短文丰碑第三题:用波浪线画出描写将军神态,动作,语言的句子,体会将军的感情是怎样变化的，为什么会
1.用波浪线画出与那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢
相互照应的一句话。
（写下来）相照应的话是：这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢
2.文中第二小节中“严峻的考验”指的哪些考验
请用简洁的语句概括。
“严峻的考验”指的是：恶劣的环境和残酷的战斗。
（具体指：⑴缺少食物； ⑵缺少衣物； ⑶长途跋涉；⑷突然袭击）。
3.文章第7小节是对（人物肖像）的描写，这段描写中，我们可以体会到体会（他崇高的献身精神）。
4.请你用简洁的语句概括军需处长和将军是什么样的人。
军需处长：毫不利己、专门利人的人将军：爱护战士，英勇无畏的人5、“丰碑”原指铭刻着伟大的功绩高大的石碑，文中实指军需处长风雪中冻僵的躯体，也指军需部长的高尚品德与舍己为人的精神。
它象征了以军需处长为代表的红军这支部队的先人后己，勇于献身的英雄主义精神。
6、将军发火的表情突然凝住了，是因为他被“那个就是军需处长”的回答震憾了，他为失去这么好的战友悲痛、自责，更为军需处长这种高尚品质所感动
读丰碑并用直线画出描写将军语言动作和神态的句子从中你体会到了将军怎样的内心变化
《丰碑》这篇文章要找出描写将军语言、动作、神态的句子并不难。
关键是把这些句子多读几遍，就能体会到将军一开始看到一位老红军，衣着单薄，背靠着树被冻死的情景，心中非常生气。
而且发怒了。
立刻命令把军需处长找来。
想狠狠地斥责他为什么不给这位战士发棉衣
当有人告诉他被冻死的就是军需处长的时候。
将军愣住了。
军需处长这种舍己为公的品质震撼了将军。
对军需处长的敬佩之情油然而生。
所以将军不由的举起手来，给军需处长行了个军礼。
请用诗意的语言描写一段长江的景象或你家乡的壮美景色
明月松间照，清泉石上流守1环境描写2语言描写3描写4语言描写永远碑1：共产主义运动先驱-李大钊80多年来，为了民族的独立和解放，国家的富强和人民的幸福，无数共产党人抛头颅洒热血，艰苦奋斗，无私奉献。
一部新中国的历史，就是中国共产党人带领人民团结奋斗的历史；一部中国共产党发展壮大的历史，就是中国共产党人发挥先锋模范作用、永葆先进性的历史
鲜红的党旗上凝结着革命英烈的鲜血，共和国的旗帜上飞扬着先进模范的风采。
他们是中华民族永远的丰碑
为深入开展保持共产党员先进性教育活动，本台从今天起推出《永远的丰碑》大型主题宣传活动，教育人们缅怀先贤，不忘历史，在全面建设小康社会、推进社会主义伟大事业的征程中，永远记取他们的英名和丰功伟绩，继承和发扬他们不灭的神。
今天播出--中国共产主义运动的先驱李大钊。
这里是北京香山万安公墓，中国共产党创始人之一李大钊烈士墓就安放在这里。
十月革命的胜利极大地鼓舞和影响着李大钊，1919年，他发表了《新纪元》、《我的马克思主义观》等几十篇宣传马克思主义的文章。
他成为了当时中国最早接受和传播马克思主义的人。
这一年，五四运动爆发，李大钊又一次成为运动的组织者和领导人之一。
1920年10月，李大钊在北京发起、建立了共产主义小组。
1927年，奉系军阀张作霖勾结帝国主义，逮捕了李大钊等80余人。
李大钊备受酷刑，在监狱中，在法庭上，始终大义凛然，坚贞不屈。
4月28日，敌人不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责，悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。
李大钊第一个走上绞架，从容就义，时年38岁。
李大钊倒下了
可是作为中国人民的优秀儿子和中国共产主义运动的先驱者，永远受到党和人民的人民的敬仰。
永远的丰碑2：中国革命早期思想家--蔡和森二十世纪初，学界名流杨昌济曾这样夸赞过他的两个弟子：二子海内人才，前途远大，君不言救国则已，救国必先重二子。
这二子，一个指，另一个则是蔡和森。
1918年，他与同校的一起创办了新民学会。
后来，蔡和森在北京结识李大钊，参加了五四运动。
1921年年底，蔡和森在上海加入中国共产党，长期主办中共机关刊物《向导》。
从中共二大至六大，蔡和森都是中央委员，他的家庭也成为党内突出的革命之家。
他同妻子向警予、妹妹蔡畅、妹夫李富春等人作为党的第一代开拓者，被载入共和国的史册。
1931年6月，由于叛徒顾顺章的出卖，港英当局将蔡和森引渡给广东军阀。
在狱中，他受尽酷刑，坚贞不屈，最后被敌人将四肢钉在墙上，用刀戳烂胸膛，悲壮就义，用生命和热血共同谱写了一曲壮丽的共产主义凯歌。
永远的丰碑3：开天辟地一代英杰--董必武从南湖红船到中共十大，55年风雨历程，董必武用他对党的赤诚，以学识渊博、忠厚长者的风范，为缔造先进的政党和崭新的中国，倾注了自己光辉的一生。
