
形容青菜的句子有哪些
1、蔬菜大多都是生长在土里的。
也有的是在藤上挂着的。
蔬菜在灿烂的阳光下,能长得更好。
2、青瓜形状各异。
有的直直的,像一根木棍;有的末尾有点弯,就像一条调皮的尾巴;有的弯弯的,像晚上出来“值班”的月牙儿。
描写蔬菜的句子
萝卜紫里透红的茎又粗又壮,叶子长得绿油油的,就像大公鸡的尾巴。
萝卜娃娃探出了小脑袋,像是要看看秋天的丰收景色似的。
它那又红又圆的小脑袋上,还扎着一条小瓣子呢。
黄瓜蔓上的小细丝像银丝似的,太阳一照,闪眼湛亮。
那些嫩嫩的发黄的丝子好像用黄蜡抽出来的。
黄瓜丝蔓的顶尖,每棵都是掉转头来向回卷曲着,好像是说它们虽然勇敢,大树、野草、墙头、窗权到处可爬,但到还是怀有恐惧心理。
黄瓜架上,绿叶黄花,真是好看。
更惹人喜爱的还是那一条条顶花带刺的嫩瓜,绿中透黄,皮上还挂着一层淡淡的白霜。
丝瓜一般晚上七点多种开花。
花黄淡淡的,不鲜艳,不夺目,也不芬芳,是极平常的花。
丝瓜的果是绿色的,始终和叶子的颜色一样。
丝瓜的主根又粗又长,侧根又细又短,像一条老鼠尾巴露在外面。
它的茎有笔杆那么粗.上面长着根根卷须,不断地攀着绳子往上爬。
那些丝瓜,有的像蛇,有的像圆筒,一个个像打秋干似的吊在蔓藤上。
像胖娃娃似的冬瓜躺在地上,如果你想摸它,它就像害羞似的用那毛绒绒的带刺的白霜拒绝你。
菜园里,一个个长的圆圆的大南瓜,横躺竖卧地趴在地上,像一个个又白又胖的娃娃。
描写蔬菜的句子
(一) 段淑君 散文篇幅短小,它一般没有小说那样吸引人的故事情节,也没有戏剧那样激烈的矛盾冲突,因而,散文要吸引读者除了要靠它优美的意境之外,还要靠语言的艺术魅力。
而散文的意境美,也要靠语言来表现。
鉴赏作品的语言,一是要分析作品的准确、简练、生动、形象的语言特点,体味褒贬、语体、形象、感情等语言的色彩特点;二是要理解炼句的深刻与含蓄;三是赏析造句的整齐与多变,如长句、短句,整句、散句等;四是分析作品所运用的修辞手法;五是体味作品的语言风格。
授之以渔——方法技巧展示散文的语言感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强。
在分析时,要特别注意它在语言环境中的特定含义,要结合上下文,结合作者的思想感情,结合文章的语言风格,甚至修辞,才能既理解词语的表层意义,又理解其深层含义。
散文语言鉴赏题是阅读中难度最高的题目,常常令同学们觉得无从下手,下面笔者结合不同的题型,探讨解题的思路,希望能对同学们有所帮助。
一、 品味遣词的精妙与色彩作为文章中的“重要词语”,往往是使用的比较准确生动且比较有含义的词语,它的含义除了准确、恰且之外,还往往与作者的思想观点有着密切的关系,所以,选词往往带有作者的感情色彩,当然,有时也带有颜色本身的一种本意色彩。
一个词语的含义除了本义外,还有比喻义、隐含义、临时义、色彩义、情感义等不同意义,因此,理解这类词语时必须要与文章的思想内容联系起来才能理解到位。
例1.起始句中,作者称青菜为“土地美丽的女儿”,结尾中改称“土地忠诚的女儿”,为什么措词发生了变化? 相关语段:可爱的青菜,土地美丽的女儿,请用你朴素的光辉照耀我。
你感人的色彩是生命的象征。
生动与纯粹,简洁与丰润,这些高贵品质的融汇,于人何等艰难,于你何等自然。
我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。
…… 你翩然地走过土地的胸膛,顺着阳光的导引来到我的身旁。
你清澈的目光像泉水洗去我的烦恼和疲倦。
我这个自以为高大的人,情不自禁地弯下腰向你致敬,我的手轻轻抚摸你漾溢青春活力的躯体,渐渐感到自己的灵魂也在长出根来,努力扎入土地内部。
…… 啊,可爱的青菜,土地忠诚的女儿,请赐给我你蓬勃的生机和一切的美德
(节选自1993年高考试题《青菜》)【分析】这道题考查的是“美丽”和“忠诚”两个词语词义的区别,但要正确解答这个问题,不仅要从选词的准确与生动方面考虑,还要从上下文的内在联系、全篇的主旨入手。
