把孩子们听故事这句话写得更具体
一群可爱的孩子们正在认真的听着老师讲童话故事。
描写弟弟在听故事的神态的句子有哪些
孩子喜欢听故好事啊~起码说明对文学作品的热爱。
儿童在一定时期事对他们来说当有吸引力的，而且还可以从中获得很多的启发和知识。
有些故事甚至会影响小孩的成长。
听故事还可以帮助孩子学习语言，增强孩子的记忆力，丰富和发展想象力。
因此，家长应多给孩子讲故事。
故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式，故事对于孩子来说有特殊的吸引力。
一些好的故事，他们可以百听不厌。
其优美的语言典型的人物形象塑造，生动的故事讲述，让幼儿深深的吸引，使他们增长了知识，发展了智力，并从中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么的假丑恶，从而培养爱憎分明的情感，并把学到的好思想见褚于行动。
听故事还可以帮助孩子学习语言，增强孩子的记忆力，丰富和发展想象力。
因此，家长应多给孩子讲故事。
多听故事可以丰富孩子的想象力。
故事中的环境描写最具特色，随着故事情节的变化，高山、树林、小溪等空间变化频繁，不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面，把自身融入故事情节中，去感悟、去体会，在潜移默化中丰富孩子的想象力。
可以说，故事是培养孩子想象力的最佳材料。
所以喜欢听故事不要急~但是也要控制孩子听故事的时间，不能过于沉迷~我教我家孩子的时候给他规定，每天只能听多久，一开始是教他学汉字，我用得是“MAO小。
帅。
学。
汉。
字”，因为里面也有童话故事，尤其是认字多了以后，他自然而然的就对阅读产生了兴趣。
孩子上学以后，一定的课外阅读量也是很重要的，但是最好不要耽误写作业~
听故事，能给孩子成长带来哪些优势
给孩子听故事有语言的发展词的积累是语展的关键指标。
美国社会学上世纪80年代做过一项普查，他们发现，中上层阶级家的孩子和社会底层家庭的孩子，3岁时词汇量居然相差了一半。
为什么会有这样的差异
研究者给参与调查的孩子戴上监测器，发现中产阶级以上的家庭，能对0~3岁的孩子说3000多万个词。
不断的语言重复和刺激，促进了孩子的大脑发育，最终导致孩子领先。
儿童心理学家将这种词汇的差异称作Word Gap，并认为正是儿童3岁时词汇量的差距，导致了孩子成年后的差距。
2011~2012年美国全国儿童健康调查结果显示，针对0-5岁的儿童，每天坚持给孩子读睡前故事的美国家庭比率仅为33%。
而越富裕的家庭，坚持读睡前故事的比例，又比普通家庭的比例高。
高收入家庭读睡前故事的父母占到了60%。
这说明，听故事是有利于孩子早期的智力和大脑开发的。
美国儿科学会呼吁，从婴儿时期给应该给孩子养成阅读床头故事的习惯，这对孩子日后学习成绩起着重要作用。
给孩子听故事有利于宝贝的情感培养听故事有两种形式：爸爸妈妈讲故事和音频节目讲故事首先，我们推荐爸爸妈妈亲自讲故事。
有爸爸妈妈会问：白天很忙，早出晚归，怎样才能和孩子更亲密点
感情更深一点呢
我的答案是：给宝贝讲睡前故事就好了呀。
不要以为睡前故事就是简单的讲故事、哄孩子睡觉，而是在细腻轻柔讲述的故事中，传达爸爸妈妈的情感，和孩子的亲密互动。
讲过故事的爸爸妈妈一定有感受，孩子如果听入迷了故事，会提出好多问题。
爸爸妈妈要耐心的解答，在这个过程中宝贝和父母间的情感交流已经超越故事本身了。
当孩子带着满足感酣然入睡，爸爸妈妈感受到的也是无尽的爱意。
其次，音频节目讲故事。