1914年和1917年，董必武两次东渡日本学习法律，并秘密参加了中华革命党，开始寻求马克思主义。
十月革命和五四运动相继爆发后，董必武回到了祖国，并结识了同乡陈潭秋，一起在武汉组织成立了共产主义研究小组。
1921年7月，董必武赴上海参加中共一大，这一年他35岁。
1934年董必武已近五十岁，他拖着体弱的身躯依然参加了艰苦的长征，他拉着马尾爬过雪山，拄着拐棍走过草地。
抗日战争爆发后，中共中央派董必武重返武汉，担任长江局常委，在长达十年的时间里，董必武在国民党统治区开展统战工作，广泛交友，以学识和风采感动各界。
1954年9月，董必武当选为全国最高人民法院院长，为建立和健全社会主义民主和法制贡献了毕生精力。
永远的丰碑4：可当大局的秀才--何叔衡在中国共产党的创始人中，何叔衡被称为秀才，然而在面对敌人的屠刀时他却英勇不屈，实践了生前要为苏维埃流尽最后一滴血的誓言。
中国共产党一大在上海召开时，他作为长沙小组代表出席了大会。
1927年大革命失败后，何叔衡从湖南转移到上海从事党的宣传工作。
由于他不熟悉当地的情况，又不会说上海话，结果被敌人逮捕。
审讯中，这位何秀才随机应变抑扬顿挫地讲起了孔夫子的《论语》，伪警察误认为抓了个土学究，便把何叔衡放了。
1935年红军长征后，已达六旬高龄的何叔衡在福建上杭县小迳村一次突围战斗中，身负重伤，但他勇敢地与两个前来追捕的敌人英勇搏斗，直至壮烈牺牲。
1928年6月，何叔衡受党委派去莫斯科中山大学学习，途径哈尔滨时，写过这样一首诗表达自己对党对共产主义事业的忠诚：身上征衣杂酒痕，远游无处不消魂。
此生合是忘家客，风雨登轮出国门。
永远的丰碑5：无限忠诚党的事业的英烈--方志敏敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰
当我们吟诵方志敏的不朽诗篇，无不为这位伟大的共产主义战士对党和革命事业的赤胆忠心而肃然起敬。
1934年11月初，方志敏奉命率红军北上抗日，在皖南被7倍于己的敌军围困。
他带领先头部队奋战脱险，但为接应后续部队，复入重围，终因寡不敌众，于1935年1月27日在江西玉山陇首村被捕，那天，两个国民党士兵知道方志敏是个大官，以为他很有钱，但搜遍全身，除了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。
国民党军无论如何也想象不到，作为红军的高级将领，方志敏经常筹款数百万元，但一点一滴都用在革命事业上，自己从不动用一分一厘。
在狱中，面对敌人的严刑和诱降，方志敏正气凛然，坚贞不屈，还写下了《可爱的中国》、《清贫》、《我从事革命斗争的略述》等著作。
1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年36岁。
永远的丰碑6：生的伟大 死的光荣--刘胡兰58年前，时任中央纵队司令员的任弼时向正在转战陕北的汇报了刘胡兰英勇就义的事迹，为刘胡兰的事迹深深感动，含泪挥笔写下了八个大字--生的伟大 死的光荣。
刘胡兰出身在山西文水县云周西村一个农民家庭。
抗日战争爆发后，刘胡兰参加了村里儿童团，和她的小伙伴一起为八路军站岗、放哨、送情报。
后来，刘胡兰当上了云周西村妇教会秘书。
她发动群众斗地主、送公粮、做军鞋，还动员青年报名参军，在斗争中经受了严峻考验，于1946年6月被正式批准为中共候补党员。
这一年，刘胡兰刚刚14岁。
1947年1月12日，刘胡兰被国民党军队抓捕。
在敌人威胁面前，她大义凛然地说：怕死不当共产党
当敌人残暴地将六位革命群众当场铡死后，刘胡兰毫不畏惧地走向了敌人的铡刀。
永远的丰碑7：民族英雄 党的战士--马本斋提起马本斋，人们自然会想起抗日战争时期令敌人闻风丧胆的回民支队。
铁军的威名，载入了抗战的史册，马本斋，一个共产党员的名字也永远记在了人们心中。
青年时的马本斋投身奉军，进入东北讲武堂学习。
1931年九·一八事变后，29岁的马本斋在家乡组织起了回民义勇队，奋起抗日。
1938年马本斋率部参加八路军，所部改称为冀中军区回民支队，马本斋出任司令员。
勇猛善战的马本斋不畏强敌，身先士卒，从1937年至1944年，他指挥战斗870 余次，歼灭日伪军3万6千余人，打得敌人闻风丧胆，称其为百战百胜的回民支队。
1941年9月，日寇抓捕了马本斋的母亲，企图让马母白文冠给儿子写劝降信，马母坚贞不屈，壮烈牺牲。
马本斋强忍心头的悲愤，奋笔疾书：伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争
1938年10月，马本斋加入了中国共产党。
6年后，马本斋在山东莘县病逝，时年42岁。