作者先写的是青菜的外部形态——它美丽的绿色和谦卑的形态,因此开头用“美丽”一词与它外部特点吻合,也很准确;之后,作者进而写青菜的品德,用“忠诚”正好与它的内在美德吻合。
而全文主旨是赞美青菜,学习它的好品德,作者用“美丽”和“忠诚”也正吻合了文章的中心。
总之,描写的对象发生了变化,因而措词也跟着变化。
解题指津:词语选用一般都比较准确生动,结合语境分析其准确与生动的表现义,如有修辞也要分析修辞义及效果,再联系作者情感答出作者的感情义。
鉴赏散文选词的精妙时,还可结合文字的整齐之美、参差之美、形象之美、色彩之美、音韵之美等。
参考答案:作者从“青菜”的外部色彩写起,进而写它的内在“美德”,由表及里,因此起始句和结尾句的措辞有了变化。
二、理解炼句的深刻与含蓄优秀的作者,有时为了表达思想的需要,往往在他们的作品中写一些语意深刻、耐人寻味的句子。
在阅读中,我们不仅要懂得这些句子的表面意思,还要深入领会它的言外之意,弦外之音。
语意含蓄深刻的句子要联系上下文来理解,如果有艺术手法,还要确认手法,分析效果。
例2.怎样理解第六段“黄河站立起来也是一个飞跃”这句话的含义?文章结尾强调“该有人为黄河作传的,那应是中国人的自传”,这句话有什么含义相关语段:黄河之水天上来,如果说往前往后的黄河都是平面的话,到了壶口,黄河一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来。
这时的黄河是立体的黄河了,像猴子站立起来是人进化的重要标志,黄河站立起来也是一个飞跃,就像个顶天立地的人活了。
活了便要说话,那浪涛卷起雷鸣般的吼声,便是她第一声啼哭,第一声就不同凡响。
注视着从上而下的水,第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵。
那啪啪的水击之声便是欢笑,真正的快感,真正的淋漓尽致。
看久了,心也会溶进那飞溅的黄色水流里。
抬起头,极目四望,北方,阳光打过去,一片白色,水和天连在一起,汪洋恣肆在那里;下游,水会渐渐宽阔,毕竟快到海了,快到生命的终结抑或是升华的地方了,便也心平气和。
只有在这里,给予黄河的天地竟仅仅小到一个壶口,考验也就在这里了。
过去了,黄河便拐了一直角,再往后便没有什么能挡住她的了,一泻千里,奔流到海不复还。
看看空中的水汽,听听大地的回音,便会知道黄河的自信和决心。
跃过去,一跃就是五千年,或七十万年,或是一百七十万年,肯定还要久远。
司马迁会不会从这里受到了鼓舞,而将那汉代的竹简写尽写穿
易水该是黄河的分支吧,要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格
这才是中国的河。
西南就是周文王的岐山,就是周武王的丰镐,就是大秦的咸阳。
就是盛唐的长安。
半坡人该是在这儿舀过水吧
秦赢政该是从这里出过兵饮过马吧
有这样的水,还有什么可怕的呢
还有什么不可征服的呢
路德维希①为尼罗河作传,也该有人为黄河作传的,那应是中国人的自传
(选自《散文选刊》1997年第12期中《壶口的黄河》,有改动)注:①埃米尔??路德维希(Emil Ludwig,1881-1948),德国著名传记作家,著有《地中海传》、《尼罗河传》等。
【分析】此题第一问考查的是对抽象语句的理解能力。
“黄河站立起来也是一个飞跃”用了拟人修辞。
分析题干,“也是一个飞跃”是说现在的黄河与以前不同。
文中有“这时的黄河……是一个飞跃”的句子,怎么“飞跃”,答案肯定藏在后面。
后面的文段讲了一层意思:这时的黄河活了,有了毫无羁绊的兴奋和放纵。
再往下搜索到了第二自然段“考验也就在这里……”,是说黄河到这里有了奔流到海不复回的气势。
按照这两点组织语言做答即可。
