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描写大地干涸的句子

时间:2015-06-20 00:09

冰雪消融万物复苏 出自动物世界的哪一集

冰雪消融,万物复苏,又到了交配的季节,空气中充满着荷尔蒙的气味,然而,在广阔无垠的亚欧大陆上却生存着一个数量庞大的哺乳动物——单身狗。

单身狗属于一个比较常见的蜗居类哺乳动物之一,目前世界上有12.5亿的单身狗,其中有2000-3000万单身狗生活在亚欧大陆的中国。

单身狗的生存条件岌岌可危,越来越严重的性别失衡导致了单身狗数量仍在不断增加,在他们身边还生存着一种跟他们相似却又不尽相同的另一种犬科动物——恩爱狗。

是否有自己的配偶是单身狗与恩爱狗最大的区别,相比于恩爱狗,单身狗由于自身资源匮乏、品相丑陋、性格缺陷等数不胜数的原因无法找到配偶。

由于时代的发展,物种的进化,单身狗的右臂变得越来越强壮。

在这方面恩爱狗明显占据着绝对的主动权,这也就决定了两个种族之间不可调和的矛盾,每年的情人节是恩爱狗战斗力最强的时候,到这个时候单身狗都会蛰伏起来以躲避伤害,因为这个时候世界各处都充斥着恩爱狗带来的重重危机。

2015年情人节如约而至,单身狗将如何躲避这一灾难,是像往年一样小心翼翼地躲避这个世界

还是集结同胞进行反抗

而或是加入恩爱狗的行列

我们拭目以待。

欢迎收看本期动物世界,我们下期再见

形容水干涸了的句子

形容水干涸了的句子例句他的水井在一年中干涸的时间越来越长——而且每一滴水都要从最多4千米之外的地方运来。

描写家族亲情聚会的唯美句子

形容夏天的词语热热腾腾 热喷喷 热乎 热呼呼 热烘烘 热辣辣 火 焦辣辣 赤日炎炎 炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎官张火伞赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月汗 汗水 汗液 透汗 躁汗 虚汗 汗淋淋 汗漉漉 汗津津 汗渍渍 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓汗迹 汗痕 汗渍 汗斑 汗碱 旱 干旱 抗旱 久旱 苦旱 大旱 酷旱 亢旱 炎早 伏旱 旱季 干季 旱灾 天旱 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收干枯 枯干 枯槁 焦枯 枯焦 枯叶 槁木 禾苗干枯 禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦干涸 涸竭 枯竭 枯涸 涸泽 河道干枯干裂 燥裂 焦裂干 燥 干燥 焦干 枯干 高燥 干巴巴 干巴毗咧 天气干燥 干亢 沙漠干亢 干爽 干巴 山高地燥 晨露未晞 夏 夏天 夏日 夏季 夏令暑日 暑天 炎天 朱明(书)夏景 天(方)三夏(书)九夏(书)初夏 孟夏 季夏 仲夏 残夏 炎夏 盛夏 苦夏 立夏夏眠 夏蛰 夏收 收夏 夏景暑气 暑热 热气 热浪 暑气熏蒸热 热和 热乎 热呼 滚热 灼热 炙热 炽热 火热 赤热 齁热(方)焦热 沸热 炎热 酷热 暑热 燥热 暴热 毒热 闷热 郁热 燠热 烦热 湿热 溽热 温写夏天的词语及释例初夏:夏季开头的时节。

