春天的校园有什么景象
娘又迈着轻快的脚步们走来了，校园里处满了春天的气息。
你瞧，春姑娘拿绿色颜色的画笔来到草地上，为小草涂上翠绿的颜色。
小草漂亮起来啦，挺着身子，昂着头，迎着金色的阳光，好像在迎接春姑娘的到来呢
花坛里，月季花开了，仰望着蔚蓝的天空和金色的阳光，花沁发出甜蜜的芳香，蓝湛湛的天空中，柔和的歌声在轻轻飘扬：春天到了，春天到了……真美呀，在这么一个春天的日子里，谁不想看到这样美的景色呢
月季花张开了笑脸，政委春的到来而高兴呢
最美的就要数迎春花了。
迎春花一簇一簇的，枝条上有着细小的花朵，黄澄澄，金灿灿，走近看，在阳光的映衬下，颜色显得更加鲜艳。
远看，风把枝条吹动，花朵像银铃一样在风中抖动，我仿佛听到了迎春花银铃般清脆的响声，丁丁当当，丁丁当当，这是春天最美的时候。
我爱春天，我更爱校园的春天
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，描写了什么等景物
草长二月天，拂堤醉春烟二句描写了春天的青草、杨柳、堤岸、黄莺、烟雾般的水景物。
出自清代高鼎《村居》。
原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
译文：农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般的凝集着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。
早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。
有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
高鼎，清代后期诗人。
字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。
高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间（1851～1861），其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。
著有《拙吾诗稿》。
描写雨露的句子
描写雨露的优美句子D1雨露啊，雨珠，在晶莹剔透的绿叶间徜徉，徘徊。
我小小的心啊，在花朵儿的颤动中开出一朵雨莲。
在雨水中荡啊漾啊，漂到无声的小溪流中。
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沿着水流，浩浩荡荡的开往心灵的彼岸。
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彼岸花，开在雨中，也开在即将开放的阳光中。
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D2广袤无垠的土地啊，你承载了多少个世纪的梦想；绵延不绝的雨露啊，你孕育了多少生命的希望。
我们作为生命的一分子，天天享受你的充盈，敬畏你的博大胸怀。
我们感动在一片蓝天下，唱着自己的歌，说着自己的语，去实现自己传承梦想中的神话。
你无时无刻关爱着每个生命的存在，你用包容奉献的姿态，抚养每个生命成长的经历。
我们放下自卑，挺起胸堂，用感恩的虔诚为你喝彩
D3我是一滴经过漫长黑夜的雨露，一滴特别的雨露，清晨的朝阳很刺眼，也刺痛了我全身的筋骨，我是一滴独一无二的雨露，因为树丫成了我出生后的家，远处的花朵上、叶子上都站满了我的同胞，我却和他们隔如两个世界，我是一滴孤独的雨露，我能所目击的世界是如此的喧嚣，而我却静得如此寂寞，能做的竟是做一个观望者，我是一滴薄命的雨露，太阳的肆无忌惮，让我的躯体慢慢的走向虚无，在流尽最后一点血泪时，另一个世界容纳了我的灵魂。
D4我多想在微雨的清晨，站立成一株小树的摸样，让我悉心谛听你那美丽的绵雨声。
让我的目光悄然地落在你那美丽的记忆中，扔象开启五月的红玫瑰，六月的花蕾一样，美丽迷人。
其实，你的雨露，我只要一滴，就足够了，只要有一滴，落到我的唇边，然后温柔地滑进我的嘴里，我的心里，那么我整个的青春，都会属于你，都会在你的雨露滋润下，美丽生长。
