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23课卡罗纳描写语言的句子

时间:2016-02-06 16:25

四年级23课给卡罗纳的话咋写求一篇100字的

四年级上册语文课文第23课《卡罗纳》,第2段的第2句话,是对卡罗纳的(神态)描写,原文句子:他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。

关于卡罗纳的语言描写动作描写神情描写

他叽叽喳喳不知道在讨论些什么,只见他微微一笑,透露出无法掩藏的自信。

他可能想到:这次的考试我一定能拿第一。

这是一种多么自信向上的精神

他摇了头,默默的向夕阳走去,消失在了余晖之中

四年级上册语文23课内容是什么 卡罗纳

(求采纳)这篇课文主要描写卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸后,第一天来上学,同学们、老师给予他理解、安慰鼓励的故事,使人感受到人与人之间的真诚理解和互相关爱.诠释了爱的真谛.

卡罗纳一课中含有描写卡罗纳动作的句子

如果我是卡罗纳的同学我会对他说:“卡罗纳,你不要太伤心了,如果你母亲看到你这样会很难过的,节哀顺变吧,要知道生活中还有很多人爱着你,你要鼓起勇气,面对生活。

加油。

卡罗纳,我相信你一定会坚强下去的

加油

卡罗纳中描写他很伤心的句子,并写上自己的体会

他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。

卡罗纳走进了教室,突然放声大哭起来。

他一定想起了往日的情景。

那时候,母亲差不多每天都来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。

卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。

过了一会儿,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。

四年级上册语文书第23课卡罗纳怎么预习

注重细节描写,如写弗朗蒂的恶作剧、科罗西受到侮辱时的神态及他的反击。

注意对比描写,如卡罗纳的宽厚仁慈与弗朗蒂等人的缺乏同情心、以强凌弱形成鲜明对比,有力地突出了人物性格。

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