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描写大自然交朋友的句子

时间:2017-10-06 09:14

小学语文我们的民族小学教案

1、我们的民族小学 第一课时学习目标1.认识“坝、傣”等5个生字。

会写“坪、坝”等12个字。

2.2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。

3.背诵自己喜欢的部分课文教学重难点:读出对这所民族小学的喜爱之情。

教学过程:举行“民族风情”展示会1.我国是一个多民族的大家庭。

五十六个民族,五十六朵花。

不同的的民族有不同的服饰,更有不同的风俗。

下面我们举行一个“少数民族风情”展示会,请你展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。

学生展示介绍,教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。

2.视学生介绍情况,教师利用课后资料袋中的图片,补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。

3.评选最佳学生,颁发小奖品。

揭示课题,范读课文。

1.在我国西南边疆地区,有好多民族聚居在一起,共同生活,和睦相处。

不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。

就有这样的一所民族小学,大家愿意不愿意去参观一下

2.板书课题:我们的民族小学。

3.教师配乐范读。

选择具有云贵民族风情的乐曲,如《小河淌水》、《蝴蝶泉边》、《有一个美丽的地方》等配乐。

自学生字新词,试读课文。

1.这所民族小学美不美

大家肯定想亲自去走一趟,转一圈。

请你自己试着读课文,遇到不认识的生字根据注音拼读一下,读不通顺的地方反复多读几遍。

2.学生试读。

3.指名分自然段朗读。

教师相机出示每小节中带生字的新词,正音、巩固。

学生感到陌生的词语也该提示。

第一自然段:坪坝(bà) 绒球花 傣(dǎi)族 景颇(pō)族阿昌(chāng)族 德昂(áng)族 绚丽多彩第三自然段:蝴蝶 孔雀舞 摔跤(jiāo) 山狸第四自然段:凤尾竹 摇晃(huàng)分组朗读,组间比赛1.分小组朗读,每组读一自然段,各组练习。

