陶罐和铁罐随着时代的变迁陶罐的结局是什么?而铁罐的结局是什么?这则寓言告诉
1、结局:谦虚罐依然光洁如新傲慢的铁罐早蚀成了锈土,消失不见了2、《陶罐和铁罐》这则寓言通过人格化的描写,告诉人们看待问题要全面,任何事物都有长处和短处。
不能用自己的长处和别人的短处比,更不能因此而骄傲自满。
铁罐和陶罐一课中陶罐和铁罐最后的结局分别是什么从这个故事中你明白了什么道
从陶罐和铁罐不同的结局中,我明白了每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们要多看别人的长处,正确对待自己的短处,任何时候都要谦虚。
不要拿自己的长处和别人的短处相比较。
在生活中,我们要与人为善,和睦相处,对他人要宽容。
陶罐和铁罐主要通过什么的描写来表现铁罐什么和陶罐的什么什么
课文主要通过陶罐和铁罐对话、神态的描写来表现铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。
这则故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
陶罐和铁罐最后不同结局中,得到一个启示
从陶罐和铁罐不同的结局中,我明白了人都有自己的长也有自己的短处,我们看别人的长处,正确对待自己的短处,任何时候都要谦虚。
不要拿自己的长处和别人的短处相比较。
在生活中,我们要与人为善,和睦相处,对他人要宽容。
陶罐不再理会铁罐,怎么扩句
陶罐不再理会铁罐,扩句:从此以后,虽然弱不禁风但是非常聪明的陶罐就不再理会盛气凌人的铁罐了
三年级上册语文陶罐和铁罐中,引用人物的话的句子有几句
“你敢碰我吗
陶
罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。
”陶罐地回答。
“我道你不敢,懦弱的东西
”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但这并不是懦弱。
”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。
说到盛东西,我不见得比你差。
再说……” “住嘴
”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论
你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。
” “何必这样说呢
”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢
” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西
”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片
”(这些都是)
描写陶罐和铁罐神态与动作的词句有哪些
“你敢碰我吗,陶罐子
”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。