PEP人教版小学六年级上册英语期末作文专项练习题
Read and answer. (阅读理解。
)( 一 ). 根据短文意思选择正确答案，把其答案编号填在括号内。
（10分）I’m Lucy. I live in the country. My mother is a nurse. My father is an engineer. He works in a car factory. They work in the city, but it’s not far from here. They go to work by car every day. My father likes driving to work, because it’s very fast. My parents are going to take a trip with me this weekend. We are going to Guangzhou by car. We have a good time.1. 1Lucy’s mother works in a ( ) A. country B. city2. Lucy’s father is an ( ) A. engineer B. designer3. Lucy’s father goes to work ( ) A. on foot B. by car4. Lucy is going to on the weekend. ( ) A. wash clothes B. take a trip5. We are going to Guangzhou ( ) A. next Sunday B. this Sunday( 二 ). 根据短文意思判断下面句子的对错，用“T”和“F”表示。
（5分）Today is a Sunny day. We can see the sun from the window. We also can see Zoom from the window outside. He is sleeping on his bed. He sleeps very well.Suddenly, he hears someone shout: “It’s time to get up, Zoom. You’re late for school.” Zoom gets up quickly and looks at the clock. It’s 6:57. Zip is shouting at him under the clock. “Hurry up, classes begin at 7:00. We are going to be late.” Zip says. Zoom takes his schoolbag and runs to the door. “Take your breakfast, Zoom.” Zip says. “We have no time.” Zoom says. “We don’t have to go to school today.” Zip says. “What day is it today?” Zoom asks. “It’s Saturday today. Happy April Fool’s Day” Zip says. （ ）1. It’s Sunny today.（ ）2. Zoom gets up at 6:57 every day.（ ）3. Zoom begins classes at 7:00.（ ）4. Zoom doesn’t have to go to school today.（ ）5. Tomorrow is Sunday. 、Writing. (作文。
写一篇短文，介绍一下你的家庭成员及其职业和爱好等。
要求不少于五句话。
)（10分）
人教版pep小学英语六年级上册做的题有什么简便方法吗
英语五年级上册单词表走吧 Unit 1： young 年轻的 funny 滑稽可 tall 高的 strong 强 kind 和蔼的、亲切的; old 年老的 short矮的 thin 瘦的 Mr 先生 like 像、喜欢 strict 严格的 smart 聪明的 active 积极的、活跃的 quiet 安静的、文静的 very 很、非常 but 但是 Unit 2： Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期天 day 天 have 有、吃 on 在…..时候 do homework 做作业 watch TV 看电视 read books 读书 Unit 3： eggplant 茄子 fish 鱼 green beans 青豆 tofu 豆腐 potato 土豆 tomato 西红柿 for 为 lunch 中餐 we 我们 tasty 好吃的 sweet 甜的 sour 酸的 fresh 新鲜的 salty 咸的 favourite 最喜欢的 they’re=they are 他们是 fruit 水果 grape 葡萄 Unit 4： cook the meals 做饭 water the flowers 浇花 sweep the floor 扫地 clean the bedroom 打扫卧室 make the bed 铺床 set the table 摆饭桌 wash the clothes 洗衣服 do the dishes洗碗碟 use a computer 使用计算机 Unit 5： curtain 窗帘 trash bin 垃圾箱 closet 壁橱 mirror 镜子 end table 床头柜 bedroom 卧室 kitchen 厨房 bathroom 卫生间 living room 客厅 in 在…里面 on 在…上面 under 在…下面 near 在..旁边 behind 在…后边 clothes 衣服 Unit 6： river 河流 flower 花 grass 草 lake 湖泊 forest 森林 path 路 park 公园 picture 照片 house 房子 bridge 桥 tree 树 road 公路 building 建筑物 clean 干净的 五年级上册四会句子： Unit 1： 1.谁是你的英语老师?Carter先生。
Who’s your English teacher? Mr Carter. 2.他长得什么样?他(是)高而强壮。
What’s he like ? He’s tall and strong . 3.她很安静吗?不是的。
她很活跃的。
Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active. 4.她很严格么?是的，但她很和蔼的。
Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind . Unit 2： 1. 今天星期几?星期二。
What day is it today ? It’s Tuesday. 2. 星期二你们上什么课? What do you have on Tuesdays ? 我们上数学和科学课。
We have math and science. 3. 星期六你常常干些什么? What do you do on Saturdays ? 我看电视做作业。
I watch TV and do homework. 4. 你怎么样? 我也做作业。
What about you ? I do my homework, too. Unit 3： 1.星期一你们午饭吃什么? What do you have for lunch on Mondays ? 我们吃西红柿,土豆和鱼. We have tomatoes, potatoes and fish . 2.你(的)最喜欢的水果是什么? What’s your(her她的、his他的)favourite fruit ? 我喜欢苹果. 它们甜甜的. I like apples . They are sweet. 3.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的。
I like fruits. But I don’t like grapes. They’re sour. 4.星期三你午饭吃什么? What do you have for lunch on Wednesday ? 我吃米饭,猪肉和豆腐. I have rice，pork and tofu . Unit 4： 1.你会干什么? 我会做饭。
What can you do ? I can cook the meals. 2. 你会铺床吗? 不，我不会。
Can you make the bed ? No, I can’t. 3. 你会扫地吗? 是的，我会。
Can you sweep the floor ? Yes, I can. Unit 5： 1. 衣橱在桌子旁边。
The closet is near the table. 2. 许多衣服在衣橱里。
Many clothes are in the closet. 3. 垃圾箱在门后。
The trash bin is behind the door. 4. 我房间里有一面镜子，两把椅子和一个大衣橱。
There is a mirror, two chairs and a big closet. 5. 我家里有两间卧室，一间厨房和一间客厅。
There are two bedrooms, a kitchen and a living room. Unit 6： 1. 公园里面有一个森林吗?是的，有。
Is there a forest in the park? Yes, there is. 2. 有一条河吗?不，没有。
Is there a river? No, there isn’t. 3. 山里有熊猫吗? 不，没有。
Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t. 4. 河里有鱼吗? 是的，有。
Are there any fish in the river? Yes, there are. (fish单复数一样) 五年级上册主要知识点 Unit 1： 1、反义词：tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin kind—strict active—quiet 2、What’s …like?是问某某长得什么样子,它的答语一般用：He\\\/She\\\/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子? 3、表示“一个”有a, an. a, e, i,o, u开头一般用an,例如an old\\\\active lady. Unit 2： 1、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。
2、on+星期。
如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:30。
3、I like Sundays.是泛指所有的星期日，所以用复数形式。
like+复数。
Unit 3： 1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么?“for”:为了。
后面要接名词或人称代词的宾格形式。
如：I’d like some tomatoes and mutton.我想吃一些西红柿和羊肉。
I’d=I would 一日三餐的英语说法： breakfast 早饭 lunch 午饭 dinner 晚饭 西红柿 tomato 和土豆 potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes 2、下列单词的形容词形式：salty (咸的) healthy(健康的) tasty(好吃的) 3、What’ s your favorite food? 后面一般都跟集合的名词：food 食物 fruit水果 drink饮料 colour颜色 class 课程 book 书 sport 运动 vegetable 蔬菜 number数字 day天 Unit 5\\\/6： 1.There be包括There is a …后面跟名词单数，表示一个。
例如：There is a mirror on the wall. 后面跟名词复数，表示多个。
例如： There are two end tables near the bed. 2.on与over的区别: 都是在…上面on:与下面的物体紧挨着。
over:与物体没有接触，悬空着。
3. 一些特殊疑问词的意义与用法： 1) what 什么，叫什么，干什么等。
例如：What’s this? 这是什么? What’s your name? 你的名字是什么? What’s your father like? 你爸爸长得什么样子? 2)where 哪里，用来问在什么地方，如Where are you from? 你来自哪里? 3)how many 多少。
用来问物体的数量。
如：How many books do you have? 你有多少本书?
