求描写篮球赛的场面，句子，词语，谢谢
圈时，在场的人嘴巴仿佛都被胶布封一般出喊声，同学们的心都吊到子眼，裁判员们也都瞪圆了眼睛。
“刷———”篮球进了
我们班的同学们兴奋地跳了起来。
时间越来越短了，我们还差五（3）班两分。
可是我们班的队员怎么也投不进球。
球员们休息了一下，又开始了另一轮比赛。
这场比赛由队方发球。
对方一名球员正运得好好的，突然，我们班一位球员从旁边用手一勾，球一下子就到了他手中，对方球员连忙追了上去，想再抢回球，我们班的队员见势不妙，于是把球一投，球在空中划出一个完美的线条，“哗球进了!时间只有几秒了，队员们已经把篮球投到了篮框上，可惜却掉了出来。
“嘟”的一声哨响，比赛结束了，我们只得了第二名，但我们并不灰心。
我们班一定要加倍努力，争取下次得到第一名
描写一个人打篮球的细节描写
篮球赛观后感 篮球赛过去大半个月了，队员们的顽强、潇洒、一丝不苟的精神，和同学们犀利、惊尖、叱咤风云的助威声，时时萦绕在耳畔，挥之不去。
这次，我看出来了：86,是团结的
86，一个吉祥的数字，被分配到这个班的时候，我们谁都不认识谁，互相陌生，彼此疏远。
然而，在一个学期后，这个班集体已经被老师、同学们营造成了一个快乐、团结，积极向上的大家庭。
这次篮球赛不就是一个很好的见证吗
第一场篮球赛由于我方太轻敌，输给了对方，这段不光彩的历史，就让它随风飘散吧。
但是这也为我们后来的愈战愈勇奠定了基础。
使队员们的好胜心空前强化。
达到了历史的高潮。
后来，在与另一个班比赛之前，老师孜孜不倦、百说不厌的演讲使我们更加有信心、有勇气。
赛场上，球员们慷慨以赴、义愤填膺。
结果，我们班赢了，赢的光彩、漂亮、这一场比赛，为夺冠起到了承前启后的作用，是整个篮球赛的关键，是呐喊的同学们语言的结晶。
最后一场，也是最激烈的一场了。
我们的对手是有过58:4完胜的战况，这无疑为我们，为我们班制造了巨大的压力。
然而老师温柔中带着一丝教诲的亲切的话语使我们变压力为动力，化被动为主动。
在前半场时，以16：16的比分暂时扳平，在这以后，我方每失掉一分，会痛心不已。
而每得一分，就欢呼雀跃。
在我身边的小Q的表现更是让人大跌眼镜，那真是快疯了，我的衣服都让她撕得不堪入目，皮都死掉了好几层。
那时的对她的评价就是——母性恐龙。
然而她的表现虽然没有理智，但确实是我们每个人的想法。
我们那时的心情真的难以用语言形容，毕竟那是我们班在学校举行的活动上第一次以惊人的表现，出现在全校师生的面前的时刻，那一刻，全班都震撼了。
我知道，那时大家都会感觉到——86，更团结了 这次比赛，无数人受伤了，换来的是一场振奋人心的结果和无数个同学们的关心、安慰。
这些受伤的人，是为了班级的荣誉负伤的，是值得我们尊敬的。
还有赛场上的一声声呐喊，发自我们没参赛的同学之口，我们是这场比赛的“幕后英雄”。
我们在奖状上，同样有不可淹没的功劳。
当然，最值得我们感谢的，还是我们的班主任——白老师，后两场比赛中，白老师没有观看，她说是因为操场上风大，我知道，白老师不是这样的人，为了咱班的荣誉，为了建立同学们的信心，原因绝不是这么简单、肤浅。
我想，老师是怕同学们看到自己以后紧张吧。
（个人观点），这样的老师，不值得我们佩服、尊敬和仰慕吗
这次比赛，有欢笑、有泪水、有沮丧，也有兴奋，篮球赛凝结了老师、同学、队员们的一切一切，在这场比赛中，我知道了一个道理——这也会过去。
以后，这句活将是我们86班以及我个人在人生路上的座右铭。
我将铭记在心，不管是在学想的考场上、学习中，还是往后面对社会，在职场上、战场上、商场上。
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我都将会记住：这也会过去。
86班的同学们，我们要在以后的日子里一起努力奋斗，珍惜这美好的三年时光，在这短暂的三年里，我们要一起品味喜怒哀惧，尝遍苦辣酸甜，迎接属于我们的春天，感受归属我们的阳光。
加油吧，86
奋斗吧，86
! 努力吧，86
!
