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描写跳绳比赛场景的句子

时间:2013-09-13 13:24

关于跳绳比赛的动作描写。

要片段

比赛,比赛选手争先恐后地挥动起自己经过时间锤炼的充满力量的双臂,双腿一蹦,一下一下,有节奏地开始了准备已久的个人秀.比赛场上各个比赛选手使出浑身解数,尽量地在控制住自己身体平衡的同时,让跳动的频率达到最大.有些选手显得十分紧张,不时被高速甩动的绳子卡到,严重影响到自己正常的发挥,但大部分选手显得信心十足,在高速跳动的同时还不时地交换左右腿,改变传统的跳绳方式,玩起了.比赛进行到这里.比的已经不是纯粹的跳绳技巧了更多的是坚持与毅力,许多选手早已显得后劲不足,涨红着脸,大口大口地喘着气,却还是坚持着,虽然速度已不再,虽然动作已经变得僵硬.比赛结束,选手们就好像泄了气的气球,比赛已经吸干了他们所有的动力,尽管如此,不少选手还是为自己的努力感到骄傲,深锁的眉头也欣然地展开了,为他们感到喝彩还有在场的观众朋友们,用他们的掌声表达了对选手们的热烈祝贺!(最后适当加入自己的语言,以上仅供参考)

跳绳比赛场面描写

虽然比赛已经结束了,但是大家还沉侵在紧张激烈的比赛场景中,场外传来阵阵雷鸣般的掌声和欢呼声,为了胜出者而欢呼,也同样鼓舞着那些努力拼搏的参赛者们。

跳绳比赛的场景描写作文

没进行过这么一场跳绳比赛,我还不知道,我们班竟隐藏着这么一群跳绳实力派跳绳高手.众多高手共聚一堂,一分高下,谁与争锋.不出手,一出手则势在必得,只许胜不许输.各高手奇招百出,惹得观众一片欢呼,好戏,开演了!我们班的跳绳PK即将开始.观众们早已热血沸腾,热闹一片.有的同学干脆坐在桌子上;有的同学站起了身,向别的高手抱着拳,下挑战;有的甚至站在了椅子上.现在现场最需要的,就是爆米花和可乐,好供我们热血观众们.裁判员一声令下,高手们就拼命挥动着绳子.绳子飞快地转动着,不时给后面的柜子“抽”上几鞭子.各高手都各出奇招,施展浑身招数,一时以青蛙跳,一时以单脚跳,一时双脚落地跳,或是左脚先落地,右脚后着地的换脚形式跳.八仙过海各显神通,众高手个个马首是瞻,看准冠军宝座,奋力一搏,博得观众阵阵热潮.

跳绳比赛作文,场面描写

一面的跳绳星期三下午,我们举行了一次别开生面的跳绳比赛。

下午第二节课下了,同学们都来到了操场上,用人摆成了一个比赛的场地。

比赛的前二十分钟,每个班参赛的学生都在指定的位置上练习起来。

我环顾了一下四周,每个学生都很精力充沛。

比赛开始了,先从一年级参赛小选手起,他们都站到了各自的比赛场地,这时,体育老师说了比赛的规定,只见一年级小选手选手们脸上一股信心十足的样子,“3.2.1.0开始”。

每个班的同学们都很积极,我看见一个同学拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌呐喊助威;还有那些无所事事的同学,有的是和同伴聊天;有的则自己一个人静静的坐着。

也许是在为自己的班集体默默祈祷吧

跳绳比赛越来越激烈,这些叽叽喳喳的“小麻雀”,也立刻安静了下来,看来大家都是挺为班级着想的。

终于轮到六年级了,我们2个班的16个运动员都做好了准备活动。

只听哨子“吁”的一声,6个运动员飞快的跳着绳子。

下面的小观众也使劲喊:“加油……”这时,我们班的4位男生出场了,他们一向不爱运动,我真替他捏了一把汗,同学们都为他们鼓劲,果然不负众望,顺利地完成了任务。

刚才还心有余悸的我,顿时轻松了许多。

现在,比赛的趋势:二班领先,我们班位居第二,一班落后。

看来我们还是要加把劲啊

到了最后的紧要关头,我们班的“飞毛腿女侠—包卓”出场了,包桌迅速接过绳子,脚下像生风似的向对面跑去……最后我们班赢了喝彩声顿时在操场上回荡起快乐阅读网来,运动员也高兴得欢呼雀跃

