这段话中描写了肥皂泡飞起来后的两种形态是什么
是吗
肥皂。
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描写肥皂泡的词句有那些
1、 人生，就像肥皂泡一样。
风一吹就呼呼的飞上了天，注意到的时候，却啪地一下消失了。
就在即将破裂的瞬间，想要自己飞得更高。
但回过神来的时候，却总是来不及。
2、泡泡在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。
3、顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀
4、拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了
5、那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的。
吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
我想借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送过海去。
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲和希望。
——冰心6、有的泡泡像一串串葡萄，有的像一个个灯笼，大大小小，形状各异。
7、无论色彩多么鲜艳多么缤纷的肥皂泡泡，认真凝望只会发现那是巨细靡遗的记忆从完整的美丽逐渐褪色变薄最终破裂的过程。
8、左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，拧开瓶盖儿，把泡泡圈伸进瓶里沾了沾，然后拿出来，用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹，一下子吹出了二三十个大小不同的，五光十色的泡泡。
9.泡泡们在空中自由地蹦来蹦去，飞来飞去，它们有的亲茶几，有的亲沙发，有的亲窗户，还有一个最调皮地亲到了我的小鼻子，我用手轻轻一碰，它就“啪”的一下，溅得我满脸是沫。
10、整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。
看着满操场扁彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。
1、从文中找出能够体现肥皂泡特点的词语写下来（至少写四个）2、第三自然段主要写___________________.
轻园 轻清透明 脆薄 轻清脆丽第三自然段主要写： 作者制作肥皂泡的方法
肥皂泡的课文里,肥皂泡还会有哪些形状呢请结合你吹泡泡的生活经历也来写一写
几个小孩都玩过肥皂泡，借助特殊的工具，轻轻，就会形成圆圆的。
在孩子们的眼中，泡泡很酷，颜色丰富，大小不一，但是无论你吹出来的泡泡多大，泡泡总是圆形的，确切的说是球形。
最神奇的是，不光是你，别人吹出来的泡泡也几乎都是球形的。
形容肥皂泡的词语有哪些
色彩斑斓 清澈透明 晶莹剔透 五彩缤纷五光十色 色彩斑斓 如梦如幻好句：1、这些彩色的小泡泡吸引了我的注意力，让我的思绪也像那些彩色的小泡泡一样轻盈地飞翔着。
有时，我也想象它们那样，在蓝天下飞翔，自由自在、无悠无虑的远行。
我想像它们那样，去面对七彩的阳光。
我想像你们一样，在风儿的翅膀上舞动，在蝴蝶的芳香中歌唱。
2、这泡泡有点特殊，泡泡里面还有个小泡泡，这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”，我用手指轻轻地碰了一下它，外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣“牺牲”了。
婴儿也落在了铅笔头上，被夺去了生命。
3、一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了。
有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱。
绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。
4、一个个淘气、可爱的小泡泡，从气泡孔里一摇一摆的钻了出来，来到了这个千千世界，它们亮亮的，圆圆的，还闪烁着耀眼的七彩光芒。
它们张开自己才能看见的银色小翅膀，东瞧瞧，西望望，十分好奇地看着这个神气、可爱的大千世界。
第四自然段这一语段写我们玩肥皂泡的两种情形，一是什么二是什么
《肥皂泡》这篇课文第四自然段写我们玩肥皂泡的两种情形，一是肥皂泡扇的好；二是扇的不好。
原文：（一）这肥皂泡吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞；（二）有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形状，颤巍巍的，光影零乱，这时大家都悬着心，仰着头，屏着呼吸——不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
第一段是从哪两个方面来形容肥皂泡的
美丽的多彩，美丽的多姿美丽的多样