解题指津:理解抽象语句的含义应先找出关键词,再结合语境解释关键词的语境义,分析修辞答出修辞义,联系感情,最后总结词语及句子中作者的感情义。
参考答案:(1)站起来的黄河“像人一样活了”,体现出生命的淋漓尽致的活力(或表现出“生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵”);(2)经受壶口的考验后,黄河从此便无法阻挡,一往无前。
【分析】此题第二问考查对含蓄语句的理解能力,也是对全文思想感情的理解及推断能力。
结尾句已“跳出”了壶口黄河这个中心,它是从另外的角度对黄河的一种赞美,为什么要赞美它
先对文意梳理一下,再分析本句子,本句子有三层含义:“该有人”“应是中国人” “中国人的自传”,这三个词语是从三个不同的角度强调其含义的,对这三个词语分别作答即可。
解题指津:理解含蓄语句的含义也是应先找出关键词,再结合文意解释关键词的语境义,关注句子的位置答出句子的位置作用,最后答出句子与中心思想的关系。
参考答案:(1)“该有人为黄河立传”,因为黄河体现了中国的历史与中国人的精神(或因为黄河哺育了中华文明)。
(2)“应是中国人的自传”,是指应该有中国人自己为黄河作传,而不是像非洲的尼罗河那样由欧洲入来作传。
(3)中国人通过为黄河作传来表现中国人的历史和精神,所以是“中国人的自传”。
学以致用——边练边思边悟一、阅读下文,回答文后问题。
脚下突然平实,眼前突然空阔,怯怯地抬头四顾,山顶还是被我爬到了。
完全不必担心栖宿,西天的夕阳还十分灿烂。
夕阳下的绵绵沙山是无与伦比的天下美景。
光与影以最畅直的线条流泻着分割,金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳,像用一面巨大的筛子筛过了。
日夜的风,把山脊、山坡塑成波荡,那是极其款曼平适的波,不含一丝涟纹。
于是,满眼皆是畅快,一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。
色彩单纯到了圣洁,气韵委和到了崇高。
…‥ 是的,这无论如何不是它来的地方。
要来,该来一道黄浊的激流,但它是这样的清澈和宁谧。
或者,干脆来一个大一点的湖泊,但它是这样的纤瘦和婉约。
按它的品貌,该落脚在富春江畔,雁荡山间,或是从虎跑到九溪的树荫下。
……‥茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。
惟有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化之机巧,让人神醉情驰。
以此推衍人生、世界、历史,莫不如此。
给浮嚣以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。
惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。
节选自余秋雨的《沙原隐泉》有删节1、品味上文划线句子的用词特点。
2、 理解加点句子的含义。
3、 如何理解最后这段话的深刻内涵。
二、阅读下文,回答文后问题。
秋天的况味林语堂……于是想到烟,想到这烟一股温煦的热气,想到室中缭绕暗淡的烟霞,想到秋天的意味。
这时才想起,向来诗文上秋的含义,并不是这样的,使人联想的是萧杀,是凄凉,是秋扇,是红叶,是荒林,是萋草。
然而秋确有另一意味,没有春天的阳气勃勃,也没有夏天的炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。
我所爱的是秋林古气磅礴气象。
有人以老气横秋骂人,可见是不懂得秋林古色之滋味。
在四时中,我于秋是有偏爱的,所以不妨说说。
秋是代表成熟,对于春天之明媚娇艳,夏日之茂密浓深,都是过来人,不足为奇了,所以其色淡,叶多黄,有古色苍茏之慨,不单以葱翠争荣了。
这是我所谓秋的意味。
