有喜欢写原创文章的同学吗
关于，生活、情感、家庭、心灵鸡汤，正能量的等等都可以。
可以看看爸妈在线啊，有你想要的。
怎么做乌鸡汤和家鸡汤?要适合家庭中的普通做法,请写详细.谢谢!
先用开水绰一下，然后捞出来顿，放葱段、姜片、桂皮、八角、去超市买点沙参、党参、当归、草果、黄氏、枸杞放进去一起顿，再加点大枣、香菇，炖几个小时，加盐加鸡精出锅怕麻烦的话，就只放姜片炖也可以但是，记住一点：千万别忘了放乌鸡 把买来的鸡洗净之后，放进沸水中烫制，目的是把鸡肉的赃和杂质去处，烫的时间不要太长两三分钟就行，这就是出水，做鸡汤用清水，水要多淹过鸡，放点葱姜，大火煮开后，改小火慢炖
一般炖两到三个小时才好，如果你想放些配料话可以放些扁尖笋[超市买干货地方就有，因为很咸买回来要用水泡，去除咸味]在加些木耳，或与甲鱼同炖。
你听过哪些很有道理的毒鸡汤句子
当你盯着阿拉斯加的鳕鱼出水面；当你愁眉发呆时，梅里雪山的金丝猴刚上树尖；当你挤地铁时，西藏的云鹰直入云端；当你与上司争吵时，尼泊尔的背包客已端起酒杯围在火堆旁。
这个世界，有一些穿高跟鞋走不到的路，有一些喷着香水闻不到的空气，有一些在写字楼里永远遇不见的人。
放弃工作投身家庭的心灵鸡汤
原标题：三八女性系列报家庭篇 “心灵鸡汤”温暖“半边【核心提示】几乎所女性都期盼有个温馨和睦的家庭。
面对各种压力，如何处理家庭矛盾，保持乐观向上的心理状态，对女性来说是个不小的困惑。
近日，记者就市民婚姻中常见的问题采访了临汾市心理咨询协会副会长、国家二级心理咨询师曹昌平。
妻子“查”记录丈夫“面”无光市民小李和小吴结婚一年，婚后，妻子小吴便辞掉了工作，把全部心思都投入到家庭生活中，不再像以前那样打扮自己也不参加同学聚会了。
而忙于应酬的小李，陪妻子的时间相对较少。
日子久了，小吴就开始胡思乱想，总是翻阅丈夫的手机和微信等聊天记录，有时甚至会直接冲到小李单位去查岗，怀疑丈夫在外有了人。
时间久了，小李和小吴成了三天一小吵五天一大吵或者冷战。
就小李和小吴婚姻出现的矛盾，国家二级心理咨询师曹昌平表示，显然妻子小吴很爱他的丈夫小李，但是爱的表达方式有些不妥，导致他们婚姻关系紧张。
而小吴之所以会出现这种焦虑情绪，其根源是其内心安全感的缺失，安全感的缺失则源于小吴内心的不自信，小吴没有工作也没有收入加之丈夫陪她的时间也少，使其在婚姻生活中迷失了自我，胡思乱想将小事无限放大甚至开始想象丈夫有了外遇。
曹昌平谈到，生活中很多女性或多或少会和小吴一样对自己的婚姻缺乏安全感，如何提升安全感，女性朋友可通过努力学习完善自我，在工作或生活中实现自己的人生价值，并且善于发现自己的美和优势等以此获得更强的自信心。
同时，当丈夫发现妻子处于焦虑状态时，千万不可任由其发展或者冷眼以对，而要在生活中多关心妻子，多花时间陪妻子等。
女人太“强势”丈夫会“压抑”妻子郝某从小家庭条件优越，工作稳定。
结婚时父母将汽车、房产还有存款作为郝某的陪嫁。
而丈夫张某来自农村家境一般，事业也在起步期。
两人结婚后，张某和郝某住在岳父为其购置的新房里。
张某自主创业的钱也是源于妻子的帮助。
时间一天天过去了，张某的事业仍处于瓶颈期。
郝某开始对丈夫的生活指手画脚，常常出言不逊，以“上门女婿”的话语刺激丈夫。
时间久了，丈夫便感觉不到家庭的温暖，碍于面子，丈夫依旧是忍着。
谈及女性的强势，曹昌平认为来自女人的强势多是因为自己有过人之处，例如家庭条件的优越、社会地位的显著、或是薪酬较高等等。
强势的女人势必会让家庭关系紧张，同时也会影响孩子的家庭教育。
曹昌平这样说：强势的女人要学会温柔地对待丈夫，夫妻之 间尽量少用命令式的口气，因为每个人都有自尊，不要随便践踏别人的自尊心。
同时，妻子要学会夸奖丈夫，丈夫得到了爱人的认可，自然是信心满满。
而且自信的男人更易在事业上取得更高的成就。
