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描写中学生外貌的句子300字

时间:2016-06-21 12:01

一段描写军人的 200-300字 就是描写外貌神态之类的

他有着军人特气质,庄重而冷峻,沉内敛,一头短发,配上他充满中国军人特色的国字脸,显得干净而利索,两条浓重的眉毛彰显着他时刻准备上战场的勇气,眼睛虽然不大,但是很有特色,时而散发着狼一样凶狠的杀气,时而透露出尊重与谦虚,时而又是那么柔和温柔,坚挺的鼻梁亦如他的个性一般的坚强,稀薄的略带干燥的嘴唇,只有用血和汗才能将其浸润。

好一个中国军人,挺拔的身躯,毅力在他的岗位上,他随时整装待发,随时准备血染疆场。

他黝黑的脸上,那双炯炯有神的眼睛里闪烁着坚强的目光,脸上挂着微笑。

他穿着上绿下蓝的军装,领上佩着红领章,大檐军帽正中嵌着鲜艳的国徽,腰束武装带,手持冲锋枪,挺立岗位上。

多么精神,多么威武

一个军人循着呼救声飞快地跑来,见小孩儿正在水中拼命挣扎,急得连衣服也没脱,就跳进冰冷的河水中。

我们的炮弹打向敌人的阵地颗接着一颗爆炸,声浪气浪像海啸一样震荡着。

炮弹炸处,火光升腾,飞溅的泥土刷刷地落下来。

这个解放军战士绿色的军衣已经湿透了,好像能拧出水来了,脸和手也不时地淌下汗滴来。

部队行进的行列像一条土黄色的巨龙,蜿蜒曲折地在洁白的原野上蠕动。

千万人的步伐,由近及远地汇成了犹如无数条小溪低语似的沙沙声。

声。

这个年轻解放军战士长得像秋天原野上的一棵白杨,魁梧挺拔,朴实健壮。

他站在哨位上,就像一根立在地上的木桩子。

黝黑的皮肤上刻画出清晰地轮廓

高挺的鼻梁总是那么的引人注意

他留着很短的头发,刚毅的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,透出一股威严,见过的人都说他五官端正。

他们总能在祖国和人民最需要的地方、最需要的时候,总是一无返顾的挺身而出,“为人民服务”是他们始终不变的坚定的信念。

他们用汗血与忠诚谱写着人生的真谛。

他们永远不会背叛祖国和人民,他们身体内流淌着忠义的血液,有他们祖国将不再担忧帝国**的挑衅,他们会以生命来捍卫祖国的安全和统一。

外貌,动作描写作文300字

妈妈那双美丽的大眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。

当你做了不应该做的事时,她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头承认错误为止;当你做了令她高兴的事时,她便用含笑的眼睛足足看你两分钟,这时候呀,你也会羞得低下了头。

中午,我按照妈妈教我的办法开始煮饭了。

我先淘米,量好两罐米,再舀两勺水到进锅里,用手轻轻地搓。

水浑了,我就把水倒掉,再换些水,让浮在水面上的糠皮、稗子顺水流掉,我又把杂在米中的小沙粒捡出来,就这样淘了三次,水清了,米干净了。

还有我家包粽子要数妈妈了,只见她挑两片又宽又长的叶子,熟练地卷成喇叭形,再用小勺舀了几勺江米装进“喇叭”里,然后均匀地放上红枣,最后三下五除二地左一包右一裹,用线绳系紧,一个四角的大粽子就包好了,把我看得是目瞪口呆、眼花缭乱,我真对妈妈佩服得五体投地

