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三字句描写美景的句子

时间:2016-02-24 03:47

描写山的优美语句

1、金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。

2、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

3、太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

4、天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

5、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

6、朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

7、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

8、金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

9、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

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57 2019-11-08描写景色的句子10字关于春天的风景句子10字   1. 春天来了!小草都发芽了!   2. 春天花儿们好像听到了命令似的,便开出鲜艳美丽的花朵儿。

  3. 春天是万物复苏的季节,春天的小草是那么的朝气蓬勃。

  4. 春天是一个充满诗情画意的季节,我爱这迷人的春天。

  5. 春天的太阳是多么的温暖啊!春姑娘我爱你!   6. 春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘。

  7. 春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  8. 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色。

  9. 春天,是温暖的时节,春天,是最美好的季节。

  10. 春天,是万物复苏的季节,百花齐放。

  11. 春天,给人以新的生命,也给人以新的希望。

  12. 春天到了,春天的景色真美啊!   13. 春天来了,你看那小草,发芽了。

  14. 春天到了,地上草如茵,两岸柳如眉!   15. 春天,是一个美丽的季节!   16. 春天如母亲温暖的双手。

  17. 春天,人们播下幸福的种子……春天,是一个美丽的季节!   18. 春天,万物复苏,风和日丽,花红柳绿。

  19. 春天来了,到处一片生机勃勃的景象。

  关于春天的风景句子篇一   1、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。

微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。

  3、春季,一个静与动完美结合的时节。

春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。

春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。

春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。

春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

  4、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。

瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。

  5、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  6、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。

人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。

感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  7、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽 、神奇,充满希望的季节。

  8、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

  9、如今,春季已到。

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。

春天,带给人生命力,带给人希望。

  10、春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。

那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。

  11、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。

你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

  12、随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  13、风和雨总是结伴而来的。

早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。

宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。

”说的多么好啊!但又何止是“绿”?   14、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

  15、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  16、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。

那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

  17、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  18、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  19、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。

在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!   20、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  21、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

  22、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。

太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。

它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。

马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

  24、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”   25、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

  关于春天的风景句子篇二   1.冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,   2.春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……   3.可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

  4.了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣, 换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!   5.都说春天是花的海洋。

粉色的淡雅,白色的端庄,红色的热烈,紫色的深情,泼泼洒洒,浓浓烈烈。

一朵朵花,把春天的朝气蓬勃都开出来了。

  6.小河旁边,柳树露出了绿莹莹的芽苞,那柔软如丝的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻地摇曳,远远望去,像一团团随风飘动的烟。

小草摇摆着纤细的腰,好像正在为春天热舞。

  7.冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

  8.可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

  9.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!   10.每到春天,红得如火地木棉花,粉得如霞地芍药花,白得如玉地月季花竞相开放。

它们有地花蕾满枝,有地含苞初绽,有地昂首怒放。

一阵阵沁人心肺地花香引来了许许多多地小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

125 浏览1080 2019-03-21描写环境优美的句子字少一点柳树舒展开了,黄绿嫩的枝叶不微微的春风中轻柔地拂动就像一群群身穿着绿装的仙女在翩翩起舞

22 浏览2630 2019-10-16收集十句描写风景的好句子10字描写自然风光的句子 不寒不暖花时,妆点西湖似西施。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

春来南国花如绣,雨过西湖水似油。

东阁郎官巧写真,西湖处士妙传神 客路青山外,行舟绿水前 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

层峦耸翠,上出重霄; 飞阁流丹,下临无地。

层峦耸翠,上出重霄; 飞阁流丹,下临无地。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

171 浏览1590 2017-11-23三年级描写景色的句子20句(短一点的)1 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊! 2 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天. 3 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上. 4 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶…… 5 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