伏天:夏季极热的时候。

也是初伏、中伏、末伏的统称。

例:“今年的伏天太旱了。

”酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。

例:“酷暑严寒无所惧。

”孟夏:夏季的第一个月。

三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。

三伏指一年中最热的时期。

例:“冷在三九,热在三伏。

”三夏:指夏季的三个月。

三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。

盛暑:大夏天。

盛夏:夏天最热的时候。

例:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。

”暑天:夏季炎热的日于。

夏令:夏季。

夏令,也指夏季的气候。

炎夏:炎热的夏天。

烈日炎炎:形天阳光强烈。

也可称“赤日炎炎”。

例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。

正是盛夏季节。

毒:用于形容太阳,表示猛烈,含有极热的意思。

例:“七月的天气,太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚。

”暴热:很热。

例:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。

”炽热:极热。

例:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。

”炽燥:炽热干燥,燥热。

火热:火似的热。

多用来形容太阳的热度。

例:“火热的太阳当空照。

”(也形容人心或关系、或斗争,如“火热的心”。

例:“火热的太阳当空照。

”)酷热:极热。

例:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。

”闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。

例:“南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。

”湿热:又潮湿又闷热。

例:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。

”炎热:很热。

多形容天气。

例:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。

”炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。

例:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。

”燥热:干燥闷热。

多形容天气。

有时也形容室内的热。

例:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。

”炙热:形容很热。

多形容太阳。

例:“窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。

”灼热:象火烫着一样热。

火辣辣:形容酷热。

例:“太阳升得老高;火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。

”(也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。

如“疼得火辣辣的”等。

)热辣辣:形容热得象人烫一样。

多形容太阳。

例:“太阳晒得人热辣辣的,十分难受。

”(也能形容人难堪的感觉。

)热腾腾:形容热气蒸腾的样子。

描写夏天的成语及解释骄阳如火:象火一样的阳光。

形容天气非常热。

热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。

椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

骄阳似火,酷暑难耐,烈日当空,赤日炎炎,暴风骤雨 无冬无夏 无论冬天还是夏天。

指一年四季从不间断。

夏雨雨人 比喻及时给人帮助。

夏炉冬扇 比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

夏虫语冰 比喻人的见识短浅 夏虫不可以语冰 比喻时间局限人人的见识。

冬温夏凊 凊:同“清”。

冬天给父母温被,夏天给父母扇席,指对亲人无微不至。

指冬暖夏凉 冬温夏清 冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。

本指人子孝道。

现亦泛称冬暖夏凉。

冬扇夏炉 比喻不合时宜。

也比喻毫无用处的东西。

冬日夏云 冬天的太阳,夏天的云层。

比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

冬裘夏葛 泛指美服。

春风夏雨 春风:春天的和风;夏雨:夏季的细雨。

春风和煦,夏雨滋润,养育万物。

比喻给人以教益和帮助 冬寒抱冰,夏热握火 形容刻苦自勉。

春诵夏弦 原指应根据季节采取不同的学习方式。

后泛指读书、学习。

春生夏长,秋收冬藏 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。

指农业生产的一般过程。

亦比喻事物的发生、发展过程。

烈日炎炎 百花争艳 骄阳似火 电闪雷鸣描写夏天的句子大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。

夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。

知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。

夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

夏日里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。

夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气 描写夏天的古诗句 1.力尽不知热,但惜夏日长。

(白居易:《观刈麦)) 2.深居俯夹城,春去夏犹清。

(李商隐:(晚晴)) 3.首夏犹清和,芳草亦未歇。

(谢灵运:(游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

(杜甫:《夏夜叹》) 5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。

(戴复古:《大热》) 6.人皆苦炎热,我爱夏日长。

(李昂:《夏日联句》) 7.残云收夏暑,新雨带秋岚。

(岑参:《水亭送华阴王少府还县》) 8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。

(范成大:《喜晴》) 9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

(杜甫:《江村》) 10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。

(秦观:《三月晦日偶题》) 描写夏天的诗句 1.力尽不知热,但惜夏日长。

(白居易:《观刈麦)) 2.深居俯夹城,春去夏犹清。

(李商隐:(晚晴)) 3.首夏犹清和,芳草亦未歇。

(谢灵运:(游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

(杜甫:《夏夜叹》) 5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。

(戴复古:《大热》) 6.人皆苦炎热,我爱夏日长。

(李昂:《夏日联句》) 7.残云收夏暑,新雨带秋岚。

(岑参:《水亭送华阴王少府还县》) 8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。

(范成大:《喜晴》) 9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

(杜甫:《江村》) 10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。

(秦观:《三月晦日偶题》) 描写夏天的诗句 1.力尽不知热,但惜夏日长。

(白居易:《观刈麦)) 2.深居俯夹城,春去夏犹清。

(李商隐:(晚晴)) 3.首夏犹清和,芳草亦未歇。

(谢灵运:(游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

(杜甫:《夏夜叹》) 5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。

(戴复古:《大热》) 6.人皆苦炎热,我爱夏日长。

(李昂:《夏日联句》) 7.残云收夏暑,新雨带秋岚。

(岑参:《水亭送华阴王少府还县》) 8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。

(范成大:《喜晴》) 9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

(杜甫:《江村》) 10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。

(秦观:《三月晦日偶题》) 描写夏天的成语集锦赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁赫赫炎炎 官张火伞 夏日可畏 骄阳如火 吴牛喘月描写夏天的古诗词和描写夏天的名句 四月秀@,五月鸣蜩 秀:指草类植物结子.@:草名,又叫远志,味苦,可入药.蜩:蝉,又名知了. 此描写夏天的诗意:四月远志结子了,五月知了叫不停. 《诗经・豳风・七月》 四月维夏,六月徂暑 徂:开始.此描写夏天的诗句意:四月入夏季,六月到暑天. 《诗经・小雅・四月》 孟夏草木长,绕屋树扶疏 孟夏:夏季的第一个月,农历四月.扶疏:枝叶茂盛的样子. 晋・陶渊明《读山海经》 首夏犹清和,芳草亦未歇 首夏:孟夏,农历四月.歇:盛及而衰. 南朝宋・谢灵运《游赤石进帆海》 丽景烛春余,清阴澄夏首 春余:春末.夏首:夏初. 南朝梁・王僧儒《侍宴》 麦随风里熟,梅逐雨中黄 北周・庾信《奉和夏日应令》 夏潭荫修竹,高岸坐长枫 潭:水边. 隋・杨广《夏日临江》 山光忽西落,池月渐东上.散发乘夕凉,开轩卧闲敞 写夏季傍晚日落,月上,乘凉之景. 唐・孟浩然《夏日南亭怀辛大》 小池残暑退,高树早凉归 唐・沈缙凇断耐碓⒅笔≈小 仲夏苦夜短,开轩纳微凉 轩:窗. 唐・杜甫《夏夜叹》 绿阴生昼静,孤花表春余 孤花:一枝花.春余:春天剩余之景,时已至初夏. 唐・韦应物《游开元精舍》 残云收夏暑,新雨带秋岚 岚:雾气. 唐・岑参《水亭送华阴王少府还县》 夏半阴气始,淅然云景秋 夏半:夏季过半,农历五月半后.淅:风吹拂的样子. 唐・韩愈《送刘师服》 残暑蝉催尽,新秋雁带来 唐・白居易《宴散》 江南孟夏天,慈竹笋如编.蜃气为楼阁,蛙声作管弦 孟夏:初夏,指农历四月.慈竹:竹名,亦称子母竹.如编:象编排起来一样.蜃气:古人以为蜃(大蛤)吹气可成楼阁虚景,实际是光线穿过不同密度的空气,经过折射,把远景显现在空中的一种幻影,也称为海市蜃楼.管弦:形容蛙的鸣叫象奏乐一样. 唐・贾m《孟夏》 岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒 岩溜句:岩上的泉水瀑布,凌空进发,一片云烟,象是晴天挂起一幅雨帘.林萝句:林间藤萝缠绕,浓荫蔽日,使人在盛夏感到凉意. 唐・方干《题报恩寺上方》 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘.水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香 水晶帘:形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈. 唐・高骈《山亭夏日》 墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花

求一些豪迈壮阔的经典诗句

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题班级 姓名 分数第一部分:识字 写字(20分)一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。

(5分)  Ling lì bào yuàn  líng hún shǎn shuò máo dùn          (  ) ( ) ( ) ( ) ( )pái huái  jīng zhàn  jié gòu chāng shèng  zǔ náo( ) ( ) ( ) ( ) ( )  二、书法作品展示。

