。

我记得我们那个部队共有两个家属区,被我们称为东大院和西大院。

我家住在东大院。

于是,放学后我便可以和同一个院的好朋友一起玩。

一起玩的好朋友叫:戴L、赵HM,于C。

当时正在热播香港连续剧《射雕英雄传》。

英雄们之间的结义成为我们四个好朋友无限羡慕的一个仪式。

于是,在我的倡导下,四个经常在一起玩的好朋友便决定结拜干姐妹。

第二天,我们带着事先准备的香、火柴,来到大院大门北边的一个角落,先捧了土堆成小土包,然后把香插在上面,就开始了结拜活动。

当时好象许了愿,大概是什么不能同年同日生,但愿同年同日死之类的话,具体记不清了。

然后正正经经的跪下磕头,之后就成为了姐妹,当时好开心。

可是乐极生悲,第二天,其中一个姐妹的妈妈,也就是我们的班主任孙老师找到我,非常严厉的批评了我,说我带头搞封建迷信活动。

呵呵,好大的帽子。

因为我当时连什么叫封建迷信都不太清楚呢。

只好认认真真的承认错误,回家写检查,被整的好惨呢。

转眼小学毕业二十余年了,心中一直耿耿于坏,觉得一定是最小的姐妹于C告的密。

虽然二十几年过去了,再次相见的时候仍然马上提起这件事,她大呼冤枉,道出了二十年前的真相,原来一个叫李莹的女同学告的密,原因是我们四姐妹结义时没有带上她。

原来让她蒙冤如此之久,好在我们都不是斤斤计较之人,所以此事丝毫没有影响我们姐妹之间的感情。

庆幸有当时的幼稚,也庆幸有当时的真情,让我在如今这个复杂的人际关系之中,还保留了一份真情,一份天真,一个美好的回忆和三个感情真挚的姐妹。

如今我们在一起的时候,童年之时的默契还在,我的一个举动,就知道知道我心里真正想的是什么。

尤其是被我冤枉了二十年的小妮子,至今仍能看透我的心思,何其幸福。

趣事之二:楼道墙壁上的“问候” 记忆中的家,是二楼。

恍惚记得小时侯我们经常用烧黑了的木头在墙壁上写字,至于我自己,从小就想当老师,所以会经常在墙上写“1+1=2”之类的,教给比我小的孩子。

梦中的家属楼,从一楼到二楼的墙壁上好象有字,至于到底写的是什么,已记不清了。

去年回部队,特地到原来住的地方去看了看,不禁捧腹大笑,原来上面写的“大立大地主,大王八......”二十年前的问候竟然还在,欣喜之余马上就站在旁边,摆了一个最漂亮的pose,拍下了这历史的一刻。

好同情那个小时侯经常打架,经常抄袭我的作业的大立,被人问候了长达二十年之久。

趣事之三:温柔的我也曾刁蛮 工作后,曾因性格比较温和,而受到同事和朋友的赞赏。

但是据小学同学所言,儿时的我根本不是这副好脾气,而是女中豪杰,经常抄家伙跟别人打架,同桌朱HF就曾经被站在桌子上的我用书包打的一路逃窜。

据说长大后去特种部队了,此举被我的同学解释为:小样,打不过你,我爬树

趣事之四:儿时的玩具 昨天吃饭,大家总结了小时候常玩的几种玩具:有皮筋儿,这个现在的孩子还在玩。

还有“扇篇”。

就是将大人吸烟后的烟盒收集起来,折成三角的小片片,谁的把别人的扇翻个儿了,别人的篇就成自己的了。

我还记得小时侯每到秋天玩“大宝”。

就是把杨树的叶柄拿来,两个人的叶柄交叉成“十”字,然后就开始使劲拉,谁的最后被拉断了,谁就输了,经常赢的那根叶柄就被称为“大宝”。

现在的孩子一定没有玩过的。

还有就是滚铁圈儿,也说不好是用什么做的,反正用炉钩子一推,就可以满院子跑了。

趣事之五:幼儿园风波 记得幼儿园是从中班上的吧

我想当时一定傻傻的。

有一天,大家都在熟睡,尤其是我这个小懒蛋,当时是睡的香香的,没防备张C和班上的另一个男生偷偷偷走了我的内裤,醒了之后找不到衣服,气的哇哇大哭,后来还是幼儿园的老师帮我找到的。