永远的丰碑8：以身殉国 浩气千古-左权将军1942年5月侵华日军开始对太行山抗日根据地进行铁壁合围大扫荡，为掩护中共中央北方局和八路军总部机关突围，八路军副参谋长左权率部抗敌，不幸在山西辽县十字岭战斗中壮烈牺牲，时年仅37岁,这是抗日战争爆发后，我军第一个在战场上殉国的高级指挥员。
左权，1905年3月15日生于湖南醴陵一户贫苦的农民家庭，中学时期开始接触马克思主义，1926年2月加入中国共产党，同年12月赴苏联学习军事理论，1930年回国后参加了开辟中央苏区和五次反围剿的作战；1934年10月长征开始，红一军团参谋长左权参与指挥突破国民党4道封锁线、强渡大渡河、攻打腊子口等战役战斗。
抗日战争爆发后左权协助朱德、彭德怀指挥八路军开展华北抗日战场敌后游击战争，粉碎日军多次残酷扫荡。
左权以自己壮烈而无愧的人生证明了一个共产党人对中国人民解放事业的无限忠诚.永远的丰碑9：一代名将--叶挺每当人们朗读这首著名的囚歌时，就会想起它的作者，中国人民解放军的创建人之一和新四军领导人叶挺将军。
南昌起义时，叶挺担任前敌总指挥，与周恩来、贺龙、朱德等一道，指挥起义部队与敌激战3个小时，一举拿下了南昌城。
抗日战争爆发后,他率领部队转战华中敌后，开展游击战争，创建抗日根据地。
1941年1月，国民党顽固派制造震惊中外的皖南事变。
叶挺将军临危不惧，按照中共中央的指示指挥部队奋起突围，浴血奋战8昼夜，他自己在奉派与国民党交涉时被扣押。
抗日战争胜利后，经中共中央营救，于1946年3月4日获释。
4月8日，在由重庆赴延安出席全军整编会议时，因途中飞机失事遇难。
1946年3月15日，重庆《新华日报》曾刊登了一篇《叶挺同志说明入党志愿》的报导。
叶挺说：如果我能自由了，一定要继续牺牲了的同志们的精神，重新加入共产党，贡献我全部的力量，来为中国人民服务。
永远的丰碑10：抗日英雄--杨靖宇抗日战争胜利的第二年，吉林省蒙江县被改为靖宇县，这是我党在东北地区第一次以一个共产党员的名字命名的地方。
杨靖宇牺牲前任东北抗日联军第1路军总司令兼政治委员。
杨靖宇早在1928年，就受党指派到开封、洛阳等地从事秘密革命工作。
1929年在东北等地领导工人运动。
他曾5次被敌人抓捕入狱，屡受酷刑，坚贞不屈。
在极端艰难的条件下，他以头颅不惜抛弃，鲜血可以喷洒，而忠贞不二的意志是不会动摇的崇高气节，继续坚持战斗。
1939年在东南满地区秋季反讨伐作战中，他率警卫旅转战蒙江一带，最后只身与敌人周旋5昼夜。
渴了，抓一把雪吃，饿了，吞一口树皮或棉絮，坚持和敌人进行顽强斗争，直至弹尽，于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲，时年35岁。
当残忍的敌人将杨靖宇割头剖腹后，发现他的胃里尽是枯草、树皮，竟无一粒粮食。
杨靖宇就是凭着坚强不屈的革命意志，顽强地和敌人战斗到最后一息。
永远的丰碑11：向警予向警予是我党最早的女党员之一，被誉为我国妇女运动的先驱。
1919年她与蔡畅等组织湖南女子留法勤工俭学会，为湖南女界勤工俭学运动的首创者。
1921年底向警予回国，不久她便加入了中国共产党。
在党的第二次全国代表大会上，担任党中央第一任妇女部长，开始领导中国最早的无产阶级妇女运动。
她还为党中央妇女部起草了许多重要指导文件，撰写了大量论述妇女运动的文章，培养了大批妇女工作干部，在妇女解放运动史上做出了不可磨灭的贡献。
大革命失败后，党的大部分领导同志先后转移，向警予主动要求留在武汉，坚持地下斗争。
1928年3月20日，由于叛徒的出卖，她不幸被捕。
敌人三番五次对她审讯和毒打，但她坚贞不屈，对于党的秘密一字不供，表现了共产党人的崇高气节和优秀品质。
国民党反动派决定在5月1日，这个全世界工人阶级的节日里杀害她。
向警予视死如归，沿途向广大群众进行讲演。
敌人对此极端恐惧，宪兵们凶殴她，想使她不再说话，但她仍然滔滔地讲下去，因此他们在她嘴里塞着石头，又用皮带缚住她的双颊，街上许多人看了都哭泣起来。
向警予被押赴余记里空坪刑场，英勇牺牲。
永远的丰碑12：中国农民运动的先导者--彭湃只要我还有一口气，我就要为共产主义事业奋斗到底
这是海陆丰苏维埃政权创始人彭湃面对敌人的酷刑和逼供而作出的响亮回答。
在海陆丰建立和保卫苏维埃政权的斗争中，彭湃夫妇总是带头冲锋陷阵，他家有六口人先后为革命事业英勇献身。
由于叛徒的出卖，这位革命先驱1929 年8月24日在上海被捕入狱，但他始终对革命的前途充满信心，对党的事业忠贞不渝。
他曾经坚定地说过：为了我们的子子孙孙争得幸福的生活，就是献出了自己的生命也是在所不惜的。
1929年8月30日，在赴刑场时，他砸翻狱警送来的所谓的送终餐，将身上的衣服脱下来赠送给战友，并高唱《国际歌》，呼喊着打倒帝国主义，中国红军万岁，中国共产党万岁等口号慷慨就义，表现了一个共产党员大无畏的英雄气概。
他用自己33岁的宝贵生命，为共产主义的远大理想谱写出壮丽的诗篇。