D5我真的愿意站在你的芳草地上，用两只手轻抚，揉摸着那个小小的山谷，在那美丽的陶醉里，承受你的温柔。
我也曾悬一把心的钥匙，把你的心窗打开，让花落的雨滴落在你的温柔里。
我多想在微雨的清晨，站立成一株小树的摸样，让我悉心谛听你那美丽的绵雨声。
D6你是一点甘泉雨露，滋润净化着我的胸怀。
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我们在辽阔的大地上相遇，不问彼此，你渗透着我的真实，我涵养着你的恩惠。
适应在小小的天地，孕育出一片生机。
从此我们开始繁衍生息养育后代，看着她们成长快乐无比。
我们不需要言语，需要一种默契。
我的厚重尽情承载你的滑柔亮丽，吸收你营养中的深情，感知你多情善变的舞姿；你的渗透把我融化，我的博大为你的释放找到理想的天堂。
我们的结合是自然界的神话，不离不弃，用无言的爱情绽放出一片绚丽。
D7让我的目光悄然地落在你那美丽的记忆中，扔象开启五月的红玫瑰，六月的花蕾一样，美丽迷人。
其实，你的雨露，我只要一滴，就足够了，只要有一滴，落到我的唇边，然后温柔地滑进我的嘴里，我的心里，那么我整个的青春，都会属于你，都会在你的雨露滋润下，美丽生长。
你的甜蜜幽香，不只一次迷倒了我的魂魄，我象偎依在缠绵的山岗上，倾听那美丽的山音颤响。
D8雨露其实与世间的万物和生灵一样，可能更甚之，那就是灵性，妩媚动人的灵性。
她们从天空上那自由自在飘忽的云朵变成丝丝春雨，然后如精灵般“细无声”地“潜入夜”，淅淅沥沥从天上飘然而下。
她们在绿色中在绿丛中，由雨丝慢慢形成雨露，让我们油然生出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的“音诗画”的镜像。
雨露在绿叶上不声不响地慢慢形成慢慢流淌，让绿叶如出水芙蓉般，更如雨露自身般，光洁亮丽，焕发出耀眼的勃勃生机。
D9倚在公园的花坛，瓷砖砌的花边。
在阳光的照射下，如同缤纷的彩虹。
满坛的花争奇斗艳，散发着扑鼻的香味。
微风吹动花瓣上的珍珠，慢慢滚落泥土。
蜂蝶围绕翩翩起舞，像恋人窃窃私语。
相互拥抱，一脸的幸福。
在阴暗的角落里，有一朵不起眼的小花。
追寻着阳光，昂着倔强的头，独自芬芳。
D10颗颗雨露就在头顶，但是，此时好像也有了雨露对绿叶的眷顾似的，更有了在面对新生的生命一样的惊喜，丝毫不愿也不敢伸手去碰触她们，生怕她们离开绿叶而坠落地面。
她们在流连忘返什么呢
这些从天而来的露珠。
她们莫非也要像当下的靓女美女们那样，早早地就开始展示自己水晶般的身姿。
好好地在这万物勃发，生机盎然的春天里，共同构建（这是官话吗
好像是）春日里这美丽的画卷。
春 文章开头第一段，怎样体现人们对春天的盼望之情
找出这种心情的词语
一、朱自清《春》 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
二、《期盼春天》 冥冥中，又一场好大好大的瑞雪
随着天气转冷，气温骤降，仿佛仍在经历着数九寒冬。
在东北素有“七九河开，八九燕来”之说，可是今年立春过后，依旧还是北风凛冽的冰雪世界，依旧让出行的人们感到彻骨的寒意
盼望着，盼望着，2009年的春天真的迟到了吗
一年之计在于春，春天对于生命是何等重要，春天对于梦想是何等期盼。
春天的脚步明快轻盈，春天的绿纱撩人心神。
“冬天来了，春天还会远吗”
当人们还沉浸在新年的喜悦之时，春天仿佛在从容不迫间悄然走来，于是春回大地，万物复苏。
（一）期盼春天，想象着春天美丽的景致，于是在书籍中的寻找着春天的印记。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来”。
在春寒料俏中，梅花独自开放，纯净洁白，暗香袭来，传递着的是春天的气息。
“俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
又一次在诗中寻找到春天的脉搏，感受到春光的明媚。
春天是播种希望的季节，春风、春雨、春花、春江、春水，让人们无限期盼。
“万树江边杏，新开一夜风。
满园深浅色，照在绿波中”。