有些爸爸妈妈确实工作繁忙，无暇给孩子讲故事，没关系啊，那就给孩子听一下“亲宝听”APP音频节目里的讲故事。
这里虽然少了宝贝和父母间的交流，但是故事里的情节一样可以把孩子带入一个充满幻想的童话世界。
听着故事，会吧宝贝带入故事里的情境。
那种情感代入是别的活动无法相比的。
既可以培养孩子的想象力和创造力，又可以传递价值观、疏导孩子的情绪。
描写孩子们听故事的神情可以用什么成语
聚精会神指集中注意力地看。
原指集思广益。
后形容专心致志，注意力高度集中的样子。
会：集中。
成语资料【中国传统性命学技术词汇】性命双修的第三步功夫，即将已经气化统一生神之气复凝聚于丹田中，以元神关照温养，期其再次神乃自生，与元神一。
此中，会之一字其意甚为关键，须当行者静悟深味。
示 例 老师在聚精会神地改作业。
近义反义近义词目不转睛、专心致志、全神贯注、潜心贯注、聚精凝神,、全神倾注反义词心不在焉、神不守舍、心神不定、东张西望
孩子听故事有什么好处
1听故事可以丰富孩子的想象力 故事环境描写最色，随着故事情变化，高山、树林、小溪等空间变化频繁，不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面，把自身融入故事情节中，去感悟、去体会，在潜移默化中丰富孩子的想象力。
可以说，故事是培养孩子想象力的最佳材料。
2、多听故事可以提高孩子的兴趣 让宝宝主动参与一件事情，往往比被动参与来得积极性高。
让宝宝成为故事的编撰者、演讲者，只有宝宝知道故事情节的发展变化、只有宝宝能掌控主人公的喜怒哀乐，这常常让宝宝兴致勃勃，意犹未尽。
多听故事可以培养孩子的情商。
情商是成功人才的基础条件，是人生决胜的关键，在幼儿成长中很多童话故事具有很明显的培养孩子情商的作用。
让孩子有同情心，珍惜美好生活;《皇帝的新装》则告诉孩子们要相信自己，做诚实的孩子。
在童话故事中，孩子们能学到好与坏、真与假、善与恶、同情与反感等，可以培养孩子的道德判断力与价值观，可以丰富孩子的情感，开启智慧的大门。
3、多听故事可以让孩子学会自我教育 宝宝有时候会无理取闹，“软硬兼施”还不足以平息。
这时不妨给宝宝编个故事，顺势把这个无理取闹的宝宝当成故事的主人公，进而演绎一段有趣而富有意义的故事。
比如，有一阵子宝宝痴迷零食不肯好好吃饭，妈妈就可以引导宝宝编撰了一个小宝宝历险零食王国的故事：“那个国度想吃什么就吃什么，要什么有什么，宝宝神往不已的零食，统统出现在零食王国。
当宝宝向往不已时，各种险象开始环生……”一方面大大转移宝宝对零食本身的注意，另一方面不动声色地教育宝宝多吃零食的害处。
时隔几天，宝宝“我要吃冰激淋”的口号变成了“妈妈，我们再来讲零食王国的事情”。
4、多听故事有助于提高孩子的语言表达能力 听故事，能发展幼儿的逻辑思维力，多接触言语沟通，有助于提高其口语表达能力语言的发展，除表现在能正确发音，掌握一定的词汇外，还表现在学会组词或成句的一些规律上。
另外，也有助于培养幼儿听读的习惯以及对文学作品的兴趣，萌发幼儿初步感受和表现美的情趣，童话故事的语言活泼、简练、流畅、通俗易懂，句式表达无比丰富，是不同民族语言的精华，集语言、心理、环境等描写为一体，语言的作用发挥得淋漓尽致。
在讲故事的过程中，注重语言的表达，抑扬顿挫，让孩子感受语言的魅力，如置身于童话世界中。
在实践中，我们也能深深感受到故事是儿童学习语言的好教材。
怎么形容孩子们在专注在听故事，用什么词语，怎么描写
很重要，给孩子讲故事的过程，让孩子们感受亲情并促进家庭亲子教育
描写孩子们听故事的神情可以用什么成语
聚精会神 全神贯注