大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟气态,这是最值得赏乐的。
那时的温和,如我烟上的红灰,只是一股熏熟的温香罢了。
或如文人已排脱下笔惊人的格调,而渐趋纯熟炼达,宏毅坚实,其文读来有深长意味。
这就是庄子所谓“正得秋而万宝成”结实的意义。
在人生上最享乐的就是这一类的事。
比如酒以醇以老为佳。
烟也有和烈之辨。
雪茄之佳者,远胜于香烟,因其味较和。
倘是烧得得法,慢慢的吸完一支,看那红光炙发,有无穷的意味。
鸦片吾不知,然看见人在烟灯上烧,听那微微哔剥的声音,也觉得有一种诗意。
大概凡是古老,纯熟,熏黄,熟炼的事物,都使我得到同样的愉快。
如一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的锅中徐吟的声调,是使我感到同观人烧大烟一样的兴趣。
或如一本用过二十年而尚未破烂的字典,或是一张用了半世的书桌,或如看见街上一块熏黑了老气横秋的招牌,或是看见书法大家苍劲雄深的笔迹,都令人有相同的快乐,人生世上如岁月之有四时,必须要经过这纯熟时期,如女人发育健全遭遇安顺的,亦必有一时徐娘半老的风韵,为二八佳人所绝不可及者。
节选自林语堂的《秋天的况味》,有删节1、“秋天的况味”“况味”的含义。
2、文中画线句“这是我所谓秋天的意味”中“意味”指什么
(整合文中的话概括) 3、谈一谈选文的语言特点。
参考答案:一、1、参考答案:用丰富的色彩来突出语言的华丽,如“金黄和黛赭”;用文言的词语来突出语言的典雅,如“清澈和宁谧,纤廋和婉约”;还注重词语的整齐及音韵上的节奏,如:“浮嚣以宁静,躁急以清冽,……”等2、“色彩单纯”是指辽阔的大漠中只有金黄和黛赭两种颜色;“圣洁”指金黄的高贵,黛赭的庄重;“委和”指夕阳下纯净、高贵的大漠,“崇高”在沙漠这种纯净、高贵的环境中,心中升起崇高的感觉。
3、⑴荒漠中山水搭配产生的神韵;⑵人生、世界、历史的神韵需要和谐来创造;⑶人生应该回归最高的真实——宁静、清冽、平实、明丽的人生。
二、1、“况味”的含义是其色淡,叶多黄,有古色苍茏之慨,不单以葱翠争荣。
2、没有春天的阳气勃勃,也没有夏天炎热迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。
秋林古气磅礴气象。
秋是代表成熟,有古色苍茏之概,不单以葱翠争荣了。
3、语言节奏优美、欢快,表达方式也是聊天式的浩浩荡荡,并用幽默比喻的写作手法表现作者所走过的心路旅程,全文幽默而机敏,让人读后回味无穷。
如何赏析古诗词的表达技巧表达技巧鉴赏内容可以按照表达方式、写作手法、修辞方式、用词特点等四个角度划分为五个类型:1.景景关系。
从诗歌景物与景物之间的关系分析,常见的表达技巧有动静结合、虚实结合、今昔对比、乐哀结合等,其他的还有如明暗对比、抑扬结合、以小见大等。
2.景情关系。
从诗歌景物与抒情的关系分析,表达技巧有寓情于景、情景交融、托物言志等。
3.修辞手法。
古典诗歌常用的修辞手法有比喻、比拟、夸张、对偶、用典、化用、互文、双关等。
4.写作手法。
从诗歌的结构特点分析,表达技巧有渲染、烘托、对比、象征、铺陈、照应、过渡等。
5.词语使用。
从诗歌内容上分析,表达技巧有词语的作用(结构、内容两个方面)、词语替换的优劣、词性体现意义等。
一、表达方式(一)景景关系。
所谓景与景之间的关系,是指诗歌为了表现诗人的某种情感在描写景物时景物与景物之间形成的动静、虚实、古今、明暗、乐哀(还有抑扬、大小、明暗等)等关系。
1.动静结合。
【命题热点】所谓动静结合,就是诗歌通过以动衬静或以静衬动来表现景物的特征,从而表现诗人的情感。
【名题精讲】(2005年全国卷Ⅲ)阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