《我的妈妈》初中生作文600字,描写外貌,神态,语言,

巴金先生说:“父母是没有什么东西可以代替的。

”是啊,父母是无可代替的,而父母对我们的爱,更是无人可及,无法比拟的。

我们可能有时候不能理解父母,但无论怎样,他们都在以不同方式爱着我们。

妈妈23岁就生下了我,我来到这个世界上,妈妈就历尽千辛万苦,无私哺育我健康成长。

在我的心里,最温暖最柔情的地方,不是在暖被窝里,而在是妈妈的怀抱里,因为无论风雨、坎坷,妈妈的怀抱都是我避风的港湾,心灵的寄托。

在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生,作为妈妈的肯定会教育孩子,甚至会动用武力。

这种事也同样发生在我的身上。

记得在我小时候,妈妈从来不会因为我考得不好而‘出手’,尽管妈妈怎样掩藏,但我总怕捕捉到妈妈那一丝失落的眼神,所以有几次遇到考试发挥失常我就想把考卷偷偷藏起来,又暗暗下定决心:“我下次一定不会是这样

”每当妈妈问起我最近考试的卷子在哪,我脸红着说:“还……还没发呢。

”有一次妈妈收拾桌子,无意间打开抽屉,我的“秘密”显露无遗,妈妈拿起来看了看,惊讶的问我:“这是什么时候的卷子

”“这……这个……”我脸红的结巴起来。

妈妈听了一点不犹豫,愤怒的拿起笤帚疙瘩打我。

每打一下妈妈就骂我一下,妈妈一边打一边说:“养不教,母之过,什么时候学会撒谎了你

你说我哪回因为你考的不好而打过你

可你不仅偷藏卷子,还撒谎骗妈妈

”我越哭越厉害,妈妈落泪了,但是手还没有停下。

突然,笤帚断了,我不哭了,而妈妈看看笤帚,又看看我,泪流满面,打在儿身痛在娘心。

我想,我这回是真的令妈妈痛心了。

当天晚上睡觉的时候,迷迷糊糊感到伤口有些疼痛,睁眼一看,妈妈正在给我的伤口涂药水。

借着灯光我还看见了妈妈的眼睛,泛着晶莹的泪花……经过了这件事,我懂得了撒谎是不对的,撒谎还会付出很大的代价。

如果你问我在当时有没有恨妈妈,我可以大声地回答你:“没有”。

因为我明白妈妈所对我做的一切都是为了我好。

妈妈打我不是虐待而是对我的一种爱,这种爱只能在亲情才会有的。

我相信天下母亲对自己儿女的爱是永无止境的。

平时妈妈上班那么忙,已经很劳累了,但她却没有时间多休息,还要为我的事操心。

有一次考试卷发下来了,我才考了70多分。

妈妈沉默良久宣布了一个重大的决定,妈妈要在家陪读我两个月。

妈妈平时工作非常认真,是个典型的“工作狂”,因为我学习下降妈妈竟然抛开工作帮助我提高成绩,我被妈妈感动了

这两个月我们一起努力,把所有科目都过了一遍,从前迷糊不明白的题一道一道来,天天晚上不学到12.点不罢休,单元考试成绩像上台阶似的。

两个后我激动的跑回家,我拿了双百

副科成绩也没有一个下90分。

考试后开家长会,老师公开表扬我学习成绩突飞猛涨,会后班主任问妈妈,有什么秘诀能让我成绩上涨这么快

妈妈笑了,其实哪有什么秘诀,只是用心了而已。

妈妈经常在我失败时告诉我:失败是成功之母,多用心多动脑,其实你一点都不笨,相反还很聪明,还告诉我团结同学,帮助同学,尊敬老师。

因为妈妈的教诲,所以我现在做事非常认真,使我在学校拥有了许多好的“哥们”,也成了老师喜欢的学生。

现在我在慢慢长大,逐渐懂得了很多事情,明白了很多道理。

每次跟妈妈说起我帮助了谁。

妈妈都是微笑着点头。

我知道她在用博大的爱把我培养成人。

爱是母亲一生的职业,母亲对儿女的操劳是无代价的。

妈妈的爱就像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。

妈妈虽然不是什么圣人,但是她用她那颗朴实、善良的心来引导我做学习上和生活中的强者。

一年年的过去,不经意间我发现妈妈头上的银丝,仔细一看额头居然还有一些皱纹,这些年妈妈为我操碎了心,她给予我的实在是太多太多了。

妈妈,我爱你

在我心里你是最好的妈妈。

同学外貌描写作文 描写男同学外貌的作文,急~ 300~400字就行了~ 他眼睛小,长得胖,最重要的大家都叫他乌龟。

从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。

可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦

他眼睛小,长得胖,最重要的大家都叫他乌龟他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。

一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

孙超的脑瓜灵,反应快。

每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文, 他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。

