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描写美妙的句子

时间:2017-11-24 15:00

描写美妙的句子

1、窗外的桃花都开了,满院姹紫嫣红,远远望去,好像朝霞跑到地上来了。

桃花散发出的阵阵清香,那么沁人心脾,钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋的你大口大口的吸气。

2、微风吹来,桃花飞舞着落到地面,带有几分凄美之感。

桃花只是桃树生长过程的

唐诗宋词描写佳人美妙身材的句子有哪些

1).讲解敦煌莫高窟的彩塑及各时代的彩塑特点其中唐代前,及盛唐时的佛像特点采取先提问,带着问题讲同学观看并找出答案。

1.敦煌莫高窟艺术是集哪些艺术门类于一身的艺术窟,其有拥有彩塑多少身

2. 早期彩塑具有什么特点

隋代及其唐代彩塑形象各有什么特点

(在录相中带领学生形象生动的欣赏每个彩塑的形象)、,〈菩萨、力士像》和《供养萨》,以佛教内容为题材,其严谨的人体比例、逼真的神情、动人的体态,无一不说明是盛唐时期彩塑的精品。

补充:  隋唐时期的大型经变画还有如隋代四二0窟的《法华经变》、三二一窟的《宝雨经变》,初唐三二九窟的《弥勒经变》等等100多幅。

它们均抛弃了早期阴森悲惨的情调,而以明亮、欢快的气氛代替。

那飞扬的舞蹈、满是金银珍珠的宝山、轻盈皎洁的池水无不流露出人们对喜庆升平的佛国世界的美好幻想。

壁画中的人物造型时代特点鲜明:男子宽衣博带,气象雍容;女子体态丰肥,艳丽多姿。

尤其是菩萨像,端庄文静,窈窕可爱,温柔亲切,尤添了几许现实生活里的女性之美。

  莫高窟的壁画上,处处可见漫天飞舞的美丽飞天——敦煌市的城雕也是一个反弹琵琶的飞天仙女的形象。

飞天是侍奉佛陀和帝释天的神,能歌善舞。

墙壁之上,飞天在无边无际的茫茫宇宙中飘舞,有的手捧莲蕾,直冲云霄;有的从空中俯冲下来,势若流星;有的穿过重楼高阁,宛如游龙;有的则随风悠悠漫卷。

画家用那特有的蜿蜒曲折的长线、舒展和谐的意趣,为人们打造了一个优美而空灵的想象世界。

  炽热的色彩,飞动的线条,在这些西北的画师对理想天国热烈和动情的描绘里,我们似乎感受到了他们在大漠荒原上纵骑狂奔的不竭激情,或许正是这种激情,才孕育出壁画中那样张扬的想象力量吧

描写竹子品质的句子

1、竹子就是这样,清高又纯朴的气质,清丽又脱俗的风韵,清幽又雅致的意境,清新又自在的悠闲,我爱竹,更爱竹那不畏世俗的颠覆,不为尘世所打扰,自净自清,自善自美的精神,学习它节节高的品质和独立清高的气势。

试问天下文人墨客、达理书生,你们赞竹,可你们有没有真正地爱竹,敬竹

2、竹子浑身上下都是宝。

竹子可作为观赏植物来种植,也是一种非常好的建筑材料。

竹笋是纯天然的绿色食品,美味可口、营养丰富,即是减肥又是防止肠癌的健康食品。

竹叶具有净化空气、减少噪音、改善环境功能。

也可以治病和包粽子。

竹根可以雕刻成各种各样的艺术品,竹子也可以做成不同的乐器……3、竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。

美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。

4、竹子的生命力很强。

山岩上、乱石旁,都有它的身影。

即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、翠色欲滴。

所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。

5、竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。

我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。

6、竹子除了带给我们心旷神怡的作用,在观赏之余,我们还要学习竹子那些精神。

作为一名侨乡人也应该具备像竹子一样的精神。

像许多赞美的诗句:风来笑有声。

雨过净如洗,有时明月来,弄影高窗里。

有着许许多多的赞美竹子的诗都有很多含义像主写竹子美的、赞美竹子精神的。

7、竹子长得很高,是普通树的几倍。

它的杆子是一节一节的,像一个***似的。

杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。

细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

8、竹子,一直都有无私奉献、团结、坚强的一种精神,而我们连竹子都不如的么

这竹子的精神,也就是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

”的精神。

这是我们必定所需要的,可是这简简单单的事,多少人才能做到

哪怕只是一件,也显示竹子的精神,也希望每个人都像竹子一样,节节高声。

9、竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。

“岁寒三友”,竹子又在其中。

每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。

这,是一种朴素的美。

10、竹枝杆修长,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受人们喜爱。

清丽俊逸,又不失顽强拼搏,敢于面对挫折的品质。

风雨中,花儿草儿被风刮倒了,被雨点溅倒了,然而,竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中,无一丝畏惧的神色,那样潇洒,那样自然。

