拉丁舞的句子，急于写作文，10分钟内＋10分
想写好，在我看来，无非有以下几点：1.严谨的布局：谓万事开头难，不过只要开了头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。
例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。
所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。
要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。
2014中考作文写作技巧及方法豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。
在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。
特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。
都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。
把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。
描写跳拉丁舞的作文
[描写跳拉丁舞的作] 张老师有一头卷发，长漂亮，描写跳拉丁舞的作文。
张老师笑地对我说：玉宇，我们拉丁舞蹈对准备代表学校去湛江市参加比赛，你想参加吗
啊
张老师怎么知道我是舞蹈天才啊
可能是张老师和我有缘分吧
我心里美滋滋地想。
你到底想不想参加呀，玉宇
张老师说。
我急忙答应道：想
张老师给我一套舞蹈服装，我就回教室了。
我的舞蹈服被前面的陈健建看到了，就大声说：大家看啊，刘玉宇跳拉丁舞哦，哈哈哈
哼，这个陈建建，这么点事情用得着轰动全班吗
刘玉宇，你好厉害啊。
如果你去比赛，我会站在台上给你加油的。
赵晋羡慕地说。
今天一晚上，我兴奋极了，一直穿着这套舞蹈服。
妈妈，你看我的衣服漂亮吗
老师选我参加拉丁舞了
我一边照镜子，一边问妈妈：妈妈在厨房里煮饭呢
过会儿再看。
就看一下嘛
不行，煮完饭再看
不料，爸爸回来了，奇怪地问：咦，小玉，你怎么穿得这么漂亮
当我说给爸爸听我穿的是舞蹈服的时候，爸爸立刻说：小玉，快脱掉，要不明天脏了就穿不了了。
可是，妈妈还没……我还没有说完，爸爸随口说：不行，赶紧换
开饭咯——咦，小玉，你不是穿着舞蹈服吗
怎么一身破破烂烂的白衬衫啊
爸爸要我脱
哦
妈妈说。
第二天晚上回来，我就躲到房间里。
开饭喽
妈妈说。
叫了半天没有人应，妈妈就走到我房间叫我。
我带着眼泪大叫：我跳拉丁舞的梦想破灭了
因为我的舞蹈服裂开了个大口子
我心想：唉
这都是我半夜偷偷起来，穿着乱跳的结果啊
暑假过去十多天了，我还留恋着和妹妹在仙桃学跳拉丁舞的那段日子，中学生作文《描写跳拉丁舞的作文》。
七月二十日，爷爷，姑姑把我和妹妹送到了茜宇舞蹈培训中心。
这时我们既高兴又担心。
高兴的是我们盼望很久学跳拉丁舞的愿望就要实现了，担心的是我们比别人迟来了近一个月，我们能跟上吗
老师为了方便我们学习，把我们编到四个班中学员年龄最小的班。
这个班有三十人，几乎全是女生。
唉
真不好意思，我们是班上的大姐大＂，那些三，四，五岁的孩子们却是我们的师姐。
小班也有它的好处，这时还在学基本步法。
老师每天要求同学们把基本步法从头练一遍，我们抓住这个机会，记住基本步法，回家后反复练。
不几天，我们居然赶上了其他同学。
什么狼德l追步，扭追步，纽约步，，，都学会了，老师还表扬了我们。
接着学基本舞，小班学的是恰恰，牛仔，爵士。
由于我们学的认真，这几个舞我们都学会了。
老师看见我们吃不饱，安排我们每天下舞再到中班学伦巴。
这个舞我们也学会了，我们还学会了双人舞。
八月二十三日学习结束了，我们进行了汇报表演，还照了合影。