调查了几天,软硬兼施的,也没有查出来到底是谁干的。

这件事随着时间的流逝,慢慢的被淡忘了,谁知道偷我东西的男生还记得,长大以后当着好多同学的面将此事讲了出来,当时真想找个地缝钻进去。

趣事之六:童年心中的白马王子 部队的孩子,都比较单纯,成熟的比较晚.尤其是男孩子,整天就知道傻淘,什么都不懂.而我,则是成熟的比较早的一个,所以四姐妹在我的教唆下,很快都半熟不熟的了.于是,我们开始观察班级里哪个男生对哪个女生比较好,然后添油加醋的笑话人家.首先从我们最小的妹妹开始下手.我们三个趁她中午熟睡的时候秘密商定,诬陷她在梦中呼唤班里一个男生的名字.于是,她醒后,我们三个红口白牙的同时指正她睡梦中叫王HF的名字.她有口难辩.这一冤屈直到今年的8月才被洗清.哈哈,原来冤枉一个人可以长达21年之久.其实呢,现在想来,其实是我们四个对那个姓王的小白脸都有些好感.可是听说长大后的他已没有小时侯那么大的魅力的.小时侯的眼光还真的有点问题.呵呵 我呢,小时侯偷偷注意一个很黑很瘦,游泳技术很好的男孩子.记得他经常像一条黑鱼一样,一个猛子扎到海水里,半天也看不到人影.吓的我恨不得跳下水去救他。

但是他总是在我吓的要哭的时候像个水鸭子一样钻出水面,害的我捂住嘴,差点没叫出声来.可惜他根本就不知道我在关心他,那个时候的注意是悄悄的,默默的,隐藏很深的.所以,现在仍然很喜欢看别人游泳.尤其喜欢看别人潜水.直到现在,虽然长大了,仍坚持认为一个男人,如果称得上白马王子,那一定要会游泳. 趣事之七:童年的游乐场 现在的孩子很幸福,每到周末,在家长的陪伴下,可以去游乐场,去公园玩.但是我们小的时候什么都没有,只有解放军训练的大操场,成为我的游乐场.那里多种多样的训练器械,锻炼了我的胆量,培养了我的意志,也强健了我的体魄. 记得我最常玩的是大滑梯.那是一个放大的滑梯,特别高,从一面的楼梯走上去,经过很长的由木板连起来的大约四、五十米的天桥,就会来到滑梯的一头.但是木板间的间隔很大,透过木板的缝隙,可以清晰的看到地面,让人头晕目眩.开始的时候,我和小伙伴手拉着手,胆战心惊的走几步,就要退回去,从楼梯走下去,根本都走不到滑梯的那头.但是,我们部队长大的孩子都不服输,经过一次又一次的尝试,我终于可以走到滑梯的那头了。

从高高的滑梯滑下来,感觉好极了。

到后来,我可以在天桥上飞奔,蹦跳,如履平地。

趣事之八:内部电影 小时侯,作为部队子弟,最过瘾的就是每周都可以看电影,尤其还可以看到内部电影.当时,放映电影的场地有两个,一个是大操场,一个是军人俱乐部.大操场放映的是露天电影,我们拿着小板凳,在放映前来到屏幕前,顶着满天的星星,看《五朵金花》,看《405谋杀案》,《黑三角》......看完电影,夹在散场的人群中往家走,边走边议论电影中的情节,真是惬意。