不直接描写球赛的紧张与精彩，用几句具有画面感的句子，从观众的角度来表现比赛的紧张与精彩。
全部的观众都站起来高声为场上的球员呐喊助威，有的观众激动得抱在一起，有的观众眼泪都快流出来了，有的观众急的像热锅上的蚂蚁。
作文篮球赛，输了
经过两个星期左右角逐，我们班有幸走到了总决赛，并站上了最高领奖台，一下整个过程，我们受益匪浅。
虽然比赛已经过去了，但至今我们依稀还记得决赛尾哨响起的那一刻，那一刻激动之情难以言表，那一刻整个篮球世界填充了我们T23班
开赛以来，平均身高偏低是我的弱点，不抛弃不放弃是我们班的精神意志，齐心协力是我们的优点。
不论赛前、赛中、赛后，队员们都互相关心、鼓励。
热身时都很有秩序，比赛时也互相呐喊、提醒；谁存在问题都给予中肯的建议，遇到强大对手时互相提出对付方法，彼此之间没有怨言。
当周健雄老师亲自为我们把属于T23班的冠军奖杯永久的摆放在学校的展柜里时，此刻无声胜有声
我们克服了自身的缺点，最终成功源于坚持与艰辛，希望我们所有的莘莘学子们毕业以后也能如同这冠军奖杯一样绽放光彩
以篮球赛为话题作文
一场激烈的篮球赛 春深五月的时候，在操场的旁边，有一个小花坛。
花坛里有几丛冬青，绿油油的小草和大树。
还有沁人心脾的花香味，是刚开的槐花嘛。
一阵风吹来几朵粉嫩的小花会悠然飘下，如果人过去了，就会被花的浪漫舞姿迷倒的。
春天是运动的最佳季节，周五放学后，我校举行了一次令人难忘的运动会。
铃铃，放学了。
大家兴奋地跑向篮球场。
有的在预测着今天的输赢，有的人在和自己支持的队员谈话，还有的人也只是想看热闹罢了。
大家都像快乐的小兔子一样奔向篮球场。
嘟
哨声响起了，全场的观众坐了下来，渐渐安静下来，像突然关闭大喇叭一样。
大家在篮球场坐了下来。
我们规则是半场制，三对三。
既然大家都对我们拭目以待了，我们一定要努力啊。
今天上场的两个队，一个是“螃蟹队”，一个是“虾米队”。
我们的拉拉队好坑人啊，口号也让人无语......老师定的，我也没办法，“加油加油，加加油，打败敌人，吹气球
”哈哈，对手也好不到哪里去，“加油加油不加水，虾米偏要离开水
” 我们队员和观众有着相当大的差别，但心情却是一样的激动。
还是先来介绍一下队员吧：“螃蟹队”：我，“苏猴子”和“小眼镜”；“虾米队”：“自大狂”、“不要脸”和“猪”，我知道不该叫同学外号，可私下里大家都这样，现在的我们，没办法啊
“苏猴子”的绰号因为他瘦得像猴子，“小眼镜”是因为他眼睛小还戴了一副眼镜；对方的“自大狂”是因为他总以为自己比别人强而得名的，“不要脸”是因为整天说脏话，“猪”是因为他太胖—— 比赛哨声响起，队员入场，激烈的篮球场开始了。
首先，“小眼镜”开始发球，他把球往上一抛，像扔小石头一样轻松。
球骨碌碌地滚过几名球员的头顶，传到了“苏猴子”的手里。
对方球员像猛虎一样飞扑过来，要抢球，顺便杀他个措手不及。
“苏猴子”一看对方气势汹汹的来抢球，他并没有慌乱，便使出他的独门绝技“猴子摘桃”把球推到自己怀里，又用吃奶的力气传给我。
球在空中旋转翻滚了360度，飞到了我手里。
我像一颗树一样站在那里一动不动，但正好我在篮板底下，我一个转身，躲过了对方球员“猪”，像踩了弹簧似的“飞”了起来，往篮筐了一投，球进了。
不管是老师还是同学，特别是拉拉队都叫了起来，我自然是最开心的。
赛场上你窜我跳，看台上瞎喊瞎叫，真的很好玩
就这样，20分钟过去了，上半场结束，大家先休息，一边休息一边谈论着下半场如何去想方设法进球。
下半场开始了，对方队员的眼睛里好像在冒着火，恶狠狠地看着我们。
我不禁笑了起来，暗下决心，一定要战胜他们
首先由“猪”发球。
“3—2—1”，没按规定时间发球，犯规了。
所有的人都笑了，私下里有人嘟嘟着：“真是名副其实，就是一头猪”。
比赛继续进行，突然，一股风闪过，球进了。
我呆住了，那个——那个是“猪”吗
怎么变得如此灵活了
原来他还有这么强的爆发力啊
就在我分神的时候，“自大狂”在“不要脸”的配合下，躲过了我好“苏猴子”，“小眼镜”想防守，可来不及了，只见球离了“自大狂”的手，向球框飞去。
我闭了眼，可听到的是一片“嘘——”声，原来篮球打铁了，没进。
最后，我们以20比20打了一个平手。
虽说没挣出谁胜谁负，可大家都很兴奋，很快乐——
在篮球比赛的时候记叙事情经过厂商激烈争夺时的心情的记叙文200字
近几天，学校举办的六年级男子女子篮球赛可谓火如茶。
同学们可就高兴了，一有自己篮球赛，便连忙赶过去呐喊助威，赢了的，洋洋得意，输了的，垂头丧气。
就拿我们班男子篮球队来说吧，我们班一共打了四场比赛，第一场，我们班在上半场屡遭不顺，落后两分，在下半场，队员们奋起直追，又造成对方犯规，一投一中，锁定胜局．第二场和第三场，我们队打得非常顺手，一会儿抢断，一会儿抢篮板，一会儿又助攻，搅得对方球员晕头转向，特别在传球方面，我方队员将球传来传去，直到传到一个没人防守的队员后，再带球突破，投篮，这个战术为我们队频频得分，同学们也无比高兴。
