
爸爸的花儿落了中对环境描写的句子加以分析
爸的花儿落了》这个题目,语带双关,一指爸爸种的夹竹桃的垂落,二征禀性爱花的爸爸的辞世。
小说以此为题,含而不露,哀而不伤。
爱花,是爸爸的禀性。
但作品中,它并没有把爸爸写成一个花匠或园艺家,也没有做泼墨的描写,只是把它作为线索贯穿小说的始末。
小说开头写道: 我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃,是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的,她说:“夹竹桃是你爸爸,戴着它,就像爸爸看见你上台时一样!” 小说的中间写道:爸爸是多么喜欢花。
……他回家来的第一件事就是浇花。
那时太阳快要下去了,院子里吹着凉爽的风,爸爸摘下一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上。
小说的末尾写道:旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们──修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴…… ……看那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。
这些描写在小说中是作为布局谋篇的手段而存在的。
它除使作品浑然天成外,我以为其深层意义还在于:其一,借花的柔性来调和爸爸性格中的刚性,使爸爸的严厉和慈爱和谐协调地发展;其二,“花”在这里已经超然而成了一种象征的事物。
象征使作品更具内涵。
爸爸身体健康时,花开得挺旺;爸爸病危时,成为对子女的关怀、鼓励;爸爸辞世时,花儿落了。
与爸爸爱花这条线索并行的另一线索是毕业典礼。
毕业典礼前,写爸爸病倒了,不能参加“我”的毕业典礼。
爸爸病得怎样
能否治好
作品在此设置了悬念。
接着宕开一笔,采用插叙的方法,把爸爸多年来对子女的严厉管教,对子女真诚的爱,通过不让“我”上学迟到这件事,作为重点进行描写。
这些材料看来很琐细,并不伟大,但却塑造了一个可亲可敬的“严”在其外、“爱”在其内的爸爸形象。
孩子逃学,“爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,”抄起鸡毛掸子,“把我从床头打到床角,从床上打到床下”,这是够狠的了。
但却出人意外,在“我”上学之后,爸爸竟到学校看“我”来了,“我走出了教室,站在爸爸面前。
爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。
他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。
”真是“道是无情却有情”。
真、善、美在此时此地,在爸爸这一形象中得到了具体的体现。
毕业典礼中,作者又疏密有致地叙述爸爸叫“我”到银行汇款的事。
汇款,本是大人干的事,可是爸爸又出人意外地让“我”去干,还说这是“闯练”作者之所以选取以上这两件事作重点的铺写,我想其意重在表现教孩子热爱学习和学会生存,侧重点是不相同的。
毕业典礼后,英子听到了爸爸辞世的消息,表现出了惊人的“镇定”“安静”。
再联想到英子在毕业时成为优秀生,“代表同学们领毕业证书和致谢词”,这样看来,爸爸的花儿虽然落了,但所结出的果实却是硕大的。
小说把因果关系表现得如此显眼,如此突出,因此我们完全有理由说,这就是作者力图要表现的主题。
爸爸爱花和毕业典礼这两条线索中,前者应是主线,因为作品所要刻画的主要形象是爸爸,在作品中是起主导作用的。
而后者则是副线,是为情节的发展有序而设置的,它对主线只是起着烘托、映衬、推动的作用。
然而这两条线索相互辉映,既有利于情节的展开,又使两个人物主次分明,相映生辉。
写作特点 1 巧用插叙 2细节感人 3以夹竹桃为线索,前后呼应 4语言质朴,感情真挚 5处处埋下伏笔
以人生需要用爱的花朵为话题写一篇作文
父母下班回家,倒上一杯热茶,问候一句“辛苦了”;路上有小孩摔倒了,走过去轻轻地把他扶起来;同学考试考砸了,你诚心地安慰……这些生活中的点滴小事就在时刻告诉我们:爱,无处不在。
看见盲道上停满了自行车,你停下来把它移开;看见教室又脏又乱,你拿起扫帚打扫;看见有人不舒服,你走过去问长问短……这样劳累后甜美的回味也告诉我们:爱无处不在。
有一次,我在公交车上,看见这样感人的一幕。
一位大约三十来岁的年轻人,扶着一位白发苍苍,年近花甲的老爷爷上车。
我们全车的人,都先以为他们俩之间是爷孙关系,但后来事实不是我们想象的这样简单。
因为,等那位老爷爷到了目的地准备下车时,那位年轻人又站了起来走到了老爷爷身边,准备把那位年近花甲的老爷爷扶下车,当年轻人走到车门口时,那位年轻人就问司机“司机师傅麻烦您等一下,等我把这位老爷爷扶下车,站稳后,我再上来,行吗
”司机和我们全车人,这时才知道,这位体壮的年轻人和这个年迈的老爷爷素不相识。
等这位年轻人上车后,我们全车人都为他鼓掌。
这时,年轻人红着脸说:“这是我能做的。
”所以,这,就是爱,爱无处不在。
其实我觉得爱很平凡,它就在我们身边。
只是在这个快节奏的世界里,它不被注意而已。
我希望大家都可发现它。
其实我们身边的爱是无穷无尽的,父母对你的爱,朋友对你的爱……很多很多
每一天我们都在爱的环境下成长。
但是,你很少去注意吧
当你看见在你闯祸的时候爸爸妈妈叫你去道歉的时候,是不是会觉得你的爸爸妈妈不爱你呢
曾经的我就是这样的孩子,但是现在的我长大了,我体会到了爱
以“盛开在__的花朵”为题,写一篇有真情实感的记叙文
盛开在生命中的花朵在生活中有很多人,也有很多的理想。
你的理想是什么呢?是当一名工程师?是当一名教师?还是当一名白衣天使?还是什么呢?张海迪说过:每个人的生命都像一只船,理想是船的帆。
如果一只船在海风中迷失了方向,但是只要有帆,它还可以浮在海面上的,如果没有帆呢,那就可想而知了后果将不堪设想。
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。
如今社会上还有许多的犯罪分子,需要人遏制他们。
说到这儿,你们猜出我的理想是什么了吗?我告诉你们吧,那就是当一名英姿爽爽的女警察。