雨过天晴,风中透着一股泥土的清新,再看那一棵棵竹子,仍然立在那片属于它的土地上,如一位位窈窕的少女,依旧是挺拔的,亭亭玉立的,给人一种坚强的、无所畏惧的美。

11、竹的色彩是绿色的,但却不显单调,给人以生机。

清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

写的正是竹子坚贞不屈的精神。

12、竹,在别人眼中,是一株清翠,但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”,独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景,独舞在天光血日之下,挺着油绿的身板俯首眺望。

13、竹,秀逸有神韵,纤细柔美,长青不败,高风亮节,高尚不俗,生机盎然,蓬勃向上……它有许许多多的优点,然而,我最欣赏它的坚贞不屈。

它那“孤生崖谷间,有此凌云气”的美好品质。

它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励着我

14、我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。

但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。

我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。

这,是一种朴素的美。

15、我家的后院有一簇竹子,每当我走过它的身旁时,总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气,看一看它那秀丽的身影。

16、时间飞逝,转眼夏天到了。

此时,那翠绿的“小娃娃们”已长大了,它们成为了一个集体,成为了有无数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。

他们为人类遮挡了这炎热的太阳,人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。

阵阵‘叮咚’的溪水声 伴随着风吹竹叶‘沙沙’的声音,奏出了一曲美妙而动听的歌曲,它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在……17、渐渐地,竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。

竹子一节一节的,仿佛是一根根藕连接起来的。

竹子的叶子小小的宛如小雨滴,绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。

在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,十分美丽

语文人教版六年级毕业复习重点、模拟试题、答案

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题班级 姓名 分数第一部分:识字 写字(20分)一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。

(5分)  Ling lì bào yuàn  líng hún shǎn shuò máo dùn          (  ) ( ) ( ) ( ) ( )pái huái  jīng zhàn  jié gòu chāng shèng  zǔ náo( ) ( ) ( ) ( ) ( )  二、书法作品展示。

(2分+2分)1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。

   誉  娱 御 燃 遂 履 寓 藐 鼎 荆 寨  涕    廉  惩 辱 舅 兜 霉 魅 谨 巢 粥 摩  缩  2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。

  三、先读字音再组成词语。

(4分)四、请写出带有下列偏旁的字各三个。

(2分)冫________________________   彳________________________  厂________________________   尸________________________五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。

(2分)省吃检用( )迫不急待( )赞叹不己( )震奋人心( )六、读一读,比一比再组词。

(3分)  愉(  )  券(  )  嘲(  )  坑(  )  喻(  )  卷(  )  潮(  )  炕(  )  凉(  )  挠(  )  竣(  )  咨(  )  谅(  )  浇(  )  俊(  )  资(  )第二部分:阅读与积累(40分)一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。

(10分)1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。

(3分)  精兵(  )政 全神(  )注 同心(  )力 张冠李(  )  ________________  ________________  ________________2.请写出四个带有“龙”字的成语。

(2分,多写一个加1分)  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“为学患无疑,疑则进也。

”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。

你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。

(2分)  _________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________4.选词填空。

(3分)   严厉  严峻  严肃  严格(1)老师(  )地说:“时光不等人啊,你们一定要(  )要求自己,做时间的主人。

”(2)完成这项任务,对我来说是一次(  )的考验。

(3)我们要(  )打击各种犯罪活动。

二、按要求写句子。

(3分)1.扩写下列句子。

(至少扩两处)学校开展活动。

___________________________________________________________2.改写成带“被”字的句子。

守门员扑住了好几个险球。

_________________________________________________3.修改病句。

坚持多读多写,语文水平就会不断进步。

三、根据学过的课文做下面的题。

(7分)1.读课文片断,联系课文内容答题。

(3分)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

  (1)这两段话选自课文《  》,作者是________。

(2)读了这段话你想到些什么

_______________________________________________________________2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。

(4分)_______________ ______________________________ _______________喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。

(20分)友情提示:“书读百遍,其义自见”。

先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。

(一)北国的雪  佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢

‖  记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。

到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。

  雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。

它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。

  啊,北国的雪,令人陶醉……  过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。

太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。

路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。

远方一望无垠,洁白万里。

皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。

  街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。

孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

‖  啊

北国的雪,你的心灵是那样的洁白,我们忘不了你的美丽,更忘不了你为大地做出的贡献……‖1.近义词(3分) 忘怀(  )  骤然(  )  游荡(  )2.把课文第一句话换个说法。