孙超的学习非常用功。

他每天按时到校,上课用心听讲。

有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。

每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。

如果有时间,他还要看一些课外书。

什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。

为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。

由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩. 他非常喜欢体育锻炼。

不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。

他十分喜欢游泳。

不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。

在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。

由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”。

有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。

我们你追我赶,玩得可热闹了。

可一不小心,他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀,小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。

由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜血直流,可把我们给吓坏了。

这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝针”。

为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查。

由于我和孙超的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。

有一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了。

下课后,老师让我们留下来写检查。

我们都很后悔。

为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了。

我们在一个班、一个教室,一个座位。

我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。

我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。

此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系。

既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中。

写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开矛盾冲突,也可以用几件事多角度地反映同学之间的亲疏喜怒。

写什么事,题目也没有限定,可以是学习上的,也可以是生活上的,可以是物质的,也可以是精神的。

总而言之,此题限而不死,选好材,写出波澜,便能成功。

我是一名中学生300字作文

我是一位普普通通中生,在刚刚初中时,难免会有一些不,但过了一段时间,过如此.  许多人说,初中是最容易培养感情的是侯,也是最容易交真心朋友的时候,但是,不知道为什么,我一点都不喜欢这个初中.在我们我拿这个班级里,有太多人“见机行事”,有太多人利用同学之间的友谊,也有太多人像外面的青年一样,整天无所事事.唉.突然之间觉得,我的初中生活真的好复杂,好复杂.  不管了,现在,我最要紧的事就是学习了,年级主任说过“初一是起跑,初二是关键,初三是冲刺”.对啊,初一就如同早晨刚刚出来的太阳,初一是打好基础的最佳时机,所以,我一定要努力学习,不辜负父母对我的期望.加油加油再加油!

关于描写人物外貌的作文(要小学六年级的程度,500字

我的同桌 我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。

头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。

优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。

缺点是动作太慢,有时爱打人。

倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。

他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。

但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。

过了一个轻松、快乐的寒假,就升了一个年级,上六年级了就听说姚老师教我们语文。

我心里便犯嘀咕,姚老师到底凶不凶呢

姚老师严格马

他会不会体罚学生

无数个小问号在我头上转,把我都弄昏了。

开学这十几天的时间,我才渐渐地发现,姚老师是如此的和蔼可亲,幽默风趣。

姚老师中等个子,一头乌黑的头发,浓眉大眼,眼中闪烁着智慧的光芒。

姚老师最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识。

开学这几天,留给我印象最深的是姚老师的第一堂作文课。

当清脆悦耳的上课的音乐响起时,姚老师走进了教室,班上还乱哄哄的。

老师并没有责备我们,只是点了两个正在说悄悄话的同学,让他们站在讲台前做模特。

接着老师让我们观察他们,抓住他们的外貌特点,给他们写自画像。

过了一会儿,老师先让我读一下,我立刻紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。

“一双 ……”我说完后,长长地舒了一口气。

姚老师对我的习作大加赞赏,点出我文中的精彩用词,我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

老师又让另外几个同学读,读完后,读完后,老师还让我们参与评价,我们也过了一把小老师的瘾。

姚老师指出其中一位同学写得不真实,凭想象去写,老师讲了一个关于作文真是的笑话,把大家逗得合不拢嘴。

最后,老师让那两位“模特儿”谈感受,他们的脸刷的红了,大概也为自己的行为感到惭愧吧。

姚老师让我们在笑声中学习了写作知识,同时又教育了人。

让我们在笑声中学习做人,学习做真人,这真是一位风趣幽默的老师啊 。

朱老师的眼睛 朱老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。

初看好像没有什么特别,可你仔细一瞧啊,嘿,朱老师的眼睛会说话

语文课上,我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮,手痒了,不知不觉地伸过手去,想要摸一摸。