而俱乐部,可以看到一些内部的外国电影。

我小学的同学ZJ就经常带着几个同学,不用买票,溜进去看电影。

可惜他带的人里面没有我。

同学说,现在他还偶尔带同学到他单位去看电影,真是三岁看到老啊。

人家是专业的票贩子,不过没有现在的票贩子实惠,挣不到钱。

呵呵 趣事之九:童年时光校园十大经典特色生活 1、放学排队 虽然每天放学都要排队,但绝对的神形俱散,需要极大的外力才能压制成一长条形。

记得我家住在东大院,所有住在一个楼的孩子们都站成一排,排队回家。

一路上欢声笑语,抬头可以看见蓝天白云,路边是垂柳飞扬的柳絮,鼻端是丁香花扑鼻的香味,偶尔还会遇到列队行走的解放军叔叔,感觉风都是清香的。

2、好好学习天天向上,毛老人家的话,一句顶万句。

一边学习,一边长个子,可谓“知行合一”了。

3、崇拜黄蓉,喜欢杨康的扮演者苗乔伟。

虽然现在连苗乔伟的影片都不看一部,但当时是真的喜欢,从小就喜欢带邪味的男生,也许就是男人不坏,女人不爱吧

4、抄歌词 没有电脑,没有因特网……最重要是没有钱

所以“人是第一生产力”,有时间就赶快抄吧,顺便练练字。

5、开运动会 小学生的奥斯卡颁奖晚会,绝佳的社交场所。

谁在比赛,比赛什么并不重要,五彩斑斓的小人书,千奇百怪的小零食,以极高的频率传递最痛苦莫过于憋出每天一篇的表扬稿。

跟奥斯卡明星上台感谢得没完没了一样,千篇一律的XX班XXX同学下定决心,不怕艰难,顽强拼搏……终于赢得了第X名,我们一定要学习他的XX精神。

6、赶暑假作业 暑假快结束时的头等大事。

俗话说“人有多大胆,地有多高产”。

两本每天一页的暑假作业,通常是迅雷之势完成。

但最要命的是每天一篇的日记,真难为我一天憋出二十篇来,从此落下了见什么都要抒发一通情感的毛病。

最惨的是住在楼下的大立,总是要借我的作业来抄。

7、部队一日游。

记得有一次期末因为学习特别好,被奖励到部队参观,而且有机会打靶。

心里乐开了花。

打靶的时候,看准靶心,开枪。

天,步枪把我的肩膀撞的疼死了。

再看靶上面,明明开了十枪,却一环都没有。

连教练都笑了。

可是看旁边同学的靶上,成绩比部队的神枪手还要好,竟然打出了90多环。

所有的教官哄堂大笑。

我还在纳闷呢,一个解放军哥哥笑着过来告诉我说,傻丫头,你的子弹都打到别人的靶上了。

惭愧。

原来是趴歪了,瞄准别人的靶心射击,成绩都成别人的了。

呵呵 8、比小红花 一面墙上,一张大纸,一个橡皮图章,也是老师神权的象征之一。

敢不听话

嘿嘿,就看着别人的花儿为什么这样红吧

9、因为不完成作业罚站,罚写错字 time and time again,我总是怪自己,为何会这样的不小心

可是每天到写作业的时候就想着出去玩,而考试之前总是忘记复习。

10、上课拖堂 “老师,我等到花儿也谢了,你就快下课吧

我等到花儿也谢了。

以“童年”“老师”“母亲”“忘不了……” 写一首不少于四行的小诗

百度知道 > 教育\\\/科学 > 升学入学 > 小学教育添加到搜藏已解决 母爱的故事作文500字 悬赏分:0 - 解决时间:2010-4-11 12:29 如题快啊稍微好点就行了我不会抄袭,所做的一切只是为了借鉴。

我会给悬赏10的(最佳答案) 问题补充:要好一点的事例,不要反面的(不好的)内容要积极乐观 留下QQ号提问者: egg82832982 - 五级最佳答案第一篇 不忘父母养育恩 当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从嗷嗷侍哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想过有一天会用你的努力来回抱他们呢?我们中华民族素有礼仪之邦之称,而礼仪之首便是尊敬父母.有这样一件事,一位同学一直在家里娇生惯养,一次,妈妈因生病忘了做饭,他竟然大发雷霆,妈妈泪水涟涟,伤心不已.同学们,这位妈妈当时是多麽心痛啊!自己对儿子的拳拳爱心换来了什麽呢?你们能想象一个人如果连自己的亲生母亲都不热爱,他还能对其他人充满爱心吗?世界没有了爱心将变的怎样?老人流落街头,小孩被丢弃荒野......那将会是多麽可怕.古今往来,凡有所成就的人,不都是自己具有这种高尚的品德.曾为新中国的创建立下赫赫战功的,在任外交部长期间,工作非常繁忙,然而他却能利用出访回来的间隙顺路去看望年迈的母亲,并给瘫痪的母亲洗尿裤.在他的身上就有这种高尚的美德,他是一个高尚的人.我们应该从小学会孝敬和热爱为我们日夜操劳的父母,并把这种美德推广到尊敬所有师长,做一个有道德的人.想一想多少个妈妈在灯下为我们织毛衣,多少个爸爸在为生活奔波.让我们都来关心父母,孝敬父母,为了父母,为了长辈谱写一曲爱之歌吧! 第二篇 伟大的母爱 宁静的深夜,北风“呼—呼”地刮着,月亮将他朦胧的光照射在大地上````一个简陋的小茅屋里,仍有一丝光芒在闪耀。

孟郊躺在床上怎么也睡不着,明天一早他就要离开生他养他的母亲,上京赶考。

想到这儿,他的眼睛里不禁六畜了滚烫的泪水。

朦胧中,孟郊看见年迈的母亲正用她粗糙的手一针一线地为他缝补那件破旧的棉衣,浓浓的母爱滋润了他的心田。

北风依旧“呼—呼”地吹着,一阵紧似一阵,似狼嚎一般。

母亲冻得瑟瑟发抖,手指也冻僵了,像一个个通红的胡萝卜,她放下手中的针线,双手合拢放在嘴边,用力哈了几口气,然后使劲搓着,看到此情此景,孟郊的眼泪再次夺眶而出,他真想冲上去,一把抱住母亲,给她取暖。

无情的寒风不停地向小屋袭来,灯光在左右摇曳着,微弱的火苗经不起寒风的吹袭,“卟”地一声灭了,母亲叹了口气,摸黑拿起火石,“哧”的一声,油灯点亮了,母亲继续缝补着衣裳,可是,无情的大风一次又一次地朝小屋袭来,母亲就一次又一次地点燃油灯,继续缝补着```` 看着母亲的身影,孟郊不禁想起童年时发生的一件小事。

一天,先生要求买一本书,可是,孟郊家里很穷,连生活都顾不上,更别说买书了,他没有告诉母亲。

可是这件事还是像风一样吹进了母亲的耳朵里,不久,母亲把一本崭新的书拿给了孟郊,原来,母亲当掉了她唯一的陪嫁首饰```` 油灯下,母亲还在缝补着衣裳,突然,母亲眉头一皱,一滴鲜红的血像珍珠一样渗出来,母亲把手放在嘴边吸吮了一下,然后又没事似的继续缝补着,看到这儿,孟郊的鼻子一酸,眼泪再也忍不住,像泉水般直泻而下,把枕头都弄湿了。