永远的丰碑13：全心全意为人民服务的典范--张思德这是同志1944年9月8日发表的著名演说《为人民服务》，从这一天开始，张思德的名字就伴随着无数的共产党人实践着我党全心全意为人民服务的崇高宗旨。
张思德1915年生于四川省仪陇县，18岁他报名参加了中国工农红军，1937年加入中国共产党。
红军长征到达陕北后，张思德担任了中央军委警卫营通信班长，带领全班承担起机要通信、站岗放哨、开荒生产和建窑烧炭等各项任务。
1944年，延安大生产运动开展起来，组织上派他当农场副队长，他带着战士们走进了安塞县的大山中烧木炭。
虽然是副队长，可是他每次都争先钻进炭窑中作业。
哪里累，哪里脏，哪里就有张思德。
这一年的9月5日，因炭窑崩塌，不幸牺牲，时年29岁。
在张思德追悼会上深情地讲到：张思德同志是为人民利益而死的，他的死比泰山还重。
永远的丰碑14：用先进理论唤起民众的共产党人--邓中夏1919年5月4日，在北京的赵家楼一把反对帝国主义的大火震撼了卖国贼，掀起了反帝国主义运动的高潮。
它的主要组织者就是现代工人运动的开创者--邓中夏。
1920年10月，邓中夏协助李大钊在北京成立了共产党小组，成为党的创始人之一。
随后他投身工人运动，在北京长辛店、上海和广东省港罢工中威名远扬。
1933年5月15日，邓中夏在上海法租界不幸被捕。
在狱中，他给战友们上党课，讲马列主义，讲共产党的理想和气节。
他请人转给党组织一句话是就是把邓中夏的骨头烧成灰，邓中夏还是共产党员。
一位狱中的难友曾经回忆说，1933年9月21日黎明，邓中夏高唱着《国际歌》走过他的牢房，走向雨花台。
难友们和着他的声音一同高唱《国际歌》，为这位英雄送行。
邓中夏慷慨激昂地高呼：同志们，我快要到雨花台去了，你们继续努力奋斗吧。
最后的胜利终究是我们的
永远的丰碑15：学贯东西，才华出众的革命家--张太雷广州起义--中国革命史上光辉的一页，作为广州起义领导人，中国共产党和中国共产主义青年团的创建人之一张太雷和这光辉的一页永载史册。
张太雷，江苏常州人，1898年6月生，1915年秋考入北京大学，参加了五·四运动，1920年10月加入北京共产主义小组。
1921年春赴莫斯科，成为我党最早参加国际共产主义运动的活动家，回国后，为推动第一次国共合作统一战线的建立做出了杰出的贡献。
1927年，张太雷在党的八七 会议上被选为临时中央政治局后补委员。
12月11日，领导广州起义，建立了广州苏维埃政府，任代理主席，12日，不幸遭到敌人袭击，壮烈牺牲，时年29 岁，是我党在战斗中牺牲的第一个中央政治局成员。
张太雷学识渊博，有很高的理论水平。
他撰写了大量宣传马列主义的文章，还曾将《国际歌》歌词译成中文。
中国共产主义先驱李大钊称赞他：学贯东西，才华出众。
永远的丰碑16：为了新中国，冲啊--董存瑞为了新中国，冲啊
这是一位共产党员用生命喊出的誓言，至今仍深深激励着人们。
董存瑞1929年出生在河北省怀来县，1945年7月参加八路军，1947年3月加入中国共产党。
1948年5月25日，董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务，他任爆破组组长。
在部队发起冲锋时，遭受敌人一个隐蔽的桥形暗堡猛烈火力的封锁，部队受阻，董存瑞挺身而出，向连长请战：我是共产党员，请准许我去
毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，但他毅然顽强坚持冲到桥下。
由于桥形暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法安放置炸药包，危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：为了新中国，冲啊
用自己19岁的生命为部队开辟了前进的道路。
1950年，董存瑞被追认为全国战斗英雄。
1951年朱德总司令为他亲笔题词：舍身为国，永垂不朽
永远的丰碑17：革命家理论家宣传家--瞿秋白1935年6月18日，国民党军队士兵将枪口对准了又一个共产党员，在刑场上，他昂首挺胸，唱着《国际歌》从容就义。
他就是中国现代革命思想家瞿秋白。
1921年，瞿秋白只身到莫斯科以记者的身份考察俄国革命实践。
回国后负责主编党的理论刊物《新青年》，以及《向导》、《前锋》两个刊物。
在大革命失败的危机历史关头，瞿秋白主持召开中共中央八七会议，在会上确立了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。
这一时期瞿秋白创办了国立苏维埃大学、高尔基戏剧学院等文化团体，在文化战线开辟了新局面。
1935年2月瞿秋白在福建长汀转移途中被捕，敌人得知他的身份后如获至宝，采取各种手段对他利诱劝降，但都被他严词拒绝。
他对劝降者说：人爱自己的历史，比鸟爱自己的翅膀更厉害。