正巧被朱老师看见了,她好象在暗示:“顾宇,你怎么做小动作啦

”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真的听老师讲课…… 我懂得了朱老师眼睛说的话,同学们也懂得了朱老师眼睛说的话。

一天自习课上,朱老师站在教室门口和家长谈话,大伙便随便的讲起话来。

这是朱老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了

”于是,大家马上静下来,教室里顿时鸦雀无声…… 有一次,朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三百多位老师听课呢

朱老师提问:乌鸦为什么能喝到水

我马上把手举得高高的朱老师喊了我。

我看有这么多的老师,心里很慌,那颗心啊“扑通扑通”地直跳,声音回答得很轻。

朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音在响亮点儿

”我看了朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。

这时朱老师向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好

” 期中考试我得了“双百”,朱老师可高兴啊

她在给我发奖品时,眼睛笑的弯弯的,似乎在说:顾宇啊,这次考得真好,下次还要得“双百”。

记得有一回,我生病住院,过了一个多星期才上学。

上课时,朱老师不时用眼看着我,仿佛在说:“顾宇,吃得消吗

身体舒服吗

我的病刚好,精神还不太好,但一看到朱老师的眼睛,精神又提起来了…… 下课,朱老师和我们一起,她的眼睛也会说话。

一次,我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,朱老师当“老鹰”。

她一下子跑到东,一下子跑道西,眼睛呢

睁的大大的,好象在提醒我们:“哎——当心

我要捉住你们啦

”真糟糕

末尾一只“小鸡”跑的太慢,被捉住了。

这时候呀,朱老师的眼睛笑地可真欢,似乎在说:“哈哈,这会儿可被我捉住了

” 现在朱老师虽然不教我们了,但每当看到朱老师时,总是看看她的眼睛,看看她对我说些什么。

描写老师外貌的片段100字

描写老师外貌的段落  描写老师外貌的段落  1、她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。

看到我们总是笑眯眯的。

你可千万别以为她很和蔼。

除了亲切她还是一个严厉的老师呢!  2、她是我们的语文老师,虽然凶凶的、脸上还有斑斑,但是她讲课很细致、很投入。

  3、老师姓沈,是小星星英语辅导学校的英语老师,沈老师虽然个子不高,但却是多才多艺,而且非常有学识。

平常,沈老师戴着一副黑边眼镜,看起来特别像个博士。

正应了那句话——“浓缩就是精华”。

  4、梅老师长得高高瘦瘦,大眼睛,脸上总挂着一副让人舒心的笑容,洋溢着阳光气息,似乎每一个学生都喜欢上他的美术课。

  5、沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。

沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。

他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

  6、数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句“好难看”,(但他凶了,在背后说说就好)。

  7、王老师为什么会令我难忘呢?这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。

她流着一头乌黑发亮的卷发,端正的五官,鼻梁上挂架着一副眼镜,显得知识更加渊博。

  8、我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。

  9、五年来,

描写人物外貌的作文 600字 初一水平

我 的 同 学 瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。

凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。

虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。

正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断

她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧

”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。

谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。

她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。

对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球

“可恶

”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。

“小子,不错嘛

”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。

对手是个能将,不好对付。

时间过去了很久,也没分出个胜负。

她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。

冷不防输了一个球

摘抄描写人物外貌、动作的精彩语句

1、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。

2、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

3、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

4、学校召开春季运动会的时候,我们班当观众,在跳远的比赛场地附近,我可以仔细观察跳远的过程。

比赛开始了,穿着蓝色校服的跳远运动员排着整齐的队伍来到跳远场地。

经过点名以后,第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地。

经过点名以后,第一个比赛的是413号运动员,他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。

只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。

只听观众场地一阵热烈的掌声,他夺得了跳远比赛的第一名。

5、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

6、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

7、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地8、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

9、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

10、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

11、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

12、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

13、今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。

先是我发球了,我想:“我发‘抬空球’”,他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。

轮到杨鑫发球。

只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及。

慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。

14、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

15、我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀

”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。

我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。

我终于用三块面皮包了一个饺子。

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