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描写槐花细致的句子

时间:2013-12-21 06:56

五月的槐花的阅读答案

12.既是贯穿全文的线索,又是“朴实而又圣洁”母爱的象征。

13.(2分)(1)因为“我”久别故乡,久别母亲,电话勾起“我”对故乡和母亲的思念;(2)虽身处繁华都市,“我”仍感到内心的孤独。

14.(1)因为伤感(自责、愧疚也可),为母亲的“苍老”“瘦弱”;(2)因为感动,为母亲对“我”的疼爱。

15.A这句话是对母亲遇见“我”的那一刹那的动作、神态(语言)等描写;用了“抬”“摘”“拉”等一系列动作词以及“惊喜”的神态,突出母亲见到“我”时的惊奇、喜悦与激动的心情,细致传神地表现了母亲对“我”的关爱,为下文母亲为“我”做一系列的事做铺垫。

B这句话是对槐花的描写。

运用比喻的修辞手法,把槐花比作水晶,形象生动地写出花朵多、花色艳、(花瓣亮)、花味香,表达了“我”对故乡的槐花深切喜爱之情,也为下文写母亲为“我”打槐花、做槐花饭做铺垫。

细节描写春天事物的句子和段落

冬姑娘无声无息地走了,花枝招展的春姑娘欢快到唱着歌向我们跑来了。

听,那淙淙的流水声,这不正是春姑娘优美动听的歌声吗?小草也感到了春姑娘温暖的气息,忙从地里钻出来,好奇地张望着。

小草又轻轻唤醒了小蚂蚁,“快醒醒吧!春姑娘来了!”小蚂蚁伸了个懒腰高兴地说:“春天来了,我又能和小伙伴们一起去玩了!”春姑娘纤长的手指拂过柳枝,柳枝悄悄地抽出了嫩绿的枝条,春姑娘美丽的衣裙掠过麦田,麦田立刻换上了碧绿的衣裳,跳起了欢快的舞蹈。

啊,春姑娘来了,她把大地装扮得更加美丽了。

  冬爷爷刚走,春姑娘就带着阳光花朵和雨水来到了人间。

微风轻轻地吹着,小草绿了,柳树发芽了,柔软的枝条随风飘动。

五颜六色的花儿开了红色的粉色 的桃花白色的梨花,还有金黄色的油菜花迎春花,开得满山遍野,惹得那些蜂儿蝶儿们围在身旁翩翩起舞。

  春风,总像妈妈温柔的手。

她抚摩着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摩着柳树,柳树伸个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摩田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摩着小朋友的脸蛋儿,你看,红领巾更红了……  啊,我见到了春天。

远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。

近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。

肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。

山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。

柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。

那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。

杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。

身上长满很软的小毛,像一只只真有趣。

山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。

  各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。

成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

  田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。

那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

  不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。

春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。

整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。

  春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

  春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

  当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些,那么伶俐可爱的,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

  盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春天的脚步近了。

  小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

  桃树杏树梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

(桃杏梨对应的颜色红粉白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。

那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

  杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?  冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

  冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

  春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……  柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!  小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“”字舞,并为春姑娘送上最甜的花蜜;  满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露;  墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福;  含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗;  小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗;  布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱,娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚;  正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上;  春天的风是轻柔的,像妈妈的双手抚摸孩子的脸;  一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁;  脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机;  这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了;  一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇的孩子似的,四处张望美丽的世界,花的清香扑鼻而来,弥漫着整个大街;  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。

春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。

漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

  春天来了,真美啊!冰化了,花开了,鸟儿在叫,春风在吹,啊!美极了!我爱你啊,美丽的春天!百花齐放的春天!  人们赞美春天,尽情地讴歌春天,确实,当大地回暖,千枝绽绿的时侯,刚刚经历过严冬的万物,饱尝到春风的温暖,呈现出一派生机勃勃的景象。

