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描写摘南瓜的句子

时间:2018-06-25 11:19

描写南瓜的语句

1. 在深深的灌木丛中,偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜,稍不留神就会被它们绊倒。

2. 南瓜真是太美丽了,还有红色的,黄色的,红绿相间的,黄绿相间的,还有一种南瓜,洁白晶莹,如同白玉般,叫白玉南瓜的。

3. 这南瓜的颜色不怎么鲜艳,只是长着老黄色的粗糙而有疙瘩的外皮。

妈妈吃力的把南瓜切开。

里面真是好看极了。

南瓜的肉很厚,金黄色的,非常鲜艳。

瓜瓤也是金黄色的,一丝一的,长得很密,在那挤得紧紧的金黄色的丝丝中,有一种特有的香味。

4. 一眼望去,在郁郁葱葱的南瓜叶间若隐若现地躺着许多南瓜宝宝,似乎在和我捉迷藏。

又犹如一盏盏金黄色的灯笼坠落在田里。

5. 今天妈妈买了一个大南瓜,这个南瓜圆圆的,像个足球似的,它还穿了一件黄色条纹的衣裳呢

它那凹下去的部分象个肚脐似的,后面的瓜藤象个小尾巴,好可爱^

6. 南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜饼,还可以煮南瓜汤,南瓜还可以降血压呢。

7. 南瓜开的花是黄色的,显得很艳丽,那花开得像喇叭,里面包着一些小小的、黄黄的、嫩嫩的花蕊。

8. 南瓜叶很像一把小扇子,有大又有小。

南瓜藤完完曲曲的,这样可爱的南瓜可不是外婆栽的哦,而是不小心掉下去的几粒南瓜子自己长出来的。

9. 南瓜生命力非常强,在烈日炎炎的夏天,南瓜依然顶着太阳顽强的生长着。

10. 南瓜的营养价值非常高,非常丰富。

南瓜含有维生素和果胶,果胶有很好的吸附性,能粘结和消除体内细菌毒素和其他有害物质,如重金属中的铅、汞和放射性元素,能起到解毒作用。

第一次摘南瓜的作文600字以上

今天,姥姥叫上姐姐和我,我们三人一起去摘南瓜。

   南瓜棚很高,一个个南瓜舒舒服服的隐藏在密密的瓜棚里。

姥姥让姐姐上去把南瓜摘下来,姐姐说她不敢。

不上去南瓜是不会自己跑下来的,于是,登上南瓜棚这个重任就自然而然地落在了我的身上,我满怀信心地地接受了这个任务。

在姥姥和姐姐的共同帮助下,我还算顺利地爬上了南瓜棚,拨开瓜棚仔细一看,有一个大南瓜竟比大西瓜还大,我怎么抱也抱不动它,瓜藤还紧紧地拽着它不放。

       姥姥递给我一把菜刀,叮嘱我说:“刀很快,你小心点,别碰着手。

”我小心地拿着菜刀,用力地割瓜藤,只听“咯噔”一声,南瓜藤断了,姐姐在下面为我拍手叫好。

我使出吃奶的力气抱它,可它就像被定在那儿似的,纹丝不动,我突然想起了《刺猬背西瓜》的故事,背不动时就推着西瓜往前走。

这招果然管用,我用力一推,南瓜开始慢慢向前滚动了,它左滚滚右滚滚后,终于滚到了南瓜棚的边缘,姥姥伸手接住了南瓜。

    我们三人抱着南瓜高兴地跑回家,看着自己亲手摘下的南瓜,心里甭提有多高兴了,我仿佛看到了今晚的南瓜大餐。

         教师点评:小作者向我们展现了摘南瓜的全过程,摘南瓜并不是手到擒来的事,一要爬上高高的南瓜棚,二是南瓜竟比大西瓜还大,小作者用力气和智慧,终于顺利地完成了任务,把大南瓜抱回家。

运用描写,写出发展和变化,很值得欣赏。

看图写话南瓜丰收了写一段话

南瓜要摘心。

1.摘心的意思: “摘心”又叫打顶,是一项简单易行的作物增产措施,就是将植物正在生长的顶部摘除,主要作用就是控制植物生长,控制营养供给,促进增产、增收。

2.摘心的作用: 适时适度地摘心,能凋整株型、协调养分分配、提高产量和品质。

3.摘心的办法: 南瓜,如果不摘心,它的养份就主要输送到顶芽,藤蔓就会长得很快,而供给开花结果的养份就会很少,致使小南瓜长不大,严重的变黄脱落。

所以在蔓长2~时,就要采取摘心措施,摘心的同时,还可以摘去中上部的分枝与赘芽,使养分集中输送到幼瓜中去,可使其保瓜,并提早成熟。

南瓜藤蔓多又长,叶片厚实肥大,所以要及时摘去下部的老叶和黄叶,因为这些老叶和黄叶争营养扯水份,又不利于通风透气,及时摘除,可以保证营养和水份供应到最需要的地方。

小兔子搬南瓜写话

秋天到了,森国里的公民忙着把成熟的往家里收。

小兔白白蹦蹦跳跳地菜园子收南瓜。

呀!南瓜长得太好了!又大又圆,就像一个一个的大红灯笼。

白白心里真高兴。

可是,南瓜太大了,搬不动。

怎么办呢?白白犯了愁,它皱着眉头,撅着小嘴,小手直挠后脑勺。

小鸟站在南瓜架上,叽叽喳喳地叫着:“怎么办呀?怎么办呀?”“铃……”一阵铃声从远处传来,熊猫胖胖骑自行车过来了。

胖胖来到白白跟前,举起左手和白白打招呼。

白白望着自行车的车轮,想:车轮是圆的,可以滚动,南瓜也是圆的,也可以滚呀!白白拍拍脑门,高兴地跳了起来。

它把大南瓜立起来,双手推着,让它滚着向前走。

小鸟在白白的头上飞来飞去,高兴地说:“白白,你真棒!”白白把大南瓜运回了家。

小鸟把这件事告诉了森林王国里的每一位公民,他们都夸奖白白是个聪明的好孩子。

摘南瓜诗(武则天时代)

黄台瓜辞种瓜黄台下,瓜熟子离离。

一摘使瓜好,再摘使瓜稀。

三摘犹自可,摘绝抱蔓归。

《黄台瓜辞》是唐代章怀太子李贤创作的一首五言古诗。

这首诗通俗晓畅,寓意明了。

诗以瓜与采瓜人比喻子与亲,以摘瓜喻骨肉相残,充分揭示并控诉了武则天的暴虐,讽刺意味很强。

看图写话 小兔子运南瓜

有一天气很好阳光明媚妈妈叫小兔去菜园里摘南瓜。

小兔来到菜园,看一个大南瓜,就连忙把大南瓜摘了,准备抱回家去。

可是南瓜太沉了,他根本就抱不动。

这一下小兔可犯难了,他自言自语地说:“南瓜这么大,怎样把运回家呢?”这时,恰好小猴骑自行车从路边经过。

小兔灵机一动:有了,自行车的轮子是圆的,南瓜不也是圆的吗?于是小兔把南瓜侧过来,像车轮一样转动起来,就这样滚呀滚,小兔顺利地把大南瓜滚回了家。

到了家门口,小兔高兴地喊:“妈妈,妈妈,我回来了!”兔妈妈看了看大南瓜,又看了看小兔,奇怪地问:“孩子,这么大的南瓜,你是怎样运回家的?”小兔就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。

兔妈妈听了高兴地说:“嗯,你真是个聪明的孩子!”

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