2.各组练习后进行比赛。

巩固字、词,指导写词。

1、 指名读生字,新词。

2、 指导书写课后田字格中的字。

a.着重分析指导“戴、蝴、蝶、雀、舞”。

并且黑板上田字格中示范。

b.学生写字。

3.抄写词语表中列出的本课的词语。

第二课时 学习目标1.能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。

3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。

教学重难点:背诵自己喜欢的部分课文教学过程:复习旧课,导入新课1.指名朗读生字、新词,检查生字、新词掌握情况。

2.导入:通过上一课的学习,我们已经感受到了民族小学的美。

这一课我们要急需朗读感悟,我们会进一步地发现民族小学的美和课文的美。

分段读议,加深感悟1.第一自然段a.请各自轻声读第一段,想一想读着这部分课文,你仿佛看到了什么

b.学生读后交流。

可引导学生从上学路上的景色、不同民族学生的服饰、到校后的活动等方面想象、讲述。

c.大家一边在头脑中展开想象一边朗读就能读得更入情入境,谁来读一读

教师评点后再指名练习。

d.配乐朗读这一段。

2.第二、三自然段。

a.“当,当当

当,当当

”大青树上的钟声敲响了,民族学校的学生开始上课了。

请各自轻声朗读第二、三自然段,想象一下民族小学的孩子是怎样上课学习的,说说你是怎么知道的。

b.学生各自读课文,然后交流。

c.如果你是一棵小树、一只小鸟、蝴蝶或者一只猴子,看到小朋友们学习这么认真,课文朗读得这么动听,你会怎么做

反复朗读这几句话。

d.下课了,小朋友做些什么

操场会是怎么的一幅情景

想象描述。

朗读有关句子。

4.第四自然段。

a.这所民族小学留给你什么印象

交流感受。

b.我们参观了这所民族小学,了解了他们上学、上课学习、下课活动的情景,多么美丽的民族小学,多么可爱的学生

参观结束了,让我们说上几句道别的话。

感情朗读,比赛背诵1.课文写得很美,你喜欢哪一部分

请你有感情地朗读一下。

2.把你喜欢的部分背下来,看谁先背出来。

板书: 1、我们的民族小学 穿戴不同 语言不同 共同学习 共同游戏热爱团结

国庆节日记精选

[国庆节日记精选]国庆节日记精选( )国庆节日记精选泽雅漂流记今天,万里无云,秋高气爽,真是一个好天气,我们全家去泽雅漂流,国庆节日记精选。

我坐在车里欣赏着窗外的景色,窗外天高云淡,景色宜人,真美啊

到了泽雅,我们选了一条船坐了进去。

刚开始,还平淡无奇。

不一会儿,紧张刺激的场面出现了,前面出现了一个小瀑布,我紧紧地抓住船的两侧,船呼啦一声冲了下去。

没等我们喘口气,第二个瀑布又来了。

等我们刚刚冲过第二个瀑布,紧接着又出现了第三个大瀑布。

我紧张地心都快跳出来了。

我们憋着气,闭着眼,终于冲过了大瀑布。

到了岸,我们的船里装满了水,衣服也湿透了。

--张玮伦乘飞机今天是十一国庆节,我要和妈妈去北京游玩。

这天早晨,我和妈妈去乘飞机。

机场里人很多,我们过了安检坐上飞机。

机场里下着大雨,但飞机起飞,穿越云层以后就出现了一片碧蓝的晴空,金色的阳光照耀着一望无际的云海。

不一会儿,飞机就降落在了北京首都机场,我盼望已久的北京之旅马上就要开始了。

--倪问津登山奶奶家门前有一座高高的山坡,早晨我和妈妈去登山。

我们一边登山,一边欣赏山上的风景。

山上的景色真美啊

有像喇叭花一样的蛇花,有随风摇摆的狗尾巴草。

我们还看到了密密麻麻的竹林,他们好像山上的卫士一样,挺拔地站在那里。

我度过了一个快乐的早晨。

--曾勖恺车窗外的风景今天,我们一家人一起去泰顺玩。

汽车绕着盘山公路向泰顺驶去,向下看,我们走过的山路就像一条大蛇。

向窗外看去,是一片金灿灿的稻田,沉甸甸的谷穗弯着腰,好像在向我们问好。

梯田里,农民伯伯戴着草帽,有的弯着腰割稻子,有的站着打稻子。

我想,他们望着黄澄澄的稻谷,心里一定像吃了蜜一样甜。

--马汶妍愉快的一天今天,我们一大家人去楠溪江烧烤。

妈妈开着车,一路上,我们看见熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头,稻田一片金黄,远远看去像铺上了一层金黄的地毯。