(2分+2分)1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。

   誉  娱 御 燃 遂 履 寓 藐 鼎 荆 寨  涕    廉  惩 辱 舅 兜 霉 魅 谨 巢 粥 摩  缩  2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。

  三、先读字音再组成词语。

(4分)四、请写出带有下列偏旁的字各三个。

(2分)冫________________________   彳________________________  厂________________________   尸________________________五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。

(2分)省吃检用( )迫不急待( )赞叹不己( )震奋人心( )六、读一读,比一比再组词。

(3分)  愉(  )  券(  )  嘲(  )  坑(  )  喻(  )  卷(  )  潮(  )  炕(  )  凉(  )  挠(  )  竣(  )  咨(  )  谅(  )  浇(  )  俊(  )  资(  )第二部分:阅读与积累(40分)一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。

(10分)1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。

(3分)  精兵(  )政 全神(  )注 同心(  )力 张冠李(  )  ________________  ________________  ________________2.请写出四个带有“龙”字的成语。

(2分,多写一个加1分)  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“为学患无疑,疑则进也。

”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。

你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。

(2分)  _________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________4.选词填空。

(3分)   严厉  严峻  严肃  严格(1)老师(  )地说:“时光不等人啊,你们一定要(  )要求自己,做时间的主人。

”(2)完成这项任务,对我来说是一次(  )的考验。

(3)我们要(  )打击各种犯罪活动。

二、按要求写句子。

(3分)1.扩写下列句子。

(至少扩两处)学校开展活动。

___________________________________________________________2.改写成带“被”字的句子。

守门员扑住了好几个险球。

_________________________________________________3.修改病句。

坚持多读多写,语文水平就会不断进步。

三、根据学过的课文做下面的题。

(7分)1.读课文片断,联系课文内容答题。

(3分)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

  (1)这两段话选自课文《  》,作者是________。

(2)读了这段话你想到些什么

_______________________________________________________________2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。

(4分)_______________ ______________________________ _______________喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。

(20分)友情提示:“书读百遍,其义自见”。

先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。

(一)北国的雪  佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢

‖  记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。

到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。

  雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。

它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。

  啊,北国的雪,令人陶醉……  过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。

太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。

路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。

远方一望无垠,洁白万里。

皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。

  街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。

孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

‖  啊

北国的雪,你的心灵是那样的洁白,我们忘不了你的美丽,更忘不了你为大地做出的贡献……‖1.近义词(3分) 忘怀(  )  骤然(  )  游荡(  )2.把课文第一句话换个说法。

(2分)________________________________________比较一下两种说法的不同:__________________________________________________3.找出文中打比方的句子。

(至少3句)(2分)4.请你根据文章分好的段落写出段意(3分)  _________________________________________________________________________5.这篇文章描写了________________________,表达了________________________的思想感情。

(2分)6.找出文中你最喜欢的句子抄在下面,并写一写喜欢的理由。

(2分)  _________________________________________________________________________  (二)请你根据老师的提示,自学下面这首词。

菩萨蛮韦庄人人尽说江南好,游人只合江南老。

春水碧于天,画船听雨眠。

炉边人似月,皓腕凝霜雪。

未老莫还乡,还乡须断肠。

自学提示:这首词为唐代词人韦庄所作。

请你读读这首词,再结合下面给出的注释,完成后面的学习要求。

  注释:①只合:只应该。

 ②碧于天:一片碧绿,胜过天色。

 ③炉边人似月:意思指酒家少女似月亮一样美。

 ④凝霜雪:像凝聚的霜雪般洁白。

 ⑤须:必定。

  学习要求:  1.请用自己的话说一说这首词的大意(2分)  _________________________________________________________________________  2.你认为这首词表达了作者怎样的思想感情

(2分)  _________________________________________________________________________  3.“学贵有疑”。

提出你不懂的问题在下面横线上写下来。

(2分)  _________________________________________________________________________  ★附加题:你读过我国古代四大名著吗

请写出书名和作者。

(4分)  _________________________________________________________________________第三部分:习作(30分)通过小学六年的语文学习,你的习作水平一定有很大提高。

