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描写初三的艰苦生活的句子

时间:2020-05-06 05:28

求快乐学习报语文九年级所有答案

有关四季的古诗词 l 带“春”字表现春天的:①国破山河在,城春草木深.②春眠不觉晓,处处闻啼鸟.③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.⑤春江水暖鸭先知. 不带“春”字表现春天的:①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.②晓看红湿处,花重锦官城.③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.④乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.⑤烟花三月下扬州.⑥西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.⑦正是江南好风景,落花时节又逢君.8竹外桃花三两枝. l 带有“夏”字表现夏天的诗句: 力尽不知热,便惜夏日长. 不带有“夏”字表现夏天的诗句:①稻花香里说丰年,听取蛙声一片.②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.③明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉. l 带有“秋”字表现秋天的诗句:①日暮秋风起,屈子怨何深. ②秋风萧瑟,洪波涌起. 不带有“秋”字表现秋天的诗句:①肠断江城雁,高高正北飞. ②古道西风瘦马.③待到重阳日,还来就菊花.4停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. l 带有“冬”字表现秋天的诗句:且似今年冬,走休关西率. 不带有“冬”字表现秋天的诗句:①柳挂九衢丝,花飘万家雪.②水落而石出.③夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来. l 离愁别恨是人生一大主题,古诗词多有名句细致刻画.李煜“别有一翻滋味在心头”写出了愁之味,请按要求从不同方面写出“愁”的诗句. 愁之深:海水直下万里深,谁人不言比离苦. 愁之长:白发三千丈,缘愁似个长. 愁之重:只恐双溪艋舟,载不动许多愁. 愁之多:春去也,飞红万点愁如海. l 默写出古诗词中写“花”的诗句:①晓看红湿处,花重锦官城.②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.④烟花三月下扬州.⑤西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.⑥正是江南好风景,落花时节又逢君.⑦花木成畦手自栽.⑧一枝红杏出墙来.⑨待到重阳日,还来就菊花. l 默写出古诗词中含“山”的句子:①两岸青山相对出,孤帆一片日边来.②山回路转不见君,雪上空留马行处.③山外青山楼外楼.④西塞山前白鹭飞.⑤两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.⑥绿树村边合,青山郭外斜. l 默写出古诗词中含“月”的句子:①床前明月光,疑是地上霜.②明月几时有.④明月别枝惊鹊.④月有阴晴圆缺. l 默写出古诗词中含“树”的句子:①绿树村边合,青山郭外斜.②花木成畦手自栽.③千里莺啼绿映红.④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.⑤碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.⑥枯藤老树昏鸦. l 默写出古诗中写“长江”的句子: 1江流天地外,山色有无中.(王维) 2大江东去,浪淘尽,千古风流人物.(苏轼) 3孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.(李白) 4天门中断楚江开,碧水东流到此回.(李白) 5日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.(白居易) l 思乡、念友人、思亲人 1、但愿人长久,千里共婵娟.(苏轼) 2、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦.(李清照) 3、遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人.(王维) 4、烽火连三月,家书抵万金.(杜甫) 5、夕阳西下,断肠人在天涯.(马致远《天净-沙秋思》) 6、斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲.(温庭筠《梦江南》) 7、海内存知己,天涯若比邻.(王勃《送杜少府之任蜀州》) 8、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情.(李白) 9、山回路转不见君,雪上空留马行处.(岑参《白雪歌送武判官归京》) 10、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.(李白《送孟浩然之广陵》) 11、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人.(王维《送元二使安西》) 12、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 13、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.(李商隐《夜雨寄北》) 14、莫愁前路无知己,天下谁人不识君.(高适《别董大》) 15、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁.(崔颢《黄鹤楼》) 16、乡书何处达?归雁洛阳边.(王湾《次北固山下》) 17、举头望明月,低头思故乡.(李白《静夜思》) 18、春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》) 19、君子之交淡如水,小人之交甘若醴.(庄子) 20、有朋自远方来,不亦乐乎?(孔子) l 黄河 1、黄河远上白云间,一片孤城万仞山.(王之涣《凉州词》) 2、白日依山尽,黄河入海流.(王之涣《登鹳雀楼》) 3、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.(李白《将进酒》) 4、大漠孤烟直,长河落日圆.(王维《使至塞上》) 5、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.(张养浩《潼关怀古》) 6、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.(李白《行路难》) l 默写出古诗中写“水”的句子:①天门中断楚江开,碧水东流至此回.②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.③桃花流水鳜鱼肥.④一水护田将绿绕,两山排闼送青来.⑤小桥流水人家.⑥春江水暖鸭先知. l 默写古代诗词中写“莲”的句子: ①出淤泥而不染,濯清涟而不妖. ②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立枝头. ③唯有绿荷红菡萏(hán dàn),舒展开合任天真.④兴尽晚回舟,误入藕花深处.⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. l 古代送别诗中,有许多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,请写出中学学过的唐诗中这样的诗句:①山回路转不见君,雪上空留马行处.②孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 l 文言诗文理解性默写 l 《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春. l 《孙权劝学》说明不能用老眼光看人,而要用发展的眼光来看待事物的句子是:士别三日,即便刮目相待. l 苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:蜉蝣于天地,渺沧海之一粟. l 有一首诗说“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”,《陋室铭》终于这句诗意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵. l 问:《《论语》六则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是哪句? 答:学而不思则罔,思而不学则殆. 只学习不思考和只思考不学习都是不完整的学习方法,要想使学习取得良好的效果,必须学思结合. l 问:《论语》六则》中孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是什么? 答:敏而好学,不耻下问. 子贡问孔子“为什么叫他‘文’呢”.孔子借这个问题告诉子贡要勤学好问,既回答了弟子的问题,又教育了他. l 问:《《论语》六则》中与“学习的敌人是自己的满足,要认真学一点东西,必须从不日满开始”意思相近的成语是什么? 答:学而不厌,诲人不倦. l 问:在生活中、我们要表示应当向有长处的人学习常用《论语》中的哪句话来表示? 答:三人行,必有我师焉. l 《论语》六则》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是什么? 三人行,必有我师焉. l 成语“择善而从”的出处是什么? 择其善者而从之. l 《论语十则》中孔子强调珍惜时间的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜. l 《论语十则》中强调躬身实践重要性的句子是:吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不知学也. l 《论语十则》中孔子强调学习要有端正的学习态度,不要不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知. l 孔子论述认真思考和努力读书的相互依存关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆. l 《过故人庄》和《游山西村》中都有两句诗表现宾主情深,相处随和,不请自来,它们分别是:待到重阳日,还来就菊花.从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门. l 《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜. l 《过故人庄》中表现与友人相聚交谈的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻. l 《游山西村》中蕴涵生活哲理的句子是:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村. l 《游山西村》中现在常被用形容事情看似无法进行了,然而忽然又有了转机的诗句是:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村. l 《归园田居》中描写作者不满官场的黑暗,返回农庄从事农业劳动而不悔的意思的句子是:衣沾不足惜,但使愿无违. l 《归园田居》中表现作者热爱农事,不辞辛劳的句子是:晨兴理荒秽,带月荷锄归. l 《归园田居》中表明不辞农事的辛劳,追求不随世俗、不违心愿的生活方式的句子是:衣沾不足惜,但使愿无违. l 《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥.乱花渐欲迷人眼. l 写出几句与“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.”意思想近的成语或熟语:事在人为.有志者事竟成.世上无难事,只怕有心人. l 《木兰诗》中表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是:木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡. l 《木兰诗》中描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣.概括写战争的频繁和残忍的句子是:将军百战死,壮士十年归.写木兰跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概的句子是:万里赴戎机,关山度若飞. l 问:成语“扑朔迷离”出自哪首诗?原句是怎样的? 答:〈木兰诗〉.原句:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.” l 问:《木兰诗》和《白雪歌送武判官归京》各是怎样描写军中苦寒生活的? 答:“朔气传金柝,寒光照铁衣.”此句又写出了边塞夜景.“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.” l 问:〈木兰诗〉中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死,身经百战的句子是什么? 答:万里赴戎机,关山度若飞. 将军百战死,壮士十年归. l 〈木兰诗〉中写在策勋和赏赐面前,不取高官但愿还乡的淳厚朴质的句子是什么? 木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡. l 问:《敕勒歌》是一首北朝民歌,它写出了大草原浩渺无边景致的句子是什么? 答:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊. l 《木兰诗》中写出伙伴惊忙原因的句子是“同行十二年,不知木兰是女郎.” l 《木兰诗》中写木兰在可汗征兵面前的态度的句子是什么? l 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征. l . l 表示伙伴惊忙原因的句子是:同行十二年,不知木兰是女郎. l 《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归. l 木兰归来,一家人欢天喜地.父母是:出郭相扶将.姐姐是:当户理红妆.弟弟是:磨刀霍霍向猪羊. l 王勃劝友人不要在离别时悲情伤感,作儿女之态是句子是:无为在歧路,儿女共沾巾. l 《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.比喻年老仍有雄心壮志的一个成语出于:老骥伏枥,志在千里. l 《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:乡书何处达,归雁洛阳边. l 《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬. l 《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:海日生残夜,江春入旧年. l 《西江月》描写山乡夜晚骤雨将至的诗句是:七八个星天外,两三点雨山前. l 《西江月》描写江南山村夏季月夜图的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉. l 融为一体的诗句是哪两句? 答:稻花香里说丰年,听取蛙声一片. l 问:《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中哪两句最突出? 答:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马. l 《西江月》以动写静的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉. l 《西江月》里丰收在望的喜悦心情的句子是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片. l 问:〈西江月〉一词中写急忙避雨迷路,焦急迷惑之后欣喜的句子是什么? 答:旧时茅店社林边,路转溪头忽见. l 《望岳》中写泰山之大,连绵不断的诗句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了.表现泰山神奇秀丽,极言泰山之高峻的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓. l 《望岳》中常用来比喻在取得更大成绩时,再看自己过去或别人的某些成就微不足道的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小. l 《望岳》中富有启发性和象征意义的句子是:会当凌绝顶,一览众山小. l 《如梦令》中写一群少女为急寻归路,争执之声惊飞夜栖飞鸟的诗句是:争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭. l 李清照的《如梦令》中起承上启下作用的句子是什么? 答:兴尽晚回舟. l 李清照的《如梦令》中构成一个很有点吃惊却情趣横生的意境的句子是:争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭. l 问:崔颢〈黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情,请写出这句诗. 答:夕阳西下,断肠人在天涯. l 《口技》中作者对口技表演议论的句子是:凡所应有,无所不有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也. l 问:(1)《口技》中既说明宾客对表演者的向往之情,又为下面表演创设了肃穆氛围的句子是什么?(2)从演出开始到结束,宾客反应又如何?请依次写下来. 答:(1)满坐寂然,无敢哗者. (2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝. 宾客意少舒,稍稍正坐. 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走. l 《杜少府之任蜀州》流传千古的名句是:海内存知己,天涯若比邻. l 《杜少府之任蜀州》表达作者对朋友,也是对自己的叮咛的句子是:无为在歧路,儿女共沾巾. l 《春望》中表现面对国破城败,自己忧国情怀的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心. l 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西. l 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪. l 《秋词》一诗一反悲秋之情,表达了明快乐观、积极向上的情怀,请在写一首赞美秋色的古诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. 与此意境相反的一首诗《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯. l 《秋词》中表现诗人奋发向上的积极精神的诗句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. l 《秋词》中以形象的描写说明“秋日胜春朝”的原因的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. l “青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过的人生自古谁无死,留取丹心照汗青这两句诗同样表达以死明志的决心. l 根据“1 ,0”这两个符号,写出学过的两句诗:大漠孤烟直,长河落日圆. l 苏轼的《浣溪沙》,实写的句子是门前流水尚能西,从词中“溪水东流”可以看出来. l 苏轼的《浣溪沙》,一词中,即景抒情,富有哲理的句子是:谁道人生无再少,门前流水尚能西. l 王维的“复值接舆醉,狂歌五柳前”诗中,涉及两个人物,其中一个就是我们熟悉的陶渊明