到了第四场，也就是决赛，我们班将迎战六（3）班。
听王伟明说六（3）班很厉害，我开始不以为然，到了比赛时，我一看对方球员，顿时傻了眼－－他们一个个比我方球员几乎高一头，这会算是遇到真正的对手了。
比赛一开始，双方队员就不让对方投球，各自都防得很好。
但过了一会儿，对手开始利用起自己的身高优势来。
我方队员传的求，总是被人高马大的对方“拦路抢劫”，篮板也很难抢到。
有时候，我方队员打到半路，稍不留神，就被对方抢到球，还来不及回防，对手就投进了球。
最后，我们输了。
同学们一个个都非常失望。
老师开导我们：“打输了不要紧，因为我们已经尽了全力，对手也占了优势，他们之所以赢了我们，是因为他门身高上有优势，由此，我们应该乐观些。
”老师顿了顿，又说：“这次篮球赛持续了一个多星期，同学们看了，也玩了，接下来，我们应该全心全意地学习了
”同学们纷纷点头。
于是，我们又投入了紧张的学习中，这次的篮球风波也结束了。
写篮球赛的作文600字二：篮球赛（618字）五年级篮球赛的钟声敲响了，今天下午又要迎接一场篮球赛，运动员们早就在篮球场准备就绪，个个摩拳擦掌，等待迎战。
“嘟——”一声哨响，全场为之震动，顿时“加油”的喊声响起来了，运动员们如猛虎下山般，一心追着球不放，球调皮的一下蹦到我们手里，一下跳到“敌军”手里，顽皮极了经过几次奋战，球终于乖乖的躺在我们手里了，“加油”的喊声也随之震耳欲聋，“进了
快进了
”当我们喜出望外的时候，半路杀出个程咬金，我们的球又被“敌军”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我们不就是疏忽了一下吗
等着瞧
比赛越来越激烈，运动员们个个汗流浃背，气喘如牛，可都还是咬紧牙关，为我们班的荣誉而奋斗，“敌军”也毫不示弱，奋力抢球，这时观众们也心潮澎湃，一涨一落的。
不过由于我们班火力太猛，因此距离被拉开了。
最后的角逐开始了，篮球队员精神一震，发出最后的“冲刺”，在旁的观众们也紧张起来，“敌军”看我们夺了那么多分，都急红了眼，好像恨不得伸出一双翅膀，直接把球投到蓝里去。
比赛的倒计时开始了，我们的队员捏了一把汗，盘转了一会儿，终于把球拿到了手，拿球的运动运员冲破个个障碍，正要投球的时候，空气突然凝结了，观众们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音，在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿，老师也都瞪圆了眼睛。
“球进了——”观众和老师都呆若木鸡，好一会儿才反应过来，同时发出排山倒海的掌声，我们以4比1的成绩赢得胜利
这场篮球赛真激烈，已深深的烙在我的心里。
写篮球赛的作文600字三：一场特殊的篮球赛（627字）今天上午，天气晴朗，同学们来到了清潭体育馆，观看了一场特殊的篮球赛——聋人篮球比赛。
大家个个激动万分。
这场比赛是由江苏队对天津队，看着自己队的队员出场，场上一片沸腾。
裁判员一声令下，比赛开始了。
第一节江苏队以10：1暂时领先。
随着裁判员的一声哨响，第二节比赛也拉开了续幕。
比赛一开始，天津队就打起了反击战，向江苏队发起了猛烈的进攻，但无论如何，也无法突破江苏队的“铜墙铁壁”，所以，收到的成效不大。
江苏队见状，也采取了攻势，由9号队员突破天津队的防线，9号队员一下子晃过了许多天津队的队员，随后，9号队员跃身而起，正准备投一个3分球，就在那一瞬间，9号队员不慎摔倒了，这跤摔得可不轻呀
全场顿时鸦雀无声，可也就那一瞬间，他竟然站了起来，迅速地捡起地上的球，只听“唰”地一声，球进了，大家都被这一举动震惊了，不久，全场立即爆发出了雷鸣般的掌声，大家有的摇旗呐喊，有的欢呼雀跃，顿时，换叫声响彻云霄。
江苏队其他队员见状，也倍受鼓舞，秒传，长传，打得天津队措手不及。
天津队也毫不示弱，他们改变了战术，用12号高大前锋为主，开始从侧面进攻。
这个策略果然有效，追回了不少分，江苏队针对实际，以6号小个子看住了对方前锋，使天津队毫无反击之力。
第3，4节江苏队继续稳扎稳打，天津队也毫不逊色，比赛在一片欢呼声中结束，最后，江苏队以68：38战胜了天津队。
这虽说是一场聋人比赛，但他们在场上丝毫没比我们差，国家举办残运会，就是为了让残疾人重新树立起信心，做一个坚强的人。
写篮球赛的作文600字四：班级篮球赛（621字）“好球
加油
”场上的喝彩声连绵不断。
同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。
到底是什么事这么吸引同学们呢