最扣人心弦的要数男女生单跳了。

我们最看好女生的黄依冰与周梦杰。

第一个闪亮登场的是黄依冰,围观的人都不言语,只听哨声一落,所有的选手都跳了起来。

黄依冰的手飞快地摇着绳子,脚也不停地跳着。

结果出来后,同学们激动不已:199个

黄依冰更是又累又惊。

周梦杰也开始亮相了,她身上的劲好想用不完似的,越跳越快,竟一次也没有毁。

结果跳了201个,更是十分出色。

最后,她们俩分别摘夺了女生单跳的一二名。

我也在不由得感叹道:真是强中自有强中手啊

~……尽管这次比赛,我们班取得了优异的成绩,同学们一直在兴奋地喊道:“五三五三,猛虎下山

”但是我们胜不骄、败不馁,友谊第一,比赛第二。

因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。

让我们一起努力,开创我们美好的未来吧

你改一下就可以了

跳绳比赛作文,场面描写

星期四下午,明媚,我举行了一次跳绳选拔赛。

班主任吴老我们全学到学校的“空中走廊”去跳绳,我们个带着欢笑走到了“空中走廊”。

第一个上场的是袁梦婷,她一上场,就引起了许多人的关注,大家看着袁梦婷准备开始跳。

刚开始她跳得不怎么样,可是她越跳越快,后来就像一只轻盈的小燕子在飞舞。

袁梦婷跳好了,她居然跳了180多个,不愧是班级的 “跳绳之王”。

我打心眼里佩服她 轮到我跳了,我的心不由得紧张了起来,只听吴老师一声喊:“开始。

”我飞快地甩起绳子,起初我跳得很顺利,后来我累了,越跳越慢。

“啪”的一声,我绊倒了。

我真想放弃,可有一个声音在耳边响起:“小伙子,快站起来, 要是再不跳就要落后了,坚强些。

”对,要坚强,于是我又咬紧牙跳上跳下,生怕自己跳不好。

一分钟很快就到了,吴老师说我跳了131个。

131个,我傻眼了,这可是历来最好的成绩。

我高兴地跳了起来。

后来,我竟被选去比赛了,我开心极了。

跳绳比赛的 场景作文400字

十一月十日上午,日丽,我们学校了运动会。

我最喜欢跳绳,就跑过去观绳比赛了。

第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。

所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳,跳绳时双脚并拢,跳一下,绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次,中途跳错了可以继续跳,谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜。

我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目,我们在场外为他们两个呐喊助威。

第二个比赛项目是跳绳中的个人1 分钟“蹬三轮”。

这个名字很形象,跳绳动作就像做蹬三轮车的动作一样,只不过是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一摇”一样。

轮到我们班的柳舟同学上场了,我们都大喊起来了,“柳舟,加油

”,“柳舟,得第一”

……气氛可热烈了。

柳舟1分钟内跳了180多个,我们班同学都欢呼了起来。

接下来的项目是“家庭接力赛”。

这个项目针对一、二年级的同学,要求爸爸妈妈和孩子都跳一摇,用3人各1分钟内跳的总和计算成绩。

场面可热闹啦,尤其是有些小孩子跳的很轻巧,而大人跳的很笨拙又着急的样子的时候大家都哈哈大笑起来。

老师和家长都说啦,贵在参与

最热闹的要属跳大绳了,一次上去好多同学。

这个项目要求参赛同学要配合好,要有团体精神,否则一个人出错,就影响班级成绩。

跳大绳的花样还不少,有“八字连跳”、“十字大绳带小绳”、“1510”等。

我们班的常怡乐同学“八字连跳”跳的最好,大家使劲地给他鼓掌。

我虽然没能上场比赛,但是我自己用纸板做了一个呐喊助威的加油牌,上面写着“三(5)班加油

”,在场外热烈地给我们班运动员鼓劲加油。

举行运动会就是为了倡导大家锻炼好身体,只有身体锻炼好了,我们才有精力学习,才能把以后的工作做的更好。

关于跳绳人物动作描写的句子大全

1、裁判一声哨响,我们的绳子就飞快了起来,犹如条条彩龙在啪啪啪”绳子落地,尘地飞扬。

‘呼呼呼“,耳边只听绳子甩动声。

无数绳子组成了绳网,让数的人眼花缭乱,就只好看脚来数。

看脚也不简单哦,五花八门的,有的单脚跳,有的双脚跳,有的跑步似地跳,有的还花样跳呢。

2、刚开始我跳的时候摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,就是我的脚跳的快,总是对不上点。