初三考试的理解默写

文言诗文理解性默写 ??表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

说明不能用老眼光看人,而要用发展的眼光来看待事物的句子是:士别三日,即便刮目相待。

苏轼在中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

有一首诗说“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”,终于这句诗意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。

问:中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是哪句

答:学而不思则罔,思而不学则殆。

解:只学习不思考和只思考不学习都是不完整的学习方法,要想使学习取得良好的效果,必须学思结合。

?问:六则》中孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是什么

?答:敏而好学,不耻下问。

?解:子贡问孔子“为什么叫他‘文’呢”

孔子借这个问题告诉子贡要勤学好问,既回答了弟子的问题,又教育了他。

?? 问:中与“学习的敌人是自己的满足,要认真学一点东西,必须从不日满开始”意思相近的成语是什么

? 答:学而不厌,诲人不倦。

?? 问:在生活中、我们要表示应当向有长处的人学习常用中的哪句话来表示

?? 答:三人行,必有我师焉。

?中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是什么

三人行,必有我师焉。

?成语“择善而从”的出处是什么

择其善者而从之。

?中孔子强调珍惜时间的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。

?? 中强调躬身实践重要性的句子是:吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不知学也。

?? 中孔子强调学习要有端正的学习态度,不要不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。

???? 孔子论述认真思考和努力读书的相互依存关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

???? 和中都有两句诗表现宾主情深,相处随和,不请自来,它们分别是:待到重阳日,还来就菊花。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。

?? 中描写山村风光的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜。

?? 中表现与友人相聚交谈的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻。

???? 中蕴涵生活哲理的句子是:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。

?? 中现在常被用形容事情看似无法进行了,然而忽然又有了转机的诗句是:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。