他深信，中国共产党的胜利，就是国家前途的光明。
瞿秋白就义时年仅36岁。
他生前大量的文章被收录进《瞿秋白文选》。
永远的丰碑18：工人运动领袖--赵世炎78年前，一位年仅26岁的共产党员，面对国民党反动派的屠刀，高呼着中国共产党万岁，在上海龙华从容就义，他就是中国共产党早期杰出的无产阶级革命家、著名的工人运动领袖、中国共产主义青年团的创始者之一赵世炎。
1914年，赵世炎到北京求学，参加了五四运动，目睹封建社会的黑暗和劳苦工人的苦难，赵世炎坚定地选择了马克思主义。
1927年，他和周恩来同志一起组织并指挥了上海工人三次武装起义，带领只有150支枪的工人纠察队向国民党反动派发起了反击，他身先士卒、冲锋陷阵，在中国工人运动史上写下了光辉的一页。
1927年7月，由于叛徒出卖，赵世炎被捕入狱，面对生死考验，他临危不惧，坚定地表示：共产党就是战斗的党，党存在一天就必须战斗一天，不愿意参加斗争，还算什么共产党员
为了中国人民的解放事业，赵世炎献出了全部的青春和热血。
共产党就是战斗的党，党存在一天就必须战斗一天，不愿意参加斗争，还算什么共产党员。
永远的丰碑19：群众领袖，人民英雄--刘志丹1943年，刘志丹牺牲7周年时，亲笔题词：群众领袖，人民英雄。
刘志丹，1903年生，陕西保安人。
1924年冬加入中国社会主义青年团。
1925年春转入中国共产党，同年冬受党指派入黄埔军校第四期学习。
大革命时期，积极参加北伐战争。
1928年4月，参与领导渭华起义，任西北工农革命军军事委员会主席。
后在陕甘边开展兵运工作。
1931年10月，和谢子长等组建西北反帝同盟军，后改编为中国工农红军陕甘边游击队，任副总指挥、总指挥，开辟以照金、南梁为中心的陕甘边苏区。
此后，相继任陕甘边红军临时指挥部副总指挥兼参谋长、红26军42师师长、中共陕甘边军事委员会主席、西北革命军事委员会主席，把陕北、陕甘边两块苏区连成一片，成为中共中央和各路北上抗日红军长征之后的落脚点。
1935年9月，任红15军团副军团长兼参谋长，参与指挥劳山战役。
后任北路军总指挥兼第28军军长、中共中央所在地瓦窑堡警备司令。
刘志丹经常教育部队顾全大局，绝对服从中共中央的领导和调遣。
在他的影响下，陕北红军与中央红军团结一致，共同对敌。
周恩来说：刘志丹同志对党忠贞不二，很谦虚，最守纪律，他是一个真正具有共产主义品质的党员。
1936年3月，刘志丹率红28军参加东征战役，挺进晋西北，迭克敌军。
4月14日在中阳县三交镇战斗中牺牲，年仅33岁。
为纪念他，中共中央和陕甘宁边区政府决定将保安县改名为志丹县永远的丰碑20：在烈火中永生--邱少云朝鲜，五圣山连绵不断，中朝两国人民永远铭记着为整体、为胜利而牺牲在这里的伟大战士邱少云烈士。
邱少云，1931年生，四川省铜梁县人，1949年12月参加中国人民解放军。
1951年3月参加中国人民志愿军赴朝作战。
1952年10月，所在部队担负攻击联合国军391高地的任务。
11日夜晚，部队组织500名战士在敌人阵地前的草丛中潜伏。
12日12点左右，美军发射的一枚燃烧弹落在了邱少云潜伏点的附近，草丛立即燃烧起来，火势立即蔓延到他的身上。
身后就是一条水沟，只要后退几步，就可以在水沟里将火苗扑灭。
然而为了不暴露目标，确保任务的完成，邱少云咬紧牙关，在烈火中坚持了30多分钟，直至壮烈牺牲。
实践了入党申请书中所写的：为了世界革命，为了战斗胜利，我愿意献出自己的一切
的钢铁誓言。
1953年，邱少云被追认为中国共产党党员。
先后被追记特等功和追授一级英雄称号。
永远的丰碑21：甘洒热血写春秋--夏明翰砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人
这是中国共产党党员夏明翰在被国民党反动派杀害前，写下的一首气壮山河的就义诗，一直为人们所传颂。
夏明翰祖籍湖南衡阳县，1919年，他和同学们走出校门，开展大规模的爱国宣传活动，声援北京学生的反帝反封建斗争。
1921年经、何淑衡介绍，夏明翰加入中国共产党，并在长沙参与领导人力车工人的罢工斗争。
1926年2月，夏明翰被党调到武汉工作，担任全国农民协会秘书长，兼任和中央农民运动讲习所秘书。
大革命失败后，夏明翰参与发动秋收起义并领导发动了平江农民暴动。
1928年3月18日，不幸在武汉被敌逮捕。
3月20日清晨，在汉口余记里刑场，当敌执行官问夏明翰还有什么话要说时，他大声说：有，给我拿纸笔来
于是，夏明翰在刑场上写下了那首大义凛然的就义诗，牺牲时年仅 28岁。
永远的丰碑22：蜡烛精神写人生的肖楚女今天的人们常谈起蜡烛精神。
80年前也有人畅谈蜡烛--做人要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
这就是我党的优秀党员肖楚女生前的格言。