”在家庭教育中“虎妈羊爸”对孩子的心理健康也可能产生不利影响。
曹昌平认为在家庭中母亲过于强势，父亲过于弱势，孩子更容易出现焦虑障碍、强迫症等问题。
男孩要养成良好的男性角色，其最重要的模仿对象便是父亲。
弱势的父亲与强势的母亲搭配，导致男孩遇到棘手问题时，多选择逃避来寻求母亲支持，久而久之会丧失应有的阳刚之气。
对女孩来说，父亲能指引她树立正确的性别观念。
弱势的父亲可能导致女孩性格孤僻、对男性产生认识偏差，甚至影响今后的婚恋。
女人工作累丈夫应理解家住贡院街的小美，上得厅堂下得厨房，在朋友圈也有“贤妻良母”的称号。
可是每逢周末，小美常常因为做家务和丈夫发生争执。
小美认为，丈夫不够关心和体谅她。
平时工作日，老公工作忙不帮她做家务也就不计较了。
可周末老公休息在家为什么就不能体谅她，帮她做家务啊!曹昌平认为，把家务推给女人，是大男子主义在作怪。
家务劳动分配的不平等，只是男女性别不平等的诸多具体表现之一。
如今很多女性一样要外出工作承担家庭经济负担，而很多男性以工作为借口拒绝做家务活，撕去贴在女性身上的“家务”标签，要改变社会对两性不同的期许和评价标准，而理想的分工模式，应该是男性和女性都能同时兼顾家庭和工作，都能找到生活和事业之间的平衡。
在此，曹昌平也呼吁广大男性朋友，能够多抽出时间陪陪妻子，帮助妻子做些家务，体谅妻子的辛苦和不易。
(祁欣)
你听过哪些你认为很有道理的毒鸡汤
我只想说，有人的地方就有江湖，既然有人诋毁李尚龙，就侧面说明了他的成功。
如果李尚龙只是一个屌丝的话，又有谁会去浪费时间和精力去诋毁他呢
以励志鸡汤写个总结
实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。
老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫，关键在于你自己的选折! 生活在于改变，改变自己的生活需要勇气，改变自己的目标更需要勇气。
为你捏着一把汗，嗓子也为你喊干，冲着你放声高歌，比赛时你能听见。
愿我们所有的喝彩与呐喊，都成为你不屈不挠的动力，永往直前，为你加油!比赛过关! 兼听则明，偏信则暗。
——宋·司马光《资治通鉴》 人生，简简单单，平平淡淡，是一种精神的超然，是生命的升华。
齐头并进往钱冲，英明领导是关键，蒸蒸日上生意多，引导大家排万难，成就美好新生活。
亲爱的领导，祝你身体健康，万事如意，家庭和睦，送您的关怀，希望您能回复我，我会更加有动力工作。
挫折是一种散步，全当暂时迷了路;失败是一种糊涂，全当暂时不识数;痛苦是一种病毒，全当暂时无药注，活着是一种幸福，因为还没进坟墓。
在无限的宇宙的永恒岁月中，生命只是一个顷刻化为乌有的微粒。
我们每一个人都应尽情地去追逐自己的梦想，我们每一个人都应该将有限的生命，活出无限的精彩。
磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。
坚强药三分，毅力做主引，经验是药罐，教训控火温，熬就疗伤药，失败后再饮，药激信心增，驱散失败云，心伤立刻好，再将苦难迎。
默默人生几多愁，放开胸怀冷春秋，烦恼不过爱恨情仇，纠结不过羁绊担忧，勇敢和无奈放手，果断向未来招手，再苦再难扶起身子往前走，再累再苦欢歌人生永不休。
走出校门进职场，一表人才莫张扬，虚怀若谷任劳怨，勤勤快快把活干，头脑灵活多观察，要把理论联实践，待人随和多交友，吹牛拍马也要有，自身努力不可少，能屈能伸大丈夫。
有压力，没关系，兄弟一起把它扛;路坎坷，不会慌，兄弟一起把它闯;有危险，不畏惧，兄弟一起谋智慧;有困难，很正常，兄弟一起把它降;兄弟情谊胜似海，齐头并进创未来! 我做电视已经17年了，中间也经历了许多挫折。
这让我很苦恼，因为我觉得自己已经这么努力了，甚至怀孕的时候，还在进行商业谈判。