哦，原来是今天我班要和班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢
比赛开始了，裁判老师“嘟”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。
我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。
我们大家都为他们捏一把汗。
在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。
而是不甘示弱，奋力“拼杀”。
渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平
只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。
眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。
“唉……”同学们都为此感到可惜。
高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷
好一个“空心球”
下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。
他可以自如地在赛场穿梭。
瞧
他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。
杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。
他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。
大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。
那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。
“嘿，好球啊
”同学们高兴的合不笼嘴。
“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。
队员们越打越又劲，最后通过他们努力赢得了比赛。
整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。
You are best
写篮球赛的作文600字五：95班与97班的激烈篮球赛（581字）5月17日早晨，95班与97两班之间展开了一场激烈的篮球赛。
95班以绝对的优势打败了97班，获得了“三连冠”
天气晴朗，阳光明媚。
灿烂的阳光射在了活力的操场中。
一个极好的天气，10：30也即将到来，两班同学也陆续来到了比赛现场，战意昂扬的比赛即将开始。
“嘟——”随着裁判的一声令下，女篮比赛开始，我班（95班）奋力将球打到了对方篮筐下，对方球员也不示弱，奋起直追，成功捉住了我班一球，一把抢过球去。
中场我班郜江楠紧咬牙关顺利拦截，又将球送回到了对方篮筐下，我班同学一阵欢笑。
篮球似乎是一块磁铁，一直在磁铁的同性端——对方篮球框下徘徊。
我班取得了巨大优势，这离不开我方球员的共同努力。
上半场很快结束了，休息了几分钟，下半场的哨声又刺耳的传到了耳朵中，即将迎来更激烈的比赛。
女球员们又在操场上奋力拼搏起来，但我班凭借练习积累的经验，始终保持着优势。
不过97班的女球员也有了极大的改善，注重配合，奋起直追，凭借努力，追回一球，一直沉默的97又活跃起来，人声鼎沸，喊口号的，尖叫的，吹口哨的……大家都在共同庆祝这一球的突破。
97班愈战愈勇，但下半场时间有限，几乎已无赢的几率，但她们奋起直追的精神，获得了全场人的钦佩。
下面是男篮，虽说上半场出现了一点小波折，我班未能领先，但在休息时改变方法后，最终获得胜利。
一声锣声代表全场的结束，95对97班的篮球赛，95班——胜利
写篮球赛的作文600字六：一场激烈的篮球赛（593字）我们五年级的最后一节课，是去操场上看篮球比赛。
我对打篮球可是七窍通了六窍——一窍不通。
今天要去看打篮球比赛，我可是充满了好奇。
“叮叮——”上课铃响了，同学们都顾不上做眼保健操，都争先恐后地跑到操场上去看篮球比赛了。
一来到操场上，这里人山人海，热闹非凡。
同学们怀着无比喜悦的心情等待着激烈的比赛到来。
运动员们正在做准备，实际上是在你看着我，我看着你，似乎谁也不让谁。
“比赛——开始
”只听见裁判员响亮的声音，接着就把球扔了出来，我们队立马把球抢了过来，“加油”这个词从在场的每个人的嘴里传出来：-老师们在喊、同学们在喊、啦啦队在喊、主持人也在喊