肖楚女，1893年生于湖北汉阳，1922年8月加入中国共产党，同年11月创办重庆公学，成为《新蜀报》主笔和《中国青年》、《向导》的撰稿，他的文章笔锋犀利，矛头直指土酋军阀，贪官污吏，连反动派控制的报刊也不得不赞叹肖楚女的文章是字夹风雷，声成金石。
1925年6月，戴季陶主义出笼后，肖楚女写下了《国民革命和中国共产党》一书，批驳戴季陶对共产党的攻击和污蔑。
1927年4月15日，肖楚女在广州被国民党反动派逮捕，4月22日在狱中被害，年仅34岁。
蜡烛精神在共产党员中代代相传。
永远的丰碑23：舍身堵枪眼的英雄--黄继光抗美援朝战争中，黄继光舍身堵枪眼的英雄壮举，激励和教育了几代人。
他那奋不顾身的大无畏英雄气概为人们所景仰，他的英雄事迹为人们所传颂。
黄继光，四川省中江县人。
1930年出身于贫苦农民家庭。
曾当过儿童团团长和民兵，被评为民兵模范。
1951年3月参加中国人民志愿军。
1952年7月加入中国新民主主义青年团。
作战勇敢，立三等功1次。
1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役中，所在营与美军为首的联合国军和南朝鲜军激战4昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。
部队接连攻占3个阵地后，受阻于零号阵地，连续组织3次爆破均未奏效。
时近拂晓，如不能迅速消灭敌中心火力点，夺取零号阵地，将贻误整个战机。
关键时刻，时任某部6连通信员的黄继光挺身而出，请求担负爆破任务。
他在决心书上写道：坚决完成上级交给的一切任务，争取立功当英雄，争取入党。
当即被任命为第6班班长。
他带领2名战士勇敢机智地连续摧毁敌人几个火力点，一名战友不幸牺牲，另一名战友身负重伤，他的左臂也被打穿。
面对敌人的猛烈扫射，他毫无畏惧，忍着伤痛，迅速抵近敌中心火力点，连投几枚手雷，敌机枪顿时停止了射击。
当部队趁势发起冲击时，残存地堡内的机枪又突然疯狂扫射，攻击部队再次受阻。
这时他多处负伤，弹药用尽。
为了战斗的胜利，他顽强地向火力点爬去，靠近地堡射孔时，奋力扑上去，用自己?\\\/ca>
巜石碑》一课中,描写军长的神态,语言,动作的句子有哪些?
诗背课文中描写军长的神态是炯炯有神
4，《丰碑》 1，画出一处环境描写的句子，体会这样写的好处。
2，文中的部队在行军中遇到了哪些做
严寒把云中山冻成了一个大冰坨，狂风呼啸，大雪纷飞。
渲染大雪山环境的恶劣，衬托红军战士意志的坚强，为下文军需处长被冻死作铺垫。
《丰碑》一课细致描写了将军的哪几次神态变化，你从中体会到什么
老师也讲了，答案是：语段描写了将军发愣，严峻，发怒，感动4次神态变化，从中体会到将军对战士的关心爱护。
562热心网友2020-03-27
描写人物语言的句子500字
在写人、记事的文章中，常常要描写人物的外貌。
这是因为，外貌 描写是的一个重要组成部分，对揭示人物的个性特征，起着很 重要的作用。
包括静态、动态两种。
怎样把人物的外 貌写具体呢
第一、静态外貌描写：就是像描写一幅画、一张照片那样，去描写 整个人物的外表，包括描写人物的容貌（面容长相）、身材（高矮胖瘦）、 服饰（穿着打扮）、年龄、性别等。
在具体描写静态外貌时，要注意以 下几点： （1）要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。
年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同，人物的外 貌也定会有所不同。
静态外貌描写，虽然包括多个方面，但决不等于要 面面俱到，一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画， 做到写谁像谁（即依照文字，能够顺利找到对应的人）。
这样才能给读 者留下深刻而鲜明的印象。
具体方法： ①注意抓住容貌特征进行具体描写。
在这方面，又要特别重视“画 眼睛——写内心”。
伟大的作家鲁迅先生曾说：“要极省俭地画出一个 人的特点，最好是画他的眼睛。
我以为这话是极对的，倘若画了全部头 发，即使画得逼真，也毫无意义。
”如： 穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。
乍一看并没有什 么特别，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话呢
这段外貌描写仅两句话，便把穆老师善解人意的特点写出来了。
②注意抓住服饰特征进行具体描写。
风俗、爱好、性情不同，人物 的服饰往往也就不同。
因此，抓住服饰特征进行具体描写，是省俭地画 出一个人特点的又一重要方法。