从小到大，我所接受的教育就是：只要你足够努力，你就会成功。
但后来不是这样的。
如果一开始，你的策略、你的定位有偏差的话，你无论怎样努力也是不能成功的。
一路走来，太累了，停下来歇歇吧，多休息一会，是为了走更远的路。
抬头看看天，看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光，重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路，想想丢下了什么，还有什么可以丢下的，只要心灵轻松些，任何放弃都是一种努力。
坚定地走吧，毕竟梦想在远方，未来在远方，终点也在远方。
一生能有几次搏，团结一心齐协作，似乎看到闪光点，它离我们并不远，用力伸手触一触，胜利就在一瞬间，把握机会!努力拼搏!我们就是赢家!
麻烦的鸡汤怎么写
字数稍微少一点，一定要小学五年级的，谢谢啦
“我们过着尘埃喧嚣的生活，心灵太多的负累，渴望夜晚地明灯照在这温暖地书页上，让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。
”这是《心灵鸡汤》封面上的一段话，却是我整个内心深处的真实写照。
她拭去了我蒙尘已久的心灵上的一层厚厚的尘土，让我能够清明透彻地去感知我身边的一切。
真与假，美与丑，善与恶。
读完这本书，我也走了好长地一段路。
却是走得很轻松，从未有过的惬意。
在这段旅程中，我放下了身上太多得行李，从从容容的跨完每一步，但得到的却是我一生也享用不尽的“心灵鸡汤”。
读完这本书，我走过的也只是我慢慢旅途中的一个开端，但正因为有了这个美好的开端，我相信我能，一定能给我漫长的旅程划上一个圆满的句号。
翻开书。
关于智慧―――“智慧在我们生命中流转，像一泓清泉甘洌的清泉。
”其中一篇叫“转换心灵素质”。
一天，有位小女孩参观果园，看中了一个大西瓜，想买下来。
“那个大西瓜要三块钱。
”园主说。
“可是，我只有三角钱。
”女孩说。
园主指着一个很小的西瓜说：“那个怎么样
”“我就拿那一个，”女孩说，“就让它留在这里，我一个月后回来拿。
”小女孩很聪明，懂的时间可以用来转换成长。
二十一世纪的人，也可以用日常时间，换取实现自我的心灵素质。
此生是真实的，不是来彩排的。
转动生命，从而转动命运，不好转好，好转更好，转的最好。
假如我们能够在我们活着的每一天尽可多的在日常生活这个经营场中换得一些真正有价值的心灵素质，那便是一本万利的经营。
关于意志―――“在意志的地平线上，我要扭转你的目光，去注视群山空灵的画面，那里的浓荫会使你步履轻松。
”其中一篇叫“永不认输”。
西蒙思一家是一个非常普通的美国家庭，曾经很有钱，还雇用了一个司机，但是一九二九年股票市场大崩溃后，他们失去了所有财产，只得搬到亲戚家寄人篱下，靠变卖妻子的珠宝度日。
不久之后丈夫死于中风，妻子开始在一家做信封的工厂工作，经过多年的奋斗，妻子终于赎回了她以前变卖的珠宝。
她的女儿专门写了一本书记载这个故事，书中说：“母亲从来不怨天尤人，她的决心和毅力使这个家庭得以维持下去。
一个人尽管遭遇不幸，但只要有决心和动力救能够克服种种困难，我的母亲正是怀着这种决心，一定要重新那些对自己有价值的东西，她所做的就是忘记过去，展望未来。
” 生意场上谁能长胜不败
谁敢说自己从来没有过投资赔钱、生意失败、饭碗丢失、良机错失或者计划落空等事情
不过面对失败、损失、挫折、不幸和危机，人们的态度各有不同，有的人跌倒又爬起来，有的人跌倒了就再也没有爬起来。
谁是真正的成功者
是那些永不认输的人
充分运用自己的智慧，努力培养自己的意志，因此我们可以自信的说：“生命有限，但我们可以用我们无限的智慧和意志做出一番无限的事业来
” 合上书，夜已深，信步走到天台，眺望远方，我心飞翔……
心灵鸡汤的危害?