65 浏览1390 2018-04-16描写自然景物的句子字少不超过二十字1、放眼望去一座座山连绵起伏,仿佛一条巨龙盘在蓝天下。

2、在青山的映衬下,湛蓝的天空显得格外明洁。

3、秀丽、神秘、清新——只有如此来形容玉龙雪山了。

4、走进大自然,她多姿多彩、色彩斑斓。

5、近处的大树就像绿色的巨人站在大地上欣赏着这里的景。

6、五颜六色的花朵争奇斗艳竞相开放,点缀着碧绿草坪。

7、美丽的大自然就像一支的动听歌曲,旋律优美而又抒情。

8、当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。

9、那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄。

10、一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞。

11、当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。

12、夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空。

13、远处的山连绵起伏,有高有低,错落有致。

14、一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

古诗句形容溪谷的有那些,诗句中带有溪谷的字句

1、历登高山临溪谷(魏晋·曹操·《气出唱》)2、溪谷多风(魏晋·曹丕·《善哉行》)3、爽然溪谷寒(唐·李白·《游秋浦白苛陂二首》)4、渔父尚知溪谷暗(唐·杨志坚·《送妻》)5、深藏溪谷空长叹(唐·贯休·《别杜将军》)6、斯须变溪谷(唐·卢仝·《感古四首》)7、侧身上视溪谷盲(唐·韩愈·《记梦》)8、溪谷多淫雨(唐·骆宾王·《杂曲歌辞·从军中行路难二首》)9、溪谷也增荣(唐·张说·《奉和圣制幸凤汤泉应制》)10、溪谷屡环周(唐·陈子昂·《入峭峡安居溪伐木溪源幽邃林岭相映有奇致焉》)11、溪谷相径复(宋·秦观·《春日杂兴十首》)12、鱼鸟宁忘慕溪谷(宋·曾巩·《京师观音院新堂》)13、青城之西溪谷深(宋·陆游·《怀旧》)14、上有垂萝暗溪谷(宋·黄庭坚·《伯时彭蠡春牧图》)15、平地作溪谷(宋·梅尧臣·《和普公赋东园十题其六假山》)16、半沦溪谷半山冈(宋·曹彦约·《祁门道中即事》)17、溅溅溪谷水乱流(宋·王安石·《和中甫兄春日有感》)18、出兹溪谷深(宋·赵蕃·《六月十五日时闵雨甚矣三乎》)19、溪谷溅溅嫩水通(宋·王安石·《至开元僧舍上方次韵舍弟二月一日之作》)20、溪谷寒且冱(宋·王禹偁·《感兴》)21、归路蝉声满溪谷(宋·孙介·《偕同人登虞山乾元宫》)22、风灯微茫照溪谷(宋·陈师道·《八月十日宿百丈山庆善院明日游松风庵谒震禅》)23、顿惊溪谷精神(宋·赵蕃·《戏作梅花六言未就而得兰一盆并颂之三首》)24、世路甚溪谷(宋·曹勋·《反招隐》)25、溪谷冬暖花常流(宋·王安石·《和王胜之雪霁借马入省》)26、春风相间连溪谷(宋·梅尧臣·《和杨直讲夹竹花图》)27、下穷溪谷上通天(宋·王安石·《晏望驿释舟走信州》)28、守雌守黑为溪谷(宋·方回·《郑无贰和予杂言有缘督之句用韵谢之》)29、泮流溪谷响(宋·胡寅·《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》)30、风光淡然溪谷滨(宋·刘子翚·《原仲致中寄梅雪二诗再次前韵》)31、根槎委溪谷(宋·苏辙·《买炭》)32、溪谷粗可辨(宋·王灼·《游云灵观》)33、涉世如溪谷(宋·许月卿·《涉世》)34、溪谷冰绡未裂(宋·吴文英·《浪淘沙慢》)35、黄州小郡隔溪谷(宋·苏轼·《送任伋通判黄州兼寄其兄孜》)36、溪谷云霞媚(宋·文同·《春山》)37、流水重重注溪谷(宋·苏辙·《次韵子瞻游道场山何山》)38、笙竽窈眇度溪谷(宋·苏辙·《和子瞻东阳水乐亭歌》)39、且从溪谷到龟毛(宋·陈著·《次韵戴帅初村园杂兴二首》)40、溪谷险幽(宋·江万里·《道番易登龙虎》)41、溪谷之响轰雷霆(宋·蒋祺·《暖谷诗》)42、溪谷往往蒸成霞(宋·舒岳祥·《碧桃》)43、溪谷幽深可避秦(宋·喻良能·《题石榴洞》)44、溪谷难褰雾课(宋·朱翌·《烦人置葛》)45、发越遍溪谷(宋·苏辙·《寄济南守李公择》)46、悠悠溪谷心(宋·苏辙·《次韵王适游真如寺》)47、鳞甲刻溪谷(宋·晃冲之·《雪效柳子厚》)48、因言溪谷响如雷(宋·刘克庄·《七月九日二首》)49、源水缩溪谷(宋·梅尧臣·《送王正仲长官》)50、冰连溪谷麋鹿死(宋·欧阳修·《永阳大雪》)51、认微波之溪谷(宋·唐仲友·《续八咏·冬野雪垂垂》)52、魂魄夜行溪谷山(宋·周文璞·《寒食曲》)53、溪谷转风云乱腾(元·王冕·《松风阁次韵》)54、鸟飞千里惟溪谷(宋·陈普·《劝学》)55、阳生溪谷温(宋·韩维·《和孙廷平坦嵩山十首·春溪水》)56、溪谷日流血(宋·韩维·《行庆关》)57、翠羽成群蔽溪谷(宋·李石·《谢杨寿卿送双鸭用香木拄杖韵》)58、春心动溪谷(宋·文天祥·《赠罗雪崖樵青》)59、因言溪谷响如雷(宋·潘牥·《雷鸣不雨》)60、溪谷有佳色(宋·苏籀·《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆》)61、去年长歌下溪谷(元·王冕·《柯博士画竹》)62、溪谷冰霜春到迟(元·王冕·《素梅 三十》)63、溪谷无尘人事少(元·王冕·《送暨阳同知》)64、去年长歌下溪谷(元·王冕·《柯博士画竹》)65、民居寄溪谷(明·王廷陈·《遣兴(二首)》)66、奚用事溪谷(明·蔡羽·《徙幕府同仲先》)