如： 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，劲上套一个明晃晃 的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下 愿心，用圈子将他套住了。
（） 寥寥数语，不仅描写出了人物的外貌，还展示出了当时浙江绍兴一 带的风俗民情，同时写出了父亲对闰土的爱心。
抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写，就能使笔 下的人物栩栩如生，达到如见其人的效果；就能有效地避免外貌描写“千 人一面”（都是“高鼻梁，大眼睛，双眼皮儿，一笑俩酒窝儿”）的现 象。
（2）要有顺序地进行描写。
外貌描写也要有一定的顺序，写前也要先想好按照怎样的顺序写， 然后逐一写来。
比如我们打算从长相、穿着两个方面去写一个人的外貌， 如果在长相描写中插入穿着描写，就会令读者费解。
这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的。
怎么办
①按照从整体到局部的顺序写。
即先描写人物的全貌，再描写人物 局部的“特写镜头”。
可以先写人物身材怎样，是高大魁梧，还是瘦小 枯干，然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写；写人物的脸，可以先从整体上写这张脸什么样，然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、 下巴等部位有选择地进行描写。
如： 风雪中，一位老战士，靠着冰崖坐着，一动也不动，好像一尊塑像。
他浑身落满了雪花，神情十分镇定、自然。
他穿着一身破旧的单衣，布 片像枯树叶一样贴在身上。
（） 这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”，然 后再描写他的神情、身上穿着，顺序清晰，栩栩如生。
②按照从局部到整体的顺序写。
即先描写某些部位所具有的明显突 出的特点，然后再写人物的全貌。
如： 长期把弟弟折磨得面黄肌瘦。
他长得脑袋大，身子小，难 友们都很疼爱他，叫他“小萝卜头”。
（） 这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子，然后再描写他的全貌像 个“小萝卜头”，有序、简练而生动。
③按照不同方面的顺序写。
即从容貌、身材、服饰、年龄等不同方 面，有选择地进行描写。
如： 古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛，尖尖的下巴上飘拂着花白 的络腮胡须。
他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样的 响亮，走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的。
（） 这段外貌描写，按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行 具体描写，鲜活的人物形象跃然纸上。
第二、动态外貌描写：就是刻画人物在特定情形下的神态表情。
人 的喜、怒、哀、乐的感情，活泼、呆板、暴躁、文静的性格，都会在神 态表情上流露出来。
因此，动态外貌描写比静态描写更能揭示人物的性 格特征。
在描写人物动态外貌时，最好与静态外貌描写相结合，与人物的语 言、相结合。
这样写，不但具体，效果也好。
如： 铁人睁大了眼睛，“哦
⋯⋯咳
”他向司机喊道：“掉头，回去
” （） 这两句话，把描写神态（“睁大了眼睛”）与描写语言相结合，真 实具体地表现出铁人得知事情真相后吃惊异常、急于向阿姨赔礼道歉的情景。
写人记事时，常要描写人物的语言。
因为，语言是心灵的“门户”， 语言描写是直接表现人物精神风貌、把人物写“活”的重要手段。
这就 需要我们掌握把人物语言写好、写具体的方法。
怎样把人物的语言写好、写具体呢
下面的这段话，会给我们许多 提示： 我哭着，哭着，听到有人走了进来，回头一看，原来是继父，便把 头扭向一边。
他在我身边坐下，用手抚摸着我的头，亲切地说：“丽敏， 你的心情我理解，这都不怪你。
以后我哪儿做得不对，你尽管提出来， 别闷在心里。
不过，我相信我会做一个比你想象的要好得多的爸爸。
” 听了这些话，我张嘴想说点儿什么，可是，话到嘴边又缩了回去。
（1）描写语言，要真实、准确，符合人物的身份和特点。
由于人物的年龄、性别、性格、经历、职业、、思想觉悟 等不同，所以语言的风格、特点也一定是不相同的，这就如同每个人的 长相一样。
语言描写，目的就是要揭示人物性格，塑造活生生的人物形 象。
所以，描写语言，就一定要真实、准确，符合这个人物的身份和特 点。
这是把人物语言写具体的重要前提。
例段中的小作者，就很好地做 到了这一点。
