描写雨夹雪的句子
滴答，是雨点，飘洒，是雪花，雨带着雪，雪含着雨，好一场美丽的雨夹雪，看，雪自西北来，象一匹匹白马，形成风的方阵，砬痛了我的睫毛，多么美丽的雪花，象爱人的件件白袍，落满我的全身，我哭了，也笑了，多么美丽的雪飘，来自你的天幕，风翻卷着雪花，在我的河上放歌。
多么美丽的雪飘，我面向你来的方向，两眼热泪盈盈，我欲吟你的诗篇，你在我的唇上化了。
描写下雪的段落100多字
1、下雪了
下
雪下得真大，洁瑕的雪花纷纷落地。
屋顶，洒在地面。
们真高兴，三五成群的聚集在一起，商量着堆雪人打雪仗。
趁着难得的机会，我也决心大显身手一回。
于是，我毛遂自荐，当了个军师。
我先让同志们准备好弹药，我率领一群小兵闯入敌区。
十几个雪球向我砸来，我们装成弱不禁风的样子，连忙脚底抹油--溜之大吉。
他们正庆祝着，为旗开得胜而喝彩时。
我们突然闯入，杀了他们个措手不及。
这时，他们的援兵赶到，顿时士气大增，眼看我们就要落败，我连忙大叫一声。
计划B开始实行，当主力部队携带众多弹药赶到，对我们实施前后夹击时，我们索性乘机将他们杀了个片甲不留。
我们哈哈大笑，笑声打破了冬日的沉寂，震落了树上的积雪。
2、今天，我第一次看了下雪的情景了。
早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原来，是下了雪，下雪好美啊，从天空落下来好快啊，几乎是看不清楚的，速度就是昙花一现似得，不过，下雪的时候自己格外像一个小天使，好像是从天上来的，来给朋友们添加美景，给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾，给植物们的棉衣，原来啊，下雪的情景那么美的啊，从天空下来到地面上就融化了，我和朋友们堆雪人，不过，没有那一次是做的好好的，下雪时天是那么的白啊，显得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，这一场的大雪送给了朋友们的快乐，大地啊，天空啊，这一场大雪送别了秋天啊，大地啊，天空啊，这一场大雪送给了冬天的来临
朋友们，冬天来了，你们准备好了吗
3、天上舞动的雪花和地上嬉戏的孩子够成了一幅和谐的画卷。
洁白的树，洁白的路，洁白的房子和这个洁白的世界震撼着我这颗洁白的心。
孩子们手拉手，围成一个圆圈，高声长起：“雪绒花，雪绒花……”4、下雪了，雪给麦子盖上了一层棉被。
下雪了，雪给大地铺上了一层银白的地毯。
下雪了，雪给树枝穿上了一件棉袄。
下雪了，雪给房子戴上了帽子。
下雪了，雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。
下雪了，雪给学校的操场上披上了外套。
5、雪花飘飘，窗外的小雪花纷纷降临天际，它们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。
我被这景象吸引住了，走出教室，享受下雪时的欢乐。
我伸手接住了一片雪花，晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的手心里，我还没来得及看清它的模样，它一眨眼便融化了。
不一会儿，这些调皮的小雪花全都落在我的发丝上，白色在黑色中更显眼，好像在一块黑布上点缀着几颗钻石。
6、当乘着“雪车”来到学校，一幅新的画面更是透彻人心。
被雪覆盖后的学校粉妆玉砌，屋瓦，到处都是雪，一片白色。
树枝上均匀地分落着雪，装饰了每一棵树苗；草地上操场上也披上了厚厚的“棉衣”，到处都是一片银装素裹。
我的心早已欣喜若狂，飞速狂奔到了操场上和同学们玩了起来。
到处都是雪，在这雪的天地中，纷纷飞扬，白色在蠢蠢欲动。
但却富于着兴奋的气息，学生们在校内追逐嬉戏，打雪仗，堆雪人，打成一片。
再也没有寒冷，再也没有冷淡，只有散发着火炉味道的温暖。
7、回家的路走得相当艰难，果然不是一般的寒冷。
幸好我围了很棉很棉的围巾，戴了很厚很厚的手套，和北风亲密接触的机会少得多了。
雨夹雪嘛，雪一落到地上就被雨水冲化了，地上也就没有积雪，更没有自行车轮碾在积雪上咯吱咯吱的声音。
可是地上有许多干枯的树叶，有的“唰”得一声被自行车碾碎了，有的被雨水又泡软了，粘粘的贴在地上。
这小小的景观却让我感到好凄凉好凄凉。
急切需要用运用5个修辞手法来描写冬天的雪景的~~~~????最好在100-200字之间
雨夹雪入地为泥阴暗湿冷顿起一身鸡皮指天 骂地 看表妈的快迟到了于是走的更急
小作文（100字）
雨比雪多，天气潮湿寒冷，注意防寒保暖
写一偏科普性短文(100字就够了)
“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。
千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。
在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
共分为三章, 我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷等等在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、、金字塔工程……这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。
什么是雨夹雪啊
谁能告诉我呀
就下降水的时候温度低 有的是雪，有的是雨
《下雨了》作文400字带有象声词
一个寒冷的晚上，我推开窗子，不禁叫了声：“啊，下雨了!” 只听一阵阵“滴滴”“嗒嗒”的雨声，雨好像一个个调皮的小精灵，连绵不断地“啪啪”地落到地上，给大地作美容。
几只小青蛙“咕咕呱呱”地叫着，好像很开心，他们一边说着话，不时“扑通扑通”跳下水，不时又跳到碧绿的合叶上。
农村的几条小河沟里，鱼儿“咕嘟咕嘟”的吐着水泡在水里尽情地嬉戏着，尾巴还不时地打着水，发出“啪啪”声。
不时还传来“咕咕“的对话声，似乎是发现了食物，一起“哗哗”的游过去，抢着吃食物，抢到的，就一口吞了下去。
忽然，一滴雨“啪嗒“掉在了窗子上，接着又“嗒”的一声落到了地上。
外面，赶回家的人“呼哧呼哧”地喘着粗气，急着赶路的，慌忙发动车子，“呜”的一声，飞奔而去。
“啪”,一户人家的灯灭了，”啪“，又是一声。
我听得入神了，仿佛耳边想起了一首交响曲。
这交响乐是钢琴和扬琴演奏的，雨是乐器的演奏家，“叮叮当当，” 在我耳边响起。
这时，我才知道，我不是在听美妙的音乐，而是在观看下雨!上课铃声丁零零、丁零零的响了，小明和小红快速回到座位，把课本准备好放在桌上。
为什么这么认真呢，因为他们要迎接新的老师，过了两三分钟，见老师还没有过来，同学们就唧唧咕咕的讨论起来。
你说这老师是男是女
长的多高
什么样子
严不严格
等等问题，突然听见门哐啷一声响，教室立刻鸦雀无声。
老师叫同学们把书翻到第三课，同学们哗啦哗啦的翻起来。
突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组，这支笔嗖嗖的一声飞了过去。
老师叫这位男同学小明读这一课读出来来，由于刚刚没听课，就不会读，又怕丢面子，就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。
老师又让认真听课的小红读这一课，她读的又大声又非常流畅。
短短的45分钟就这样过去了。
老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子，小明便羞愧的回到座位上了。