描写一个劳动场面,用上把字句和被字句各三个。

夏天美丽的成语: 百花争艳 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池\ 夏天美丽的字句:夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

\ 夏日里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。

\ 夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

\ 水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。

\ ,池塘里开满了荷花,就像一位位亭亭玉立的仙女!\ 描写夏天的古诗和描写夏天的名句\ 夏颂——纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心。

\ 夏初——槐柳成阴雨洗尘,乳酪并尝新。

\ 夏热——日轮当午凝不去,万国如在洪炉中。

\ 夏景——叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

\ 夏水——涧影见藤竹,潭香闻芰荷。

\ 夏夜——散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

\ ——风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩。

\ 夏花——罗裙一色裁,向脸两边开。

\ 夏蝉——垂缍饮清露,流响出疏桐。

\ 夏鸟——漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

\ 夏节——彩线轻缠臂,小符斜桂绿云鬟。

\ 夏思——夏虫也为我沉默,沉默是今晚的

\ 夏游——松风涧水杂清音,空山如弄琴。

写一段描写景物的句子,并适当地引用所学的古诗词

字词注音   伧(cāng)俗:粗俗鄙陋   缘(yuán)故   休憩(qì):休息   韶(sháo)光   销(xiāo)魂   屏风:屋内陈设,用以挡风或遮蔽的器具   缓冲:减缓冲击力   造型:塑造物体特有的形象   雅俗之别:高雅和低俗的区别   得体:恰当,恰如其分 屏风历史   早在商周时候就有屏风的记载,它起到分割空间,美化环境的作用。

春秋战国时期,其制作和装饰都已经相当精美。

编辑本段 室内屏的作用   ●与帷幕相同的作用   ●可以缓解一下视线 屏的分类   按建造材料及其装饰的华丽程度分为   金屏 银屏 锦屏 画屏 石屏 木屏 竹屏 编辑本段 屏风的设施的要求   一、屏风的大小需因地制宜,造型、色彩,以及上面的绘画都不能马虎。

