核舟记中描写“舟子”专心致志烧茶的平静神态的句子是?
其人视端容寂，若听茶声然
核舟记文中描写舟子的神情动作渲染了一种什么氛围?为什么要这样写?
一个舟子“椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状”，写出了他的不专心、三心二意；另一个“右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然”，说明了其专心致志于工作。
通过两者的动作神态之生动与逼真，形象表现了雕刻者技艺之精深与作品之精致。
核舟记第四段都描写了舟子的那几个方面
有什么特点
核舟记第四段都描写了舟子的两个方面及有特点：①右边的性格粗犷，悠闲；②左边的神态专注、平静。
《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。
本文作者通过介绍一件精美的工艺品——核舟，抓住了核舟的体积小、容量多、技艺巧的特点，细致地描写了它的艺术形象，赞扬了雕刻家的精巧构思和高超技艺，也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。
作者简介： 魏学洢（1596~1625），字子敬，明朝浙江嘉善人，著有《茅檐集》。
总分总结构： 第一部分(第1段)概述王叔远的精湛技艺，点明雕刻品“核舟”主题。
第二部分(第2—5段)详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名。
第三部分(第6段)总计核舟的人、物、文字数目，写作者对雕刻家技艺的赞美。
划分课文结构，并概括各部分大意。
说明顺序 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
描述苏黄二人泛舟时的闲适心情，二人共阅一手卷，显得那么情深意笃。
他们在这山光水色的掩映之中，完全忘却了现实的烦恼，这是何等旷达的襟怀啊。
核舟记对两个舟子的描写有何看法
坐着三个人：中间（戴着）高高的帽子长着）浓密胡子的苏东坡，坐在右边，黄鲁直坐在左边。
苏东坡、黄鲁直共同看着一轴字画手卷。
东坡的右手拿着手卷的前端，左手抚着鲁直的背脊。
鲁直左手拿着手卷的末端，右手指着手卷，好像在说些什么。
东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各自略微侧着身子，他们紧靠着的两膝，都隐蔽在手卷下边的衣褶里。
佛印极像弥勒菩萨，敞胸露怀，抬头仰望，神情跟苏、黄不相同。
（他）平放着右膝，弯着右臂支撑在船上，而竖起他的左膝，左臂挂着（一串）念珠挨着左膝——念珠可以清清楚楚地数出来。
船尾横摆着一支橹。
橹的左右两旁各有一个船工。
在右边的船工梳着椎形发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像在大声喊叫的样子。
在左边的船工右手握着蒲葵扇，左手抚着火炉，炉上有个壶，那个人的眼睛正看着（茶炉），神色平静，好像在听烧茶的声音。
表现：苏，黄二人受市俗礼法束缚，有修养。
而佛印不受市俗礼法的束缚，放浪不拘的性格。
以突出突出核舟技术的高超和表现苏、黄游玩时的惬意的情形。
写他们的神态为了突出核舟雕刻的精巧，为后文的情节做铺垫，摩状貌的说明方法则加深了主题“大苏泛赤壁”，让这个情节更加深刻。
运用的说明方法如下：【作比较】 （比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
） ①神情与苏、黄不属。
【打比方】 （打比方是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。
） ①佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视……
核舟记里从第四段对右边舟子的描述可看出他怎样的神态
《核舟记》从第四段对右边舟子的描述中可以看出他：轻松悠闲的神态 ，而左边舟子的神态则显得：专注悠闲。
核舟记一文中，从对佛印的神情描写中，可以看出佛印怎样的性格特点
不拘于世俗礼法，放浪形骸，超脱尘世、豁达开朗
《核舟记》中第四段对右边舟子的描述中可以看出他怎样的神态，而左边舟子的神态则显得怎样
核舟记用细致的笔画，按照空间的顺序刻画出两个舟子的形象，入木三分