月亮收起了最后一道光芒,太阳升起来了。

来到院里,母亲抚摸着孟郊的头,依依不舍地说:“儿啊,你可要早点回来呀

” 孟郊的眼睛再次模糊了,母亲就像那春天的阳光,照耀着孟郊这棵稚嫩的小草,母亲伟大的爱,将伴随他经历风雨,。

望着远处正在挥手的母亲,一首小诗在孟郊心底流淌: 慈母手中线, 游子身上衣。

临行密密缝, 意恐迟迟归。

谁言寸草心, 报得三春晖。

第三篇 母爱被歌颂了千百万遍,千百万年,但是永远不能停息,因为它从未停止。

小学的时候,老师留过很多以母爱为话题的作文,对我而言,每次都是不疼不痒地写完了事,对于它真正的含义,我并没有深刻的感受,也就是说,对妈妈是怕和恨占了上风。

因为,妈妈对我非常严厉。

妈妈对我的严厉,曾经被我无数次地记恨,虽然我没有胆量与她大喊大叫,但我却常常在妈妈不知道的情况下偷懒,做一些妈妈不允许做的事,因此,我的学习成绩一直平平,生活上一直马马乎乎,妈妈为此伤透了心。

自从我上初中以后,随着年龄的增长,我开始渐渐明白:妈妈的严厉,也是一种爱。

这种爱,有时看起来非常残酷,不近人情,但是这种爱,给了我无穷的动力,在学习上取得了一次次令人羡慕的成绩。

就在上个星期天,晚饭刚过,我便嚷嚷着玩电脑,妈妈被我“死缠烂打”得没了办法,只好说:“把你的作业拿出来,让我检查一下,如果做得好,就可以玩电脑。

”虽然不能立刻就去玩电脑,但我玩电脑的希望还在,因为我早把所有作业作完。

我以迅雷不及掩耳之速,把所有作业一块堆在书桌上,“妈,我做完了作业,可以玩了吧

”我大声喊道。

“作业做得认真吗

数学题都会做吗

”妈妈半信半疑地问。

“小菜一碟,小事一桩……”我还没说完,却发现妈妈的脸色渐渐阴沉下来:“你看看你做的数学题,书写潦草,步骤不全,还做错了这么多题……”妈妈边说边打错号,越打错号越生气,最后一口气把我的撕了精光,“重做

”望着妈妈生气的脸,我没敢再说一个字,只在心里默默地想“亲爱的电脑,我和你吻别。

”虽然我心中极为不乐意,但我知道:妈妈这么做,确实是为我好。

因此,我认认真真地把重新做了一遍,妈妈把我不会做的题详细地讲了一遍。

在第二天的数学课上,我们进行了数学测验,考试过程中我觉得特别的从容和镇定,正当周围的大多数同学抓耳挠腮的时候,我已经将做完的试卷认认真真的检查了一遍。

第二天,就如我所预料的一样,在全班同学都投来的羡慕目光中,在他们的热烈掌声里,我如愿以偿地领回了我的那份满分试卷。

那种感觉简直是“棒极了

” 妈妈对我的严厉,不只在我的的学习上,在我生活的任何方面,妈妈对我的要求都很高。

在我还很小的时候,妈妈教会了我洗脸、刷牙、整理自己的房子……并且都要做得很好,稍一懈怠,就会被妈妈劈头盖脸地批评一顿,有时候还会受一些皮肉之苦。

尽管当时并不理解,但我还是把一些同龄人不会做的事,努力做到尽善尽美。

现在才知道,妈妈是想让我做任何事都要有个认真的态度,无论自己有什么理由,都不能马马乎乎。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”感谢妈妈对我的严厉,您的这份爱会给我战胜任何困难的无穷力量,指引我在今后的学习生活中,拼搏向前,永不言弃 世上最伟大的爱莫过于母爱。

回想一下,我们从一个微小的细胞长成人形,每一条血脉、每一寸骨骼,全靠母亲血液的灌溉、滋润。

母亲为了肚子里的小宝宝长得健康、长得聪明,她一坐一卧都小心谨慎。

因为母亲把我们看成是她生命中的一部分,是生命的果实、生命的延伸。

为了我们能正常发育,她可以克服一切欲望,承受一切痛苦。

一天又一天,好不容易熬过了十月怀胎的煎熬,等待母亲的又是一朝分娩的折磨。

然而,小生命第一声啼哭,却使母亲极度紧张、极度疲倦的脸绽开灿烂的笑容。

也正是这孩子的第一声呼唤,把母亲带到了繁杂艰辛的世界。

一口水、一口饭、一把屎、一把尿。

一字一句地教我们学说话,一步一步地扶我们学走路,刚刚来到这个世界的你我,哪一刻哪一时能离开母亲的哺育和照料。

当我们生病的时候,母亲是最好的护士。

她日日夜夜,精心守候,观察病情,细致入微,求医问药,忧心如焚;当我们犯错误的时候,母亲是最耐心的老师,她苦口婆心,谆谆教诲,不厌其烦,深怕我们受到世俗、私心、恶趣的薰染。