我们队连忙跑向我们队投球的地方，我们队已经做好了防备，我们班的田合健不让别的同学靠近，却没有注意投球人的旁边有一个小矮子时刻准备抢球。
别看这个人矮，身手可不一般，我们队的球还没有投进去，就被那个小矮子抢去了。
我们队真是竹篮打水——一场空。
球被另外一队的人抢走后，我们队的人尽力阻止，可还是没抢到。
他们准备投球的时候，我们队的人已经做好准备去抢球了，不过可惜，他们已经进球了，我们队的人却扑了一场空。
没过一会儿，这场比赛已经是12比0了。
“好
”我们队的田合建终于把球抢回来了，他把球传给了我们队一个个子高的人，我们队终于赢得了1分。
“叮叮——”下课铃响了，比赛也结束了，我们比赛输了。
虽然这次比赛输了，但我们这队不会气磊，因为失败是成功之母
写篮球赛的作文600字七：一场精彩的篮球赛（609字）这周，我们五年级举行了篮球比赛，在今天下午，由我们五年级班打六年级六班。
比赛开始了，咱们班的队员个个都是“猛将”，有丰富经验的石宇，有绝对身高优势的严达，还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物，这么强大的队伍，怎么可能输给六班的一群小角色呢
随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛，王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去，可他还是慢了一步，球被王严达抢走了，传给了离篮杆最近的石宇，石宇也会控制篮球板的优势，巧妙地把球投进了篮筐，咱们班对呼起来，给对方直接来了个下马威
接下来，该对方发球了，那个小平头运着球，投给了他们队的主力，可他准备投一个两分远球时，王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度，跑到跟前，把球拦下，传给了蒲柯，可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住，可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作，从侧面把球传给了王严达，王严达的一个漂亮后手翻，投进了球，“耶
”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。
该我们班发球了，王严达雷驰电掣般跑到三分线内，迅速投球，可却没投进去，被对方的小平头给抢去了，他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外，想投也不好投，想传也不好传，可他却像受到了神的庇护，一跳起来，使劲投向篮筐，呀
竟然进了，就这样，三分就被他搏得了，让全场都为之震惊，连裁判都为他鼓掌。
在接下来的比赛中，在场的各位都发出了他们各自的潜能，但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级，大家高兴极了，紧紧相拥在一起。
写篮球赛的作文600字八：一场精彩的篮球赛（627字）我们终于盼来了篮球决赛，我们五年级是由五(1)班对五(4)班。
要比赛了，只见，两班同学站在球场两边，准备呐喊助威。
“嘟——”一声哨响，全场为之震动，顿时“加油”的喊声响起来了，运动员们如猛虎下山般，一心追着球不放，球调皮的一下蹦到五(4)班手里，一下跳到五(1)班手里，顽皮极了，经过几次奋战，球终于乖乖地躺在五(4)班手里了，“加油”的喊声也随之震耳欲聋，“进了
快进了
”当五(4)班喜出望外的时候，半路杀出个程咬金，五(4)班的球又被五(1)班劫走了，比赛越来越激烈，运动员们个个汗流浃背，气喘如牛，可都还是咬紧牙关，为自己班的荣誉而奋斗，五(1)班也毫不示弱，奋力抢球，这时观众们也心潮澎湃，一涨一落的。
不过由于五(4)班火力太猛，因此距离被拉开了。
最后的角逐开始了，篮球队员精神一震，发出最后的“冲刺”，在旁的我们也紧张起来，五(1)班看五(4)班夺了那么多分，都急红了眼，好像恨不得伸出一双翅膀，直接把球投到篮里去。
比赛的倒计时开始了，五(4)班的队员捏了一把汗，盘转了一会儿，终于把球拿到了手，拿球的运动运员冲破个个障碍，正要投球的时候，空气突然凝结了，我们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音，在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿。
“球进了——”五(4)班以24比23微弱的优持赢了五(1)班。
比赛结束了，可同学们意犹未尽，仍在说着、唱着，笑声传遍了校园的每一个角落。
篮球运动既能锻炼身体和意志，又能缓解学习压力，真希望以后能够多举办这种活动。