你们一定会问—为什么要当警察呢?我们现在生活不受犯罪分子的干扰,你们知道是谁让我们的生活如此的安宁吗?那就是我们亲爱的人民警察呀!我想当一名出色的警察,当一名惩恶扬善的人民警察。
我不是看上他们那令人羡慕的警服,而是想尽我的一份力量来维护祖国的安宁。
如果我是一名警察,我就可以和我的战友们并肩作战,将犯罪分子绳之以法,不让他们逍遥法外,这样他们就没有机会来干扰人们的美好生活了。
我深深地知道,我和理想的距离是那么遥远,但我不会气馁的。
人们不是常说—学海无涯吗。
我们的生命是有限的,但是知识是无限的。
怎么才能学好呢?我想,只要我们努力去学,总比没努力去学的有见识多,也不会给自己留下遗憾。
人们常说:失去金钱的人失去不多,而失去勇气和健康的人失去很多。
如果一个人失去了勇气,有什么事也不敢去面对,那有什么用呢。
如果失去健康的体魄,又怎能去实现自己的理想呢。
因此,我要树立好勇气,锻炼好身体,积累好知识本领,我才可以健康而又大胆地去实现自己的理想,难道不是吗?有人说过,理想是星星之火,敲起明亮的火光;理想是路,拉近我们与理想的距离;理想是光明的大门,让我们走进知识的乐园。
我们有自己的理想,为何不去实现呢?“水滴穿石”让我懂得了无论做什么事,都要从小事做起,都要一点一滴地去积累,学习也不例外。
从今往后,我们要为实现我们的理想而去奋斗,去努力吧!
描写玫瑰花样子的作文
我们楼下有一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番。
我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。
说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦
玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。
玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。
即使三月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。
清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。
剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。
在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。
啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。
时隔一夜,那几朵玫瑰花便了。
那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。
整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。
它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴。
花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花。
风吹着,玫瑰花随风摇曳。
不管是谁,经过她的身旁,都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾。
啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你有一种特殊的精神,让我敬佩,让我感动。
教师点评:这篇文章写的不错,非常清楚地描写出了玫瑰花的样子,语言通顺、生动形象,字词丰富,想象也极其丰富。
写作后记:每年春天,玫瑰花都会开放,我每次走到小花园前,总会闻到那阵阵清香,而且,她那种默默无闻的精神也是极其可贵的。
描写“开学”的句子有哪些
深夜的数你的灯光最亮,清晨的数你行的最早,三尺讲台上数你最。
这就是你---------一名光荣的人民教师
作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹
教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。
每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。
你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。
你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳
小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。
从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。
上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。
你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。
为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。
就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出
多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。
把知识留下来,把精彩送别人。
这就是你,我敬爱的人民教师
你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。
当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。
一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。
写一段情景描写的句子(不少于100字)(只有这么多了)
我来