???? 中描写作者不满官场的黑暗,返回农庄从事农业劳动而不悔的意思的句子是:衣沾不足惜,但使愿无违。

?? 中表现作者热爱农事,不辞辛劳的句子是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

?? 中表明不辞农事的辛劳,追求不随世俗、不违心愿的生活方式的句子是:衣沾不足惜,但使愿无违。

???? 《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

乱花渐欲迷人眼。

???? 写出几句与“天下事有难易乎

为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

”意思想近的成语或熟语:事在人为。

有志者事竟成。

世上无难事,只怕有心人。

???? 《木兰诗》中表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是:木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

?? 《木兰诗》中描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

概括写战争的频繁和残忍的句子是:将军百战死,壮士十年归。

写木兰跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

???? 问:成语“扑朔迷离”出自哪首诗

原句是怎样的

?? 答:《木兰诗》。

原句:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

” ???? 问:《木兰诗》和《白雪歌送武判官归京》各是怎样描写军中苦寒生活的

?? 答:“朔气传金柝,寒光照铁衣。

”此句又写出了边塞夜景。

“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

” ???? 问:《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死,身经百战的句子是什么

?? 答:万里赴戎机,关山度若飞。

将军百战死,壮士十年归。

???? 《木兰诗》中写在策勋和赏赐面前,不取高官但愿还乡的淳厚朴质的句子是什么

木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

???? 问:《敕勒歌》是一首北朝民歌,它写出了大草原浩渺无边景致的句子是什么

?? 答:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

???? 《木兰诗》中写出伙伴惊忙原因的句子是“同行十二年,不知木兰是女郎。

”?? 《木兰诗》中写木兰在可汗征兵面前的态度的句子是什么

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

表示伙伴惊忙原因的句子是:同行十二年,不知木兰是女郎。

?? 《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

?? 木兰归来,一家人欢天喜地。

父母是:出郭相扶将。

姐姐是:当户理红妆。

弟弟是:磨刀霍霍向猪羊。

???? 王勃劝友人不要在离别时悲情伤感,作儿女之态是句子是:无为在歧路,儿女共沾巾。

???? 《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

比喻年老仍有雄心壮志的一个成语出于:老骥伏枥,志在千里。

???? 《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:乡书何处达,归雁洛阳边。

?? 《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

?? 《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:海日生残夜,江春入旧年。

???? 《西江月》描写山乡夜晚骤雨将至的诗句是:七八个星天外,两三点雨山前。

?? 《西江月》描写江南山村夏季月夜图的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

融为一体的诗句是哪两句

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

?? 《西江月》以动写静的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

?? 《西江月》里丰收在望的喜悦心情的句子是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

???? 问:《西江月》一词中写急忙避雨迷路,焦急迷惑之后欣喜的句子是什么

?? 答:旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

???? 问:《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中哪两句最突出

?? 答:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

???? 《望岳》中写泰山之大,连绵不断的诗句是:岱宗夫如何

齐鲁青未了。

表现泰山神奇秀丽,极言泰山之高峻的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

?? 《望岳》中常用来比喻在取得更大成绩时,再看自己过去或别人的某些成就微不足道的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

?? 《望岳》中富有启发性和象征意义的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。

???? 《如梦令》中写一群少女为急寻归路,争执之声惊飞夜栖飞鸟的诗句是:争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

?? 李清照的《如梦令》中起承上启下作用的句子是什么

兴尽晚回舟。

?? 李清照的《如梦令》中构成一个很有点吃惊却情趣横生的意境的句子是:争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

???? 问:崔颢《黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处是

烟波江上使人愁。

”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情,请写出这句诗。

?? 答:夕阳西下,断肠人在天涯。

???? 《口技》中作者对口技表演议论的句子是:凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

???? 问:(1)《口技》中既说明宾客对表演者的向往之情,又为下面表演创设了肃穆氛围的句子是什么

(2)从演出开始到结束,宾客反应又如何

请依次写下来。

?? 答:(1)满坐寂然,无敢哗者。

(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

宾客意少舒,稍稍正坐。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

???? 《杜少府之任蜀州》流传千古的名句是:海内存知己,天涯若比邻。

?? 《杜少府之任蜀州》表达作者对朋友,也是对自己的叮咛的句子是:无为在歧路,儿女共沾巾。

???? 《春望》中表现面对国破城败,自己忧国情怀的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

???? 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

?? 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

?????? 《秋词》一诗一反悲秋之情,表达了明快乐观、积极向上的情怀,请再写一首赞美秋色的古诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

与此意境相反的一首诗《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

?? 《秋词》中表现诗人奋发向上的积极精神的诗句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

?? 《秋词》中以形象的描写说明“秋日胜春朝”的原因的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

???? “青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过的人生自古谁无死,留取丹心照汗青这两句诗同样表达以死明志的决心。

???? 根据“|,○”这两个符号,写出学过的两句诗:大漠孤烟直,长河落日圆。

???? 苏轼的《浣溪沙》,实写的句子是门前流水尚能西,从词中“溪水东流”可以看出来。

?? 苏轼的《浣溪沙》,一词中,即景抒情,富有哲理的句子是:谁道人生无再少,门前流水尚能西。

???? 王维的“复值接舆醉,狂歌五柳前”诗中,涉及两个人物,其中一个就是我们熟悉的陶渊明。

???? 成语“朝发夕至”出自《三峡》一文中“有时朝发白帝,暮到江陵”。

再写以“朝”(zhao)开头的成语:朝三暮四、朝秦暮楚、朝气蓬勃。

???? 现在我们学了不少思乡的现代诗,请写出三句古人思乡的诗句:①举头望明月,低头思故乡。

②何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

④浊酒一杯家万里。

⑤人不寐,将军白发征夫泪。

⑥仍怜故乡水,万里送行舟。

⑦日暮乡关何处是

烟波江上使人愁。

???? 说明博览群书,思想就会得到更新,领悟到一种新的境界,也用来说明生活是艺术的源泉的诗句:问渠哪得清如许

为有源头活水来。

???? 形容老年人虽到晚年,但仍雄心勃勃,壮志凌云的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

???? 《泊秦淮》中讽刺达官贵人不图国家兴盛,沉迷享乐苟安的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

?? 《泊秦淮》中写景的句子是:烟笼寒水月笼纱,叙事的句子是:夜泊秦淮近酒家。

抒发感慨的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

???? 《龟虽寿》中说明生物必然死亡的客观规律的句子是:神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

强调要用辨证的观点看待人生,强调人主观意识的巨大作用的句子是:盈缩之期,不但在天,养怡之福,可得永年。

???? 《清平乐》中表现一对老人亲热交谈相打趣的句子我“醉里吴音相媚好,白发谁家翁妪。

???? 用来说明站得高,才能看得远的道理的句子:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

???? 形容人们对新事物的热爱的诗句是:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

???? 现一些胸怀大志而又遭受厄运的人常用天生我材必有用,千金散尽还复来引以为自勉。

???? 《夜雨寄北》中诗人设想回到长安与亲人秉烛夜谈的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