好处是激发，坏处是激发过头产生梦幻。
心灵鸡汤的评语是什么
“心灵鸡汤式”评语在初中作文评价中的应用例谈 泽国五中 林辉敏 [摘要]初中作文评价应该激发学生的主体性，通过教师“心灵鸡汤式”的评语，让学生能够引起心灵共鸣，从而在每一次的作文中主动表现自己，把自己的生活与情感真诚地倾诉在作文之中，与教师形成良好的沟通，同时可对一些学生进行心理疏导，促使学生更好地成长。
本文结合作文评价实践，探讨了“心灵鸡汤式”评语在初中作文评价中的应用问题。
[关键词] “心灵鸡汤式”评语 作文评价 心理疏导 现今的作文教学中“人”与“文”严重分离。
教师必须转变固有的不科学的作文评价观念，摒弃见文不见人和限制学生个性与生命精神的错误做法，主动研究“做人要求作文，作文促进做人”的有效方式。
如今的初中生，由于受社会发展环境的影响，思想复杂早熟，对很多事情都有自已的一套自以为是的看法。
他们常常把对人，对事的各种看法闷在心理，碍于各方面情况不轻易地表达出来，久而久之，学生和家长、老师、甚至同学因缺少交流而形同路人，有的甚至走向极端，引发出不少事故。
如何及时了解学生思想的动态和内心的感情世界，让学生有一个宣泄内心郁闷的地方、和老师成为知心的朋友，这是语文老师应该考虑尝试解决的大事。
笔者通过“心灵鸡汤式”评语来对学生的作文进行积极的评价，“心灵鸡汤式”评语就是指含有知识、智慧和温暖的评语，用这样的评语与学生的心灵进行沟通，与学生以心换心，使学生能够写作真心的作文，同时通过作文来了解学生的内心世界，借助作文批改来解决他们的思想问题，让作文批语成为师生交流的渠道、交友的桥梁，成为关注学生成长的平台。
一、打开心窗写与改，宣泄心理解心锁 笔者在进行作文批改前，先在挑选合适的作文题目方面做了一些工作。
首先，仔细观察、深入了解每个学生的家庭生活背景、经历和学生的各方面情况，然后通过综合分析，找出其共同的生活经历和普遍关心的事物，配合课本上的单元作文教学，让学生写出共同关注的话题。
诸如：关于“为什么学习”的话题；关于“分数”的话题；关于“（母）父爱”的话题；关于“重男（女）轻女（男）”的话题；关于“与人相处”的话题；关于“纠纷”的话题；关于“唠叨”的话题；关于“如何处世待物”的话题；关于“早恋”的话题等等，让学生百充分表达思想感情的机会和处所。
这种文体不限、体裁不限、字数不限、切合学生自身实际的作文，给学生提供了广阔的写作空间和宣泄内心郁闷的机会。
因此，大多数学生都能在规定的时间、规定的话题内充分表露自已的思想世界，写出了许多老师平时无法了解的内心世界：这里有思想感情上的苦闷；有为学习成绩不好而产生的烦恼；有对父母唠叨的不理解；有对老师批评处理不当的委屈；有与同学之间相处的迷惘；有对自已智力和能力怀疑；有怕老师瞧不起自己的担心；也有对异性同学朦胧的感情的羞涩……不一而足，内容多样，内心世界精彩纷繁，在老师面前呈现一个多彩多姿的内心世界。
我从中了解到现代中学生的思想动态，看到了一双双乞盼的眼神，这让老师心颤，也让老师惊喜--学生终于敢对老师敝开心扉了。
面对这喜人的一张张鲜活的面孔，一双双急盼求知的眼睛，笔者抓住了这稍纵即逝的机会，开出了一剂剂救治、解惑的良药。