没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我都有些泄气了。

3、记得我刚开始学跳绳的时候,很笨拙。

拿起绳子,握紧绳柄,心里数着:三二一,开始

我用力地将绳子向前一甩,不小心把绳子勾到了脚差点摔了一跤,我拿起绳子接着跳,绳子一会儿甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一会儿又像蛇一样缠绕在我的脖子上,冰凉冰凉的,让我倒吸了一口气;一会儿像章鱼一样缠着我的脚,又像海草一样缠住我的手,真可怕啊

4、手握绳把,轻快地跳起来。

跳到最后的时候,他好像没有力气了,一个一个的跳起来。

5、我一上场,先用基本姿势跳了几下,接着双手交叉来了几个编花,就发生了很多次失误;而爸爸一上场,不但没有失误,还跳了几个”双环“的。

”双环“就是一跳起来使劲抡两圈,我也想学,可是总也学不会,还没跳过绳子就掉了下来。

6、每天早上起来,我都要跳绳三千下。

这三千下,可不是那么好跳的,中间不能休息,要连着跳,还要跳得快。

每次跳到一千下的时候,我就累得不行了,气喘吁吁的。

7、先用两手分别握住绳子的两头,让绳子紧贴着后脚跟处,然后双手往前抡绳子,当绳子落到脚下的那一瞬间,小芳就赶紧一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,她跳的飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。

8、第一个闪亮登场的是黄依冰,围观的人都不言语,只听哨声一落,所有的选手都跳了起来。

黄依冰的手飞快地摇着绳子,脚也不停地跳着。

9、这时候,绳子似乎也更听我的话,手和脚也成了好朋友。

绳子在我的头上脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,我越跳越快,向前甩动的绳子,发出呼呼的响声,脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。

我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飞。

10、我拿起跳绳,学着奶奶的样子跳了起来。

可这根绳子好像专门和我作对似的,不是绊住我的脚,就是缠住我的腿,我急得汗都出来了,开始在心里埋怨着不听话的跳绳。

我真的着急了,生气地把跳绳往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

11、我从被窝里钻了出来。

来到院子里开始跳绳。

开始时我的手脚被冻麻木了,浑身哆嗦,跳不好。

等身子渐渐暖和了,手脚也灵活了,我就继续跳。

后来,我的绳子居然一下比一下舞得快。

12、你瞧,小刚同学跳得飞快,那绳子扇了一阵风,”呼……呼……“吸引了观众们的目光。

13、她从老师的手中接过绳子,两手抓住绳头,量了一下绳子的长短,发现绳子太长了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把绳子甩到了背后,手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起,然后就跳了起来,这样反反复复地跳。

同学们数着一个、两个、三个、四个,这样数着数着竟然跳了53个。

14、跳绳既是一项锻炼身体的运动,又是一项提高协调能力的运动。

一开始时我只能跳两三个,学校开运动会时,我们班只有我没参加跳绳比赛,感到丢人极了。

后来我抓紧锻炼,经过两个星期,我终于能跳70到90个了。

一个月后,我连贯起来能跳到140多个,我高兴极了。

()15、绳子在他的手上不停地晃动,发出”呼呼“的响声,打在地上”劈啪“直响。

绳子晃动极快,简直叫人眼花缭乱。

徐涛的表演博得了大家阵阵掌声。

16、我双手拿着绳子的两端,然后把跳绳放在小腿的后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利地跳了过去。

我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

17、我觉得跳绳是一项很好的运动,可以锻炼腿和胳膊,冬天还能暖和身子。

假如今后学校开运动会,有跳绳这个项目该多好啊

到时候我一定参加,争取得冠军。

18、你看他那”高兴跳绳“一蹦一跳离地足有半尺多高,真像一名跳高运动员。

你再看那”青蛙跳绳“更是有趣,只见他扭动着胖胖的身子蹲在地面上一蹦一挑。

绳子上下摆动,连续跳了好几下。

他一不小心,被绳子绊了一跤,又接着一个前滚翻,引得大家捧腹大笑。

19、我开始学跳绳的时候老跳不好,手和脚不协调,绳子总是被挡在脚前面。

后来妈妈教我,我经过认真地学和练,慢慢地才学会。

刚开始只能跳三四下,经过反复练习,现在不用说双腿跳,就是单腿跳也能跳六七下。

20、只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞,她的脚底就像按了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只机灵的小鹿。

奶奶越跳越快,还不是地变换着花样,忽而双腿跳.

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