雨后池上刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。
试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。
【答题思路】解答这类题目,可以分为三步:①理解诗歌,分析景物关系。
诗歌描写了一场雨后水池情况,从景物的动与静看,静景有“水面平”、“明镜”、“照檐楹”,动景有“东风”“忽起垂杨柳”“万点声”等;再分析景物之间的关系,诗歌为了表达水池的平静,先描写静景,然后写动景,以动衬静,动静结合。
②分析题干,确定答题思路。
分析诗歌的目的是回答问题,所以对题干的分析显得尤为重要。
第一问要求回答诗歌是如何表现水面平静的,一般的答题思路是:直接引用诗歌词句——对词句做适当的解说或翻译——分析这些词句与题干之间的关系——评价词句使用的优点(有时是缺点)——表达的诗人情感(或诗歌主题)。
对于第二问,除了上文要求思考的问题外,还要思考景物与景物之间的关系,即以动衬静还是以静衬动。
③确定语句,按照习惯行文。
通过对答题思路的分析,确定答题的重点词语,然后根据现代汉语习惯形成流畅的语言。
【参考答案】(1)水面如同轻轻磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房檐和楹柱,以此表现雨后池塘水面的平静。
(2)一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。
三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美。
诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。
2.今昔对比【命题热点】一般的凭吊诗、咏怀诗等都描写凭吊的古战场、古遗迹等,通过此地当年的热闹、繁华等与如今的苍凉、孤寂对比,表现此地的昔盛今衰,表达诗人的壮志难酬、韶光易逝、伤感哀怨或提醒当权者吸取前朝的经验、教训等。
【名题精讲】(2007年阳春一中模拟)阅读下面一首唐诗,然后回答后面的问题。
金谷园杜牧繁华事散逐香尘,流水无情草自春。
日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人。
【注】①金谷园:西晋豪富石崇的别墅。
②坠楼人:指石崇的爱妾。
③这首诗写作者途经金谷园故地,因见眼前的景象而引起的怀古之思。
(2)从对比手法运用的角度赏析这首诗。
【答题思路】所谓“对比”,从景与景之间的关系分析,无关乎是动静、虚实、古今、乐哀、明暗、大小、抑扬等。
分析今昔对比时,要密切关注诗歌描写的如今景物的荒凉、破败以及这种景物体现啊的市人大饿情感。
答题思路:诗歌描写此地古时繁华的词句——解释这些词语表现的景物特征——列举描写此地当今景物的词句——解释这些词语体现的景物特征——表达的诗人情感(诗歌的主题)【参考答案】(2).第一句“繁华事散逐香尘”指金谷繁华的往事,已经随香尘飘忽而去,如今金园已是荒芜一片了:“流水”“青草”“日暮”“啼鸟”“落花”,一派衰败的景象,昔盛今衰的对比中,表达诗人沉重的伤感。
3.虚实结合【命题热点】所谓动静结合,就是诗歌通过以动衬静或以静衬动来表现景物的特征,从而表现诗人的情感。
【名题精讲】(2006年天津卷)阅读下面的诗,回答间题。
凉州词(其一)张籍边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。
无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。
【注】碛(qì)沙漠。
练,白绢,丝织品的一种。
(2)本诗运用衬托对比和虚实相生的艺术手法,请简要分析。
【答题思路】分析题干要求:题目要求回答两个方面的内容:一是衬托手法的运用,一是虚实相生手法的运用。