现今不少学生普遍存在自负等心理缺陷、认识偏狭等思想缺陷，因为现在很多学生都是独生子女，在家里饱受父母长辈的宠爱，因此往往很自负，同时又眼高手低，在学习上一遇挫折就经受不住打击，往往会一蹶不振，针对这些学生的情况，笔者都在评语中加以疏导。
学生李X，原来在小学时成绩较好，进入初中后，一直比较骄傲自满，学习上不肯下工夫，只知道啃老本，在第一学期的期中考试中成绩一落千丈，在考试后的一次周记的末尾他写着这样一段话： 老师，看来我是一个无药可救的人了，我想我再也考不出小学时的好成绩了
针对他这种由自负转为自卑的心理情形，笔者在评语中这样写道： “不经历风雨，怎么见彩虹
”只要你努力，相信你能实现一句话：“阳光总在风雨后”。
后来，再经过几次评语交流，他慢慢重新变得自信起来，学习上也肯下工夫了，在期末考试中取得了很大的进步。
以“心灵鸡汤式”评语和学生的心灵对话，教师本身也要打开心窗，真诚地与学生沟通，为学生的心灵缺陷纠错，让学生学会正确地思考问题，正确地对待人生。
二、和风细雨多交流，对症下药解烦忧 刘X，一个饱受家庭重男轻女思想的影响、精神萎靡、心事重重的女孩。
她在作文《我的家庭》中写道： 我受不了爸爸妈妈对我和弟弟竭然相反的语气和眼神，我更不理解爸爸妈妈不时对我大声的喝斥。
我也是你们的学生呀，为什么这样对我
为什么
面对这样的“
”和“
”，我的心在颤抖，这是一个心理负担多么重的学生啊
于是，笔者在她的作文批语上写下这样的批语： 你对事物的认识是深刻的，对父母的处事方法是有看法的，你的处境是令老师同情的；你用优美的语言表达了难以面对父母言明的苦垴，老师理解你，也一定会帮助你；你可要振作起来，做出成绩，给父母一个惊喜，让他们重新认识你--一个女孩的能力，让他们知道“谁说女子不如男”。
老师也一定会找机会与你父母谈谈，纠正他们的观念。
不久， 刘X的脸色好看了，写作文的积极性更高了，她把笔者当成了她的知心朋友，一个幸福、活泼、快乐的女孩，又回来了。
李XX，一个热情而又调皮的男孩，成绩较好，积极好动。
但是，初三开学不久，因为课间面对一个漂亮的女同学唱“亲爱的，你张张嘴……”而遭到老师的严厉训斥。
由此，他背上了沉重的思想包袱，他认为得罪了老师，怕给老师留下的不好印象，而影响他的前途，但他又不敢和老师零距离的交流，因此，出现严重的悲观情绪。
他在半命题作文《我与老师之间--》中表露出自己难言的心声： 我知道xx老师对我的批评是对的，是对我的人格的校正，是恨铁不成钢。
他一切都是为了我好，可是，他也太凶了吧；他的每句话都像钢针刺在我跳动的心脏上，又像一杯杯浓浓的烈酒，烧得我浑身发烫；又像一把把无情的小刀，直刮得我脸皮火辣辣的痛、热。
你虽然让我记住了这件事，但我也记住了你这个人
老师，你为什么不能给我留点情面
我也是人啊
这一句句发自肺腑的语言，让笔者心颤，学生是纯洁的，偶尔的一次过失怎么一棍子将他打闷呢
为了让他摆脱心灵上的阴影，重新扬起奋进的风帆，笔者在他的作文批语上写道： 你能认识到自已的错误这很好，老师的话有可能过分一点，但在你即将滑向邪路时给你亮一下红灯，会让你猛醒。
