描写腊梅的片段 150字 总分总结构
就爱那抹黄，那份美，那种香……腊梅——那在寒冬里悄然挺立的芬芳。
独有的玉花瓣，像晶莹的琥珀一片片。
条条枝丫伸向四处，说它仓劲有力吧，又有那么点羞涩：说它娇小玲珑吧，却又有那么些刚强，总之，对它就是有那种说不清道不明的感觉。
腊梅——为这寒风刺骨的冬增添了一丝俏丽，为过路的行人留下一片幽香，却又在百花开放之期悄悄走掉……
写梅花山景色的作文（每小节都是总分总结构）
梅花赋 傍晚，顶着凛冽的寒风，我走在家乡的小路上。
家乡的山山水水，是那样的美丽，那样的令人陶醉。
而这时，小河不在柔美，青山不在豪放，鸟鸣不在轻灵。
而牵动我情怀的是一簇簇美丽的梅花。
梅花，只要一粒种子，它就能够生根，发芽，成长。
它不怕土地贫瘠，不怕营养不足，不怕环境艰苦。
不管条件怎样，它都没有枯萎，没有憔悴，没有腐朽。
相反，它振奋精神，摄取土壤中点点滴滴的养分，把它们化为生命的汁液，无所畏惧的屹立着，成长着。
艰苦奋斗是它传统的美德。
梅花，享受冬季温暖的阳光，蓬勃向上，仰望高高的天空，它从不像小草，野花，炫耀已有的成绩，却热情好客，聘请鸟儿在晨光中清唱。
谦虚是它高尚的情操。
梅花，要求于人的甚少，给予人的却甚多。
它扎根于大地，既不需要谁来灌溉，也不需要谁来施肥，更不需要谁来赞美。
但它赋予人们在冬季中无限的美丽。
自我牺牲是它天然的品德。
望着眼前伟大的生活强者，我不由得想起了那些普通的劳动者，他们经历种种坎坷曲折，而仍任劳任怨地创造财富，从不向别人叫一声苦、一声累
我们伟大的社会主义祖国大厦，不正因为有了他们，才能坚如磐石吗
梅花实在是极不普通的花
我要高声赞美梅花
好久没写作文了，希望对你有帮助
,用一段话描写梅花 的特点50字
梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。
当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。
那时，它的颜色又淡，花也开的很小。
到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈。
运用总分总的手法写一篇写景的作文，只须300字
静翠湖的湖水绿得像碧玉，平得像一面镜子。
水面倒映着四周的青山，翠柳，还有蓝天白云。
偶 尔有一条小鱼游到睡眠上来，仿佛也要欣赏这里的美景。
池塘里的荷花千姿百态，美丽极了。
有的还是花骨朵；有的正含苞欲放，就像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全都展开了，在微风中展示着自己的抚媚，卖弄着自己的风姿。
街心公园有几个由冬青树，麦冬草围成的花坛。
坛内有四季长青的雪松，龙柏，有迎春怒放的碧桃，牡丹，有夏日争艳的月季，石榴，还有八月飘香的桂花和寒冬傲雪的腊梅......各种花木参差错落，使花园总是那么色彩明艳，生机勃勃。
夜晚，一轮明月高高地挂在天空，洁白的月光洒向大地，仿佛给大地洒上了一层银粉。
一阵清风吹来，池塘泛起层层波纹，柳枝轻轻地随风拂动……夏天的夜色是多么宁静，多么美丽啊
简评：本文字里行间洋溢着作者对大自然的热爱，作文从不同的时间、不同的地点，抓住了各个景物不同的特点，以比喻、拟人的手法，把夏季的景色写得如诗如画。
在写景的同时，又注重了抒情。
从文中我们可以看出，作者对事物具有敏锐的观察力和丰富的想象力。
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一篇写人的作文要【总分总】写法的500字
LL这篇写人的作文【总分总】500字我最感激的一个人我最感激我的妈妈，因为妈妈有一双勤劳的手。
她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。
临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。
下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。
夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。
总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。
记得一个寒冬的下午，天气比较冷。