随着我们不食不语,母亲也懒言少饭。

而我们的每一点小小的进步都会令母亲眉舒目展、喜形于色。

再想一想,就算我们长得再笨,母亲也绝不会嫌弃;就算我们生的再丑,在母亲的眼里我们也美如天仙。

即使不懂事的我们顶撞过她、伤害过她,而母亲对我们的爱始终不变。

你给她带来的磨难再多,她也没有一句怨言,在母亲温暖的怀抱里,我们的翅膀渐渐长硬,羽毛渐渐丰满。

迎接我们的是海阔天空,远大前程。

而等待母亲的却是离别时的伤心,分别后的孤独。

哪个母亲不望子成龙,又有哪个母亲舍得孩子远离家门。

分别时,母亲把滚滚的热泪咽进肚子,给我们的却是含笑的叮咛和嘱咐。

十指连心的泪水只有在无人的地方洒落、纵横。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。

”孩子呵,在妈妈给你打点的行装里,在妈妈给你的书信中,你可知道有多少揪心的泪、多少美好的祝福。

你可知道,对你千丝万缕的挂念,使母亲挨过多少不眠之夜,又有多少次她和你在梦中相见。

孩子呵,纵然,你永远也走不出母亲的胸怀。

你就象一只风筝,走得越远,拴在母亲心头那根长长的线就绷得越紧,母亲的心就悬得越高。

孩子呵,团聚时你可仔细端详过母亲,她的双眼是否失去了光华,两鬓是否平添了白发。

身处顺境时,你是否想到,她是你的第一任教师。

是母爱点燃了你最初的智慧明灯;遭受挫折时,你是否想到,正是母亲的厚爱,扶平了你心头的伤痕,使你重新鼓起前进的勇气,扬起远航的风帆。

人生旅途,沟沟坎坎,风风雨雨,母亲的爱送我们一程又一程,直到她心血耗尽,永远闭上慈祥的双眼。

世上母亲千千万,但她们有一个共同的心愿,愿自己的孩子健康、聪慧、善良、真诚;世上母亲万万千,但她们一个共同的特征,那就是施不图报,无偿付出。

母亲的全部含义只有两个字,那就是奉献。

即使儿女再孝顺,也报答不了母亲的恩情。

我们给母亲的仅仅是一把土,而她给我们的却是一座山。

我们给母亲的只是一条小河,而她给我们的却是汪洋大海。

母亲是一本无字的书,她教给我们无限的慈爱,也教给我们如何去奉献爱;母亲是一首无声的歌,她默默地劳作,谱写出一曲曲美妙的乐章,播撒着人生的真谛。

母亲滋养着人间真善美,洗涮着世上假丑恶。

母亲是一团不熄的火,她将自己燃烧,把世界照亮。

失去母爱,天地将一片黑暗。

让我们牢记母亲的深沉与博大,无私与温暖。

真想把自己化作一团火,温暖母亲的心;真想把自己变成一座山,将母亲的重负托起;真想把自己变成一泓清泉,洗去母亲的倦容,擦亮她明亮的双眼;真想将自己铸成一块钢,为母亲架起通向希望的桥梁,好让母亲跨越苦海,走向光明

母亲,多么伟大的字眼

一个人呱呱坠地刚开始学会的第一个词语:“妈妈”。

多么熟悉多么亲切的称呼,一个人心里永远感激的是她的母亲。

因为母亲用甜美的乳汁养育了她哺育了她。

曾经这样说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

” 母亲是什么

是生命之本,是万物之源,母亲就是创造我们生命给予我们成长的最亲最亲的人。

有一天,当我路过草坪,看到一个年轻的母亲牵引着跌跌撞撞学走路的小宝贝时,这样的画面也是如此震憾人的心灵。

你的眼前不由浮现母亲教你学走路的身影;眼睛顿时湿润了,心里也有几分莫名其妙的欣喜。

假如她现在在你面前,你会深情地呼唤一声:“妈妈

” 的确,母亲为了我们可以付出一切代价,包括她的生命,但从来无怨言,不计较报酬,你说:“这比山还高比海还深的情谊

我怎么能忘怀

” 当我背上书包上学时,母亲会在昏暗的灯光下默默地替我准备,有包好的新书、有次日上学的新衣服。

第二天早上睁开眼,母亲早已把做好的饭菜端上饭桌,单等着我开饭。

回想起往日的点点滴滴,一股股暖流涌上心头。

心被母亲的关爱包围着,感到无比幸福快乐

当我开始参加工作时,母亲的叮咛,母亲的唠叨,都成了我的财富。

当我听到一位八九岁的小男孩用稚嫩的声音吟诵时,我心灵那最深处的感情触动了,“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”是呀,谁言寸草心,报得三春晖