你应该从另一角来理解老师：老师是从不记较学生的，无论你做错了什么，他都能原谅你，望你也不要把这件事放在心上，放下包袱，轻装前进吧
从此，李XX又变得快乐活泼起来，成了学校各项文件活动的积极分子。
高XX，一个身高一米八几的大个儿，班级的体育委员，学校有名气的蓝球中锋，各科成绩都很好，花季年龄，也正是爱幻想，多故事的季节。
这不，他在《我的同桌》作文中写到： 我看到她那双黑白分明的大眼睛，像那湛蓝的天空中的两粒晶莹的宝石，她那笑意盈盈的脸颊是那五月的鲜艳的桃，她热情大方又文雅。
我梦中常常是她的笑脸，真是“一日不见如隔三秋”。
她让我好气好恨又好恼，她搅得我六神无主百事烦心…… 好小子，我怎么觉得这一段时间他老是精神不定，时而兴奋时而迷糊，原来是思想长“毛”了。
毫不客气，笔者在他的作文批语中下了重药： 从文中看，你已经步入危险的禁地，现在应该是刹车的时候了。
感谢你对老师的信任，敢在作文中吐露自已的心声，让老师有拯救你的机会。
你应该记住“早恋”是一只青涩的苹果，迷人的外表里是苦涩的内瓤，若咬一口会苦酸掉你的牙齿。
不到成熟的季节请你不要碰那青艳而美丽的果子。
你要学会自我约束，让美丽的花到该开的季节绽放吧。
此后，又经过多次的谈心，他初中毕业后考上比较理想的学校。
在我的记忆中，王X可称是家庭最贫困的学生了。
一年四季没有见他穿过新衣服，平时总是低着头不大和其他同学来往。
他在《关于“压岁钱”》的话题作文中写道： 每当春节过后看到班里同学在比谁的压岁钱多，谁买的衣服多时，我的心像刀绞一般痛，我怨我生在这贫困的家庭，让我过着贫穷屈辱的生活，我怨我的爸爸体弱多病，每年的收入大多用在他治病上，我怨我的兄弟姐妹多，拖累了我的家庭，让我们终年抬不起头来，我也怨我们的社会不公平，让贫者更贫，劳者不得温饱，我也怨我自已生不逢时，让我自馁一生……“压岁钱”，对我来说一个多么遥远而又陌生的名词，它不属于我，它属于有钱人家的学生，对我来说是可望而不可及的奢品。
看到这如泣如诉的作文，笔者的眼睛湿润了，多可怜的学生，正是花季年龄，开心无邪的时代，他的心理负担太重了，贫困将毁掉他的人生。
笔者给他的作文写了这样一段批语： 贫穷不是谁的专利，更不可能跟谁到永远，怨天怨地怨父母是弱者的行为，作为一个男子汉要勇于面对现实，面对惨淡的人生，要知道自古磨难出英才，请你记住盂子的名言：天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤……只要你咬咬牙，挺起胸，发奋拼搏，将来你一定会把贫穷的帽子甩到太平洋里。
困难是暂时的，前途是光明的，望你珍重。
通过类似的交流，加上学校和同学的帮助，王X掉了自卑的心理，奋力拼搏，终于以优异成绩考上了理想的学校。
还有，宋XX同学在作文中反映出他成绩差而厌学情绪，我给他写的批语是： 你是一个有潜力而没有找到恰当方法因而迷失自我的学生。
成绩差是现实，那么悲观厌学就能走出困境吗
你要选准目标，从小的目标做起，把目标看作是高悬在树枝上的桃子，你要充分发挥自己的潜能，一次又一次地跳起来，向它冲击，只要你持之以恒，相信吧，铁杵也能磨成针的。