勤写笔下才能生花。

请用你那充满智慧的笔,完成下面的习作吧。

祝你成功

1.写信封。

(5分)  青岛市崂山区滨海路小学(邮编266101)六(2)班的李华给南京市长江路小学(邮编210013)六(1)班的张健写了一封信,但未写信封,请你代他写写这个信封。

 2.习作。

(25分)  提示:毕业前夕,你一定有许多感想,如回忆起许多难忘的经历;回想起朋友之间深厚的友谊;想对父母、同学、老师谈谈心里话……想一想,选择你最想表达的内容写下来。

注意表达时做到意思清楚明白,语句通顺,有真情实感。

题目自拟。

第四部分 口语交际与朗读背诵(15分)口语交际:请根据你班学生的实际情况,拟定学生感兴趣的话题,让学生抽签,进行口语交流。

(5分)二、朗读:“读一本好书,就像结交一个好朋友”,古今中外的优秀文化作品,同学们一定读了不少,请选择自己喜欢的段落展示你的朗读能力。

小组或同桌之间互相评价。

(5分)三、课文中有许多要求背诵的篇目,老师将需要背诵的段落制成标签,以抽签形式检查背诵。

(5分)参考答案第一部分  一、伶俐  抱怨  灵魂  闪烁  矛盾 徘徊  精湛  结构  昌盛  阻挠  二、(略)  三、    四、冰 净 冯 行 得 德 压 厅 厕 展 届 尼  五、俭 及 已 振  六、愉快 入场券 嘲笑 泥坑 比喻 试卷 潮湿 火炕 冰凉 阻挠 竣工 咨询 原谅 浇水 俊俏 资格第二部分  一、1.简 贯 协 戴 精益求精 千钧一发 惊慌失措   2.龙腾虎跃 生龙活虎 龙飞凤舞 龙争虎斗 龙马精神   3.浅薄的人,把学问放在嘴上,渊博的人,把学问放在心里。

 一日读书一日功,一日不读十日空。

   4.选词填空   (1)严肃 严格 (2)严峻 (3)严厉  二、1.扩写下列句子   我们学校开展了轰轰烈烈地学雷锋活动。

  2.好几个险球被守门员扑住了。

  3.坚持多读多写,语文水平就会不断提高。

三、1.(1)《匆匆》朱自清  (2)时间在我们身边匆匆过去了,我们应该珍惜时间。

  2.略四、(一)1.忘怀(忘记) 骤然(突然) 游荡(游动)  2.佳木斯的第一场雪,我不会把它忘记。

  课文里的说法、语气更强烈。

  3.①雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。

  ②太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

  ③孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

4.①我不会忘记佳木斯的第一场雪。

②雪给佳木斯带来了美丽的景色,为大地做出了贡献。

③作者赞美雪,更忘不了雪为大地做出的贡献。

  5.北国的第一场雪给自然界带来的美丽景色,表达了作者喜欢北国的雪。

  6.太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。

路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。

远方一望无垠,洁白万里。

皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。

  这一段写出了雪后佳木斯美丽的景色,让人赏心悦目。

  (二)1.江南水乡的风光和人很美,人人皆知,我也觉得应当在美丽的江南安度晚年,但是还是想回自己的家乡。

  2.这首词表达了诗人对江南水乡的依恋之情,也抒发了诗人飘泊难归的愁苦之感。

  3.为什么“未老莫还乡,还乡须断肠”

  附加题:《水浒传》作者:施耐庵 《红楼梦》作者:曹雪芹《三国演义》作者:罗贯中 《西游记》作者:吴承恩  第三、四部分(略)