???? 问:《愚公移山》中愚公相信能搬走大山的理由是什么

北山愚公对河曲智叟的质疑是何态度

?? 答:子子孙孙无穷匮也,而山不加增。

汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

???? 陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,出自本文的成语有:落英缤纷、豁然开朗、黄发垂髫、怡然自乐、不足为外人道、无人问津、不知有汉。

???? 《相见欢》的作者是南唐后主:李煜。

这首诗常被引用的句子是:剪不断,理还乱。

???? 知识经济的灵魂是创新,知识经济时代要求我们要敢于独创,用《论诗》中的诗句就是:江山代有人才出,各领风骚数百年。

???? “大漠孤烟直,长河落日圆”被王国维赞为“千古壮观”的名句,其中写出景物壮观的两字是大和长,将景物描绘得逼真传神有难言之妙处的两字是直和圆。

???? 唐代大诗人李白的《朝发白帝城》一诗中有“早辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

……轻舟已过万重山。

郦道元的《三峡》有段与李白的诗有异曲同工妙:至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,早发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

???? 《渡津门送别》中表现诗人思乡深情的句子是:仍怜故乡水,万里送行舟。

???? 《黄鹤楼》中诗人触景生情,抒发思乡情愁的诗句是:日暮乡关何处是

烟波江上使人愁。

这两句表现“情”的词语是“愁”,为烘托这个情,写景的词语有“日暮”和“烟波”?? 《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

?? 《黄鹤楼》中抒写忧愁原因的句子是:日暮乡关何处是。

?? 崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

???? 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的一句(说明新事物必将代替旧事物)是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

表达诗人人生观的句子是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

诗人借用典故的句子是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

???? 唐太宗李世民有一句名言:“以人为镜,可以知得失”,由此可以联想到《论语》中孔子的话“择其善者而从之,其不善者而改之。

” ???? 问:在《扁鹊见第桓公》一文中,引申出一个什么成语来评价蔡桓公一类的人

?? 答:讳疾忌医。

???? 问:蔡桓公用什么话来表达对医生的反感

?? 答:医之好治不病以为功。

???? 问:《出塞》一诗被后人评为唐人七绝压卷之作,情调激昂悲壮,哪一句写出了雄浑苍茫的意境

哪一句不仅写出了当代征夫的不幸、也写出了秦汉以来历代征夫的不幸

?? 答:1.秦时明月汉时关。

2.万里长征人未还。

???? 《出塞》、《西江月》、《水调歌头•明月几时有》中都有写明月的句子,请将这些句子写下来。

1.秦时明月汉时关。

2.明月别枝惊鹊。

3.明月几时有。

???? 当外敌入侵时,人们时常用《出塞》中一句名诗表达自己的心愿:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

???? 贺知章在《咏柳》一诗中从总体描写柳风姿的句子是:碧玉妆成一树高。

具体描写柳枝轻柔、飘浮的诗句是:万条垂下绿丝绦。

由咏柳转为咏春、赞美创造性的劳动的诗句是:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

???? 《江南逢李龟年》表现诗人与朋友交往之深,同时也写出盛唐繁华景象的句子是什么

歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

?? 《江南逢李龟年》中蕴含对唐朝衰落的无限感叹的句子是什么

落花时节又逢君。

???? 问:《狼》一文中能够点明主题的句子是什么

?? 答:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉

止增笑耳。

???? 问:陶渊明的名篇《桃花源记》中的哪一句用借代的手法描写了桃源内老人和小孩的神情态度

?? 答:黄发垂髫,并怡然自乐。

???? 问:陆游的《游山西村》中有“山区水复疑无路,柳暗花明又一村”的诗句,在《桃花源记》中意境相似的成语是什么

?? 答:世外桃源。

???? 《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

???? 问:《石壕吏》写老妇一家为唐王朝作出了巨大牺牲的是哪一句

老妇人走后,家中的凄惨景象如何

文中是如何描述的

?? 答:三男邺城戍。

一男附书至,二男新战死。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。

???? 问:杨万里的《晓出净慈寺送林子方》一诗中描绘天晴日丽、红碧交辉的西湖夏景的千古名句是什么

?? 答:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

???? 《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的句子是什么

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

???? 《江南春》描写江南春天美好景象的句子是什么

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

?? 《江南春》中借题发挥,颇含讽喻的句子是什么

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

???? 问:《核舟记》描绘佛印放浪形骸、超脱尘世的神情的是哪一句

?? 答:袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。

???? 问:王维的《进元二使安西》和杜甫的《春夜喜雨》各是怎样描写美好的春景的

?? 答:渭城朝雨挹轻尘。

客舍青青柳色新。

晓春红湿处,花重锦官城。

???? 问:高适在《别董大》一诗中吟道“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,由此可想到王维《进元二使安西》中与之意境相反的诗句是什么

?? 答:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

???? 问:王维以劝酒来表明与朋友之间的借别之情,岑参则通过琴弦竹笛伴奏助酒兴话别,其诗句是哪一句

?? 答:中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

???? 问:李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中描写诗人送别友人时长久怅望,依恋不舍的诗句是什么

