
描写跳绳的好词好句
正绳编花、一跳双摇、单脚跳绳、蹬车跳、策马颠步跳、开合跳、反花摇跳、绳舞飞扬、翩翩起舞、自如穿梭、上下翻飞、左跳右跃、身手敏捷、好句:1、几百条彩绳伴随着欢快的节奏在同学们脚下翩翩起舞。
2、他们身形灵巧,弹跳有力,英姿飒爽。
3、五名同学在双绳中跳跃,有如一朵舞动的绳花,绽放在骄阳似火的盛夏。
4、看
操场上多条长绳舞动,有如风吹麦浪,可谓绳舞飞扬。
运动会双摇跳绳加油稿
双脚要比单摇的时候跳高点,胳膊最好不要动通过手腕将绳子要起来,后背最好弓起来一点。
写跳绳的作文
参我课外的时候最喜欢玩跳绳这项运动。
最初接触跳绳是上小学二年级的时候,妈妈给我买了一根跳绳,妈妈教我跳时我感觉随着跳绳一圈一圈的甩动,一蹦一蹦的很有趣,就喜欢上了这项运动,虽然一开始学习跳绳不是很顺利,想放弃,但经练习,一次比一次跳的次数多,我就越来越喜欢这项运动。
后来我又接触了双人跳绳和多人跳绳,这项运动让我明白了不仅要自己跳好,而且还要与大家配合好,共同完成,享受这项运动带给我们的乐趣。
跳绳运动不仅能锻炼我的身体,还能培养我的组织纪律性和团结协作的能力,我非常喜欢这项运动,亲爱的小伙伴们别光看着,也和我一起参与这项运动吧
1分钟双摇跳绳个数的世界记录是多少 ,另外是单摇快还是双摇快
一般的大比赛都按30秒算,北京市比赛也按30秒算,一般前几名都是80多个,我还听说有四年级小孩双摇80的。
反正一分钟双摇绝对不止80几个,世界纪录应该在160以上(我猜的)。
跳绳的动作,以及描写
1、跳绳,许多同学都很拿手,但对于我这个其它功课虽好,体育方面却是“低能儿”的人来说,有着一种恐惧感。
寒假结束前,体育老师叫我们在假期里练习跳绳,为下学期的达标测试做准备。
为了避免“大红灯笼高高挂”的悲剧再次发生,我下定决心努力练习跳绳。
2、跳绳比赛开始了,选手们就立刻开始“手舞足蹈”“手忙脚乱”。
只见选手的绳子上下飞舞,选手也是全神贯注,丝毫不敢疏忽。
哇塞,五(1)班的王晗同学像马达一样快,真担心给王晗记分的同学会被送进精神病院。
哎呀
有一位同学给停了,不过他立刻摆好姿势,又以“惊天地,泣鬼神”的速度跳了起来……“嘟……”比赛结束了。
3、跳绳既可以驱寒,消磨打发时间,因为我最近在练习跳双蹦,可是只会跳一个,我又可以在这儿多练习练习。
真是一举两得
想到这儿,我便跳了起来。
一次,两次,三次……慢慢地,慢慢地,我跳得气喘吁吁,前额和后背都出汗了,我终于可以连续跳好几个了,我心里真的好开心,好有成就感。
4、跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳双脚交换跳。
轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去。
5、跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢
跳绳分单跳、双跳、群跳,单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。
6、我对跳绳有特别的好感,再次练习,没想到一口气跳了100多下。
于是,我开始计算我一分钟跳的次数,发现最多可以跳一百二十多下了
虽然,我连贯性不高,还没能做到每次都跳得很好;虽然,我没有达到达标要求,但我终究学会了跳绳
我自己和父母都为这一点点的进步感到高兴
7、我脚尖一踮地,双腿抬起来,双手抡起跳绳,只听见跳绳打到地上“啪啪”直响,彩色跳绳从头上掠过,又从脚下一闪而过,好像一个光环。
8、我们玩得最多的是单跳中的前跳,这个最简便,可这里面也有技巧,邻居家的小彤彤今年才七岁,可她跳起来又快又轻盈,一口气就能跳九十多下,可我只能跳三十多下,就跳不动了。
我仔细观察她跳的动作,原来,她跳的时候,两只脚只离开地一点点,并只用脚尖着地,所以轻巧,而我呢,每次都蹦得老高,双脚重重地落在脚地板上,咚咚直响,不但容易累,还显得很笨拙。
