
描写流泪的好句子
1.眼眶中突然掉下什么东西,地划过我的脸颊,在干燥的皮留下一道曲折的2.今夜的风很大,很凉,眼泪总是在掉落之前就被风干。
果然,我这样的女孩,是连流泪都不被允许的。
3.只有掉眼泪的时候,别人才以为我是真的难过。
我想,只有那些冰凉的液体才可以为我博得同情。
4.眼泪一一粒一粒地从眼眶里掉落出来,我不愿擦干,也不愿停止哭泣。
很快,牛仔裤上湿润了一片。
那深深浅浅的颜色带着某种黑暗嘲讽的气息冲我微笑。
描写人物流泪的句子
描写人哭的句子1.一连串泪水从姨妈悲伤的脸上无声地流下来,姨妈没有一点儿的哭声,只任凭眼泪不停地往下流。
2.眼泪似乎源源不断的落了下来,眼睛红红的,看了就令人心疼。
3.眼泪像断不了的线一样,随风而飞。
4.她是一个多愁善感的女人,不管遇到什么事,受到一点委屈就嚎啕大哭
5.过了一会儿,她又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣,他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的拳头,想竭力制止抽泣。
6.颤栗地发出动物哀鸣般的哭泣。
7.眼泪一粒一粒地从眼眶里掉落出来,我不愿擦干,也不愿停止哭泣。
很快,牛仔裤上湿润了一片。
那深深浅浅的颜色带着某种黑暗嘲讽的气息冲我微笑。
8.眼眶中突然掉下什么东西,潮湿地划过我的脸颊,在干燥的皮肤上留下一道曲折的线。
9.一声撕肝裂胆的呼喊,边哭边尽力合上她睁大着的双眼。
可是,她没有做到。
随行的其他战友也脱帽跪了下来,她们对着青铜雕像般静卧在担架上的战友恸哭起来。
10.一种纯然的快乐情绪就像酒精在血管里一样,开始把半痴半呆转化成兴奋的晕眩。
先是她的喉咙发干,然后全身轻微地颤抖,最后眼泪不能遏止地往外汹涌,并且从胸腔里发出一阵低沉的、像山谷里的回音一样的哭声。
11.她那长长的睫毛上挂满了泪珠,犹如出水芙蓉般清丽。
那泪珠仿佛留恋那洁白的肌肤,迟迟不肯落下。
12.林黛玉的眼泪很多,一遇到不开心的事,泪水就流个不停。
把句子写生动具体我流着眼泪
我在沙发上忐忑不安开电视看了起来,可我不断的台,手心里握着遥控器,心想:咳,真伤心。
今天看家长会,看来要被妈妈骂了,因为我上课不认真听讲。
嗯,下次一定要好好听讲,不能在这样。
“嘭”的一声,门开了,妈妈回来了。
她打开鞋柜,蹲下穿好鞋子,打开雨伞晾在阳台,眉毛皱了起来,脸色气得煞白,头发淋湿了还在滴着水,水滴到地上,妈妈看着我,目光里流露出无限的责备,无限的责备,无限的失望,无限的难过。
妈妈转身去了厨房,做起午餐来。
我看到妈妈这样的举动,伤心地走到我的房间前,推开门,慢悠悠的走到书桌旁,坐下写起作业来。
我脑子一直回忆妈妈以前对我的好。
记得有一次,我因吃太多上火的食品而又发烧了。
当时我头特别的疼,肚子也很不舒服,还感到喉咙有小虫子在蠕动……这时妈妈走到了我身边,温柔地用手摸了摸我的额头,看到我的眉毛耷拉下来,眼睛无神,嘴巴苍白,脸也不像以前那么红润了。
妈妈家把一条湿毛巾搭在我的头上,然后把我抱在怀里,哄我睡觉,我当时感到温暖极了。
可现在我却做了对不起妈妈的事,难道我就用这样事情来报答她吗
不行,我得向妈妈道歉,让她原谅我。
这时,妈妈喊:“曾美,吃饭了
”她的声音那么清脆,那么柔和,像悠扬的笛声,又像微风拂过海面。
我低头不敢看妈妈,只好走上前去轻轻地拉了拉妈妈的衣角,低声说:“妈妈,对不起
”妈妈摸了摸我的头,看着我说:“没关系,以后改正就行了。
”我马上点点头,不好意思地笑了。
她的目光含着几丝关爱,几丝喜悦,几丝希望,就像春日的阳光沐浴着我。
雨过天晴,天空出现了美丽的彩虹,鸟儿又在树枝上欢快的唱歌,天空湛蓝深远,蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵,雨后的小草直起了腰,变得更绿了。
做饭时描写生动的句子,越多越好!!!关于小孩自己炒菜,菜像…炒完菜,菜像……急!!!!!!!!!!