岑参又如何伫立远望,表达对朋友归京的依恋与不舍

?? 答:①孤帆远影碧空尽,谁见长江天际流。

②山回路转不见君,雪上空留马行处。

???? 问:李白在《望天门山》中写道“两岸青山相对出,孤饥一片日边来”,《黄鹤楼进孟浩线之广陵》中同样表现孤机一点、长江壮阔的句子是否一句

?? 答:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

???? 问:写出《进杜少府之任蜀州》中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句子。

?? 答:海内存知己,天涯若比邻。

???? 问:有诗云:“丈夫志四海,万里犹比邻,恩爱苟不亏,在远分日亲。

”王勃的《送杜少府之任局州》与这首诗相似的诗句是哪一句

?? 答:海内存知己,天涯若比邻。

???? 问:李白的《赠汪伦》中写道:“桃花潭水深千尺。

不及汪伦送我情。

”与此诗意思相似的诗句是哪句

?? 答:海内存知己,天涯若比邻。

???? 问:《送杜少府之任蜀州》中表现离别时无须悲悲切切的句子是一句

?? 答:无为在歧路,儿女共沾巾。

???? 问:杜牧有诗:“亡国去如鸿,遗寺藏烟坞。

”在《江南春》里,与其意境相似的句子是哪一句

?? 答:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

???? 问:《十一月四日风雨大作》中诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来的句子是哪句

以梦述志的句子又是哪句

?? 答:都是“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。

???? 慧崇《春江晚景》中富有“实践出真知”哲理的诗句是什么

春江水暖鸭先知。

?? 慧崇《春江晚景》中富有想象的诗句是什么

正是河豚欲上时。

???? 问:怎样回答有关周敦颐的《爱莲说》的若干问题

?? 答:《爱莲说》点明主旨的句子是:莲,花之君子者也。

最能概括莲高贵品质的句子是:莲,花之君子者也。

集中表现莲高洁品质的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的名句是:中通外直,不蔓不枝。

比喻君子美名远播的句子是:香远益清。

与“近朱者赤,近墨者黑”相对比的两句话是:出淤泥而不染,灌清涟而不妖。

“世人甚爱牡丹”的原因是:花之富贵者也。

而“予独爱莲”的根本原因是:花之君子者也。

这几个问题的问法不同,但有些答案相同,在做题时应仔细审如“最能概括”和“集中表现”不同,要注意区分。

???? 问:怎样回答关于(陋室铭)的若干问题

?? 答:《陋室铭》中作者以古代名贤自况的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

点明全文主旨的句子是:斯是陋室,谁吾德馨。

写居室环境的句子是:苔痕上阶绿,草色人帘青。

写与人交往的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

与“孔子云,何陋之有”相呼应的核心句是:斯是陋室,惟吾德馨。

与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。

???? 问:《白雪歌送武判官归京》以春花喻冬雪的脍炙人口的两句诗是什么

?? 答:忽如一夜春风来,干树万树梨花开。

???? 《山坡羊•潼关怀古》中主旨句是:兴,百姓苦;亡,百姓苦。

???? 《天净沙•秋思》中主旨句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

???? 《无题》中被后人赋予“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的名句是:春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。

???? 《题破山寺后禅院》中历来为人传诵的名句是:曲径通幽处,禅房花木春。

???? 《始得西山宴游记》中具体而概括地写自己昔日游踪的句子是:上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无所不到。

?? 《始得西山宴游记》中以所见之远写西山之高的总括之笔是:凡数州之土壤皆在衽席之下。

?? 《始得西山宴游记》中赞美西山宏伟气象也寄予自己心志的句子是:悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

?? 《始得西山宴游记》中表达与自然融为一体的句子是:心凝形释,与万化冥合。

???? 《南园》中写诗人从军目的的句子是:收取关山五十州。

?? 《南园》中包含“国家兴亡。

匹夫由责”豪情的句子是:男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

?? 《南园》中抒发诗人怀才不遇情怀的句子(反面写投笔从戎的必要性)是:请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。

???? 《梦江南》以写景表现女主人公离愁的句子是:斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲。

?? 《梦江南》表现思妇等待时间之长的句子是:过尽千帆皆不是。

???? 《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是:唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

?? 《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是:吾庐独破受冻死亦足。

?? 《茅屋为秋风所破歌》中写出了40岁以上的人穷困经历的句子是“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

?? 《茅屋为秋风所破歌》表现群童顽皮的句子:南村群童欺我老无力,忍能对面为强盗。

抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

???? 王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。

”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是:“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足。

” ???? 《望洞庭湖赠张丞相》咏洞庭湖的名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

诗中隐喻想做官而没有途径的句子是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

???? 《渔家傲》中表现作者矛盾心情的语句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

表现对将军和征夫产生同情和敬佩的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。

描写边城冷落荒凉景色的句子是:千嶂里,长烟落日孤城闭。

这句是我们联想到王维《使至塞上》的名句“大漠孤烟直,长河落日圆。

” ???? 《己亥杂诗》中以落花喻自己身世,即使沉沦,也要为护花发挥一定的作用的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

???? 《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

?? 《行路难》中用典的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

?? 《行路难》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

???? 《观刈麦》中表现作者对农家的同情和关心的诗句是:听其相顾言,闻者为悲伤;念此私自愧,尽日不能忘。

极写农民在麦收季节田间劳动辛劳的句子:足蒸暑土气,背灼炎天光。

力尽不知热,但惜夏日长。

???? 《饮酒》中提现心与物遇,进入物我两忘境界的一句是:采菊东篱下,悠然见南山。

???? 《关雎》点明主人公热恋的姑娘身份的句子是:参差荇菜,左右流之。

《君子于役》中为“赋”的句子是“君子于役,不知其期。

”诗中描写农村晚归图的句子是“鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。

” ???? 《蒹葭》中为“兴”的句子是“蒹葭苍苍,白露为霜” ???? 唐代陆龟蒙《别离》诗中“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃的《送杜少府之任蜀州》的两

苦的滋味作文600字

有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味;有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋。

我说,有一种滋味,叫做成长的滋味。

成长的滋味,如同人生的滋味。

是那厨房里翻倒的五味瓶。

有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。

酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中啪嗒啪嗒落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了. 苦,当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放! 有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦,为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼,早日成熟呢?失去的天真回不来,得到的成熟挥不去,初三的轨迹就是这样清晰而有痕! 也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的,但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步,充满梦想和激情的我们,内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧,最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。

面对初三,我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感

辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态. 甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念. 阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹

这时,才深深地明白了这些话的含义。

这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。

当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味--甜,比蜜糖还要浓的甜。

或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味--甜。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......

摘抄宋词

1、这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面: 第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。

参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

2、2005年下半年,我进入了初一的学习。

每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。

虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。

期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

首先,我懂得了初一和小学的学习是有区别的。

第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里

为什么要这样写

我能不能写出来

第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句

对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

其次,我懂得了不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。

就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。

在学校,老师对我们的学习也抓得很紧。

他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。

汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。

我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。

果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。

我心里非常高兴。

我还有一个不足的地方。

就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。

我当时没有认真听。

回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。

第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。

老师的严格要求,对我促进很大。

我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。

请问什么意思

此词作于苏轼黄州之贬后的第三个春天。

它通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事,于简朴中见深意,于寻常处生奇警,表现出旷达超脱的胸襟,寄寓着超凡超俗的人生理想。

首句“”,一方面渲染出雨骤风狂,另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。

“何妨吟啸且徐行”,是前一句的延伸。

雨中照常舒徐行步,呼应小序“同行皆狼狈,余独不觉”,又引出下文“谁怕”即不怕来。

徐行而又吟啸,是加倍写:“何妨”二字透出一点俏皮,更增加挑战色彩。

首两句是全篇枢纽,以下词情都是由此生发。

“竹杖芒鞋轻胜马”,写词人竹杖芒鞋,顶风冲雨,从容前行,以“轻胜马”的自我感受,传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。

“”,此句更进一步,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。

以上数句,表现出旷达超逸的胸襟,充满清旷豪放之气,寄寓着独到的人生感悟,读来使人耳目为之一新,心胸为之舒阔。

过片到“山头斜照却相迎”三句,是写雨过天晴的景象。

这几句既与上片所写风雨对应,又为下文所发人生感慨作铺垫。

结尾“回首向来萧瑟处,归去,。

”这饱含人生哲理意味的点睛之笔,道出了词人大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿

句中“萧瑟”二字,意谓风雨之声,与上片“穿林打叶声”相应和。

“风雨”二字,一语双关,既指野外途中所遇风雨,又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。

纵观全词,一种醒醉全无、无喜无悲、胜败两忘的人生哲学和处世态度呈现在读者面前。

读罢全词,人生的沉浮、情感的忧乐,我们的理念中自会有一番全新的体悟。

,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,。

一直很喜苏东坡的词,或豪放,或大气,于是,就连狼狈也如此潇洒淡定 以前,他的一直是我的最爱,“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎仓,锦帽貂裘,千骑卷平冈”,于是,总是读着读着眼界也似乎为之一宽,豪气油然而生。