微风未起，水波不兴，千万朵深浅不同的杏花，照在一江碧澄的春水之中，杏花染着江水，江水润着杏花。
江水是鲜艳的，杏花是水灵的，春水与春花相映生辉，景色绚丽无比。
难怪欧阳修对杏花情有独钟：“谁道梅花早残年岂是春。
何如艳风日，独自占芳辰”。
更有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
不论梅杏谁先开放，万紫千红总是春。
在和煦的春风中，“桃花一簇无主，可爱深红与浅红”
深浅不同的桃花争妍斗艳，让人喜爱不已。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
黄四娘家繁花衮衮，馥郁艳丽，引来彩蝶飞舞，娇莺鸣啭。
“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新绿绿窗纱”。
斜月当空，夜深人静，一阵叽叽的虫声破窗而入，仿佛感到春天已扑面而来，春意盎然，生机无限。
“可闻不可见，能重复能轻。
镜前飘落粉，琴上响余音”。
那是柔和的春风，可以飘落粉，能够送琴音，春风又绿江南岸。
春风吹过，春雨应时而下，“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声”。
初春的北方“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
草芽细小稀疏，但毕竟生长出来了，于是有了“野火烧不尽，春风吹又生”。
冬尽春来，大地复苏，“无边绿锦织云机，全幅青罗作地衣。
此是农家真富贵，雪花销尽麦苗肥”。
绿油油的麦田如罗似锦，青翠欲滴，秀美壮观，农家的劳动成果，值得热情赞颂。
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
燕子纷飞、鸳鸯相偎、黄鹂啼鸣、鸭子戏水，好一幅生机勃勃的春色图。
“樵歌喧垄暮，鱼世乱江晨”。
在春光里，粉蝶戏花，百鸟鸣和，樵歌频传，鱼舟如梭。
“鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡埘半掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归”。
春天来了，农事兴旺，农民祭祀土神，杀猪宰羊，开怀畅饮。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢”。
春光明丽，草长莺飞，堤上的杨柳，以长长的枝条，轻轻地拂拭着堤岸，象是被美好的春色陶醉似的。
一群活泼的儿童，放学归来，趁着风势，把纸鸢放上高高的蓝天，一幅充满生活气息的乡村画面。
（二） 期盼春天，古往今来，无数的文人墨客，以浪漫的情怀，赞颂这一生机盎然的季节，其中不乏脍炙人口的名篇佳作。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底，安排句法已难寻”。
宋代诗人陈与义描绘了春天晨景：耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。
春意浓郁，灵感忽生。
“远目随天去，斜阳着树明。
犬知何处吠
人在半山行”。
南宋诗人杨万里勾勒了春天晚景。
斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。
有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
春天来了，最先报道这一消息的，莫过于柳树。
当春寒料峭，大地还未苏醒的时候，柳枝就悄悄地绽出鹅黄色的芽苞。
“腊日常年暖尚遥，今年腊日冻全消。
侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条”。
杜甫赞扬柳树，是因为以自己的新绿，呼唤春雨，点缀春光，报道春讯。
对于柔柔的春风，贺知章的《咏柳》述说了轻风与柳树报春的情景：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
在诗人眼里，春风就是剪刀，剪出细叶，剪好丝绦，妆成“小家碧玉”，不管剪到哪里，都会剪出一片生机。
