宿新市徐公店中描写春天的诗句是
疏疏一径深,树头花落未成阴”写的是春天的景宿新市徐公店【作杨万里 【朝代】篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
译文篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。
小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
第一句是纯景物的静态描写。
篱笆和小路，点明这是农村，“篱落”是有宽度的，用“疏疏”指出它的状态，显见其中有间隔，才能看见篱笆外面的山道。
“一径深”，表明山道只有一条，并且很长很长，延伸向远方。
宽广的篱落与窄小的一径相对照，稀稀疏疏与绵绵长长相对照，互相映衬，突出了农村清新与宁静。
第二句也是纯景物的静态描写。
路旁，树枝上的桃花、李花已经落了，但树叶还没有长得茂密，展示出农村自然、朴素的风貌。
第三句是人物动态描写。
“急走”与“追”相结合，儿童们那种双手扑扑打打，两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了，反映了儿童们的天真活泼。
第四句，菜花是黄的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飞入这黄色的海洋里，自然是无处寻了。
读者可以想象，这时儿童们东张西望，四处搜寻的焦急状态，以及搜寻不着的失望情绪等等，更表现出儿童们的天真和稚气。
古诗宿新市徐公店描写春天的什么景象
这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童,头两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐,天真的背景.这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路.篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未扑蝶图.成阴：篱笆和小路,点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节.后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面.“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思.这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上.而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止.“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童.这首诗运用白描手法,平易自然,形象鲜明.杨万里为官清廉,曾遭奸相嫉恨,被罢官后长期村居,对农村生活十分熟悉,描写自然真切感人,别有风趣.本诗作者一生写诗两万多首,其中有大量的写景诗.他的诗清新风趣,构思巧妙,语言通俗,自成一家,在当时与陆游等人齐名.本诗是一首描写田园风光的七言绝句.诗题暗示了诗歌内容为诗人在徐公店住宿时所看到的景象.诗人住宿在位于浙江省德清县的新市镇,一个姓徐的人家开设的客店的时候,看到一片盛开黄色鲜花的油菜田野.那里跑着高兴的儿童.他们在追扑黄色的蝴蝶.黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中,孩子们分不清哪是蝴蝶,哪是黄花,再也找不到蝴蝶了.诗人用简捷的语言生动的描写了美丽的田园风光,歌颂了大好的祖国山河.
《宿新市徐公店》中描写春天景色的诗句是哪句
“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”该句点出儿童捕蝶的背景。
这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。
篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未成阴。
篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。
宿新市徐公店这首诗描写的是春天什么追什么的情景
篱落疏疏一径深,树头花落阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.未成—说明树叶还不是很茂盛,不成阴凉,为人避暑菜花__——应该是这个季节特有的植物,也能有提示作用“急走‘”：描写出孩童的同心,为追逐蝴蝶的急迫心情“追：也是形象的表达了孩子的天真烂漫,追逐童趣的心情
宿新市徐公店在首诗描写的是什么天什么追什么的情景
《宿新市徐公店》这首诗描写的是春天儿童追黄蝶的情景。
这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。
头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶时候快乐、天真的背景。
画面上有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路，篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未长出，春意盎然。
篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。
后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。
“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。
这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。
而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。
“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
前两句写农村景色，是静态描写；后两句写儿童和蝴蝶，是动态描写。
这首诗除了运用动静结合的写法外，还运用白描手法，平易自然，形象鲜明。
杨万里为官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罢官后长期村居，对农村生活十分熟悉，描写自然真切感人，别有风趣。
宿新市徐公店朝代：宋代作者：杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