“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”,还有这份让人光是读着都羡慕的自信。

最喜欢它的时候,在初三,经常和同桌旁若无人地高声背着这首词,一人一句,此起彼伏,有如唱和,久久不停。

现在看来,原来读这首词是会上瘾的,因为,那份豪气总是越读让人心胸为之一阔,全身充满着活力和动力,喜欢苏轼,便是因为这份感觉。

后来,喜欢另一首江城子,同为江城子,那首给亡妻的,一句“”,道不尽的思念和缱绻。

再后来,看了先生的,那已是学完好久,这才发现,原来当时的他忍受着那么些种种。

“他从监狱里走来,他带着一个极小的官职,实际上以一个流放罪犯的身份走来,他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来,他满心侥幸又满心绝望地走来。

他被人押着,远离自己的家眷,没有资格选择黄州之外的任何一个地方,朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。

”(-) 的文章一直以来也是很喜欢,最甚的有两篇,一是,另一个,便是这篇了,只是看的我任何评论都说不出,因为似乎,不用我说什么了,只需要看,这篇文,让我对苏东坡的了解加深,是赞叹,是感慨,却也是说不尽的嗟叹。

苏东坡突围,赞叹的是他终究是突围了,感慨的是突围这个孤独的有些漫长的过程,嗟叹的是这个围。

围,来自官场,一些污水一个陷害,却在一群人的漠视甚至是故意中,苏东坡进了监狱,被押送的过程中,没有人知道这就是苏东坡,犹记得文章里面有这样一句话“苏东坡在示众,整个民族在丢人”,不是漠视,只是无知,却更让人嗤笑。

侥幸,他活了下来,被贬谪黄州,他终究只是个凡人,人生如此起起落落,让他不得不重新审视自己,是否有时候太风芒毕露了,于是,这围,实际上是他的心境,说起来,云淡风轻很简单,说起来,一笑而过也很简单,只是做起来,就不那么容易了,一个人,来到黄州,甚至连住的地方也仅是破庙,对于一个之前那么狂放的词人来说,这岂止是侮辱,是个笑话,或许,他自己都觉得有些可笑,悲凉的孤独的可笑。

“他很疲倦,他很狼狈,出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州,萧条的黄州没有给他预备任何住所,他只得在一所寺庙中住下。

他擦一把脸,喘一口气,四周一片静寂,连一个朋友也没有,他闭上眼睛摇了摇头。

他不知道,此时此刻,他完成了一次永载史册的文化突围。

黄州,注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。

”(-《苏东坡突围》) 然而终究他还是突围了,不然,他也就不是苏东坡,我们无法得知他如何走过,又或许,这本身就是一念间的事,想通了,一切就顺了。

余秋雨先生的这篇文里对于他的心里描写很贴切,这是他的揣摩,隔着几千年,透着两个人,却让我觉得感动,不再仅仅是豪放大气,这里,他也是一个普通的人,他也会有害怕,有担心,不是胆小,是有些事他开始考虑,开始懂得收敛,不是退缩,而是,他的人生开始慢慢收放自如。

“苏东坡的这种自省,不是一种走向乖巧的心理调整,而是一种极其诚恳的自我剖析,目的是想找回一个真正的自己。

他在无情地剥除自己身上每一点异己的成分,哪怕这些成分曾为他带来过官职、荣誉和名声。

他渐渐回归于清纯和空灵,在这一过程中,佛教帮了他大忙,使他习惯于淡泊和静定。

艰苦的物质生活,又使他不得不亲自垦荒种地,体味着自然和生命的原始意味。

”(-《苏东坡突围》) 嗟叹这围,因为它源自太多人,源自太多是非,一个如此的人却被推到这样的风口浪尖,不想说愤怒,因为这不是某一个人的错,某几个人的错,只是悲哀;然而却也要感谢这围,在不断自醒和剖析中,走出来一个更加成熟的苏东坡, “成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

”(-《苏东坡突围》) “缺月挂疏桐,漏断人初静。

谁见幽人独往来

缥渺孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

” 这首《朴算子》写于他被贬于黄州那段时间,刚刚在回顾《苏东坡突围》的时候突然看到,这才发现,这句“寂寞沙洲冷”,我后来很喜欢的一句话,原来也是出自东坡词,“捡尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,当时只知道后一句话,淡淡的寂寞清瑟,现在,合着前句来看,更是说不清的孤独萧瑟,如余秋雨先生所说,这是一份难言的孤独。

一直想写篇关于苏东坡的文,因为,我是真的喜欢他,喜欢他的词,也一直想写篇《苏东坡突围》的读后感,因为,从一遍起,我确是感慨无数。

关于东坡的文写过,高三毕业的第一篇文便是它,只是,构思的多了,想的多了,落笔太乱,反而不知道我该写些什么。

而那篇读后感,没有写过,有时候满郁闷自己的文笔,很多东西,明明是很有感觉,可是反而越是如此越是写不出。

没想到今天,本是想简单说说对《定风波》的喜欢,倒是越写越多,有些散,有些杂,但是却是一步一步写来来,想到什么便写什么,写的很舒服,仿佛又忆起很多以前的日子,还有想法,很多事,不刻意为之,或许最好。

《定风波》不知道是他什么时候写的,当初看到那句“谁怕

”,让我眼前一亮,仿佛眼前有个人站在面前在抬头挑眉轻笑,众人笑我太癫狂,我笑众人看不清。

而后,便是那句“一蓑烟雨任平生”,喜欢的厉害,就如我当初喜欢逍遥叹这首歌一样,没有太多的理由,我就是喜欢这种感觉,淡定平静,而这句词,还透着那阵阵旷达和潇洒,让人也不禁忘怀起来。

“一蓑烟雨任平生” 有过风雨,有过泥泞,也曾狂傲,也曾难耐,却终究走过,人生之路上,携一蓑烟雨,过得,过得,过,便有所得。

用作签名的话:意思一般指“随缘”

诗歌知识竞赛题

1.白居易的《长相思》是题目还是词牌名

2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的作者是谁

3.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”全是由什么类别的词组成

4.唐代的诗仙、诗圣分别指谁

5.“烽火连三月”的后一句是什么

6.《洛神赋》的作者是谁

7.杜甫写了几首《梦李白》的诗

8.宋词豪放派的代表人物有谁

9.宋词婉约派的代表人物有谁

10.齐己称谁为自己的“一字师”

附答案1.词牌名2.李商隐3.名词4.李白、杜甫5.家书抵万金6.曹植7.两首8.苏轼、辛弃疾9.柳永10.郑谷一、读诗句,猜猜谜:1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

”猜一建筑材料(石灰)2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语,一唱千门万户开。

”猜一动物(公鸡)二、请与古人对诗句。

1、东边日出西边雨,道是无晴却有晴2、旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家3、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯4、 鸡声茅店月,人迹板桥霜。