到了楠溪江,大家坐着竹排来到了对面的石子滩上准备烧烤。

大人们忙着点火,小孩洗番茄、水果。

看着大人们的烧烤食品,我们的口水都快流出来了。

终于开饭了,我们迫不及待地吃了很多东西,有羊肉串、鱿鱼、鸡翅等等。

肚子吃得饱饱的,我们又玩了游泳,打水漂,扔石头等游戏。

时间不早了,我们依依不舍地离开了美丽的楠溪江。

--赵奕博踏浪十月一日国庆节,我和妈妈一起去厦门旅游,让我最难忘的就是在海滩上踏浪了。

浪花像一个个调皮的孩子和我捉迷藏,一会儿摸摸我的小脚丫,一会儿钻进我的手缝里,一会儿用它那顽皮的小手打湿我的裤脚,时不时地给我送来一些小贝壳做礼物。

海浪一浪接一浪地拍打过来,好想争着要和我交朋友。

我真想变成一条小鱼,游进这美丽的大海,自由自在地在它的怀抱里玩耍。

--钱安琪保姆阿姨的家乡今天是十月一日国庆节,我们全家要去探望保姆阿姨。

我们的车子在高速公路上开了三四个小时,终于来到了衢州的农村。

阿姨家门前的小路真是太小了,我们的车差点掉到田里去了,国庆节作文《国庆节日记精选》。

阿姨家的房子在一座山的前面。

门前屋后种满了柿子树。

现在是秋天,树上挂满了红通通的柿子和黄澄澄的桔子,真是一片丰收的景象。

阿姨的家乡真是一个好地方

--金瓯泰顺之旅天高云淡,太阳像花儿一样绽开了笑脸,真是一个出去游玩的好天气。

我们全家人开着车,一路上欢声笑语来到了泰顺。

哇,泰顺真是一个好地方,这里的房子都是用石头砌成的,看上去既漂亮又舒适。

最吸引我的是泰顺的廊桥和溪水。

刚走在廊桥上,看不到另一头,只有走到最上面,才可以看到终点。

廊桥下的溪水清澈透明,让人玩了走都不想走。

听说廊桥在世界上也是有名的,我提议大家要关心这里的环境,保护廊桥,让泰顺永远美丽。

--姜轶楠黄山奇石今天我终于见到了书上所说的黄山奇石,真是有趣极了。

就说飞来石吧,它好像仙人扔下来的一块大石头落在悬崖上。

在一座山梁上,有一只乌龟,他头朝着山顶,好像不停地往山顶爬去。

这就是有趣的金龟爬山。

妙笔生花就更有趣了

远远望去,那块石头就像一只倒放着的毛笔,笔尖开了一朵美丽的鲜花。

每当月亮升起,有一只犀牛伸着长长的脖子,望着天上的月亮,这就是有趣的犀牛望月。

黄山的奇石还有很多,像情侣石太白吟诗…真是千奇百怪,形态各异。

--蒲昀博祖国妈妈我爱你一二三四五六七,我们排队升国旗。

敬个礼,唱国歌,祖国妈妈我爱你。

祖国妈妈的名字叫中华人民共和国,祖国妈妈的生日是一九四九年十月一日。

祖国妈妈真美丽,有壮丽的山河,有绿油油的草原,有茂密的森林,还有繁荣的城市…祖国妈妈真伟大,我们无限热爱她。

从小刻苦学文化,长大建设我中华。

--林新来老师的话:这个国庆节,小朋友不仅收获了节日的快乐,也收获了节日里最丰硕的果实,把节日见闻化成了文字,永远珍藏在记忆深处。

大家发现了吗?林老师把日记中写得特别好的句子显红了。

这些句子中有描写心情的,有描写自己一路上看到的,还有描写自己想到的。

很多同学都把课文中学过的好词佳句运用到的自己的日记中,如马汶妍、赵奕博、金瓯小朋友就运用了第一单元中的词句,描写了秋天大自然的景物;钱安琪小朋友把浪花想象成娃娃,写出了小浪花的顽皮可爱和对浪花的喜爱之情;张玮伦小朋友在泽雅紧张刺激的漂流经历是通过对自己心情的描写表达出来的;最可喜的是蒲昀博小朋友的日记《黄山奇石》,对课文的句式和表达方法进行了很好的迁移运用,写出了如此上乘的佳作,远远超出了二年级小朋友的水平。

林新来小朋友自编的小诗童真有趣,表达了对祖国妈妈纯真质朴的爱。

这一篇篇佳作,也是送给林老师最好的礼物,因为你们知道了怎样学语文,用语文,也一定会因此更爱语文。

补充说明:欢迎小朋友把和文字匹配的照片发至林老师邮箱或班级qq共享,让你的日记图文并茂,更受大家的喜欢。

  〔国庆节日记精选〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

社戏读后感600字

鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚.因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。

“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。

飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀

“豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声,还有点点渔火等等。

这些本来是农村中很普通的景色,也是我们农村孩子很熟悉的,但经过鲁迅的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。

从这里也可以看出鲁迅对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。

同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱。

  在鲁迅笔下,一些普通的农家孩子,都是那么可爱,纯朴,他们的思想又是那么高尚无私,真切体现当时农村孩子的风貌。

在这些孩子中我更喜欢双喜和七斤,他们勇敢无私,热情活泼,热爱劳动。

双喜更是个讲义气的人。

七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的游戏,他们从不计较,和睦相处,成为了真正的好朋友。

  我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》,仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅对农村孩子深深的爱,我真切地感受到农村孩子也是很幸福的。

描写大自然景物的语段(词语不少于10个,句子不少于5句,段落2个)