不用提翠枝上的雀儿,也不用看解冻的涓涓流水,只要望一望枝头的嫩芽,谁心中不回荡着一个万紫千红的新春!  春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……  柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!  每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的竞相开放。

它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。

一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

  杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?  春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。

像蛇,熊,青蛙……之类的都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。

小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

  春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。

而是一个生气勃勃,充满活力的季节。

这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要了,所有的生命都重新来过。

  随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。

这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。

我爱这美丽的春天。

  近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

  在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。

草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从“睡梦”中醒来,东看西瞧才知道春天来了。

  清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出。

一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!……  春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……  哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。

你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

  春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……  小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美丽……”  小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“”字舞,并为春姑娘送上最甜的花蜜。

  满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露。

  墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。

  含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

  小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

  布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱,娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

  正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。

  春天的风是轻柔的,像妈妈的双手抚摸孩子的脸。

  蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,忙着采花酿蜜。

  碧绿的小草开满树旁,就像是树的毯子似的。

  鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。

  到处都是青青的小草,叶片上还有几颗露珠,迎着太阳闪闪发光。

  冬雪的冰封已经融化,春天是如此的温暖,樱花缤纷的青草地上,是等待四季美景的心情……  水里的鱼儿纷纷跃出水面,一时间水面“扑通”作响,和着小河欢唱的歌声小草的沙沙的朗读声,便谱写成一首的交响曲。

  一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

  脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。

  这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。

  一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇的孩子似的,四处张望美丽的世界,花的清香扑鼻而来,弥漫着整个大街;  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽 神奇,充满希望的季节。

  春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”  大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。

  当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶。

  冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。

甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。

甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。

甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,  可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

  柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!  每到春天,红得如火地木棉花,粉得如霞地芍药花,白得如玉地竞相开放。

它们有地花蕾满枝,有地含苞初绽,有地昂首怒放。

一阵阵沁人心肺地花香引来了许许多多地小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

  瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。

特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!  瞧!一会儿,雨丝渐渐停了,温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟,光线像柔柔的丝绸遍布大地。

  如今,春季已到。

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容赞美春天。

春天,带给人生命力,带给人希望。

  杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?  宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。

”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。

人们面对这蓝的红的黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。

感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色地波浪。

那里金黄色地野菜花,在绿波中闪光。

  望着那几茎折肢断臂垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  温柔的细雨,不像西北雨的雷声使人胆破魂夺,亦不像冬天的雨,湿湿的令人厌烦。

绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地,抚摸着所有的生命,用她最伟大,最坚强的爱保护着我们,鼓励着我们。

那绵长的教诲流入我们心里,永远滋润着我们的心。

看着那雨,不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

  我们不落人后,脱下厚重的外套,冲刺般的劲,奔向大自然的怀抱,紧紧地拥抱着它,用尽全心去感受它的美,感受它无比的舒适。

  萧索单调的冬季 里,总是在盼望春天。

盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的****满 园,落红如雨。

  一切无私地奉献给大地。

成群结队地蜜蜂,呼扇着黄色地翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

剧本和小说的区别

小说:表现手法以叙述为主 剧本:表现手法以对白为主 表现手法截然不同,这是小说和电视文学剧本写作的最大也是最根本的区别。

写小说,自然离不开刻画人物、讲述故事、描写人物肖像和心理、描绘社会和自然环境、交代相关人物和历史背景等等,表现手法是以叙述为主;写电视文学剧本,同样也要刻画人物、讲述故事、剖析人物心理,但表现手法恰恰不能使用叙述,而是以人物对白为主。