春风剪破了严冬的束缚，裁出了一个多姿多彩、万紫千红的春天。
提到春雨。
“春雨贵如油”，能够在丝丝缕缕、珍贵稀少的雨中观春，更有一种别样的韵味。
南宋诗僧志南便在这如诗如画的景色中，吟出“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的诗句来。
同样唐代韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，则描绘出一幅初春细雨，烟雾霏霏，小草方春，远看似青，近看似无，柳树随风而舞，田园春光无比绚丽的美景。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”。
北宋诗人秦观刻画了雨后春景：雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。
有人说“秋风秋雨愁煞人”，其实春风春雨中，有时也会有一番伤感的情怀。
清明扫墓，白居易的《寒食野望吟》就记述了春日里凄凉悲惨的情景：“鸟啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭?风吹旷野纸钱飞，古墓累累春草绿。
棠梨花映白杨树，尽是死生离别处。
冥寞重泉哭不闻，潇潇暮雨人归去”。
雨珠，泪珠，人归，梦也归。
这是对死者的思念之梦，也是让生者断肠的梦。
现在春天里人们扫墓，多数都去陵园寄托哀思，献上春天般融融的敬意，其情感虽悲也壮。
“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。
便觉眼前生意满，东风吹水绿参差”。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。
窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶”。
唐代诗人李贺的《南园》。
南园的春天，生机勃勃，富有意趣。
春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，透过窗户直入书房，让人舒心惬意，欢欣不已。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
南宋和尚僧志南的《绝句》描写春游的景色。
春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。
驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。
春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花”。
宋代诗人晁冲之的寓情于景的惜春诗，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，惜春之情，溢于言表。
期盼春天，春天是绚丽多姿的，春天是充满希望的。
从古到今，诗人们描绘了各种各样的春天图画，也赋予了春天无限的意义。
品味着这些诗词佳句，会感到春天般的活力，并创作春天般的风景。
（三） 期盼春天，清晨推开窗户，微风吹拂着脸面，略有几分寒意，但已不那么凛冽了。
天气晴朗，气温逐渐回升，空气特别清新，弥漫着馨人的清香，一股生机勃勃的气息扑面而来，那是春天的信息。
春天来了，风和日丽，阳光明媚，天地回暖，万物复苏，绿树吐新芽，含苞初放蕊。
尽显“推窗揽进春光来”的味道。
轻闭双眼，想象春天里的镜像，那是层峦叠绿，万紫千红的世界。
春天很美，感觉一切都是新的，那是生命最精典的写照和折射，最能体现生命的景致，生命的勃发。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，眼前刚刚还是冬的气息与寒意，一觉醒来，映入眼帘的已是“拂堤杨柳醉春烟”。
春天本来就是一幅画，不必再渲染，只需要在水墨深处行走，且歌且寻。
于是，闻到了春天的气息，也感受到了春天的气息!那早开的野花一朵两朵，是春天的眼睛，那柳树吐出点点嫩芽，是春天的音符。