【词语】1、重峦叠嶂 [ chóng luán dié zhàng ] 重重叠叠的山峰。

出 处:唐·徐光溥《题黄居寀秋山图》:“秋来奉诏写秋山,写在轻绡数幅间;高低向背无遗势,重峦叠嶂何孱颜。

”2、悬崖峭壁 [ xuán yá qiào bì ] 峭壁:陡直的石壁。

形容山势险峻。

出 处:唐·刘长卿《望龙山怀道士许法稜》:“悬崖绝壁几千丈;绿萝袅袅不可攀。

”3、草长莺飞 [ cǎo zhǎng yīng fēi ] 莺:黄鹂。

形容江南暮春的景色。

出 处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。

”4、山明水秀 [ shān míng shuǐ xiù ] 也说山清水秀。

山水秀丽,风景优美。

出 处:宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》:“眉黛敛秋波;尽湖南;山明水秀。

”5、湖光山色 [ hú guāng shān sè ] 湖和山相映衬的秀丽景色。

出 处:宋·吴自牧《梦梁录》:“杭城湖光山色之美;钟为人物;所以清奇杰特;为天下冠。

”6、碧波荡漾 [ bì bō dàng yàng ] 青绿色的波浪,起伏不定。

7、万紫千红 [ wàn zǐ qiān hóng ] 形容百花竞艳的春景。

宋朱熹《春日》诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。

”出 处:宋·朱熹《春日》:“等闲识得东风面;万紫千红总是春。

”8、绿草如茵 [ lǜ cǎo rú yīn ] 绿油油的草好像地上铺的褥子。

常指可供临时休憩的草地。

亦作“碧草如茵”。

9、枝繁叶茂 [ zhī fán yè mào ] 枝叶繁密茂盛。

出 处:明·孙柚《琴心记》:“愿人间天上共效绸缪;贺郎君玉润水清;祝小姐枝繁叶茂。

”10、生机勃勃 [ shēng jī bó bó ] 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

出 处:张天民《创业》:“油田一片生机勃勃,繁忙兴旺的景象。

”【句子】1、树林不远处是一大片的紫徽花林,开满了紫徽花,小小的几十朵挤在一起,形成了美丽的花球。

2、河里的荷叶变得更绿,荷花也盛开了,粉的像霞,白的像玉,在荷叶的衬托下显得格外娇美,小鱼们也在荷叶下自由自在地嬉戏。

3、不论是细雨滴梧桐,还是骤雨打荷叶,都是上天的恩赐,它使我们的心灵得以与自然共鸣。

4、春天,万物复苏,百花盛开。

河水上面的冰在温暖的阳光的照射下融化了,河两岸呈现出一派生机勃勃的景象。

5、如果说大自然是一幅画,那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。

【段落】1、放眼远眺,山峦连绵起伏,郁郁葱葱。

山脚下,一排挺拔翠绿的松树就像手握钢枪的战士保卫着我们的祖国。

近处是一片茂密的树林,树木枝繁叶茂,如同一把把绿色的大伞。

林间,绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花,就像给大地铺上了一块儿色彩斑斓的地毯。

花丛中,辛勤的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌在采蜜。

不时,还会看见小兔子蹦跳着从草地上跑过。

2、我喜欢大自然的风景,喜欢蔚蓝的天空和大海,喜欢那如梦似幻高山流水绝景意境画面,更喜欢海南椰岛那一排排高耸入云,挺拔秀丽四季常青的树木,在这一片绿色田园,大自然的独特风景中。

静静聆听那溪水清冷,鸟语婵鸣。

还有附近村子的鸡鸣狗叫。

喧闹一片

五个扩大夸张句,五个缩小夸张句

扩大夸张 - 示例1、柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。

2、蜀道之难,难于上青天。

( 《蜀道难》李白 )3、我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”。

一番折腾,累得我“气喘如牛”。

(《我能行》)4、石油工人一声吼,地球也要抖三抖。

5、“大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。

”(《景阳冈》课文把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了。

)6、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

” 7、“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

”8、白发三千丈,缘愁似个长。

缩小夸张1、他骨瘦如柴。

  2、只能看到巴掌大的一块天地。

  3、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

  4、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

(鲁迅《药》 )   5、山,快马加鞭为下鞍。

惊回首,离天三尺三。

(《十六字令》)   6、芝麻粒儿大的事,不必放在心上。

(“芝麻粒儿”是缩小夸张)

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