近年来,许多小说使用间接引语,说白一点,就是人物对话不加冒号和引号。

这种文本的效果,淡化了对话,增强了叙述感,突出了整体性,但往往也给阅读造成一些障碍,人称容易混淆。

对于小说的叙述,老舍先生曾说过类似的话,这是小说所有表现手法中最难掌握的,需要大量的训练和琢磨方可入道,搞不好就会索然无味、就会干了吧唧、就会不知所云。

如何把叙述做得地道?老舍先生给我们指出一条明路,开出一剂药方,他说,在叙述中融进感情色彩,加入和生活细节。

本人照方抓药,医治顽疾,写起小说来,果真获益匪浅,并将此运用到所从事的职业新闻报道的写作中,同样效果甚佳,屡试不爽。

小说作为叙述性文体,自然要以叙述为主,但并不是涵盖所有的小说,有些刻意追求的小说除外。

如林斤澜的,通篇没有一句叙述,从头到尾都是一个醉鬼在絮絮叨叨、颠三倒四地说醉话(尽管也可以理解这是借用一个人的口吻进行叙述)。

这种风格样式一般限于短篇小说,作为中篇或长篇,如果通篇用一个人物的说话来结构,作者不被逼疯了才怪。

写电视文学剧本,除了少量的旁白,小说式的叙述几乎一丁点儿也用不上了。

如果将小说改编成供拍摄用的电视文学剧本,必须要把小说通过叙述表现的故事情节和人物心理活动,想办法变为人物对白。

结合小说和剧本试举一例,一看便知。

小说叙述: 几十年来,王一斗重复地做着同样的梦,有时清晰,有时朦胧,内容大同小异,几乎一成不变,结局都是被金条烫醒,每次醒来,手掌都感到火辣辣地疼。

王一斗请过不少睁眼的瞎眼的睁一只眼的瞎一只眼的,但都无法解析这个梦,也说不清这些年为啥总做同样一个梦。

只好认同满囤妈的话:“都怪你不开眼的爷爷给你起了个一斗的名儿,你这辈子顶多就是一斗粮食的命,穷疯了就做发财梦呗。

” 剧本人物对白: 王一斗大叫一声,醒了:啊——— 满囤妈:又做你那发财梦了吧? 王一斗伸开手:那金条就像是刚刚浇铸的,烫得我手火辣辣地疼。

满囤妈:同样一个梦,做了几十年,你哪次不是让金条烫醒呀?有本事,拿回一根真的金条来,哪怕让我过过眼瘾也行啊……我算看透了,你这一辈子,就是一斗粮食的穷命!想发财?做梦吧! 王一斗:要说这梦,也真邪门了!自从住进这院子,几十年了,为啥总是做同一个梦?每次还都不走样儿,有时清楚,有时模糊,有时像是在梦里,有时又像是真的。

既然电视文学剧本表现手法是以人物对白为主,那么人物对白越生动、越口语越好。

对此,作为和等非常有影响的电视剧编剧、著名作家刘恒一语中的,他说,作为电视剧的编剧,第一能力是复原口语的能力。

复原绝对不是照搬,而是经过艺术的加工、提炼和升华。

有些编剧总也摆脱不掉书面语言,根本原因就是复原口语能力低。

电视剧里的人物对白是否口语化,是编剧最重要的基本功,是考验编剧、衡量编剧、决定编剧作品好坏和作品多少的试金石! 如何把人物对白写得生动、写得口语化?捷径只有一条,刻苦地向生活学习、向人民学习、向书本学习。