9、我跳着跳着,两手越分越开,手中的绳子越来越短,不一会儿就拌着脚了。
妈妈在一旁一边让我手靠拢些,一边时不时地帮我纠正姿势。
第二天,妈妈给我制定目标:一分钟跳90个。
虽然这对我来说有些困难,但是为了取得优秀的比赛成绩,我还是坚持了下来。
第三天,妈妈又给我加了5个,第三天,第四天......慢慢的,我已经熟练地掌握了跳绳的技巧。
10、我原以为妈妈跳得不怎么样,谁知她一甩绳子就轻松地跳了起来,她的左右脚飞快地交替着抬起,绳子也甩得飞也似的,“呼呼”的声音在我耳边呼啸,打在地上“叭叭”直响。
这一跳就是196下,我这才认了这个教练。
11、现在,我来当裁判员,妈妈开始跳了。
只见她双脚并拢,把绳子放在小腿肚上,随着我一声开始,便轻快地弹跳起来。
只见她一会双脚跳,一会单脚跳,一会跑着跳,而且速度极快,看起来还面不改色,一分钟就跳了130个,而且还是变着花样跳。
我要向妈妈学习其它的跳法。
12、小绳小,真轻巧,小小跳绳是个宝。
跳一跳,跳一跳,锻炼身体它最妙。
你跳跳,我跳跳,我们大家都跳跳。
13、学校的跳绳比赛终于开始了,哨声一响,同学们就上下舞动着绳子,飞快地在绳子间跳起、落地……我也不甘示弱,奋力地跳着。
一分钟过去了,我竟然跳了一百四十四个,我激动地一蹦三尺高。
14、妈妈一声“开始”,我便双手扬起绳子,当绳子快落地时,双脚飞快地弹跳起来,绳子就从我的脚下钻了过去。
就这样升起落下,嘴里不停地数着1、2、3、4、5......。
刚开始时,我被绳子绊了一下,但马上又重新开始跳,我飞快地弹跳着,只听到耳旁的绳子嗖嗖地响着,脚下的地板也发出咚咚的声音。
15、开始了,前几回合我一直遥遥领先,把她们几个抛在后面。
后来,她们越跳越好。
只见她们左脚一抬,右脚一踮。
绳子稳稳地从脚底下串过。
如同一只蝴蝶在空中飞舞。
这时,一阵风吹来,绳子顺着风的方向飞去,这下我得意了,心想:“呵呵,这下看你怎么办。
”就在这‘千钧一发’的时刻,她们灵机一动,顺着风的方向,一边跑,一边跳绳,绳子像吸住她们的腿似的,又让她们控制住了。
我这个“常胜将军”一时哑口无言。
16、记得刚进跳绳队的时候,我们只会鱼贯跳长绳,但是现在我们会跳很多种花样。
记得刚进队跳绳队的时候,我们连鱼贯跳长绳都不是很熟练,但是现在我们已经熟能生巧了。
这跟我们的努力息息相关,然我们更加明白了“台上三分钟,台下十年功”这句话了
单人跳绳比赛规则
比赛规则1.一分钟的时间内人跳绳次数。
跳程中可以停顿一分钟结束时的次数为个人最绩。
2、单人双摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。
3.不可以跳双飞,跳了只算一个。
4.安全注意,不可在跳绳中推人。
二、双人赛规则: 比赛时间:二分钟 比赛人数:每队2人 比赛规则:二分钟的时间内,双人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以二 分钟结束时的总次数为最后成绩。
三、集体赛规则: 比赛时间:三分钟 比赛人数:每队10人(2人摆绳、8人跳绳)。
比赛规则:比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。
如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。
比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩。
次数相同者,以时间短为胜。
四、比赛顺序由各班领队抽签决定。
单人比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。
集体赛每队有三次机会,取三次成绩计总成绩为该队的最终成绩。