就虚实相生手法运用的答题思路是这样的:找出实写、虚写的语句——分析实写、虚写景物之间的关系——表达诗人的情感【参考答案】(2)远与近、高与低、动与静、抑与扬的衬托对比。
前两句实写,后两句以虚为主,虚中有实,虚实结合。
4.乐哀结合【命题热点】乐哀结合的写作技巧中多是以乐写哀。
以乐写哀指诗歌通过描写欢快的景物来表现悲哀的情怀,通过景物与情感之间的对比,更加表现诗人的悲情。
【名题精讲】(2007年豫东示范高中模拟题)阅读下面一首诗,回答问题。
寒食孟云卿二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
请分析诗歌是如何以乐景写哀情的。
【答题思路】回答这类问题,首先分析诗歌描写了哪些景物,哪些是欢乐的景物、哪些是悲凉的景物;然后分析所有景物体现的诗人的情感,一般这种情感是悲凉的;最后分析这种情感与诗人之间的关系。
答题思路是:写出诗歌表现欢乐情感的景物的词句——解释景物体现的情感——分析诗人真实的情感——运用术语照应题干。
【参考答案】诗歌的第一句用“花满枝”表现江南美丽的风景;第二句直抒胸臆,用“堪悲”表现寒食节自己生活的悲苦;三、四句写寒食节不吃饭食的原因。
诗歌以江南的美景反衬诗人的悲情,以乐景写哀情,表达出诗人在寒食节思念家乡、亲人的情感。
(二)景情关系。
诗歌抒发情感的方式有两种:一是直抒胸臆、一是间接抒情。
所谓“直抒胸臆”指直接表达诗人的情感。
而“间接抒情”,指借助人、事、物、景的描写,表达诗人情感的方法,一般有寓情于景、情景交融和托物言志等。
1.寓情于景。
【命题热点】寓情于景的特点在于一首诗(或某几句诗)中只有景物的描写,没有直抒胸臆的诗句,诗人的感情全部蕴含在描写的景物上。
寓情于景的说法还有移情于景、借景抒情、触景生情、融情于景等。
【名题精讲】(2007年江苏卷)阅读下面一首宋词,然后回答问题。
鹧鸪天·送人辛弃疾唱彻《阳关》泪未干,功名余事且加餐。
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
今古恨,几千般,只应离合是悲欢
江头未是风波恶,别有人间行路难
(1)“
描写菜市场热闹的句子
还没有进大门见里面人头攒动,喧哗。
市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区们随着人群走进了蔬菜市场。
只见里边的蔬菜、水果,鲜嫩丰富,琳琅满目。
蔬菜摊上绿油油的青菜,白里透青的萝卜,水灵灵的芹菜,红润润的番茄,绿衣带刺的黄瓜,各类农副产品应有尽有。
人们在摊位上可以任意挑选自己喜欢的鲜嫩蔬菜,价格比国营菜场的稍贵一些。
描写种菜时心情的句子有哪些
1. 红红的眼睛像红宝石一样闪闪2. 它的毛雪白雪白的,它的头一对长长的耳朵和一对的眼睛,嘴是四半的他的尾巴圆圆的就像是一个小绒球它的腿虽然很短但蹦起来像飞毛腿快。
3. 它叫“雪毛”因为小兔子的毛都是白色的,它跟我相处好几个月了,它很可爱。
有一双红宝石般的眼睛,一身雪白的毛、尾巴就像白色小绒球。
它还很贪吃,经常在我们不注意的时候跑去“偷菜”吃。
4. 兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。
白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。
5. 我家养了一只小兔,它的身子是椭圆形的,毛像雪一样白,眼睛红红的像红宝石,它的嘴是三瓣嘴,一动一动的就像在说话,还有一条短短的尾巴。
它的前腿比后腿短,善于跳跃,而且胆子非常小。
6. 我家养了一只优雅的小兔子。
它的样子普通极了:身穿毛茸茸的的白大衣;小巧玲珑的头儿上镶嵌着两颗闪闪发光的“火晶石”,这就是兔子那炯炯有神的红眼睛,就好像一个两眼放红光的守奴才;小兔子的鼻子和嘴巴很相似,都是个“三角形”,就像一对双胞胎。