(2分)________________________________________比较一下两种说法的不同:__________________________________________________3.找出文中打比方的句子。

(至少3句)(2分)4.请你根据文章分好的段落写出段意(3分)  _________________________________________________________________________5.这篇文章描写了________________________,表达了________________________的思想感情。

(2分)6.找出文中你最喜欢的句子抄在下面,并写一写喜欢的理由。

(2分)  _________________________________________________________________________  (二)请你根据老师的提示,自学下面这首词。

菩萨蛮韦庄人人尽说江南好,游人只合江南老。

春水碧于天,画船听雨眠。

炉边人似月,皓腕凝霜雪。

未老莫还乡,还乡须断肠。

自学提示:这首词为唐代词人韦庄所作。

请你读读这首词,再结合下面给出的注释,完成后面的学习要求。

  注释:①只合:只应该。

 ②碧于天:一片碧绿,胜过天色。

 ③炉边人似月:意思指酒家少女似月亮一样美。

 ④凝霜雪:像凝聚的霜雪般洁白。

 ⑤须:必定。

  学习要求:  1.请用自己的话说一说这首词的大意(2分)  _________________________________________________________________________  2.你认为这首词表达了作者怎样的思想感情

(2分)  _________________________________________________________________________  3.“学贵有疑”。

提出你不懂的问题在下面横线上写下来。

(2分)  _________________________________________________________________________  ★附加题:你读过我国古代四大名著吗

请写出书名和作者。

(4分)  _________________________________________________________________________第三部分:习作(30分)通过小学六年的语文学习,你的习作水平一定有很大提高。

勤写笔下才能生花。

请用你那充满智慧的笔,完成下面的习作吧。

祝你成功

1.写信封。

(5分)  青岛市崂山区滨海路小学(邮编266101)六(2)班的李华给南京市长江路小学(邮编210013)六(1)班的张健写了一封信,但未写信封,请你代他写写这个信封。

 2.习作。

(25分)  提示:毕业前夕,你一定有许多感想,如回忆起许多难忘的经历;回想起朋友之间深厚的友谊;想对父母、同学、老师谈谈心里话……想一想,选择你最想表达的内容写下来。

注意表达时做到意思清楚明白,语句通顺,有真情实感。

题目自拟。

第四部分 口语交际与朗读背诵(15分)口语交际:请根据你班学生的实际情况,拟定学生感兴趣的话题,让学生抽签,进行口语交流。

(5分)二、朗读:“读一本好书,就像结交一个好朋友”,古今中外的优秀文化作品,同学们一定读了不少,请选择自己喜欢的段落展示你的朗读能力。

小组或同桌之间互相评价。

(5分)三、课文中有许多要求背诵的篇目,老师将需要背诵的段落制成标签,以抽签形式检查背诵。

(5分)参考答案第一部分  一、伶俐  抱怨  灵魂  闪烁  矛盾 徘徊  精湛  结构  昌盛  阻挠  二、(略)  三、    四、冰 净 冯 行 得 德 压 厅 厕 展 届 尼  五、俭 及 已 振  六、愉快 入场券 嘲笑 泥坑 比喻 试卷 潮湿 火炕 冰凉 阻挠 竣工 咨询 原谅 浇水 俊俏 资格第二部分  一、1.简 贯 协 戴 精益求精 千钧一发 惊慌失措   2.龙腾虎跃 生龙活虎 龙飞凤舞 龙争虎斗 龙马精神   3.浅薄的人,把学问放在嘴上,渊博的人,把学问放在心里。

 一日读书一日功,一日不读十日空。

   4.选词填空   (1)严肃 严格 (2)严峻 (3)严厉  二、1.扩写下列句子   我们学校开展了轰轰烈烈地学雷锋活动。

  2.好几个险球被守门员扑住了。

  3.坚持多读多写,语文水平就会不断提高。

三、1.(1)《匆匆》朱自清  (2)时间在我们身边匆匆过去了,我们应该珍惜时间。

  2.略四、(一)1.忘怀(忘记) 骤然(突然) 游荡(游动)  2.佳木斯的第一场雪,我不会把它忘记。

  课文里的说法、语气更强烈。

  3.①雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。

  ②太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

  ③孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

4.①我不会忘记佳木斯的第一场雪。

②雪给佳木斯带来了美丽的景色,为大地做出了贡献。

③作者赞美雪,更忘不了雪为大地做出的贡献。

  5.北国的第一场雪给自然界带来的美丽景色,表达了作者喜欢北国的雪。

  6.太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。

路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。

远方一望无垠,洁白万里。

皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。

  这一段写出了雪后佳木斯美丽的景色,让人赏心悦目。

  (二)1.江南水乡的风光和人很美,人人皆知,我也觉得应当在美丽的江南安度晚年,但是还是想回自己的家乡。

  2.这首词表达了诗人对江南水乡的依恋之情,也抒发了诗人飘泊难归的愁苦之感。

  3.为什么“未老莫还乡,还乡须断肠”