  二、设置要与整体的相称,安放的位置、作用,曲屏的折度,视线的远近诸方面均要做到得体。

  点评:这是一篇文艺性的说明文。

作者怀着对传统文化浓厚的感情,凭借古建筑专家深厚的学养向读者介绍了“屏风”的有关知识。

文章从情感经历的角度赞赏屏风的功能与独特的美学价值,并具体讲述屏风的作用、类别,还有设置屏风的技巧等等。

娓娓道来,如数家珍。

让我们在惊叹“我们的先人中国在屏上做这种功能与美感相结合的文章”的同时,心底油然而生对于传统文化的敬意与将其发扬光大的决心。

划分文章结构层次,理清文章思路   第一节,引出说明对象,点出屏风特点   第二节,介绍屏风的作用   第三节,屏风的种类   第四节,屏风在设置上应该注意的问题   第5节,总结全文,再次强调屏风的作用点明写作意图 问题探讨   ★课文引用“银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤 ”诗句有什么作用

  引用《秋夕》诗句,表达作者幼时对屏风的热爱和向往之情。

放在开篇,容易引起读者兴趣。

  ★课文引用《牡丹亭》“锦屏人忒看得这韶光贱”句子,有什么作用

  “锦屏人”指闺中女郎。

“韶光”指美丽春光,也暗指自己的青春。

“忒”,太的意思。

这句话凝聚着主人公的无限哀怨。

出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》“游园” 一出。

杜丽娘因为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望。

《牡丹亭》中的句子,既说明了屏风的使用范围,也使语言生动有趣。

  一、阅读课文,回答下列问题。

 一.作者介绍了关于“屏”的哪些知识

  二.作者对“屏”的感情是怎样的

  设题意图是让学生熟悉课文,获得一些传统文化知识,受到感情上的熏染。

  一.作者介绍了屏风的这些知识:在室外和室内安置屏风的作用,其中有实用性的,也有艺术性的;从建筑材料和装饰的华丽程度角度划分出的屏风种类;屏风在设置上应该注意的问题。

  二.由于古诗词及古画的感染和影响,作者从小时候起就对屏风产生了喜爱和向往之情;后来在实际接触和研究工作中,对屏风认识更深,也就“更觉得它实在微妙”,作者对屏风的感情加深了。

全文不少地方都流露出作者对屏风的赞赏之情。

  二、课文里多处引用古诗词,你觉得这样有什么好处

查找资料,大致了解这些诗句的意思。

  设题意图是让学生注意本文在行文上的特点,并唤起他们对古诗词的兴趣。

  课文里多处引用古诗词,使全文具有浓浓的诗意和韵味,而这和本文的介绍对象──屏风──这种中国传统器具是相称的。

品味赏析   一、本文是小品式的说明文,运用了哪些说明方法

  二、本文在语言方面有哪些特点

试举例说明。

  之中引用的诗词佳句   一.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

  秋夕   (唐)杜牧   银烛秋光冷画屏,   轻罗小扇扑流萤。

  天阶夜色凉如水,   坐(卧)看牵牛织女星。

  注释:   秋夕:秋天的夜晚。

  银烛:白色而精美的蜡烛。

  轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

  天街:天庭,即天上。

一作“天阶”。

  [今译]   秋夜,白色的烛光映着冷清的画屏;我手执绫罗小扇,轻轻地扑打萤火虫。

天街上的夜色,有如井水般清凉;卧榻仰望星空,牵牛星正对织女星。

  [解说]   这是写失意宫女生活的孤寂幽怨。

首句写秋景,用“冷”字,暗示寒秋气氛,又衬出主人公内心的孤凄。

二句写借扑萤以打发时光,排遣愁绪。

三句写夜深仍不能眠,以待临幸,以天街如水,暗喻君情如冰。

末句借羡慕牵牛织女,抒发心中悲苦。

蘅塘退士评曰:“层层布景,是一幅着色人物画。

只‘卧看’两字,逗出情思,便通身灵动。

”   二.   “锦屏人忒看得这韶光贱”   “锦屏人忒看得这韶光贱”出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。