5、童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜6、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才7、 平明寻白羽,没在石棱中。

8、 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

9、泉眼无声惜细流 ,树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 。

三、解释诗句中加点词的意思。

(米见点,无解)1、渭城朝雨浥轻尘,( )2、白发三千丈,缘愁似个长。

( )3、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

( )4、白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。

( )5、江南好,风景旧曾谙:( )四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。

像这样的咏物诗你能写出多少呢

请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。

唐·贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

唐·李白《静夜思》床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡宋·王安石《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来以下略六、给下面这些诗句补上相应的地名:1、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中。

2、遥望(汤河)山水色,白银盘里一青螺。

3、(朱雀桥)边野草花,(乌衣巷)口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。

七、在括号里填上动物或植物名。

1、故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。

2、西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。

3、枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。

5、儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。

6、泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。

7、柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。

一.名句联句。

1、儿童相见不相识,( )。

2、白发三千丈,( )。

3、( ),早有蜻蜓立上头。

4、( ),二月春风似剪刀。

5、接天莲叶无穷碧,( )。

6、( ),欲饮琵琶马上催。

7、柴门闻犬吠,( )。

8、( ),天下谁人不识君

9、( ),孤帆一片日边来。

10、( ),只是近黄昏。

11、昼出耘田夜绩麻,( )。

12、野旷天低树,( )。

13、( ),明月何时照我还。

14、日出江花红胜火,( )。

15、停车坐爱枫林晚,( )。

16、人有悲欢离合,( )。

二.按古诗内容填空。

1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是( )。

常用来说明“站得高,望得远”的诗句是( )。

运用夸张手法描写的诗句是( )。

形容“箭法高超”的诗句是( )。

2.新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,正如( )所写的《 》:的 , 。

, 。

3.西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色。

北宋诗人苏轼就曾写下诗句 , 。

, 。

三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。

野旷天低树 苏轼 《竹里馆》万里长征人未还 李白 《饮湖上初晴后雨》明月来相照 王维 《宿建德江》桃花潭水深千尺 刘禹锡 《赠汪伦》报得三春晖 孟郊 《游子吟》京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》同到牵牛织女家 王昌龄 《浪淘沙》水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》迟日江山雨,春风花草香。

夏季 诗 仙 杜 甫可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

春季 诗 圣 李 白小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

冬季 诗 鬼 孟浩然孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

秋季 山水诗人 李 贺边塞诗人 王昌龄四.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗

1. ,江枫渔火对愁眠。

2.举头望明月, 。

3. ,人约黄昏后。

4. ,对影成三人。

5秦时明月汉时关, 。

6. ,夜泊秦淮近酒家。

写出其他的咏月的诗句吗

试试看。

1. 。

2. 。

五、按要求写诗句。

(各写一句)(20分)1、 写春景的:2、 写夏景的:3、 写秋景的:4、 写冬景的:5、 写梅花的:6、 写兰花的:7、 写竹子的:10、 写爱国的:11、 写思乡的:12、 写送别的:13、 写友情的:14、 写长江的:15、 写黄河的:16、 写泰山的:17、 写华山的:18、 写庐山的:19、 写黄山的:20、写边塞风光的:六、附加题(如果答完了上面的题,还有时间的话,就请你完成这些练习)(一) 古诗百花园:(填花名)1·忽如一夜春风来,千树万树 开。

2· 潭水深千尺,不及汪伦送我情。

3·待到重阳日,还来就 。

4·接天莲叶无穷碧,映日 别样红。

5·借问酒家何处有?牧童遥指 村。

(二)古诗七彩园:(填色彩)1·春色满园关不住,一枝 杏出墙来。

2·山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休?3·等闲识得东风面,万 千 总是春。

4·春风又 江南岸,明月何时照我还?5· 玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。

(三)古诗动物园:(填动物)1·小荷才露尖尖角,早有 立上头。

2·江上往来人,但爱 美。

3·两个 鸣翠柳,一行 上青天。

4·两岸 声啼不住,轻舟已过万重山。

5·竹外桃花三两枝,春江水暖 先知。

6·蒌蒿满地芦芽短,正是 欲上时。

7·柴门闻 吠,风雪夜归人。

8·牧童骑 ,歌声振林樾。

古诗词知识l、《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称,是中国最早的诗歌总集。

收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类,开创我国文学________传统,列为“_________”之一。

2、《 》《 》《 》《 》合称为儒家“四书”;《 》《 》《 》《 》《 》合称为“五经”。

3、《左传》是我国第一部叙事详细的 体著作,相传为 所作,司马光以《左传》为法,写出了著名的《 》。

4、庄子,名周,世称南华真人,是 学派代表人物。

主要作品为《庄子》,其文章具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。

5、 是儒家学派的集大成者,建立了以儒家思想为主体,又兼采法家和其他各家学说的思想体系。

6、屈原,名平。

我国第一位________诗人,开创了一种新诗体,因具有浓厚的楚国地方色彩,故称__________,后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”,开创了我国___________诗歌传统。

《离骚》和《诗经》中的国风并称“_________”,成为文学的代名词。

7、司马迁,字子长,别称太史公,简称史迁。

与 并称“史界两司马”,与 并称“班马”。

主要作品为《史记》,又名《 》,全书130篇,包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。

是我国第一部 体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被 誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

8、汉乐府,主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》,前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。

其中《______________》是我国古代最长的叙事诗,与《__________》合称“乐府双璧”。

9、陶渊明,一名潜,字元亮,自号 ,谥靖节,我国第一位杰出的 诗人。

代表作有《______________》《_______________》《____________》《_________》等。

10、“初唐四杰”为_________、__________、_________、____________。

其中________成就最高,代表作有《___________》。

11、王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称王右丞。

与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表,其作品被________赞为“诗中有画,画中有诗”。

12、李白,字太白,别号______________,人称“_________”。

唐代三大诗人之一,其诗结集为《李太白集》,代表了_________主义诗歌艺术的高蜂。

韩愈称赞说“李杜文章在,光焰万丈长”。

13、杜甫,字子美,自称____________,曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜拾遗、杜工部。

与李白齐名,人称“________”。

唐代三大诗人之一,其诗代表了________主义诗歌艺术的高峰,被称为“_________”。

首创即事名篇的乐府诗,直接推动了后来白居易为首倡导的__________________。

14、白居易,字乐天。

号___________。

中唐_______________的主要倡导者,唐代三大诗人之一,他是现实主义传统的继承者,主张“_________________________________ _________________________________”。

15、“唐宋八大家”为_________、________、_________、___________、_______、________、_______、__________。

16、柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。

主要作品为《__________》《__________》等,有《乐章集》传世。

大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量,提高了词的表现能力。

17、李清照,号____________。

古代最重要的女诗人作家,宋代______词派中成就最高者。

18、苏轼,字子瞻,号___________。

“唐宋八大家”之一,为文能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,与韩愈并誉为“____________”。