我在做作业，妈妈在做针线活。
夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。
这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗
”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。
顿时，我觉得无比暖和。
在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。
为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。
我一不小心，双脚跌进了石灰坑。
我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。
“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。
最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。
第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。
但门缝里皮靴的影子都没有。
我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。
刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。
这不是妈妈的手工作时的声音吗
我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。
她的手冻得红红的，裂开了几条缝。
虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。
”妈妈关心地说：“振振，我来洗。
”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。
最终，还是妈妈洗了。
她洗完后，又仔仔细细地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
啊
我好感激您――妈妈
按照游览的顺序总分总描写秋天荥阳植物园的作文四百字左右
一年有四个季节，每个季节都有不同的美丽景色。
就好比四位姑娘在比美。
春天，百花盛开。
你看，一串红露出了那张迷人的脸。
几位小朋友走过，都夸一串红真好看。
竹林里，雷公公唤醒了竹笋宝宝们，竹笋宝宝们高兴地钻出了土壤，笑嘻嘻地看着雷公公。
好像在说：“谢谢雷公公把我们叫醒，让我们观看这场美丽的春雨。
夏天，太阳火辣辣地照着大地。
人们都很热，有的人说：“这天气是不是发了疯了
”有的人说：“这天气怎么会那么热啊
”还有的人说：“这天气是不是想把我们变成烤鸭。
”夏天就是那么热。
秋天，叶子都进了大地妈妈的怀抱里。
稻田里，农民伯伯们的脸上洋溢着灿烂的笑脸。
因为他们大丰收了。
一大片一大片的稻子成熟了，远远望去，就像一片片金色的海洋。
冬天，整个大地都披上了白礼服。
好像哪个人刚刚去世似的。
腊梅很坚强地立悬崖峭壁上，就像一个士兵屹立在那，不怕冷，不怕困难。
所以，我们要学习腊梅这种不怕困难的精神。
同学们，你们觉得哪个季节最没啊
关于梅花象征意义作文大全300篇
《梅花香自苦寒来》 小时候，我一直都不明白，为什么那么多人都偏爱梅于花，钟情于梅花，它不如茉莉清香、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽。
可当我参加完红梅公园的梅花节后，我明白了…… 星期六，我和同学约好去红梅公园赏梅，我们刚走进公园，一阵阵香味就扑面而来，我们迎着香味前进，不一会儿一棵棵高大的梅树映入眼帘，梅花的花朵不大，但已经开了不少了。
瞧
树杆上，树枝多而不乱，各色的梅花在树枝上竞相开放，它们姿态不一：有的独个儿站在那；有的和别的花靠在一起，好像还没睡醒；有的簇拥在一起，好像在说：“伙伴们，天气太冷了，我们快聚在一起取暖呀
”；有的才展开两三片花瓣儿，好像一只只蝴蝶正要展翅飞翔；还有的含笑怒放，好像一位位美丽的少女。
我看着看着，仿佛自己也变成了一朵美丽的梅花，在枝头和同伴们一起快乐地嬉戏。
枝头变成了我的“摇篮”，只要有风吹过，枝头就会轻轻地随风飘动。
