描写美景的句子，五年级。
句子：1、校园里桃红柳绿，同学们在操场上奔跑着，一束束美丽的花儿在校园中绽放着，多么美丽啊
2、看那，校园里，蝴蝶在飞舞着，蜜蜂在嗡嗡地采着蜂蜜，鸟儿们在唱着歌多么温馨啊
3、春姑娘来了。
她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。
她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
4、那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好
”5、一夜大雪，城市房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的平顶山望出去，就像连绵起伏的雪山。
6、路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。
春风抚摸着花朵。
花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。
五年级上册语文书描写景色的句子
要几句啊
1.霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。
2.这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门省惊动了树上沉睡的小鸟。
3.她飞出了窗外，飞过了洒满银辉的郊外，越飞越高。
4.碧蓝碧蓝的夜空上挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
5.只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一直玉兔在树下跳来跳去。
6.春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。
7.傍晚，彩霞染红了天空。
8.迎客松姿态优美，树干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。
9.透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
10.瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上。
11.坐在水边的一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。
12.瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山谷回应。
13.月亮已经上来，照的厅堂亮如白昼。
14.转眼间，阴云密布。
15.一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。
16.山上青一块，紫一块；山下树木葱茏，青翠欲滴。
17.树枝像水洗过一般，绿得有其可爱。
18.湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。
19.暮春三月，长江边烟雾弥漫，繁华似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。
20.岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。
21.只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……希望可以帮到你
o(∩_∩)o...（不要抄袭
）
五年级第25课，描写景物的句子
小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。
(杨万里《小池》).接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)就这两个1.力尽不知热，但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)2.深居俯夹城，春去夏犹清。
(李商隐《晚晴》) 3.首夏犹清和，芳草亦未歇。
(谢灵运《游赤石进帆海》)4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
(杜甫《夏夜叹》)5.农夫方夏耘，安坐吾敢食。
(戴复古《大热》) 6.人皆苦炎热，我爱夏日长。
(李昂《夏日联句》)7.残云收夏暑，新雨带秋岚。
(岑参《休亭送华瞬王少府还县》) 8.连雨不知春去，一晴方觉夏深。
(范成大《喜晴》)9.清江一曲抱村流，长夏江村事亭幽。
(杜甫《忸村》)10.芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。
(秦观《三月晦日偶题》)
描写景物的好词好句
描写景物的优美段落1、冬天，西北风呼呼地刮过树梢。
可是校园里的树木依然生机勃勃。
操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
2、当黄昏时的太阳照在河面上，微波荡漾，河水粼粼。
我走，水面上太阳的倒影也走，我不走，威风纯的水面晃动，风偶尔垂头吻了一下水面，波纹便荡开了，不像饱经风霜的老人额上的皱纹。
这河面说来也是很奇怪的，这中间隔座大桥，桥北面时蓝色的水，水面上风平浪静，碧蓝如茵。
而到了桥南面，水却是绿色的了。
河面上汹涌澎湃，绿水盈盈。
喝水拍打着石壁，形成一朵朵雪白的浪花。
3、进入大奇山，首先映入眼帘的是一大片青翠欲滴的竹林。
翠竹绿影婆娑，阳光透过竹叶，斑斑点点地洒在地上。
沿着竹林中青石板铺成的小道，漫步其中，仿佛轻舟荡漾在翠绿的大海中。
呼吸着带有竹叶清香的空气，一切烦恼统统被淹没了，神清气爽。
4、一轮红日渐渐的坠落下来，风也渐渐变的微弱。
剩下的一丝亮光，映照在河面上，像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。
河水是软的。
微风习习，波纹道道，像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊
5、春天，这里的湖水碧绿，岸边的柳树抽出了新的纸条，长出了嫩绿的叶子，在微风的吹拂下，柔轻的枝条随风摆动，像一个美丽的少女在风中梳理着自己的长发。
看看眼前的美景，我不禁想出了贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”的诗句。
小草从地下探出头来，东瞧瞧，西望望，像个刚出生的小娃娃……6、雪填满了整个小径，小径上有一串串别人经过时留下的脚印。
小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖，那些金绿色的小草在这雪中若隐若现，有丝调皮，也有那么一丝神秘。
房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着，看着这眼前一片美不胜收的风景，我不敢想象，在昨天的夜晚中，有多么浪漫，浪漫这个词似乎有些别扭，但我觉得，这个词用来最恰当不过了。
7、冬雪，洒满了大地，它们带着寒冷之气覆盖了村庄，覆盖了树林。
冬，也许是自私的，她自私的把大地上的一切都变成了银白色。
或许，冬也许喜欢安静吧，她用寒冷，令大地不再生机勃勃。
万物，沉睡了，冬来临的同时，寂静也来了，侧耳掠过的，也只有呼呼的北风了。
8、雨越下越大，“沙沙沙”的响声连续不断。
雨点打在玻璃厂的屋顶，“咚咚咚”直响。
我透过窗户向外望去，外面白茫茫一片，，一河之隔的当湖公园，朦朦胧胧的，好像隔了一层纱布。
马路上，行人越来越少，汽车都开着大灯，慢慢地开着。
路面上，雨水越积越多，马路都快变成小河了，汽车开过，水向两边溅起，就像洒水车。
9、凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍绿。
花园里，菊花争芳斗艳，红得如火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收。
柿子树上的叶子都落了，克黄橙橙的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。
红通通的海棠把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
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答好加分
1) 走出花海前面又有几座小亭子，许多人聚集在那里。
他们有的打牌，有的聊天，还有的在那里练习吹乐器。
看着眼前的美景，听着悦耳的音乐，我觉得自己根本不是在城市里，而是在世外桃园。
2) 我们又来到了河边，青蛙正带小蝌蚪宝宝散步，一群小鱼又游过来，仿佛是和小蝌蚪宝宝在捉迷呢。
远处一群孩子正在放风筝，他们跑着笑着开心极了。
天上的风筝五彩缤纷，如同一个个美丽的仙女正在迎接春姑娘呢! 3) 夏天，红彤彤的太阳在空中徘徊，热得知了不停地叫，晒得小狈伸出舌头。
这时，河里的荷叶变得更绿了，荷花也盛开了，粉的像霞，白的像玉，在荷叶的衬托下显得格外娇美，小鱼们也在荷叶下自由自在地嬉戏。
4) 河的两岸就是游园，人们称它叫“千亩游园”。
走进游园，首先是一片梧桐树林。
树林里，一棵棵梧桐树就像战士一样笔直地站在那里。
树上枝繁叶茂，大大的叶子挤在一起，好像给游园戴了一顶大大的帽子，把阳光都挡在了外面。
所以，现在即使是夏天，走进这个树林也感觉非常凉爽。
5) 秋天到了，田里全部金黄，河边的桃树渐渐脱下绿衣裳换上了金衣裳，随着天气的慢慢变冷，桃树姑娘忍痛割爱，把自己的衣裳写成祝福，送给大地，动物们收到祝福，就从从准备好过冬的粮食。
描写校园风景的句子五十字。
1、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
2、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
3、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
4、深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
5、虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
6、天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
7、就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
8、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
9、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
10、校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。
然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。
校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
11、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
12、在学校的中院有一个菱形的，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
树木随风。