春天在不经意间拥抱着人们，拥抱着整个世界，把人间的一切纳入温嗳的怀抱。
春天仿佛真的来了!春天来了，春香袭人。
拂柳的春风，撒播着诱人的花香，打开明镜的窗子，便闻到了弥漫萦绕的清香，倾刻整个空间便成了花香的海洋。
春天来了，春雨酣畅。
春雨虽不似朱自清描述的“像牛毛、像细丝、像花针”，但一点也不缺少温柔、细腻的风格。
如果在春雨中撑一把雨伞，不知不觉中，就会步入戴望舒期盼的烟雨迷蒙的雨巷。
春天来了，春闲踏青。
在风和日丽的周末，随同家人、孩子、亲友去踏青，找一块绿地，在浓浓亲情中，吃着烧烤，听着音乐，心情好不舒畅。
春天来了，春喜涌现。
田野里弯着腰的农民翻土劳作，开始新一年的春耕；工地上建设者唱起了响亮的号子，高楼大厦平地而起；工厂中机器兴奋地隆鸣，似乎蔑视经济危机的到来…… （四） 盼望春天，在闪亮的启明星的照耀下，小溪被抚醒，冰封溶解的溪水荡起微澜，迎接将要喷薄的旭日。
于是沉郁的山被染绿了，晶莹的露珠在草叶间闪现着彩虹的光泽。
正欲北飞的候鸟，用美丽的尖嘴梳理着春天的羽翼，叽叽喳喳邀请着伴侣做好回归的准备。
春天来了，火红的太阳在东方远山的头顶，渐渐露出笑脸。
抚面的春风点击着大地冬眠的心灵，原野里发出细碎的复苏声响。
落花的叹息变成了飘渺的游丝，绿色在春天的海洋里泛起翻腾的泡沫，散发着春天的气息，大地变得欢欣鼓舞。
春天来了，用暖意拥抱着城市的清晨。
从广场上舞动的红扇中，会感受到春天在跳动；从欢腾的腰鼓声中，会听到春天在迈进。
步履蹒跚的老人，抖动着双手，迎着春的阳光走来，脸上溢出的坚毅，能感受到对春的渴望。
春光落在窗棂上的微响唤醒了清馨校园，引来咏声一片。
春天来了，象一位美丽的少女，蹦蹦跳跳地吟诵着“穆穆清风至，吹我罗衣裾。
青袍似春草，草长条风舒”。
田野里，春风裹着泥土的芬芳将破土的小草轻轻抚慰，绒绒如酥的草芽，天真地歪着脑袋，眨着眼睛在向天空询问着春的信息。
一只只风筝在天空飞翔，鸟儿在雀跃歌唱，壮牛埋头耕耘将春的希望植入大地，牧童的短笛把春韵洒向四方。
“池塘生春草，园柳变鸣禽”，一派早春好景象。
春天来了，大雁都在往北飞，窗外的树，已开始生出嫩亮亮的叶芽，那些小花，也开始成片地吐出花蕾来，粉的、紫的、红的，还有黄的，都在无言地争春和闹春……春天来了，阳光一下子灿烂起来，万物复苏，万象更新，可人的心境开朗起来，脸上的笑容灿烂起来。
风雪过后心不冷，候鸟飞去天不远。
春天依旧是“喧鸟覆春洲，杂英满芳甸”。
春天来了
张开怀抱，拥抱美好的春天。
走进春天，看白云越过千山，拂遍万水，想晨光透过心灵，感受温暖。
春天来了
那万花的芬芳，春草的清香，不正是春天张开的双臂的拥抱吗
就这样在不知不觉中走进了春天，在吐出一口气，吸进一口气的时候，来到身边，来到心里。
（五） 期盼春天，源自春天带来了绿的世界，花的海洋，清馨的空气，滋润的心情，也源自春天里的那山、那水、那人。
春天来了，风知道。
风儿轻轻地亲吻草原，草原被春风染绿了。
春风缓缓地绕行山，山也笑着换上青翠的新装。
春风吹在江面上，那一江春水向东流，小溪苏醒了，河里的鱼早就盼望着春风。
春天来了，花知道。
花儿展耀绚丽的色彩，在桃李争放也争芳的时机，更爱桃花朵朵红。
曾经吸引过蜜蜂的桃花，还给一段桃花蜜蜂情缘，怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。
春天来了，鸟知道。
鸟儿中的燕子和大雁也准备北归了，候鸟都畏惧冬天，不象麻雀有很大的抗严冬耐风雪的本领。
布谷鸟也不失时机的每天早晨在枝头鸣叫，不知疲倦的提醒农家赶快播种。
春天来了，树知道。
杨柳也开始吐芽了，最初是鹅黄色的，看着看着一也就变成了淡淡的翠绿色了，人们不由的情不知禁的站在杨柳树下亲近。
等到夏天快到的时候，它们又着上了深绿色，无私的奉献给人类一片片绿荫。
春风杨柳轻扬飘，白絮飞花清风傲。
月亮悠闲挂柳梢，柳眉淡抹佳人俏。
穿天杨树迎云笑，金丝柳搭金丝桥。
垂柳摆弄风姿腰，春雨润柳和风谣。
春天来了，人知道。
人们从外界的环境知道了春天来了，内心世界也涌动着春情。
春天对人们而言是青春活力，春天象征着激情的生命。
每当看到活力四射的年轻人，觉得春天更属于他们。
人生的春天短暂，不会周而复始。