满意勿忘采纳,谢谢在8那年暑假里,一天中午,爸妈干活去了,直到下山还没回来。
我的肚子饿得咕咕叫,我在家里的食品柜里翻个遍,没有找到什么可供食用的东西。
实在饿得没有办法,我就决定自己动手做饭,心里想还可以借此机会在爸爸和妈妈面前表现一下自己。
说干就干,我学着妈妈平时做饭的样子,先往锅里添了几瓢水,然后去烧火。
可火不是那么容易烧着的,它好像跟我作对似的就是不着。
好不容易吧火烧着了,家里已被我弄得雾气狼烟的。
我的脸上也沾满了灰尘,弄得像一只小花猫似的。
过了一会儿,水开了,我把洗好的米下到锅里,可是没有想到锅里的水满了,流了出来,把火浇没了。
我把锅里的水舀一瓢出来,又重新烧火,我费尽九牛二虎之力终于把火烧着了,才长长的吁了一口气。
过了一会儿,我觉得饭煮的差不多了,就拿起瓢舀饭,一不小心手碰到了锅边上,烫得我赶紧松手,饭撒了一地,我又重新舀。
饭终于在艰难之中做熟了,我想真是好事多磨。
不过,我把妈妈搬进家里的柴火全烧完了揭开锅一看,饭全蒸糊了。
我唉声叹气的坐在地上等着挨爸爸妈妈的批评。
爸爸妈妈干活回来看到我像黑脸关公一样,哈哈大笑。
我使劲忍住委屈的眼泪,可是它还是不争气的流了下来。
当他们了解了事情的经过后,爸爸为我擦干眼泪。
亲切的抚摸着我的头说:“孩子,第一次做任何事重要的是经历而不是结果。
你做了,说明你敢于尝试,今天的失败说不定就会成为明天的成功。
没关系,我们一起重新来做。
”爸爸的鼓励使我又充满了信心,在爸爸妈妈的指导下我们终于做成了一顿可口的饭菜。
吃着香甜可口的饭菜,我觉得是在享受自己的劳动成果,心里有一种异样的感觉。
如今,我不仅学会了做饭,还学会了烧色、香、味俱全的菜,红烧鳊鱼就是我的绝活。
但是,我还是会时常想起第一次做饭的经历,想起爸爸对我说的话,它激励着我不断由走成功向成功。
人物动作神态的生动描写 句子
我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。
他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。
那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。
高兴的时侯,他总是“咯咯咯”地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。
同样,哭起来,他也真够呛
不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时侯多。
2.甜甜胖乎乎,大约三岁左右。
白里透红的小脸蛋圆圆的。
大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。
那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。
啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩
那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。
身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。
肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
关于动作描写的句子:1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。
开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。
我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
3、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
4、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。
正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
5、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
6、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。
他空咽一口唾液,再选一粒来咬。
这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。
约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。
描写人物动作:一、最重要的是注意观察。
在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。
如下面例段:小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。
小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。
但写起来却不具体。
上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
根据《爸爸的花儿落了》,在横线处境上合适的词语,体会作者描写的生动细腻,用词的准确精妙。
(1)爸爸
有“时间会消磨一切”,但我想说“要而异”,有件事已相隔,但它始终像一团阴影笼罩着我,让我感到惭愧、内疚……那一天,我忐忑不安地走到位子上,开始复习。
马上要考试了,可我前一天晚上却没复习好,还背着妈妈偷偷地看小说。
现在开始紧张了,有什么用呢
唉
早知今日,何必当初
还是要面对这一场考试。
“叮铃铃……”随着清脆的上课铃声响起,我的背后直冒冷汗,手脚顿时没了知觉。
铃声响起,意味着我的“末日”即将来临。
试卷终于发到了我手上。
我一看试卷,顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来,全身像被冰冻了。
看着许多熟悉又陌生的题目,我脑海中一片空白。
我提起手中似有千斤重的笔,艰难地开始答题。
这是什么
那是什么
唉
好不容易才过了一题,却又被下一题难住了。
我紧张极了,手下意识地搓着,手心全是汗。
时间似乎静止了,教室里异常安静,我只听见自己急促的呼吸声。
刺骨的寒风吹到脸上,我的心更是七上八下。
作弊吧
我被自己的这个坏念头吓了一跳。
作吧,万一被发现了怎么办
不作吧,考不好脸上也无光啊
我心里矛盾极了,不知该怎么办才好。
算了,铤而走险,搏一回吧
小心点看同桌吧
我偷瞟了同桌一眼,发现第一题题目要求划去不正确的读音,我却打勾了
我心中一阵窃喜,提笔欲改,没想到这一切都逃不过老师的火眼金睛。
“你站起来,竟然敢作弊
”我慢慢地站了起来,手下意识地背到身后,脸已经烧得火烫,真想找个缝钻到地底下。
在老师的厉声批评下,我的头埋得更低了。
我发现同学们都用异样的目光看着我,那眼神看得我就像被针扎了一样,刺得我难受极了。
我再也没有勇气抬起头来。
我仿佛看到同学们窃窃私语着:“就这样还配当班长
还不如我
”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉声叹气的情景。
空中下起了小雨,那蒙蒙的雨滴仿佛也在指责我的不是。
我越想越内疚,两串豆大的泪珠噼噼啪啪地落了下来……一个“诚信”的种子在我心底生根发芽,那次作弊的经历成为了我永远的“伤痛”。
早晨,老天爷不知有什么伤心的事,不停的地掉眼泪。
这个句子对环境描写有什么好处
这句话用了拟人的修辞手法,赋予天以人的情态,生动形象地表现了天下雨的样子,渲染了一种凄清悲凉的氛围,表达了作者内心的忧伤,同时使景物披上一层伤感的面纱.
他留了很多眼泪。
给位拟人句
他留了很多眼泪。
改为拟人句例句:他留了很多眼泪,那泪珠像一颗颗晶莹的珍珠一样落在我的手上。