写杜丽娘被父亲长期严密地关在家庭里,不能自由行动,也不能自由思想,绝不允许有个人的意志和感情,只能背诵枯燥乏味的儒家经典《四书》。

她眼睁睁地看着自己青春即将逝去,把自己比作没有赶上春天开放的牡丹花而十分忧伤。

她却无能为力,只好把炽热的感情压制在心中。

  鉴于上述情节,我们不难看出:“锦屏人”在这里是指长期幽居深闺中,不能领略自然美景的女郎;屏,屏障,幽居也;“韶光”是指美丽的春光,也暗喻自己的青春;“忒”读tuī,程度副词,“太”的意思;“贱”指徒然荒废青春,人生价值贬低。

这句话抒发了主人公杜丽娘为自己虚度年华而无限哀怨的情感,也表达了她反礼教、反封建,追求个性自由,憧憬幸福生活的愿景。

  但是,作者在《说“屏”》中引用此诗没有上述的意思,主要是通过举例子和引用两种说明方法:一是印证“从前女子的房中,一般都要有屏”,因为“锦屏人忒看得这韶光贱”是出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的诗句,同时说明屏风的含义“屏者,障也,可以缓冲一下视线”。

这里,先说明道理,后举例子,作引用,使文章有点有面,既增加了可信度和说服力,又使文章血肉丰满;二是为后文“……金屏、银屏、锦屏……”的分类说明作铺垫、过渡,使行文承前启后,使结构更加圆合;三是使文章语言富有诗情画意,增加说明文的文学色彩,从而吸引读者。

  三.“闲倚画屏” “抱膝看屏山”   一-.“闲倚画屏”--有闲情地倚靠着(上面有画的)屏风 形容闲情逸致的样子   二-“抱膝看屏山”--用手抱着自己的双膝 远看如同屏风一样的山川   出自《金粉世家》 作者:张恨水 全文:银汉红墙消息断,夜阑梦也匆匆。

茜窗人去碧廊空,西风飞白露,冷月照孤松。

几次欲眠眠不得,蕉心剥尽重重,隔屏数遍五更钟,泪珠和恨滴,封在枕函中。

  说与旁人深不解,愁多转觉心闲。

纸窗竹户屋三间,垂帘无个事,抱膝看屏山。

一楼沉檀萦佛火,小楼今夜新寒。

斜风细雨扑疏栏,残更来永巷,如水梦初还。

  忏尽红情犹有恨,隔帘羞见牵牛。

凄凉佛火黯高楼,拥衾无一语,敲折玉搔头。

但愿思君休再梦,梦时醒也还休。

倩魂频断莫勾留,好乘今夜月,一探广寒秋。

  写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经,顿悟一生得失。

说“屏”感悟   全文共五个自然段。

第一个自然段为第一部分,总体评价屏风。

作者先从童年时听母亲背诵咏屏风的唐诗说起,表达对屏风的喜爱之情,以“很有诗意”、“微妙”、 “巧”等文字形容屏风的绝妙,最后以“怪不得直至今日,外国人还都齐声称道”一句作结,让人感受到屏风作为国粹的魅力与价值。

第二自然段到第三自然段为第二部分,具体介绍过去时代屏风的实际功用与观赏(美感)价值,与屏风相关的文化知识,最后顺势介绍屏风的种类。

第四自然段为第三部分,介绍使用屏风的一些常识,即“因地制宜,大小由人”。

分析了现实生活中人们忽视屏风的美感价值的原因,提出了一些好的建议。

第五自然段为第四部分,照应开头,流露出对屏无穷的爱惜之情,对当今社会的建筑师、家具师在屏风上艺术创新寄以厚望。

  屏是富有诗意的。

可是,屏已淡出了大众的生活。

绝大多数学生对于屏是比较陌生的,不知其为何物,更不知怎样去鉴赏它。

因而,在讲述与之相关的知识时更要讲求方法。

本文在写法上有以下特色:一、精当地引用古代诗文、戏曲中与屏相关的名句,既介绍了屏风的有关知识,又开阔了学生的视野,提高了学生的文学素养。

例如,文章一开头就借母亲的口引用了唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,并说“其情景真够令人销魂的了”,这样突出了屏风的地位,给全文“造势”,调动了学生阅读的兴趣。