晚上，只要有风吹过，树叶就轻轻地摇晃，还不停发出“沙沙”的响声，给我演奏摇篮曲，伴我进入梦乡。
忽然间吹来的一阵寒风将我从美梦中惊醒，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢
梅花把美留给了洁白无瑕的天地，点缀那白茫茫的世界，有了梅花的红色，世界的一切就显得更加的美好它也香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；它俏，却“俏也不争春，只把春来报。
”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。
它鞠躬尽瘁，死而后已。
以一抹余红换来春满天地。
它是最超凡脱俗的花；是最坚韧的花。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。
虽然梅花在冬季里开放虽然不像玫瑰一样婀娜，也不象君子兰一样高贵，但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神。
梅花不畏严寒，不俱风雪的品格时时激励着我；梅花把美丽和清香献给世界，把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。
我要把梅花永远装在心里，让我的心和梅花的品格一起跳动
我爱上了梅花，更爱冬天里的梅花。
因为寒冷的冬天里有梅花让我感动，让我遐想。
梅花装扮着冰冷的冬天，给世界带来了无限的生机。
我看见盛开的梅花，冬天里也感觉不到是冬天。
那迎风含笑的红梅，不仅点缀美好的世界，也在点缀我的心灵，我也要象梅花一样为世界的美丽增添自己的颜色。
写事作文300字,按总分总，结尾点题来写
静翠湖的湖水绿得像碧玉,平得像一面镜子.水面倒映着四周的青山,翠柳,还有蓝天白云.偶 尔有一条小鱼游到睡眠上来,仿佛也要欣赏这里的美景.池塘里的荷花千姿百态,美丽极了.有的还是花骨朵；有的正含苞欲放,就像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全都展开了,在微风中展示着自己的抚媚,卖弄着自己的风姿.街心公园有几个由冬青树,麦冬草围成的花坛.坛内有四季长青的雪松,龙柏,有迎春怒放的碧桃,牡丹,有夏日争艳的月季,石榴,还有八月飘香的桂花和寒冬傲雪的腊梅.各种花木参差错落,使花园总是那么色彩明艳,生机勃勃.夜晚,一轮明月高高地挂在天空,洁白的月光洒向大地,仿佛给大地洒上了一层银粉.一阵清风吹来,池塘泛起层层波纹,柳枝轻轻地随风拂动……夏天的夜色是多么宁静,多么美丽啊!简评：本文字里行间洋溢着作者对大自然的热爱,作文从不同的时间、不同的地点,抓住了各个景物不同的特点,以比喻、拟人的手法,把夏季的景色写得如诗如画.在写景的同时,又注重了抒情.从文中我们可以看出,作者对事物具有敏锐的观察力和丰富的想象力.
写一篇我去过的地方作文300字以上 总分总顺序写
我去过的地方秋天是一个如诗如画的季节，正是秋游的好时光。
10月9日天气晴朗，万里无云，老师带着我们去中山舰博物馆游览。
到了目的地，同学们下了车，映入眼帘的是一座小山丘，山丘下面是一个美丽的湖，湖水清澈见底，湖面上映出岸边树木的倒影。
同学们惊叹道：“哇，太美了。
”老师带着同学们来到博物馆外面的射击、射箭的位置，射击游戏，我射的是3环，当然有人射得比我好，可我觉得自己已经不错了哦。
射箭游戏，我虽然没射到，可是我已经尽力了。
这时，我们在老师的带领下，来到烈士纪念碑前，据老师说，纪念碑下面是烈士的遗体。
我看了看地上，发现有许多鹅卵石，我想：这鹅卵石是烈士们的屋顶，谁要是拿了一块鹅卵石，谁就相当于把烈士的屋顶毁了，在下雨的时候让烈士们受雨淋。
我们终于可以进博物馆了，一进去，我们就看见了一艘大船，大家称作为“中山舰”。
这艘船长十几米，宽大约也有十来米，好像一轮弯月。
听说，孙中山古时候就住在这艘大船里，船上还有预防掉水的道具呢。
我们围着船转了一圈，我发现船身有一些破洞，我想了想，可能是当年孙中山带着战士们打仗时被炮弹打破的痕迹。
我们接着往里走，又看到了许多古时候的餐具、刀、枪、炮弹、地图，真是太令人难忘了
哦，我们要走了，我又回头看了看中山舰博物馆，似乎看见了孙中山举着旗帜带领战士们一起打仗的情景，我一定不会忘记这个地方的。