学跳拉丁舞时间虽然只一月，但给我带来柳无限乐趣。
我不仅学到了拉丁舞知识，而且明白了世上无难事，只怕有心人的道理。
现在我们每天坚持练习，因为爷爷说明年暑假再去学跳拉丁舞，还要我们跳级呢
描写舞蹈场面的段落
舞清脆,优美的乐曲拉开了序幕,屹立着挺拔的白杨.舞台上的气氛是庄,而台下,却片欢呼,他们都希望早一点看到火热的拉丁舞. 不久,一位阿娜多姿的少女走上舞台,真是耀眼的闪烁.她向观众深深地鞠躬,抬起头来,清秀的面庞和柳叶似的双眉,还有一层不染的笑容. 好一个令人振奋拉丁舞她用她灵活的身躯,修长的手指,用她那绚丽的服饰,迷人的短裙,用她非凡的舞技,美妙的乐曲,轻云般移动,旋风般疾转,舞蹈出生活中的喜怒哀乐. 好一个令人振奋拉丁舞我们看她时而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁.时而笑容灿烂,表现出天边的喜悦,时而快,时而慢,时而缓,时而急,犹如一阵阵浪花,敲打着海面.好一个令人振奋的拉丁舞 她像现婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己. 音乐在最后一个音符干净的收音后停止.一段激动人心的拉丁舞结束 这是我带王老师那过关了的~~
关于描写桑巴舞的句子
浪漫激情，富有活力，热辣·
学拉丁舞作文500字
我 学 拉 丁 舞我是个爱美的女孩，从小就喜欢跳舞。
二零零七年的暑假里，妈妈给我报了拉丁舞培训班。
学拉丁舞前，老师说要先进行形体锻炼。
基本功训练倒难不倒我，因为我从小就练过。
什么下腰、空翻、横叉、竖叉等等，我都不在话下。
正式开试学拉丁舞了，我们先学得是恰恰，我不是步子走错，就是转错了方向，要么就是音乐跟不上，这可把我难住了。
每次，我都跳得满头大汗，也达不到效果，可把我急坏了
我问老师：“您为什么跳得那么好
我怎么跳不好呢
”老师便告诉了我一个秘决，那就是勤学多练，还有就是要听懂音乐，音乐是舞蹈的灵魂。
从那以后，我专心地学，用心地记，每天回家要练上一小时左右。
现在，我的舞跳得棒极了。
五月份我参加嘉兴市“当湖杯”体育舞蹈锦标赛，获得了少儿女子单项独舞第二名
,我还获得了华东六省一市的拉丁舞比赛双人第四名呢
我不仅学会了柔美的伦巴，激情的恰恰，奔放的牛仔。
我还学会了庄重的斗牛。
怎么样
我厉害吧!
求拉丁舞的主持串词
关于拉丁舞的串词【篇一：拉丁舞专场主持词】尊敬的各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好
这里是“山水情韵，幸福朐城，文明之夏”广场文艺演出，新红体育舞蹈学校，拉丁舞专场演出场，欢迎你们。
本次晚会由县宣传部，县经信局主办，新红体育舞蹈学校承办。
我是今晚的主持人高远。
七月，是骄阳似火的季节，她就像今晚的每一位舞者一样充满激情，火辣美丽;七月，是光芒四射的季节，她就像拉丁风情舞一样魅力无穷，热情奔放。
在这样一个美好的夜晚，让我们共同欣赏，新红体育舞蹈学校的吴新红老师，和她的学生们给我们带来的视听盛宴。
同时也再次感谢在座的各位的捧场。
既然这是一个拉丁舞表演的专场，在表演开始之前呢，我先来给大家简单的介绍一下拉丁舞，拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的，激情浪漫而又富有活力的艺术表现形式，又可细分为恰恰、伦巴、桑巴、牛仔、斗牛五种。
好的，相信大家对拉丁舞有了一个初步的了解，话不多说，表演正式开始
1首先请上张乐姿，王晓路带来舞蹈《快乐童年》。
2接下来要上场的两位小舞者呢，在09年考入大连国际舞蹈学校，可谓身手不凡。
有请许恒睿，王梦男带来《花儿与少年》。
3恰恰，起源于墨西哥、古巴等地，是全世界最受欢迎的拉丁舞，不仅音乐优美，节奏感强，而且舞态花俏，舞步利落紧凑。
下面我们就来欣赏《激情恰恰恰》，表演者宋珂萱，王学思等。
4下面有请子露，曾子
描写舞蹈优美的古诗或句子