第三自然段引用《牡丹亭》“游园”中“锦屏人忒看得这韶光贱”,承上启下,既介绍了屏“缓冲一下视线的作用”,又顺势介绍了屏风因建造材与装饰程度不同而形成的各种种类。

第五自然段中“闲倚画屏”“抱膝看屏山”这两处引用,在肯定屏风“未始不能起一点文化休憩的作用”的同时,照应开头,强调屏风“功能与美感相结合”的绝妙特色。

二、注意从民俗的角度、文化背静的角度去介绍屏风的作用、屏风的种类。

一切艺术总是在与人们的生活发生密切关系的基础上繁盛起来的,屏风也不例外。

把屏风的作用、种类、风格、胜衰放到我们的先人的生活环境中去解释,放到对传统文化的认识与继承的主题下去讲述,是最具说服力与感染力的。

三、语言雅俗结合、简洁传神。

由于作者介绍的对象是对于我们来说有些遥远的且弥漫着古色古香的情调的“屏”,适当地使用一些文言字句,文章的风格更显得典雅、凝重、意味悠长,有书卷气。

古人精神世界里的一些掌故、一种情怀,有时不用文言不能准确传达出其中的韵致与情趣。

简洁的文言与通俗的口语相结合,雅而能俗,读来顿生亲切之感。

  说明文是最容易写得枯燥乏味的,因为说明文最容易写得缺乏情趣。

而《说屏》的卓绝之处,正在于其字里行间荡漾着真挚的感情。

作者不是生硬地向我们介绍一种物件,而是深情地向我们讲述我们的祖先曾经拥有过的一种文化休憩的方式,一种集功能与美感于一体的绝活,一种构思精巧品种繁多、无论皇家宫廷还是民间馆舍都不难寻觅的国粹。

稍加体味即可感受到文中充溢着自豪感、怀旧感与失落感责任感。

屏风是中国独有外邦绝无的集建筑与绘画等艺术于一体的艺术品。

“越是民族的便越是世界的。

”外国人都齐声称道,作为中国人自然无比自豪,说起屏风的有关知识来也就滔滔不绝神采飞扬了。

这种自豪的感情贯穿了全文的始终。

在讲到屏的摆放的“因地制宜大小由人”的特点后,字里行间流露出怀旧感与失落感。

正如课前提示所说:“屏风在我们生活中已经不多见了,不过,它留在古诗文中的各种身影,总是能牵动我们幽微的情思”。

屏风与其大放异彩的时代一起离我们远去,屏风已成为明日黄花,怎不让作者怅惘低回,生出些许失落与感伤:“近来我也注意到,屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍,可是总勾不起我的诗意,原因似乎是造型不够轻巧,色彩又绝伧俗,绘画尚少诗意。

这是因为制作者和使用者没有认识到屏在建筑美中应起的作用,仅仅把它当作活动门板来用的缘故。

”正如文章开头所云,屏的制作关键在一个“巧”字上,是一种综合艺术。

而“仅仅把它当作活动门板来用”的屏已经不是传统文化意义上的“屏”了。

为此,作者耐心的解释说:“其实,屏的设置,在与整体的相称,安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体才是”。