但春天是美丽的，人的心情也是清澈的，这就是春天，这就是人的春情。
春天来了，唤回了悠悠的白云，唤醒了清清的小河，唤来了万紫千红，唤来了缕缕芬芳。
春天是温馨的，人们的脸上都洋溢着喜悦和欣慰，春天属于每一个人。
春天是一个多梦的季节。
一朵白云、一片绿叶、一场小雨，都情不自禁地产生一种对生活的憧憬，对故乡的萦怀，对亲人的眷恋。
春天是一个和谐的季节。
一声微笑、一声问候、一句祝福都成了人们相知的桥梁，彼此充满友爱，充满信任和理解。
春天是旑旎的。
春天不是叹息，不是迷惘，不是等待；而是拼搏，而是振作，而是奋斗。
只有在春天里播下希望的种子，才会拥有丰收的人生；只有在春天拿起耕耘的犁耙，才会在秋天里拥有成熟的果实。
也许曾经有过夏天的烦闷、秋天的失落、冬天的怅然，既然春天来了，就要抛开烦恼，迈开大步，勇往直前，永不回头。
春天给人希翼、催人奋进、赐人力量、让人自信。
（六） 期盼春天，在美好的春光里，投入大自然的怀抱，一路飘逸欢唱，采一片氤氲的绿，携一片旖旎的香，在如歌的岁月里放牧自己的心情，浅草芳华。
阳春季节，春风荡漾百花竞相吐艳。
花开时令，桃花烂漫红霞粉雾美景如画，撩开了季节的天幕，带来暖暖的春意。
在春天里，每天的感受都是新鲜的，春光明媚，鸟语花香；在春天里，每天的感受都是激昂的，播种理想，播种希望。
春天不仅仅是沉睡的万物开始苏醒，也是人们心灵的醒悟。
春天在诗人的笔下是一首首优美的诗篇；春天在画家的手里是一幅幅亮丽的图画；春天在歌唱家的口中更是一曲曲动听的歌曲。
用喜悦感受着春天的气息，用欣慰感受着春天的温暖，用热情去拥抱生命的春天，静静去聆听春天的脚步，用满腔热情引奏生命的赞歌，向春天出发，梦想绿遍天涯。
春风用温暖的双手写绿了泼墨般的壮丽，大地万紫千红，那些荡漾的柳枝和千姿百态的花朵，展示了靓丽的风景，用灵魂去弹拨生命的琴弦，用激情书写辉煌篇章。
春天来了，广宇清新，云蒸霞蔚。
观山，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；观水，“春水碧于天，画船听雨眠”；观花，“春风送喜无言语，排比花枝满杏园”；观景，“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识的东风面，万紫千红总是春”。
在春天观山,观水,观花,观景,微妙而怡人,缄默而沉稳,使人们充满遐想和憧憬。
春天来了，既有物质的美景,也有精神的心灵。
春天是慷慨的,春风吹拂,春阳普照,春雨润物；春天又是吝啬的,春雨贵如油,雨到酷暑方恨少,春雨倾盆值千金。
春天来了,不必慵懒与春困,沉湎于春梦。
面对遍地春光,扑向春天大自然的怀抱,走走看看,跑跑跳跳,排除忧郁和烦恼,呼吸清新和甜润,享受春天带来的一切美好。
春天来了，去野外摘一片鲜嫩的绿叶。
因为绿色蕴涵生命,蕴涵生机，蕴涵朝气。
采摘一片做书签,把绿色的信仰和崇拜夹进书里珍藏。
去野外采摘一朵鲜花,因为鲜花蕴涵芬芳,蕴涵喜悦，蕴涵希望；将采摘的鲜花放置案头,使颂春,爱春,恋春,品春和怀春的浪漫情怀,尽情渲染,净化心灵。
春天来了,登高望远,纵览春天的旷达和悠长,释意情怀,拓展胸襟,开阔视野；去郊外掬一捧潺潺清泉,清冽甘甜,沁人心肺;去野外听群鸟鸣声,春虫唧唧;观花红柳绿,燕含春泥。
在春风飒飒中沐浴春光,踏青赏景;在奏响春的旋律中,翩翩起舞,赋诗歌呤。
在心旷神怡中去拥抱春天,享受春天,享受人生美好的境界。
（七）
你在秋天都看到了什么景象?用简单的话介绍一下
学习实力作者艾青写的写景手法云动画形式描写你喜欢的景象，至少有三个修辞手法，这种文章很好写的。
描写猫外貌的句子要是拟人的
蜷缩在椅子下的他，浑身雪白，葡萄般大的眼睛溢出了一股灵气。
懒懒的样子实在可爱至极。
松散的眼神眨着。
五日的阳光照到椅子下面，他起了身，茸茸的脚垫向前一搭，夸张至极的抻了一个懒腰，眯眯的眼神一下子透出了灵光，一声足以让他主人牵肠的叫声实在是太甜了。
如端庄的绅士步出了门外，只见皮毛微微一颤，这灵巧的小家伙已经飞身上了屋顶，再抬起眼来却已寻不到了……
祖父的园子这篇课文作者通过对园中昆虫的具体描写便把一个怎样的园子呈现在读
把一个充满了春天气息的有动物，有植物的园子，展现在面前