这世界上唯一施恩于我而的就是母亲

母亲的爱是无私,是真诚的爱。

母亲给我们生命,她给予我们太多太多,无穷,而我们呢

我们唯一能记住的就是母亲那一张慈祥的脸,一双为我们操劳的手,一个生日。

我们唯一能做到的就是为母亲减轻点负担,和母亲聊聊天,说说话,陪陪她。

我们唯一能想到的就是为母亲营造一个安谧的环境,让她快乐安享幸福的晚年

让我们用心去品味,用心去体会

====================================== 母爱广博、无私、温暖、伟大,她是子女成长的摇篮,是孩子避风的港湾。

-------------------------------------- “谁言寸草心,报得三春晖。

” -------------------------------------- 疯娘 23年前,有个年轻的女子流落到我们村,蓬头垢面,见人就傻笑,且毫不避讳地当众小便。

因此,村里的媳妇们常对着那女子吐口水,有的媳妇还上前踹几脚,叫她“滚远些”。

可她就是不走,依然傻笑着在村里转悠。

那时,我父亲已有35岁。

他曾在石料场子干活被机器绞断了左手,又因家穷,一直没娶媳妇。

奶奶见那女子还有几份姿色,就动了心思,决定收下她给我父亲做媳妇,等她给我家“续上香火”后,再把她撵走。

父亲虽老大不情愿,但看着家里这番光景,咬咬牙还是答应了。

结果,父亲一分未花,就当了新郎。

娘生下我的时候,奶奶抱着我,瘪着没剩几颗牙的嘴欣喜地说:“这疯婆娘,还给我生了个带把的孙子”。

只是,我一生下来,奶奶就把我抱走了,而且从不让娘*近。

娘一直想抱抱我,多次在奶奶面前吃力地喊:“给,给我……”奶奶没理她。

我那么小,像个肉嘟嘟,万一娘失手把我掉在地上怎么办

毕竟,娘是个疯子。

每当娘有抱我的请求时,奶奶总瞪起眼睛训她:“你别想抱孩子,我不会给你的。

要是我发现你偷抱了他,我就打死你。

即使不打死,我也要把你撵走。

”奶奶说这话时,没有半点儿含糊的意思。

娘听懂了,满脸的惶恐,每次只是远远地看着我。

尽管娘的奶胀得厉害,可我没能吃到娘的半口奶水,是奶奶一匙一匙把我喂大的。

奶奶说娘的奶水里有“神经病”,要是传染给我就麻烦了。

那时,我家依然在贫困的泥潭里挣扎。

特别是添了娘和我后,家里常常揭不开锅。

奶奶决定把娘撵走,因为娘不但在家吃“闲饭”,时不时还惹是生非。

一天,奶奶煮了一大锅饭,亲手给娘添了一大碗,说:“媳妇儿,这个家太穷了,婆婆对不起你。

你吃完这碗饭,就去找个富点儿的人家过日子,以后也不准来了,啊

”娘刚扒了一大团饭在口里,听了奶奶下的“逐客令”显得非常吃惊,一团饭就在嘴里凝滞了。

娘望着奶奶怀中的我,地哀叫:“不,不要……”奶奶猛地沉下脸,拿出威严的家长作风厉声吼到:“你这个疯婆娘,犟什么犟,犟下去没你的好果子吃。

你本来就是到处流浪的,我收留了你两年了,你还要怎么样

吃完饭就走,听到没有

”说完奶奶从门后拿出一柄锄,像余太君的龙头杖似的往地上重重一磕,“咚”地发出一声响。

娘吓了一大跳,怯怯地看着婆婆,又慢慢低下头去看面前的饭碗,有泪水落在白花花的米饭上。

在奶奶的逼视下,娘突然有个很奇怪的举动,她将碗中的饭分了一大半给另一只空碗,然后可怜巴巴地看着奶奶。

奶奶呆了,原来,娘是向奶奶表示,每餐只吃半碗饭,只求别赶她走。

奶奶的心仿佛被人狠狠揪了几把,奶奶也是女人,她的强硬态度也是装出来的。

奶奶别过头,生生地将热泪憋了回去,然后重新板起了脸说:“快吃快吃,吃了快走。

在我家你会饿死的。

”娘似乎绝望了,连那半碗饭也没吃,朗朗跄跄地出了门,却长时间站在门前不走。

奶奶硬着心肠说:“你走,你走,不要回头。

天底下富裕人家多着呢

”娘反而走拢来,一双手伸向婆婆怀里,原来,娘想抱抱我。

奶奶犹豫了一下,还是将襁褓中的我递给了娘。

