描写热闹场面的好句
在我们生活中大小小的场面不计其数，的场面一定让你感受很深。
有时你需要热烈场面时，是否感到场面不够热烈。
那我就告诉你怎样使场面“热烈”起来。
一、描写人物表情通过描写人物的表情，可以表现出人们的对热烈场面的喜悦之情。
如：大姨妈穿得一身喜气，满脸笑容，正喜气洋洋地与大家热烈地交谈着。
瞧，她眼睛眯成一条缝，笑得合不拢嘴，满脸春光。
二、描写人多热烈的场面少不了人的身影，描写出人多能显示出场面更加热闹。
如：在节日的商场里，人声鼎沸，一阵阵人流不时从门口涌进，一阵高过一阵，整个商场热闹非凡。
三、描写环境在节日里，鞭炮声一定不绝于耳，增添了节日的气氛，使节日的气氛更加热闹。
如，过时，一声响亮的鞭炮声划破夜空，只见一道亮光将黑夜照亮。
接下来便是“噼哩哗啦”的竹炮声。
场面异常热烈。
四、描写人物语言描写人类的语言可从侧面烘托出场面的热闹与喜庆，因为在热闹的场面里人是主人公，通过描写主人公的语言可以让文章变得生动，活泼，而让文章看起来变得轻松。
五、从侧面描写热烈的场面有许多因素，我可以通过观察，来找出这些因素，然后加以描写，从侧面描写出场面热闹的程度，使文章变得丰满起来。
六、描写外界的声音热闹不单单只有场内热闹，要想使文章热闹起来，就要再加上一些场外的热闹气氛，让文章始终透着一丝热闹。
从侧面描写一个人 要求200字左右
几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。
不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。
一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。
玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。
姐姐和同学想试探她一下。
她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。
时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。
从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。
玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。
她就是居里夫人
分别用一段话描写教室安静和吵闹，【要运用细节描写】拜托了，谢谢
街上尘土飞扬,迷迷蒙蒙,像罩着一层雾.地上的枯叶、碎纸、塑料袋都被卷了起来,有的塑料袋挂在了树上,在狂风中抖动.路上步行的人,眯着眼睛,有的女人用纱巾包着头,怕沙子钻进眼睛里.逆风骑车的人,弯着腰,好像自行车比赛的运动员,两脚吃力得蹬着,车缓慢地行驶着.顺风骑车的人,直着身子,好像驾着摩托车一样,飞快地行驶.我放学回家顺风而去,这时,刮来一阵风,吹得我一路小跑,很快回到了家.
教室里很吵正面描写和侧面描写的作文200字
我们期盼着，我们等待着，我们呼吁着”春天“，终于春天来到了，春风吹万物，千树生花，百鸟争鸣；温雨润苍生，纤杨吐蕊，乳燕南归……在我的记忆里，春天终是美好的。
春天正是我们成长的重要阶段，我们要在春天里多吃饭，按时睡觉，不熬夜，早睡早起，才能更快的成长。
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。
春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌!我要给您跳舞!” 迷人的春天是令人欢欣鼓舞的，虽然春风还是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。
运用侧面描写写出教室很吵有一位同学在写作业，，，，，急急急，，，，，救命，，，，，啊，，，，
力有不逮