她所描写的继父的语言，合情入理，与当时的情景很贴切； 真诚坦直，朴实无华，非常符合劳动人民的身份；善解人意，饱含爱抚 之情，充分体现出劳动人民为人的特点。
同学们在描写人物语言时，最爱犯的毛病就是“众口同腔”，或不 看写作对象，想当然，用描写小弟弟的语言来描写老爷爷，用描写老奶 奶的语言来描写小姑娘，用描写知识分子的语言来描写劳动人民，等等。
其实，这并不是你描写的人物在说话，而是让他们说你设计的话。
这是 错误的。
（2）描写语言，不但要写清人物都说了什么，还要写出人物是怎么 说的。
在描写人物语言时，既注意写清人物都说了什么，又重视具体写出 人物是怎么说的——说话时的声音、语调、神态、动作等。
这对刻画人 物，更好地表现人物特点，是极为有用的。
如：例段中，“他在我身边 坐下，用手抚摸着我的头，亲切地说”，这是小作者在描写继父说话时 的动作、神态。
这些语句，与说的内容互相映衬，真切而生动地表达出 继父对“我”的关怀、爱怜。
行动，包括动作、行为两个方面。
动作，指人物一举一动的活动， 如：抓、拉、扯、跑、踏、看、听、闻、说等；行为，指人物一连串的 动作，表现为一个过程，如赛跑的过程、钓鱼的过程、做游戏的过程等。
行动，是人物性格、情感、品质、思想的具体表现。
看一个人，不 光要听他是怎么说的，还要看他是怎么做的。
因此，行动描写是直接刻 画人物形象，展现人物精神面貌，把人物写“活”的又一重要手段。
怎样把人物的行动写具体呢
大家读读下面这段话，看看你能否悟 出一些方法。
小磊，那可是班上有名的“小迷糊”。
一次，他拎着书包走进学校， 看见写字课代表正在教室门口检查同学们的写字用具，不禁叫道：“糟 了
”他用手掌拍打着自己的头，转身就往家跑。
“小磊，怎么又回来 了
”妈妈问。
他也顾不上回答，三步并作两步奔回自己的房间。
屋子 里乱糟糟的，连被子还没叠呢。
“毛笔，毛笔
”他找了柜子又翻抽屉，， 总算在床底下找到了毛笔和墨，可涮笔瓶呢
他猛然想起上次大字课回 来，他用瓶子捞鱼，放在窗台上了。
他提起瓶子，一股臭味扑鼻而来。
原来瓶子里的鱼死了，已经泡了好几天了。
小磊赶忙把臭水连鱼一块倒 掉，抄起桌上的笔墨，夹着瓶子奔出家门。
屋子里柜子张着嘴，椅子翘 着腿，抽屉伸着舌头，都在责骂小磊不把它们放好。
小磊冒着满头大汗， 一路上也不住地责备自己。
等他气喘吁吁地跑进校门时，校园里早已鸦 雀无声了。
（1）描写人物行动要准确。
这里的“准确”，包括两层含义：一是体现人物特点，二是符合生 活实际。
这是把行动写具体的首要条件。
不同性别、性格、年龄、身份的人，行动的特点也一定是不同的； 人在不同情景、环境中，行动的特点更是不同的。
很简单的事例：男生 吃西瓜的行动，和女学生一定是不同的；三伏天，半天又没喝到一口水， 此时吃起西瓜的行动与平日也一定是不同的。
这就提醒同学们，在描写 人物行动时，务求做到“准确”二字——抓住人物行动的特点写，抓住 人物在特定情境中行动的特点写；实事求是，人物是怎么做的，就怎么 写，真实地反映生活实际。
如：例段中“拎着书包走进学校”，“用手掌拍打着自己的头，转 身就往家跑”，“三步并作两步奔回自己的房间”，“抄起桌上的笔墨， 夹着瓶子奔出家门”等，这些行为、动作描写准确贴切，生动、形象地 刻画出一个既淘气又毛手毛脚，生活和学习缺少条理的同学的形象。
（2）描写人物的行动要细致。
①人物的行为都不是孤立的，都是由若干连续的动作组合而成的。
要把人物的行动写具体，首先要对人物的行为进行“分解”、展开—— 先怎样，又怎样，最后怎样。
想好以后，再按照这些动作的先后次序， 逐一地、有条理地、连贯地写出来。
当然，描写要有目的，事先要想好 为什么写这个动作和那个动作，而不能一股脑儿全写出来。
如：例段中，作者把小磊回家取写字用具的经过分成“发现没带用 具、回家去取→找柜子、翻抽屉→返回学校”这三层，每一层又都将行经过既顺畅，又具体。
②在描写每一个动作时，不但要写清人物做了什么，还要写出人物 是在什么情境、背景下做的，是怎么做的——写出人物动作表现时的神 态、语言、心理等。
“做什么”、“在什么背景下做”和“怎么做”， 这些都是人物动作描写的内容。
把这些内容写清楚，人物的动作描写自 然也就具体了。
如：例段中，“三步并作两步奔回自己的房间”、“气喘吁吁地跑 进校门”这两个短句，“奔回”、“跑”是写做什么，“三步并作两步”、 “气喘吁吁”则是写怎么做，在什么情况下做。
这样，把动作写具体了， 人物急促、慌乱的形象也就活灵活现、跃然纸上了。
丰碑中描写行军环境的四字词语有哪些
描写行军环境的四字词语：冰天雪地，狂风呼啸，大雪纷飞这篇课文就是围绕“丰碑”这个主题记叙了红军行军途中（非长征）一位军需处长把自己的棉衣让给了战友，自己被严寒冻死的感人故事，赞扬了他毫不利己、专门利人的崇高精神，他的精神堪称楷模。
