笋牙儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。
改为拟人句
笋牙儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。
改为拟人句笋牙儿扭动着身子,一个劲儿的想探出脑袋看外面的世界。
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。
所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
笋芽儿扭动着身子一个劲地往上钻一句话中一个劲儿的意思是什么，钻写出了笋牙儿的什么
她扭动着身子，一个劲儿地向上钻，不住地说：“我不怕，我要出去……” 一个劲儿，形容连续不停或毫不松劲。
文中说明笋芽儿为钻出地面而所做的努力，表现了笋芽儿的可爱和勇敢。
照样子，写句子 笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
_____________，一个劲儿____
笋芽向上钻。
儿化音，去掉笋芽儿的状态，去掉修饰词，这样就只剩下最简单的主谓。
缩句一般而言就是把一缩成最简单的主谓宾，把所有的，状语，补语都去掉就可以了。
还有一些比殊的，像否定词，把字被字，疑问词，这些在缩句的时不能去掉的。
二年级下册《笋芽儿》一文中，描写美好春光的句子是哪句
今天学了《笋芽儿》这篇，我非常喜欢这篇课文为全文用了拟人的手法把课文写得生动、有趣：笋芽儿原来在土里，春雨姐姐呼唤它，叫它出来看一看外面的世界有多么美丽。
笋芽儿想出来看看，可竹妈妈却不同意。
它怕笋芽儿被寒风给吹坏了，叫它不要出去，外面很冷，笋芽儿被吓得不敢出来了。
雷公公又来呼唤笋芽儿，笋芽儿再也沉不住气了，钻了出来，竹妈妈连忙给笋芽儿穿上了一件又一件的小衣服，笋芽儿一看，地面上花红柳绿，鸟儿翩翩起舞，一片生机勃勃的景象。
笋芽儿很想长大，它勇敢地脱下了一件件小衣服，终于长成了一株强壮的竹子。
我喜欢这篇课文，除了喜欢它的内容之外，这篇课文还教我了一个非常重要的道理：每当你遇到困难时，不要被困难给吓倒，要勇敢些，坚强些，这样就能克服困难。