听来,这似乎像吃了大蒜的嘴里发出的味道。

但以我的体会,除此之外,再没有别的途径可言。

这里需要申明的是,人物对白口语化,并不是日常生活的大白话,而是经过精心提炼、反复琢磨、逐字逐句、冥思苦想推敲后,才可落在纸面上。

刘恒说,剧本对人物对白的要求非常严格,要从台词中焕发出生动性,用台词来刻画人物、推动故事发展。

写有《倾城之恋》等电视剧的著名编剧邹静之说,写好对白特别重要,不要流俗地写对白,要有生命。

何为对白的生命?我理解,一个字,活!要想让对白活起来、有生命,这很熬人、很要功力,需要长期练习、潜心钻研,再加上天赋,才可修成正果。

苦啊! 小说表现手法以叙述为主,电视文学剧本表现手法以人物对白为主,是两种文体所决定的。

以本人的体会,在面对两种文体时,创作的思维状态和微妙感觉也完全不一样。

写小说时,感觉似乎自己在与自己心灵交流,作者犹如当事者;而写电视文学剧本时,感觉似乎剧中人物与人物直面对话,作者仿佛是旁观者。

相信有过两种文体实践的朋友,都会有相近的细微的感受。

小说:塑造人物可以调动一切手段 剧本:塑造人物只有靠台词和动作 无论传统小说还是电视文学剧本,塑造人物是作家和编剧的首要任务。

如何塑造人物,两种文体采写小说,塑造人物、刻画人物性格可以调动叙述、白描、对话、动作、心理描写、肖像描写等一切文学手段,随心所欲,为所欲为,十八般武艺,尽显神通;而写剧本,塑造人物、刻画人物性格只有台词和动作这两种外化的基本手段,同时还得要肩负推动情节、讲述故事,甚至搭建结构的重任。

小说塑造的人物形象,最终根植于读者心中,一百个人心中可能有一百个林黛玉,一千个人心中可能有一千个贾宝玉。

电视剧就不一样了,剧本塑造的人物形象通过演员二度创作,最终活生生地映入观众的眼睛,一百个人眼里往往只有一个林黛玉,一千个人眼里往往只有一个贾宝玉。

用的手段区别很大。

于小说如何塑造人物、刻画人物性格,由于篇幅关系,这里只谈一小点,即不要停下你的故事进行静止的人物肖像描写(而静止的肖像描写在我们看到的小说里比比皆是)。

对此,老舍先生早有教导。

写一个姑娘出场,不要急于静止地介绍她“梳着一条大辫子,长着一对儿浅浅的酒窝和两扇长长的眼睫毛”,而是让她先言语起来、动作起来,将她的肖像通过她的言行不经意间一点点地传递、渗透、熏染给读者。

比如,她生气了,“把大辫子往后一甩”;她哭了,“泪水打湿了长长的眼睫毛”;她又笑了,“露出一对儿浅浅的酒窝”。

鉴于此,本人曾向书法家求了一幅草书,“让你的故事流动起来”,挂在书房,以作自勉。

小说在言行中完成肖像描写,起到刻画人物作用,这一点与电视文学剧本可谓异曲同工。

邹静之说,所有人物在电视剧里出场都应该带着事,一定要给他一件事情,这个人就一下子出来了,他的面目(性格)也出来了。

剧本里,人物是否“梳着一条大辫子,长着一对儿浅浅的酒窝和两扇长长的眼睫毛”,根本不用你编剧瞎操心,编剧要把好钢用在刀刃上。

这个“刀刃”就是人物台词和动作(事件)。

而一个人物在剧中说什么台词、做什么动作,归根结底是人物性格决定的。

一个人,阅历如何,身世怎样,学识深浅,心眼好坏,从事什么职业,身体是否健康,有什么爱好和习惯以及家庭环境的影响……所有这些,都决定了性格形成、行为准则和道德取向。

对一部电视剧而言,主要人物性格,决定剧本风格,决定故事走向,决定戏剧冲突,决定起承转合……决定剧本的一切!邹静之说,写电视剧,我的心得是认认真真做好梗概和分集梗概,还要做好特别细致的人物梗概(小传)。

当你计划原创或把小说改编成一部电视文学剧本时,不妨先把剧中确定的人物写一个小传,主要人物可以写一两千字,次要人物可以写七八百字。

不要以为这样会耽误工夫。

磨刀不误砍柴工。

当你后来进入剧本创作时,以至在整个写作过程中,你会感到当初写人物小传有多么重要!这不是故弄玄虚,而是掏心窝子的真实感受。

摘15句动作描写的句子,要有文章题目的!