写诗什么叫押韵.怎么才能做到押韵
汉字的发音，用拼音来解释，是由和韵母两个音合拼而成，比人”字的发音声母r和韵母en拼出来。
所谓押韵，就是两句话，各自最后一个字的拼音韵母相同。
比如人（r-en）和真（zh-en）、春（ch-un）。
这里春字的韵母un实际是uen的缩略规范，其中en是韵尾，押韵，只要韵尾一致即可。
平仄，是汉字发音的声调，平声，过去分阴平、阳平，相当于今天汉语拼音声调中的一声和二声；仄声，过去有上、去、入三声，上声相当于今天汉语拼音声调的三声，去声相当于今天汉语拼音声调的四声。
入声，这个声调，在今天的标准普通话中已经不存在了，过去的入声字，今天已经分摊进其他四个声调里，其中以归入平声的居多。
作为诗词、诗歌来讲，由于体裁的不同，押韵的方式也略有差异。
像我们看到的古诗中的五言、七言等体裁，是两个五言或七言句子合成一个完整句子，称为“一联”，每联的结尾押韵。
而且，韵字的声调必须保持一致，即平声和平声字相押，仄声和仄声字相押。
平仄声调之间不得押韵。
但是，有一些特殊情况下，一联中的两个句子都需要押韵——其一长诗（篇幅较短的诗，中间换韵的情况极为罕见）换韵的地方，换韵的一联，首句要起新韵，次句要押新韵，其后，每联一押新韵。
其二，就是一首诗的首联首句，通常可押可不押，主要看首句尾字的声调，如果首句尾字的声调与全诗韵脚声调一致，则必须押韵，反之，则不用押韵。
这就是你问题中所举例子，为什么一二句押韵——因为首句尾字是平声，所以必须押韵。
第三句不押，因为第三句与第四句是一联，联尾押韵即可。
且格律诗一联中上下两句的平仄要对应起来，第三句的尾字必须是仄声，它不能和平声字来押韵。
拓展资料：释义诗词歌赋中，某些句子的末一字用韵母相同或相近的字，使音调和谐优美。
所谓押韵（也叫压韵、叶韵），就是把相同韵部的字放在规定的位置上。
所谓韵部，就是将相同韵母的字归纳到一类，这种类别即为韵部。
同一韵部内的字都为同韵字。
任何诗歌都要求押韵，古今中外概莫能外，所不同者，对于押韵的限制多与少、严与宽的不同而已。
这也是诗歌同其它文学体裁的最大分别。
比较常用的是【108部平水韵】。
押韵是增强诗歌音乐性的重要手段，近体诗为了使声调和谐、容易记忆，对于押韵十分讲究。
古人通常使用官方颁布的专门指导押韵的书，如《唐韵》、《广韵》、《礼部韵略》、《佩文诗韵》、《诗韵集成》、《诗韵合壁》等，以南宋王文郁撰的《新刊韵略》最为流行，即世人所谓之【108部平水韵】。
但是，需要明白，并不值得为迁就押韵而破坏诗句的自然，除非是参加科举，否则即使偶尔一两句出韵，古人也是允许的。
押平声韵近体诗为了声韵和谐，一般押平声韵，大多数近体诗（即唐及以后的诗，唐以前的叫古体诗）也遵守这个要求。
但仍有押仄声韵的典范之作，比如柳宗元的五言绝句《江雪》，全文押入声（短促音）：千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
这首诗无论以古入声韵尾还是以今普通话ie、ue韵朗读，均没有拗口之嫌。
一韵到底原则上，近体诗中间不能换韵，尤其是在科考考场上的试帖诗、应制诗和限韵诗。
但由于科考使用的《切韵》体系已经不完全符合唐代口语声韵，部分韵母已经合并或分离，更可能有诗人乡音难改，使用方音作诗，因而仍有在诗中更换为邻韵的作品，如杜甫的《吾宗》：吾宗老孙子，质朴古人风。
耕凿安时论，衣冠与世同。
在家常早起，忧国愿年丰。
语及君臣际，经书满腹中。
注：二、四、八句的“风”“同”“中”是平声“东”韵，第六句的“丰”是平声“冬”韵，“东”与“冬”通押。
日常作诗与应试不同，不应用应试的要求苛刻地对待作者，尤其是后世使用古韵书作诗的作者。