娘第一次将我搂在怀里,咧开嘴笑了,笑得春风满面。

奶奶却如临大敌,两手在我身下接着,生怕娘的疯劲一上来,将我像扔垃圾一样丢掉。

娘抱我的时间不足三分钟,奶奶便迫不及待地将我夺了过去,然后转身进屋关上了门。

当我懵懵懂懂地晓事时,我才发现,除了我,别的小伙伴都有娘。

我找父亲要,找奶奶要,他们说,你娘死了。

可小伙伴却告诉我:“你娘是疯子,被你奶奶赶走了。

”我便找奶奶扯皮,要她还我娘,还骂她是“狼外婆”,甚至将她端给我的饭菜泼了一地。

那时我还没有“疯”的概念,只知道非常想念她,她长什么样

还活着吗

没想到,在我六岁那年,离家5年的娘居然回来了。

那天,几个小伙伴飞也似地跑来报信:“小树,快去看,你娘回来了,你的疯娘回来了。

”我喜得屁颠屁颠的,撒腿就往外跑,父亲奶奶随着我也追了出来。

这是我有记忆后第一次看到娘。

她还是破衣烂衫,头发上还有些枯黄的碎草末,天知道是在那个草堆里过的夜。

娘不敢进家门,却面对着我家,坐在村前稻场的石磙上,手里还拿着个脏兮兮的气球。

当我和一群小伙伴站在她面前时,她急切地从我们中间搜寻她的儿子。

娘终于盯住我,死死地盯住我,裂着嘴叫我:“小树……球……球”她站起来,不停地扬着手中的气球,讨好地往我怀里塞。

我却一个劲儿地往后退。

我大失所望,没想到**思夜想的娘居然是这样一副形象。

一个小伙伴在一旁起哄说:“小树,你现在知道疯子是什么样了吧

就是你娘这样的。

” 我气愤地对小伙伴说:“她是你娘

你娘才是疯子,你娘才是这个样子。

”我扭头就跑了。

这个疯娘我不要了。

奶奶和父亲却把娘领进了门。

当年,奶奶撵走娘后,她的良心受到了拷问,随着一天天衰老,她的心再也硬不起来,所以主动留下了娘,而我老大不乐意,因为娘丢了我的面子。

我从没给娘好脸色看,从没跟她主动说过话,更没有喊她一声“娘”,我们之间的交流是以我“吼”为主,娘是绝不敢顶嘴的。

家里不能白养着娘,奶奶决定训练娘做些杂活。

下地劳动时,奶奶就带着娘出去“观摩”,说不听话就要挨打。

过了些日子,奶奶以为娘已被自己训练得差不多了,就叫娘单独出去割猪草。

没想到,娘只用了半小时就割了两筐“猪草”。

奶奶一看,又急又慌,娘割的是人家田里正生浆拔穗的稻谷。

奶奶气急败坏的骂她“疯婆娘谷草不分……”奶奶正想着如何善后时,稻田的主人找来了,竟说是奶奶故意教唆的。

奶奶火冒三丈,当着人家的面拿出根棒一下敲在娘的后腰上,说:“打死你这个疯婆娘,你给老娘滚远些……” 娘虽疯,疼还是知道的,她一跳一跳地躲着奶奶的棒槌,口里不停地发出“别、别……”的哀号。

最后,人家看不过眼,主动说“算了,我们不追究了。

以后把她看严点就是”这场风波平息后,娘歪在地上抽泣着。

我鄙夷地对她说:“草和稻子都分不清,你真是个猪。

”话音刚落,我的后脑勺挨了一巴掌,是奶奶打的。

奶奶瞪着眼骂我:“小兔崽子,你怎么说话的

再这么着,她也是你娘啊

”我不屑地嘴一撇:“我没有这样的傻疯娘

”“嗬,你真是越来越不象话了。

看我不打你

”奶奶又举起巴掌,这时只见娘像弹簧一样从地上跳起,横在我和奶奶中间,娘指着自己的头,“打我、打我”地叫着。

我懂了,娘是叫奶奶打她,别打我。

奶奶举在半空中的手颓然垂下,嘴里喃喃地说道:“这个疯婆娘,心里也知道疼爱自己的孩子啊

”我上学不久,父亲被邻村一位养鱼专业户请去守鱼池,每月能赚50元。

娘仍然在奶奶的带领下出门干活,主要是打猪草,她没再惹什么大的乱子。

记得我读小学三年级饿一个冬日,天空突然下起了雨,奶奶让娘给我送雨伞。

娘可能一路摔了好几跤,浑身像个泥猴似的,她站在教室的窗户旁望着我傻笑,口里还叫:“树……伞……”一些同学嘻嘻地笑,我如坐针毡,对娘恨得牙痒痒,恨她不识相,恨她给我丢人,更恨带头起哄的范嘉喜。

