
上课时我们吵了15分钟,老师等了15分钟500字反思怎么写跪求
在我的生活中,发生过许许多多惊喜的事情,唯有这件事是我几开心又高兴还很惊喜。
这件事我惊喜的是就发生在今天,今天第二节下课时,一位同学去教数学作业,突然,他看见数学吴老师坐在角落里,兴兴冲冲的跑回教室,张大嘴巴大声说:“今天数学吴老师回来了,今天数学吴老师回来了
”我们全班同学高兴的一蹦三尺高,欣喜若狂,连忙大声欢呼起来。
我们三个一群,五个一伙跑到老师办公室外,大声喊道:“吴老师,吴老师,您回来了。
”我们大家有的带着满脸亲切的笑容,有的同学带着疑惑的神情,有的同学皱着眉头嘴里嘟囔地说:“是真的吗
吴老师真的回来了吗
”只见,吴老师手里捧着一束束鲜花,还打换装了,吴老师的头发变卷了,翘起来了,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,似乎变了个人似的。
“吴老师来了,吴老师来了
”同学们大声喊道。
敬爱的数学吴老师来到了教室,她说:“同学们,这么久没见面了,你们都长高了许多,你们想对我说些什么吗
”忽然,一位同学大声说:“吴老师您生的小宝宝漂亮吗
”吴老师微笑着,说:“那你说呢
”那位同学张大嘴巴。
激动地说:“还好。
”教室里立刻哈哈大笑起来,传来了阵阵笑声。
吴老师,我们很想您,您的细心教导深深引入我们的心中。
上课老师来了提醒同学写500字作文怎么写
她有着中等身材,略微有些卷曲的头发,黑的可以滴出墨的眸子,带着粉色边框的圆眼镜,着装整齐中带着洒脱,这就是我的语文老师。
语文老师有着她独特的教学方法,她抓住了我们不愿意写的心理,总结出了一条规定:要背要写自己选。
这对我们很受用的。
她还给我们分组,分数高的晋级,级数高的作业可以减半。
有一次,老师问我们现在哪个组的级别最高,我们说:“五组
”老师看了看表上的等级,点头说:“五组已经升到司令了,看看二、三、一、八组还一级没晋呢
五组去采摘智慧的苹果,那些组就只能养猪了吗
”话音刚落,我们就被老师的话给逗乐了,班上就像沸腾的水蒸气一样,升腾,升腾…… 语文老师就是这样一个善于教学,有点小幽默的老师,但俗话说“兔子急了还咬人”呢
更何况老师不能事事都应付自如啊
上课写小说被老师发现了要写500字的反思
是说明书还是检讨书啊
如果是检讨书就可以按照这个格式来写
这个经常分为三段式,第一段呢就说一下事情的原由,表明自己已经知道自己做错了,态度嘛一定要诚恳,用词文明一些。
第二段,说说此事儿在同学当中影响不好,老师批评教育的对。
第三段主要说说自己将来怎么做。
谢谢。
上课说话.吃东西被老师发现了叫我写说明500字,怎么写
亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心. 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。
我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。
这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。
而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它
虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。
虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。
但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。
我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。
当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。
鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲
上课写作业被老师发现500字检讨