陈从周先生深受传统文化的影响,对屏亦有深刻的研究,对弘扬传统文化有神圣的责任感。

读完文章的最后一段,我们除了对屏满怀热爱外,对作者也充满敬意,感谢作者用饱蘸激情的笔把屏这一艺术讲解得如此真切动人。

我们深信众多的青少年在读过《说屏》这篇引人入胜的文章后,在自己年轻的心田里会种下热爱传统文化、弘扬中华国粹的种子。

LZ好人

形容秋色美景的诗句

1、《山居秋暝》  唐·王维  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。

  2、《秋夜曲》  唐·王维  桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。

  银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

  3、《子夜秋歌》  唐·李白  长安一片月,万户捣衣声。

  秋风吹不尽,总是玉关情。

  何日平胡虏,良人罢远征。

  4、《秋登宣城谢眺北楼》  唐·李白  江城如画里,山晓望晴空。

  雨水夹明镜,双桥落彩虹。

  人烟寒橘柚,秋色老梧桐。

  谁念北楼上,临风怀谢公。

  5、《宿建德江》  唐·孟浩然  移舟泊烟渚,日暮客愁新。

  野旷天低树,江清月近人。

  6、《秋登兰山寄张五》  唐·孟浩然  北山白云里,隐者自怡悦。

  相望始登高,心随雁飞灭。

  愁因薄暮起,兴是清秋发。

  时见归村人,沙行渡头歇。

  天边树若荠,江畔洲如月。

  何当载酒来,共醉重阳节。

  7、《秋夕》  唐·杜牧  银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

  天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

  8、《登高》  唐·杜甫  风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

  万里悲秋常作客,百年多病独登台。

  艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

  9、《中秋月》  宋·苏轼  暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

  此生此夜不长好,明月明年何处看。

  10、《中秋月》  唐·白居易  万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。

  谁人陇外久征戍

何处庭前新别离

  失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时。

  照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。

  11、《苏幕遮》  宋·范仲淹  碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

  山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

  黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

  明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

  12、《渔家傲》  宋·范仲淹  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

  四面边声连角起。

  千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

  羌管悠悠霜满地。

  人不寐,将军白发征夫泪。

  13、《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》  宋·陆游  秋到边城角声哀,烽火照高台。

  悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉

  多情谁似南山月,特地暮云开。

  灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。

  14、《秋月》  宋·程颢  清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。

  隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

  15、《秋夜曲》  唐·王维  桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。

  银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

  16、《秋风引》  唐·刘禹锡  何处秋风至

萧萧送雁群。

  朝来入庭树,孤客最先闻。

  17、《秋词》  唐·刘禹锡  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

  18、《秋雨中赠元九》  唐·白居易  不堪红叶青苔地,又是凉风暮雨天。

  莫怪独吟秋思苦,比君校近二毛年。

  19、《初秋》  唐·孟浩然  不觉初秋夜渐长,清风习习重凄凉。

  炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光。

  20、《秋晚江上遣怀》  唐·杜牧  孤舟天际外,去路望中赊。

  贫病远行客,梦魂多在家。

  蝉吟秋色树,鸦噪夕阳沙。

  不拟彻双鬓,他方掷岁华。

  21、《山行》  唐·杜牧  远上寒山石径斜,白云生处有人家。

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  22、《秋思》  唐·张籍  洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

  复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

  23、《河西送李十七》  唐·高适  边城多远别,此去莫徒然。

  问礼知才子,登科及少年。

  出门看落日,驱马向秋天。

  高价人争重,行当早着鞭。

  24、《立秋日登乐游园》  唐·白居易  独行独语曲江头,回马迟迟上乐游。

  萧飒凉风与衰鬓,谁教计会一时秋

  25、《秋思》  唐·白居易  夕照红于烧,晴空碧胜蓝。

  兽形云不一,弓势月初三。

  雁思来天北,砧愁满水南。

  萧条秋气味,未老已深谙。

  26、《客亭》  唐·杜甫  秋窗犹曙色,落木更天风。

  日出寒山外,江流宿雾中。

  圣朝无弃物,老病已成翁。

  多少残生事,飘零似转蓬。

  27、《秋芸有春绿》  宋·范成大  秋芸有春绿,疏篱照孤芳。

  清霜早晚至,何草能不黄

  宁当念衰落,政尔事容光。

  及时且自好,来日殊未量。

  28、《天净沙·秋思》  元·马致远  枯藤老树昏鸦。

小桥流水人家。

  古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

  29、《望洞庭》  唐·刘禹锡  湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

  遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

  30、《夜将晓出篱门迎凉有感》  宋·陆游  三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

  遗民泪尽胡尘里,难望王师又一年。

  31、《秋登宣城谢眺北楼》  唐·李白  江城如画里,山晓望晴空。

  雨水夹明镜,双桥落彩虹。

  人烟寒橘柚,秋色老梧桐。

  谁念北楼上,临风怀谢公。

  32、《秋登兰山寄张五》  唐·孟浩然  北山白云里,隐者自怡悦。

  相望始登高,心随雁飞灭。

  愁因薄暮起,兴是清秋发。

  时见归村人,沙行渡头歇。

  天边树若荠,江畔洲如月。

  何当载酒来,共醉重阳节。

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