当他还在夸张地模仿时,我抓起面前的文具合,猛地向他砸过去,却被范嘉喜躲过了,他冲上前来掐住我的脖子,我俩撕打起来。

我个子小,根本不是他的对手,被他轻易压在地上。

这时,只听教室外传来“嗷”的一声长啸,娘像个大狭似地飞跑进来,一把抓起范嘉喜,拖到了屋外。

都说疯子力气大,真是不假。

娘双手将欺负我的范嘉喜举向半空,他吓得哭爹喊娘,一双胖乎乎的小腿在空中乱踢蹬。

娘毫不理会,居然将他丢到了学校门口的水塘里,然后一脸漠然地走开了。

娘为我闯了大祸,她却像没事似的。

在我面前,娘又恢复了一副怯怯的神态,讨好地看着我。

我明白这就是母爱,即使神志不清,母爱也是清醒的,因为她的儿子遭到了别人的欺负。

当时我情不自禁地叫了声:“娘

”这是我会说话以来第一次喊她。

娘浑身一震,久久地看着我,然后像个孩子似的羞红了脸,咧了咧嘴,傻傻地笑了。

那天,我们母子俩第一次共撑一把伞回家。

我把这事跟奶奶说了,奶奶吓得跌倒在椅子上,连忙请人去把爸爸叫了回来。

爸爸刚进屋,一群拿着刀棒的壮年男人闯进我家,不分青红皂白,先将锅碗瓢盆砸了个稀巴烂,家里像发生了九级地震。

这都是范嘉喜家请来的人,范父恶狠狠地指着爸爸的鼻子说:“我儿子吓出了神经病,现在卫生院躺着。

你家要不拿出1000块钱的医药费,我他妈一把火烧了你家的房子。

” 1000块

爸爸每月才50块钱啊

看着杀气腾腾的范家人,爸爸的眼睛慢慢烧红了,他用非常恐怖的目光盯着娘,一只手飞快地解下腰间的皮带,劈头盖脸地向娘打去。

一下又一下,娘像只惶惶偷生的老鼠,又像一只跑进死胡同的猎物,无助地跳着、躲着,她发出的凄厉声以及皮带抽在她身上发出的那种清脆的声响,我一辈子都忘不了。

最后还是派出所所长赶来制止了爸爸施暴的手。

派出所的调解结果是,双方互有损失,两不亏欠。

谁在闹就抓谁

一帮人走后,爸看看满屋狼籍的锅碗碎片,又看看伤痕累累的娘,他突然将娘搂在怀里痛哭起来,说:“疯婆娘,不是我硬要打你,我要不打你,这事下不了地,咱们没钱赔人家啊。

这都是家穷惹的祸

”爸又看着我说:“树儿,你一定要好好读书考大学。

要不,咱们就这样被人欺负一辈子啊

”我懂事地点点头。

2000年夏,我以优异成绩考上了高中。

积劳成疾的奶奶不幸去世,家里的日子更难了。

恩施洲的民政局将我家列为特困家庭,每月补助40元钱,我所在的高中也适当减免了我的学杂费,我这才得以继续读下去。

由于是住读,学习又抓得紧,我很少回家。

父亲依旧在为50元打工,为我送菜的担子就责无旁贷地落在娘身上。

每次总是隔壁的婶婶帮忙为我抄好咸菜,然后交给娘送来。

20公里的羊肠山路亏娘牢牢地记了下来,风雨无阻。

也真是奇迹,凡是为儿子做的事,娘一点儿也不疯。

除了母爱,我无法解释这种现象在医学上应该怎么破译。

2003年4月27日,又是一个星期天,娘来了,不但为我送来了菜,还带来了十几个野鲜桃。

我拿起一个,咬了一口,笑着问她:“挺甜的,哪来的

”娘说:“我……我摘的……”没想到娘还会摘野桃,我由衷地表扬她:“娘,您真是越来越能干了。

”娘嘿嘿地笑了。

娘临走前,我照列叮嘱她注意安全,娘哦哦地应着。

总走娘,我又扎进了高考前最后的复习中。

第二天,我正在上课,婶婶匆匆地赶来学校,让老师将我喊出教室。

婶婶问我娘送菜来没有,我说送了,她昨天就回去了。

婶婶说:“没有,她到现在还没回家。

”我心一紧,娘该不会走错道吧

可这条路她走了三年,照理不会错啊。

婶婶问:“你娘没说什么

”我说没有,她给我带了十几个野鲜桃哩。

婶婶两手一拍:“坏了坏了,可能就坏在这野鲜桃上。

”婶婶问我请了假,我们沿着山路往回找,回家的路上确有几棵野桃树,桃树上稀稀拉拉地挂着几个桃子,因为长在峭壁上才得以保存下来。

我们同时发现一棵桃树有枝丫折断的痕迹,树下是百丈深渊。

婶婶看了看我说,“我们到峭壁底下去看看吧

”我说,“婶婶你别吓我……”婶婶不由分说,拉着我就往山谷里走…… 娘静静地躺在谷底,周边是一些散落的桃子,她手里还紧紧攥着一个,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。

我悲痛得五脏俱裂,紧紧地抱住娘,说:“娘啊,我的苦命娘啊,儿悔不该说这桃子甜啊,是儿子要了你的命……娘啊,您活着没享一天福啊……”我将头贴在娘冰凉的脸上,哭得漫山遍野的石头都陪着我落泪…… 2003年8月7日,在娘下葬后的第100天,湖北大学烫金的录取通知书穿过娘所走过的路,穿过那几株野桃树,穿过村前的稻场,径直“飞”进了我的家门。

我把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头:“娘,儿出息了,您听到了吗

您可以含笑九泉了

” 78回答者: 雅妮Li - 三级 2010-4-11 12:15 我来评论>> 提问者对于答案的评价:欠我QQ记得给啊

我的母亲中写了几件我对童年的回忆,这些内容是否多余之笔,为什么

这几件童年回忆不多余。

在内容上的作用是引出主体,由前三段对作者的性格特点和童年生活的描写,引到对母亲的描写;在结构上的作用是承上启下。

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