1、舞转回红袖，歌愁敛翠钿。
满堂开照曜，分座俨婵娟。
2、 水龙吟 吕同老 素肌不污天真，晓来玉立瑶池里。
亭亭翠盖，盈盈素靥，时妆净洗。
太液波翻，霓裳舞罢，断魂流水。
甚依然、旧日浓香淡粉，花不似，人憔悴。
欲唤凌波仙子。
泛扁舟、浩波千里。
只愁回首，冰帘半掩，明珰乱坠。
月影凄迷，露华零落，小阑谁倚。
共芳盟，犹有双栖雪鹭，夜寒惊起。
3、 采莲舞 蕊宫阆苑。
听钧天帝乐，知他几遍。
争似人间，一曲采莲新传。
柳腰轻，莺舌啭。
逍遥烟浪谁羁绊。
无奈天阶，早已催班转。
却驾彩鸾，芙蓉斜盼。
愿年年，陪此宴。
观公孙大娘弟子舞剑器行 作者: 杜甫 大历二年十月十九日，夔府别驾元持宅见临颍李十二娘舞剑器，壮其蔚岐；问其所师，曰：“余公孙大娘弟子也。
” 开元五载，余尚童稚，记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱，浏漓顿锉，独出冠时。
自高头宜春、梨园二伎坊内人洎外供奉，晓是舞者，圣文神武皇帝初，公孙一人而已。
玉貌锦衣，况余白首。
今兹弟子，亦匪盛颜。
既辨其由来，知波澜莫二。
抚事慷慨，聊为《剑器行》。
往者吴人张旭，善草书书帖，数常于邺县见公孙大娘舞西河剑器，自此草书长进，豪荡感激，即公孙可知矣。
她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。
我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣
我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响
像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。
她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事
一段一段的舞蹈表演过（小妹妹拉达，有时单独舞蹈，有时和姐姐配合，她是一只雏凤
形容尚小而工夫已深，将来的成就也是不可限量的），我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍
最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖
我实在描写不出，只能借用白居易的两句诗：“珠缨炫转星宿摇，花粑斗薮龙蛇动”来包括了 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要用各种的彩色，渲点出她们的清扬的眉宇，和绚丽的服装。
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步，和细响的铃声。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
然而我什么都不是
我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。
呵呵~够不够呀
六一儿童节作文跳拉丁舞怎么写
张老师有一头卷发,长得好漂亮,描写跳拉丁舞的作文.张老师笑眯眯地对我说：玉宇,我们拉丁舞蹈对准备代表学校去湛江市参加比赛,你想参加吗?啊!张老师怎么知道我是舞蹈天才啊!可能是张老师和我有缘分吧!我心里美滋滋地想. 你到底想不想参加呀,玉宇?张老师说.我急忙答应道：想!张老师给我一套舞蹈服装,我就回教室了. 我的舞蹈服被前面的陈健建看到了,就大声说：大家看啊,刘玉宇跳拉丁舞哦,哈哈哈! 哼,这个陈建建,这么点事情用得着轰动全班吗?刘玉宇,你好厉害啊.如果你去比赛,我会站在台上给你加油的.赵晋羡慕地说. 今天一晚上,我兴奋极了,一直穿着这套舞蹈服.妈妈,你看我的衣服漂亮吗?老师选我参加拉丁舞了!我一边照镜子,一边问妈妈：妈妈在厨房里煮饭呢!过会儿再看.就看一下嘛!不行,煮完饭再看!