老师我知道错了,我知道这个是我的不对,我以后在也不会偷偷的写作业了,请你原谅我吧,我已经认识到了其中的错误,你就原谅我了吧 其实我上课写作业是因为。
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老师给我最后一次机会吧,以后我再也不会偷偷的写作业了, 中间的凑凑字数吧
带病上课的老师 作文500字
天灰蒙蒙的,似乎要下雨,阴沉的难受。
秋风秋雨细思量,在这个多难之秋又多了几分对人生细腻的观察和思考吧。
李老师是学校的明星教师,四十多岁了,非常敬业无私奉献的一个数学老师。
前几天听说她胆结石发作了,去医院说需要做手术,发炎了需要消炎打针再做手术。
结果李老师上午住院输液,下午回到学校把落下的课补回来了,一脸的焦急,说在做手术前一定要把课程赶上其他的班级的进度才肯安心做手术
我看到她在讲台因为胆结石带来的不适应只能坐着讲课,还一脸凝重地生怕每个孩子听不懂而焦急时,我感到我们学校的娘子军们太无私奉献,太让人感动了。
象李老师这样的好老师学校还有好多,我不知道别人学校的老师如何,但是在十中就是有大批这样的老师一年一年地默默耕耘在自己的岗位上,那么渺小那么平凡。
这样的环境传统气氛造就了十中人不张扬的个性,甘于无私奉献的默默精神,我常常为她们的无私奉献感叹
造就的名校气结没有好的一代名师是无法造就出名校的。
范老师下雪脚滑摔倒了腰椎骨折半年后才勉强到学校上班,一上课就腰疼,为了上课,只好带着行军床到办公室,一上完课赶快躺在行军床休息一会儿,再继续去上下一堂课。
这样还没有完全康复就心系教室,却是那样的平凡的一隅。
我也被带动了,因为老师病了,她的班级她的学生还是自己的,病好了后落下的课还需要去补上。
没时间要挤时间去补上,对学生要负责,只有自己消耗残存不多的体力去拼。
这样的专业团队,就哪怕我们学校黄校长我好几次看见她也是拼命娘子军,打了腰部封闭疼的站不起来,就坐着讲完课才回家休息。
其实,谁又来为十中的这样无私奉献的老师们买健康单
累病了只有自己知道,我们的专业队伍中好多身体已经极端处于亚健康状态了。
包括我。
年轻的我已经住了几次医院,每天在疼痛与郁闷的心情中工作,也许只有工作是痛并快乐着吧。
关于老师带病上课的五百字作文
夜空中,那皎洁的圆月一天比一天更弯了,渐渐地成了弓形,我知道,那弯弯的月儿就是冯老师的背。
冯老师30多岁,中等身材,那双常常充满着笑意的眼睛隐含着智慧和信心,她那为我们日夜操劳而驼了的背,让人看上去她仿佛老了许多。
冯老师带病上课的情景是我至今难忘,那一次,冯老师患了流行性感冒,校长准假让她休息几天,上课了,一位陌生的老师来到我们班说:冯老师病了,我来给你们代课。
刚说完,一阵熟悉的脚步声由远而近,冯老师迈着沉重的步子走来了。
冯老师,你怎么不休息
校长不是准假了吗
代课老师惊讶的问。
是的,可是我离不开孩子们。
冯老师看了看我们,同学们目不转睛地望着冯老师,只见她脸色苍白,头发有些散乱,眼睛不象以前那样炯炯有神,冯老师见我们露出异样的神情,笑了笑说:同学们,放心吧,我的病好多了,咱们上课吧。
冯老师虽然那么说,可哪能瞒得住我们呢
她说话的声音沙哑,握粉笔的手在颤抖,同学们深受感动。
同学们认真的听着,有的同学还流下了眼泪。
冯老师关心学生的事迹更是让我们感动。
记得那一天北风怒号,雪花纷飞,我们在操场上体育课。
同学们穿着大衣,戴着手套在尽情地玩耍,可孔佳同学却忘记了戴手套,冻的不停地搓着手。
这时,冯老师从办公室走了出来,看到孔佳一双手冻的通红,走上前关切地问道:“怎么,没戴手套
”“老师,我。
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”“哦,忘记了吧,来带我这副。
”“老师,这怎么行呢
”“没事的,我不冷。
”冯老师抚摸着孔佳的头,将手套带着她手上。
顿时,一股暖流涌向同学们的心头,孔佳的眼圈红了。
现在,我转学了,可我常常在夜里望着窗外的月儿沉思:天空皎洁的月儿,亏了还有再圆的时候,冯老师那似弯月的脊背,是否还有挺直的那一天
会的,等我们全班同学取得优异成绩的那一天,冯老师的背一定会挺起来的,一定会的。