  附加题:《水浒传》作者:施耐庵 《红楼梦》作者:曹雪芹《三国演义》作者:罗贯中 《西游记》作者:吴承恩  第三、四部分(略)

作文内容如下:

外婆的爱  小时候有一段时间,我喜欢上了吃饺子。

饺子白白嫩嫩、水充肉足,可好吃了

  我的外婆早就年逾七十,身体也不怎么好,只有戴上老花镜才能勉强看清事物。

  当听到我喜欢吃饺子时,外婆便准备去买面粉和肉馅做饺子。

妈妈劝外婆不要去,外面是寒冬腊月,她身体又不好。

可当时还不懂事的我,听到妈妈不让外婆去,死赖活缠地哭,让外婆去买。

外婆见小祖宗哭了,更加固执了。

最终妈妈拗不过外婆,只好让她去了。

  顶着寒风,外婆一瘸一拐地去了菜市场,花了近一个小时时间才回来。

  材料买回来了,我高兴地拍着手叫外婆快点做。

外婆疲劳地说了声“好,好”。

换成别人,早就心想:这孩子怎么那么不懂事啊

存心想累死我啊

  外婆不管身体劳累,为了我那不懂事的愿望,马上投入了紧张的制作中去了。

  她戴上了那很旧很旧的老花镜,在灯光下一丝一丝地挑着馅中的野菜。

我常常会上前去捣乱,使外婆几十分钟的成果毁于一旦。

可外婆没有一丝怨言,只是微微一笑,从头做起。

  手冻僵了,眼睛有血丝了,腰酸了,丝毫不能动摇外婆的决心。

我却依然不明白外婆的心思,外婆也知道我不知道,也知道我不会知道,所以,只要她知道自己在为我付出就够了。

  经过几个小时的奋斗,香喷喷的饺子终于出炉了。

几个小时的成果,十几分钟就被一扫而空。

饱享嘴福的我心里并没存有感激,只是感觉很满足。

外婆欣慰地笑了……如今,我才懂得了这一切。

这是天下最伟大的爱,至高的爱。

外婆拥有着一颗无私的心,隐藏着一种最真挚的爱。

6年级上册6单元作文

最佳答案【 近腊月下,景气和畅,故山殊可过。

足下方温经,猥不敢相烦,辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去。

】 现在正是农历十二月的末尾,气候温和舒畅,旧居蓝田山很可以一游。

您正在温习经书,仓猝中不敢打扰,就自行到山中,在感配寺休息,跟寺中主持一起吃完饭,便离开了。

【北涉玄灞,清月映郭。

夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。

寒山远火,明灭林外。

深巷寒犬,吠声如豹。

村墟夜舂,复与疏钟相间。

此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。

】 我向北渡过深青色的灞水,月色清朗,映照着城郭。

夜色中登上华子冈,见辋水泛起涟漪,水波或上或下,水中的月影也随同上下。

那寒山中远远的灯火,火光忽明忽暗在林外看得很清楚。

深巷中狗叫,叫声像豹叫一样。

村子里传来舂米声,又与稀疏的钟声相互交错。

这时,我独坐在那里,跟来的僮仆已入睡,多想从前你我于搀着手吟诵诗歌,在狭窄的小路上漫步,临近那清澈流水的情景。

【当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎

非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。

然是中有深趣矣

无忽。

因驮黄檗人往,不一。

山中人王维白。

】 等到了春天,草木蔓延生长,春天的山景更可观赏,轻捷的鲦鱼跃出水面,白色的鸥鸟张开翅膀,晨露打湿了青草地,麦田里雉鸟在清晨呜叫,这些景色离现在不远了,(您)能和我一起游玩吗?如果你天性不是与众不同的话,难道我能把邀请你当作闲事吗

而这当中有很深的旨趣啊

不要忽略。

因为有载运黄檗的人出山,托他带给你这封信,不一一详述了。

想找一些美妙描写中国景点的句子,就是对于景点的环境描写,可以壮阔的,也可以写秀丽一点的。

仅仅山门而已,里面仙雾飘渺,朦朦胧胧,奇花异草遍地皆...

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