而且,它可是兔群中独一无二的红眼圈哦
7. 小兔浑身雪白雪白的,远远看去仿佛一个小绒球。
小兔的脑袋圆圆的,头上有一对又长又灵敏的耳朵,常常竖在那儿,连一点儿轻微的声音也听得见。
8. 我们家养了一只小白兔,它有一身雪白的绒毛,有两只长长的耳朵,一双像红宝石一样的眼睛,还有一个短短的尾巴。
9. 小兔子在草地上蹦蹦跳跳很开心。
它身穿雪白的衣服,竖着两只长耳朵,瞪着一双红红的眼睛,可爱极了。
10. 长毛兔的头滚圆,像个雪球。
眼睛鼻子嘴,都好像长在雪球上。
它们的鼻子老是一动一动的,好像闻到了什么香味。
耳朵很长,有的时候向两边摆,有的时候向中间并拢。
11. 那一对红红的眼睛闪闪有光,在白绒毛的衬托下,就像嵌在白玉中的两颗红宝石。
12. 我最爱的是那只可爱的小兔乖乖了。
小兔乖乖的毛,雪白雪白,摸上去是那样的光滑柔软,真的是好惹人喜爱的哦
它那长长的耳朵上,布满了血丝。
13. 小白兔很可爱,胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛,三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子,特别是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的,显得十分神气。
14. 团团非常可爱,他有一身洁白的毛发,一对粉红色的耳朵,一双红水晶般的眼睛下面,长着一个小巧玲珑的鼻子。
而团团吃东西的那个样子,可真是可爱呀
15. 我最喜欢小兔了,它长着红眼睛,长耳朵,三瓣嘴,可能它的嘴巴划开了吧
它的耳朵是整天高高地竖着,好像在听音乐。
它的尾巴短短的,好像被猎人割了一半一样。
16. 小白兔前腿短,后腿长,善于奔跑跳跃。
我最喜欢看小白兔跳高了。
起跳时,它后腿用力一蹬,前腿微收;下落时,把前腿一伸先着地,后腿才跟着落下来。
有时它把前腿抬起,挺直身子用后腿站起来,十分滑稽好玩。
17. 说兔子漂亮,其实一点也不过分,面容可爱,一身光滑,纯白色的绒毛,若将它放在雪地里,远远望去,还真不大好找呢!它们有一双长长的耳朵,笔直笔直的,里面则是通红通红的有许多小血管如下水管道一般,互相交错在一起。
18. 暑假里,我家来了已一位新朋友——-一只可爱的小白兔。
它有一身洁白的绒毛,两颗红豆般的大眼睛点缀在小脑袋上,长长的耳朵不知为什么布满了血丝,它前腿小,后腿强壮有力,短短的尾巴像萝卜一样,插在屁股上。
19. 它的毛雪白雪白的,没有一点杂质,好看极了
20. 它有一个特别之处,就是它的尾巴,它的尾巴比任何一只兔子的尾巴都长21. 我刚刚买回来的时候,它才有一个拳头大小22. 这只小兔子是黑色的,尾巴短短的,身体是毛绒绒的,很胖。
它的前腿短后腿长,头是圆圆的,眼睛红红的,像一颗宝石一样。
它的耳朵特别长,这就能知道它是不是小兔子了。
23. 这只“小兔子”长着两颗大板牙,嘴巴小小的,笑起来真的很像一只可爱小兔子。
24. 一个又尖又圆的小脑袋,一个像用洁白无瑕的白玉雕成的毛球身子,上面两颗闪闪发光的红宝石眼睛,加上一条灵活的短尾巴,便凑成了它——我的小兔嘟嘟。
25. 雪球长着一身雪白雪白的绒毛,不论走到哪里,看起来都像一团雪,因此我给它取名“雪球”。
26. 小兔子很可爱。
小白兔一身雪白的绒毛,白得发亮。
远远看去,真像是一团雪球。
还有一双水灵灵的大眼睛一闪一闪的,好象天上的星星。
27. 小兔一身雪白的外套,一双水晶似的眼睛,花瓣似的嘴,凑成了活泼可爱的小白兔。
28. 大兔子和我差不多高。
毛绒绒的,舒服极了,非常可爱。
29. 弟弟家养了一只小兔,叫小白,可爱极了。
一对眼睛像一对红宝石,粉嘟嘟的鼻子,雪白的皮毛,像个爱干净的小公主。
30. 乖乖是一只“西施美兔”,它拥有西施的美貌:它的身子是白色的,耳朵是灰色的,还有背部和尾巴的一小撮毛也是灰色的。
