从人物描写的角度分析下列句子的表达作用。
（1）通过神态描写，突出了王老师的和蔼以及反手画圆和三角形的自得心理。
（2）通过动作描写，侧面突出了王老师的与众不同以及幽默风趣。
还望采纳
请从描写的角度赏析句子
赏析一个句子,包括三个方面：一、指明作者采用的表达形式；二、指明作者表达的内容；三、指出作者用这种形式表达这个内容带来怎样的艺术效果.“义理、考据、辞章”三个方面,表达一种思想情感,用哪种方式能够表达得恰到好处,这种方式就是所谓的“辞章”.它包括人称、线索、结构、表达方式、描写方法、描写角度、写作手法、修辞方法、句式等等多种形式.在句子欣赏中,需要判定：1.作者在这句话中主要运用了哪种写作手法；2.运用了哪种表达方式（刻画人物的句子,要指出哪种描写方法）；3.运用了哪种修辞方法,如何用的?
请从描写角度赏析文中画线的句子
1.（望着，我就会忘记一切，仿佛回到了母怀里似的。
) 运用,表现在望着星天时感受到如同母爱的温暖,使读者产生强烈共鸣. 2.(海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
) 运用排比,依次从触觉,听觉,幻觉的角度描写海上之夜令我产生无限美感,使读者受到强烈感染~ 3.(在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。
) 运用拟人,将我和大自然融为一体,表现我心中的安详,笔触含情,使人如临其境, 希望对你有帮助哦~~
有没有大神帮个忙，从描写的角度赏析文中画线的句子的表达效果，急呀。
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给采
怎样从修辞角度赏析句子
在现代文阅读中，重点句的赏析是十分重要的能力训练之一。
正确理解句意，有助于文意的把握，有助于作品思想感情和主题的理解。
因此，新课程标准也作了明确的要求，做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。
于是句子赏析就成了语文考试中考察学生能力的一种常见的题型。
现代文阅读1、从修辞的角度赏析句子。
2、抓关键词语赏析句子。
3、从描写方法的角度赏析句子句子赏析的切入点：1、从修辞的角度赏析。
赏析方法：⑴找修辞（注意找全，大多运用比喻和拟人）⑵找出表达效果：……写出了……（内容）⑶表现了\\\/赞美了……示例：“渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”本句把“无数的星星”（本体）比喻成“无数的萤火虫在我的周围飞舞”（喻体），生动形象地写出了我眼睛模糊时所见到的星星摇摇欲坠的情态，富有情趣。
比喻句赏析格式：本句把“______”（本体）比喻成“______”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。
表达了（对象）的（特征、精神、情感）。
拟人句⑴拟人是把物当成人来写，赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动等。
作用：使具体事物人格化，语言生动形象。
⑵示例：“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”。
本句运用了拟人的修辞手法，赋予星星以人