经过作文对话，加上平时多次谈心，宋XX成绩进步显著，毕业前夕排名中已进入前十名。
还有很多很多，像宋XX、王X、高XX等等这样的学生，笔者至今还能记起他们的作文中精彩的片断，他们向老师倾吐的心声，他们从老师给他的“心灵鸡汤式”批语中获得了支持，理解和鼓励。
三、坚持原则勤反馈，师生永远是朋友 当然，批改好学生的作文，不是一件轻而易举的事，它要求教师要有较高的思想素质，要深刻把握批语的思想性、启发性、鼓励性、针对性、示范性、科学性、人文性等特点，力求作文批语认真细致，反复斟酌，起到画龙点晴之功效。
笔者在作文批改中给自己订了三条原则：1、正面鼓励，提高学生写作积极性的原则；2、坚持师生共同批改的双边活动原则；3、针对学生不同情况进行有效指导、师生相互提高的科学原则。
“心灵鸡汤式”的评语要有鼓励性。
教师应该少批评，不讽刺。
前几年笔者曾经在一位书写马虎的同学的作文上批了几句讽刺性的评语，“你的书写马虎，龙飞凤舞，成何体统”。
事后，那个学生不但不改，反而逢人就说：“我的字是龙凤体，连老师都说我的字龙飞凤舞了。
你们看好不好
”真让人哭笑不得。
吸取了教训，从此在作文批改中不再挖苦讽刺学生，总以鼓励性的批语为主，多肯定、少批评，多指出学生努力的方向，学生不但乐于接受，而且对作文的兴趣也提高了。
“心灵鸡汤式”的评语要有思想性。
即使儿童增长知识，又使儿童受到好的思想熏陶。
有一名学生在写帮助邻居的一位老大爷买煤的文章中这样写到：“老大爷七十多岁了，没有儿女孤苦伶仃，无依无靠。
”笔者在旁边写了一句话：在社会主义社会中，有党的关怀、组织的照顾、同志的帮助，老大爷怎会孤苦伶仃、无依无靠呢
你们几个小朋友帮他买菜不就是一个很好的例证吗
那个同学看了批语，主动把文章作了修改，说老大爷七十多岁了，无儿无女，走路要拄拐杖，买东西很不方便，我们几个同学帮他买菜。
改动的字不变，却体现了社会主义大家庭的温暖。
“心灵鸡汤式”的评语要有科学性，教师必须通过调查研究，不能主观臆断，感情用事。
一个同学在《我的理想》一文中开头写道：“有人问我，你长大后干什么
”我很神气的说：“我要当一名作家，写伟大祖国的壮丽河山，写中华民族的英雄儿女。
”笔者在旁边写了这样一段话，你自己要当作家，用很神气来描写情貌，不大好吧。
因为越是有神气的人起谦虚；如果自己志向坚定早有打算，可用“胸有成竹地说”；如果自已有当作家的志向，而性格坦诚明快，也可用“毫不犹豫地说”；如果自己是个腼腆的学生，又该怎样说
总之，很“神气”用在这里不妥，请你仔细推敲。
笔者的批语固然长了一点，但说的比较全面、清楚、准确、有它的科学性。
学生看了自然有所收益。
运用“心灵鸡汤式”的评语进行作文评价，经过多年实践，发现这样的评语既能与学生更好地沟通，同时也能促进学生写作水平的进步，使学生的问题心理得以疏导，让他们更健康快乐地成长，师生关系也更和谐了。
作为老师也收获良多，学生毕业后在书信中也还愿意与老师交心，“老师，我现在更感受到，你当时的尊重、理解、关怀与激励。
没有你创建的和谐氛围，我们是难以成长的。
你是我们的恩师、至友……”，这样的话，应该是对笔者推行“心灵鸡汤式”评语进行作文评价最好的回报了。