31. 可爱的小兔子,长的白白的,皮毛毛茸茸的,眼睛是浅红色的,像一颗颗红宝石一般,还有它那毛茸茸的短尾巴,它的尾巴是那么的小,是世界上动物尾巴最短的,可称世界第一。
32. 上周周末,我和妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵的小兔子。
它有一双红宝石似的眼睛,一对长长的耳朵,好像要听见所有的声音,胡子和身上的毛都是雪白的,我给它取了一个好听的名字:白白。
33. 小巧的脑袋,灵活的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
比手掌大一些的它们,毛茸茸的,好看极了。
一张小巧的三瓣嘴,看起来多么活泼的样子啊
34. 小白兔那一对长长的直立的大白耳朵,时而转向左,时而转向右,好像老是在探听什么秘密。
描写兔子的性格的句子
1、兔子的毛是灰色的,非常厚,耳朵笔直地竖起来,眼睛是棕色的,尾巴却是白色的,还有四条灵活的腿。
它们一个个都抬着头、挺着胸,它们今天精神可好了!2、小兔子吃食时三瓣嘴一抿一抿的。
要是把树叶放在他的嘴边,它把留在嘴边的叶子一截、一咬、一动地送入口中。
像是在进行杂技表演。
描写小兔子的句子。
嘴边的胡子也一翘一翘的,像是在为杂技表演进行伴奏。
他不时还害羞的露出几颗白白的小牙齿,好像对着我们说:“羡慕吧!你们可没有我这么漂亮的白牙齿啊。
”3、一只兔子在笼子里跑来跑去,好像是在跑步;一只兔子在一倒一起,在做仰卧起坐呢!另一只兔子在跳来跳去,不知道在干什么……嘻嘻,真有趣!我拿起南瓜藤,给它们吃早餐。
一个个做完运动的兔子不想浪费体力,便大口大口地吃起来,又变成了一只只饿狼似的。
4、小灰兔的一双黑玛瑙似的眼睛总是那么单纯、天真。
它的毛摸上去如此柔滑,似水般灵动,比波斯毯还要软。
5、小兔子给我的生活带来了很多欢乐。
描写小兔子的句子。
一次,我把小兔子抱到草地上,和它玩起了游戏。
我先把一根胡萝卜条扔到一个小坑里,再埋上土。
小兔子看见了,马上蹦过来,用两只前爪使劲地在地上刨,不一会儿就把胡萝卜条刨了出来。
它脸上都是刨出来的土,灰头土脸的。
我见它如此聪明可爱,禁不住笑了起来。
6、雪球--一只可爱的小白兔,就是这样伴随着我的成长,我们之间的故事还有很多很多,每个故事里都有它、有我,有它的酸甜苦辣,有我的喜怒哀乐。
7、说实话,兔子十分胆小,每每当我打开门的一瞬间,它总会满房乱跑,到处逃窜,只有在慢慢熟悉之后,他这种“过激行为”才开始好转。
而人们常说的“兔子不吃窝边草”,则也是他们聪明之处,他们十分害怕天敌,因而不吃窝附近的草,以保护自己。
8、小灰兔的吃相十分搞笑,每当它吃菜叶子时,总是吃上一口就抬头望望你,仿佛在对你说“我爱吃青菜!”如果吃的是小麦,它定会在盆子前站上好一会儿,犹豫再三,再吃上、8粒,在嘴里嚼上半天,然后再跑去喝口水。
不管是白天还是夜晚,小灰兔总是在吃,那三瓣嘴永远是鼓鼓地,仿佛它永远也吃不饱。
9、这是一只野兔,眼睛园园的。
红红的,像两颗小小的宝石。
它一见到我,吓得瑟瑟发抖,连那对长耳朵也耷拉了下来。
我急忙把它抱在怀里。
然后关进笼子里,让它在“温暖的屋子”里住了下来。
10、小兔外婆家养了一窝小兔,非常可爱。
我最喜欢的一只小兔是那唯一的一只白色的小兔,浑身白白的,我给它取名为小白。
小白全身毛绒绒的,头有小皮球那么大,头的顶端长着一对长长的耳朵,眼睛圆圆的、红红的,比黄豆大一些。
鼻子像个倒立的三角形,嘴是三瓣嘴,吃起东西来一歪一歪的,很可爱。
11、只要听到一点声音,它就跑得无影无踪,躲在不知什么地方在观察你,等它发现你没有恶意时,它就又会突然出现在你的脚边,在你的脚边转上几圈,用它那柔软的身体在你的脚边蹭来蹭去,或者直接站起来趴在你的小腿上,和你亲热半天。
这都是它高兴时的表现,如果今天它的心情不好,你是无论如何也找不到它的。