并开创了_______词派。

19、辛弃疾,字幼安,号_______,与苏轼并称“_________”。

主要作品为《稼轩长短句》。

宋词中成就卓异者,继承并发展了_________词风,开拓了词的表现范围。

写 秋天的诗句古诗

1、《秋夕》  唐·杜牧  银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

  天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

  2、《望洞庭》  唐·刘禹锡  湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

  遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

  3、《夜将晓出篱门迎凉有感》  宋·陆游  三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

  遗民泪尽胡尘里,难望王师又一年。

  4、《秋登宣城谢眺北楼》  唐·李白  江城如画里,山晓望晴空。

  雨水夹明镜,双桥落彩虹。

  人烟寒橘柚,秋色老梧桐。

  谁念北楼上,临风怀谢公。

  5、《山居秋暝》  唐·王维  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。

  6、《秋登兰山寄张五》  唐·孟浩然  北山白云里,隐者自怡悦。

  相望始登高,心随雁飞灭。

  愁因薄暮起,兴是清秋发。

  时见归村人,沙行渡头歇。

  天边树若荠,江畔洲如月。

  何当载酒来,共醉重阳节。

  7、《宿建德江》  唐·孟浩然  移舟泊烟渚,日暮客愁新。

  野旷天低树,江清月近人。

  8、《登高》  唐·杜甫  风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

  万里悲秋常作客,百年多病独登台。

  艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

  9、《中秋月》  宋·苏轼  暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

  此生此夜不长好,明月明年何处看。

  10、《中秋月》  唐·白居易  万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。

  谁人陇外久征戍

何处庭前新别离

  失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时。

  照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。

  11、《苏幕遮》  宋·范仲淹  碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

  山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

  黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

  明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

  12、《渔家傲》  宋·范仲淹  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

  四面边声连角起。

  千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

  羌管悠悠霜满地。

  人不寐,将军白发征夫泪。

  13、《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》  宋·陆游  秋到边城角声哀,烽火照高台。

  悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉

  多情谁似南山月,特地暮云开。

  灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。

  14、《秋月》  宋·程颢  清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。

  隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

  15、《秋夜曲》  唐·王维  桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。

  银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

  16、《秋风引》  唐·刘禹锡  何处秋风至

萧萧送雁群。

  朝来入庭树,孤客最先闻。

  17、《秋词》  唐·刘禹锡  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

  18、《秋雨中赠元九》  唐·白居易  不堪红叶青苔地,又是凉风暮雨天。

  莫怪独吟秋思苦,比君校近二毛年。

  19、《初秋》  唐·孟浩然  不觉初秋夜渐长,清风习习重凄凉。

  炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光。

  20、《秋晚江上遣怀》  唐·杜牧  孤舟天际外,去路望中赊。

  贫病远行客,梦魂多在家。

  蝉吟秋色树,鸦噪夕阳沙。

  不拟彻双鬓,他方掷岁华。

  21、《山行》  唐·杜牧  远上寒山石径斜,白云生处有人家。

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  22、《秋思》  唐·张籍  洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

  复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

  23、《河西送李十七》  唐·高适  边城多远别,此去莫徒然。

  问礼知才子,登科及少年。

  出门看落日,驱马向秋天。

  高价人争重,行当早着鞭。

  24、《立秋日登乐游园》  唐·白居易  独行独语曲江头,回马迟迟上乐游。

  萧飒凉风与衰鬓,谁教计会一时秋

  25、《秋思》  唐·白居易  夕照红于烧,晴空碧胜蓝。

  兽形云不一,弓势月初三。

  雁思来天北,砧愁满水南。

  萧条秋气味,未老已深谙。

  26、《客亭》  唐·杜甫  秋窗犹曙色,落木更天风。

  日出寒山外,江流宿雾中。

  圣朝无弃物,老病已成翁。

  多少残生事,飘零似转蓬。

  27、《秋芸有春绿》  宋·范成大  秋芸有春绿,疏篱照孤芳。

  清霜早晚至,何草能不黄

  宁当念衰落,政尔事容光。

  及时且自好,来日殊未量。

  28、《天净沙·秋思》  元·马致远  枯藤老树昏鸦。

小桥流水人家。

  古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

  29、《秋登兰山寄张五》  唐·孟浩然  北山白云里,隐者自怡悦。

  相望始登高,心随雁飞灭。

  愁因薄暮起,兴是清秋发。

  时见归村人,沙行渡头歇。

  天边树若荠,江畔洲如月。

  何当载酒来,共醉重阳节。

  40、《早寒江上有怀》  唐·孟浩然  木落雁南度,北风江上寒。

  我家襄水曲,遥隔楚云端。

  乡泪客中尽,孤帆天际看。

  迷津欲有问,平海夕漫漫。

  31、《子夜秋歌》  唐·李白  长安一片月,万户捣衣声。

  秋风吹不尽,总是玉关情。

  何日平胡虏,良人罢远征。

  32、《秋登宣城谢眺北楼》  唐·李白  江城如画里,山晓望晴空。

  雨水夹明镜,双桥落彩虹。

  人烟寒橘柚,秋色老梧桐。

  谁念北楼上,临风怀谢公。

  33、《摊破浣溪沙》  五代·李璟  菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。

  还与韶光共憔悴,不堪看。

  细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。

  多少泪珠何限恨,倚栏干。

  34、《秋日·其二》  宋·秦观  月团新碾瀹花瓷,饮罢呼儿课楚词。

  风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。

  35、《风》  唐·李峤  解落三秋叶,能开二月花。

  过江千尺浪,入竹万竿斜。

  36、《念奴娇》  宋·黄庭坚  断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。

  桂影扶疏,谁便道,今夕清辉不足

  万里青天,姮娥何处,驾此一轮玉。

  寒光零乱,为谁偏照醽醁

  年少从我追游,晚凉幽径,绕张园森木。

  共倒金荷,家万里,难得尊前相属。

  老子平生,江南江北,最爱临风笛。

  孙郎微笑,坐来声喷霜竹。

  37、《山中》  唐·王维  荆溪白石出,天寒红叶稀。

  山路元无雨,空翠湿人衣。

  38、《野望》  唐·王绩  东皋薄暮望,徙倚欲何依。

  树树皆秋色,山山唯落晖。

  牧人驱犊返,猎马带禽归。

  相顾无相识,长歌怀采薇。

  39、《望秦川》  唐·李颀  秦川朝望迥,日出正东峰。

  远近山河净,逶迤城阙重。

  秋声万户竹,寒色五陵松。

  客有归欤叹,凄其霜露浓。

  40、《秋夜曲》  唐·王维  桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。

  银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

  41、《秋日登吴公台上寺远眺》  唐·刘长卿  古台摇落后,秋日望乡心。

  野寺来人少,云端隔水深。

  夕阳依旧垒,寒磬满空林。

  惆怅南朝事,长江独自吟。

  42、《长安秋望》  唐·杜牧  楼倚霜树外,镜天无一毫。

  南山与秋色,气势两相高。

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