描写春天的50句句子字在十字左右

1、盼,盼望着,东风来的脚步近了。

2、春天到了,青蛙挥着小打着哈欠、迈着悠闲的步伐从他的房子里走出来了。

3、春天,大槐树长出翠绿的叶子,蚕豆那么大,远看像一颗颗绿豆。

天渐渐热了,槐树的叶子也更密了,鸟儿也飞回来了,在大槐树上做巢安家。

校园里一片鸟语花香。

4、春天,大地展示出一派生机勃勃的景象。

5、麦苗贪婪地吮吸着春天的雨露。

6、江南的春天,桃红柳绿,鸟语花香。

7、春天,小燕子从南方迁居到北方。

8、春天小燕子从南方飞来,栖息在农家的房梁上。

9、春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。

10、春天,我们来到山清水秀的西子湖畔。

11、春天到来了,温暖的阳光普照着大地。

12、白杨树舒展着碧绿的叶子,吮吸着春天的雨露。

13、春天到了,小草悄悄地钻出地面。

14、全诗借烘云托月之法,不著一“春”字却写尽了春天的万般姿态。

15、硕果累累的金秋胜似百花争艳的春天。

16、我爱山花烂漫的春天,也爱果实累累的金秋。

17、一走进公园的大门就会看见一棵棵美丽的桃树在春天里竞相开放着自己鲜艳的花朵。

有的展开了红红的笑脸在春风中微笑;有的张开了粉红的嘴唇,笑得连嘴都合不拢了呢

有的拖着雪白的长发在春天里舞蹈。

美丽极了

18、春天校园里百花齐放,散发出阵阵清香。

19、每到春天,公园里鸟语花香,景色宜人。

20、今年春天雨水均匀,庄稼苗出得整齐。

21、春天,大地从沉睡中苏醒过来,到处充满生机。

22、春天野外用火一定要小心,防止发生火灾。

23、今年,北方的春天姗姗来迟,过了清明草还没有发芽。

24、鸟儿从窝里飞出来,唱起了欢快的歌:“春天来了,春天来了,真呀真快乐

”温暖的太阳下,到处暖洋洋的,孩子们在温和的阳光下,快活的放着风筝,唱着歌。

给大地带来一片生机和喜悦。

25、今年春天雨水充足,庄稼长得很旺盛。

26、麦苗吮吸着春天的雨露,茁壮地生长。

27、春天了,万物呈现出一片盎然的生机。

28、春天的原野到处是欣欣向荣的景象。

29、春天,漫山遍野的杜鹃花竞相开放。

30、春天,农民把种子撒播在田地里。

31、春天的西湖,风景如画,令人陶醉。

32、春天到了,温暖的阳光普照着大地。

33、春天,桃树上缀满了粉红色的花朵。

34、今年春天雨水调和,庄稼长得很茂盛。

35、春天到了,姑娘们打扮得花枝招展。

36、春天到了,一朵朵鲜花绽开了笑脸。

37、春天来了,太阳把大地照得暖洋洋的。

38、百花盛开的春天是美丽的,果实累累的金秋更加迷人。

39、春天的公园,花红柳绿,莺歌燕舞。

40、人们都爱春天,爱它的生机勃勃,爱它的和风细雨,更爱它美丽的景色。

41、春天像参天的大树,生着粗壮的枝干,带着绿叶向上前进。

42、春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。

43、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。

44、四人帮被粉碎了,结束了十年动乱,雨过天晴,迎来了明媚的春天。

45、春天里,五颜六色的野花俯拾即是。

46、春天来了,鸟语花香,草长莺飞,啊,多美的春色

47、万马齐喑的时代已经过去,我们要努力去创造百花齐放的文艺春天。

48、春天是百花开放的季节。

49、在和风细雨的春天里,我无忧无虑地学习,快乐地成长着。

50、春天从人们中间款款走来,化作了姑娘身上的丝巾和裙衫。

描写东西的优美的句子

1果人生是一段旅途,快乐与悲伤就是条长长的铁轨,在后紧紧跟随。

2不要等明天,因为没有人知道自己有没有明天。

3、心中有所牵挂,生命才会坚强。

4、大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。

5、人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。

6、人生有些事,错过一时,就错过一世。

7、走的桥多,不一定走的路就多。

吃的盐多,不一定吃的饭就多。

走路的时候有伴就不觉得路远,吃饭的时候有伴就吃得香。

8、都说人往高处走,可是高处不胜寒。

水往低处流,谁知低处纳百川

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