1、他那原本红润的手,却如同百年枯萎的树皮一样处可见那裸露着血坑坑洼洼。

最让人心酸的,却是他手中紧握的半支在地震中已然破损的笔,那紧握着笔的手指,虽然伤痕累累,但却蕴含着一种叫做希望的力量。

——汶川地震中的手2、 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显得努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》 3、“一天,妈妈下班回来,看她很吃力,心里就涌出一阵酸味。

我马上捧上一杯热茶给妈妈喝,并叫了一声“好妈妈”。

看了看妈妈的脸,露出了一丝微笑,我赶紧扑到妈妈的怀里。

妈妈把我抱得紧紧的。

望着妈妈那熟悉的脸,我也会心地笑了。

” ——顾意琴《好妈妈》 4、“陶绍文背着冲锋枪,抱着爆破筒跳出战壕,向暗堡匍匐前进。

暗堡里射出来的子弹在他身边啾啾地响着。

他一会儿跳进炮弹坑,一会儿躲在树背后,终于靠近暗堡,爬到了射击口下面。

停了一会儿,他猛地站起来,拉着了导火线,把爆破筒塞进射击口。

敌人把爆破筒推出来,他又推进去,用肩窝使劲地顶住。

”--《英雄陶绍文》5、,她极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小橘碗的四周相对地穿起来,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我……--《小橘灯》6、:扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底正吃的时候,绳子一拉便罩住了。

--《从百草园到三味书屋》7、他看了一遍,又念一遍,自己两手拍了一下,笑了一声,道:'噫,好了!我中了!'说着往后一跌倒,牙关咬紧,不省人事……--《范进中举》8、 今年夏天,爸爸带我到南湖去学游泳。

爸爸带着我骑着自行车去南湖。

路上瞧见建筑工人在造房子,听到树上的蝉儿在不停地鸣叫。

到了南湖,从自行车上面跳下来,放好自行车,脱下衣服,走到水里,就开始游泳。

吃力了,休息一会儿,再游。

过了一个小时。

我们就回家了。

游泳真开心。

--《学游泳》9、女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。

——孙犁《荷花淀》 10、黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一把抓过洋钱,捏一捏,就转身去了,嘴里哼着说…… ——鲁迅《药》 11、老头儿身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。

——巴尔扎克《守财奴》 12、他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁

” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。

”--《最后一课》13、正在这里,妈妈回来了,妹妹连忙把碗藏到身后,可还是被妈妈看见了。

妈妈板起脸孔说:“小馋猫,你又偷吃什么东西啊

”妹妹含着一口饭,支支吾吾地说:“没,没……”话还没说完,就打了一个喷嚏,嘴里的饭一下子喷了出来。

--《贪吃的小妹》14、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。

刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。

”(摘自《红楼梦》)15、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。

他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。

(摘自《一夜的工作》)

用托物言志的手法,描写一种花木.(200字以上)

【篇】:仙仙人掌,嘿,这真是一种生命力顽强、奇特物

仙人掌,种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。

它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。

一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。

在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧

”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。

害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。

一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。

它的顽强生命力谁可比得上呢

这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。

它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。

就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。

人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。

它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。

它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

【第二篇】:梅花我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢

是因为它美的缘故么

是的,它的确很美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。

像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。

“千白丛中一点红”。

开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的缘故么

是的,它的美的确与众不同。

它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。

是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。

开在没人看见的地方。

于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒

谁能不被它征服

谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢

是因为它美的精神的缘故么

是的,中国人爱梅花,是爱 梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。

爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。

”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。

爱它甘愿在幕后无私奉献的心。

爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。

梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神

中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。

有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。

那血色的梅花,开得那样娇艳。

它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。

她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。

当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。

看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。

于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。

”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。

”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。

它鞠躬尽瘁,死而后已。

以一抹余红换来春满天地【第三篇】:粉笔黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。

这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。

老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。

老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。

沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。

当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。

从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。

那就是——奉献。

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。

哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。

这难道不也是一种奉献吗

粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔

【第四篇】:兰花它在蓬槁荆棘的丛林中静静地生,它于无人喝彩的山野里悄悄地香。

它已习惯了寂寞和孤独,习惯了空谷久疏的日月,习惯了冰雕雪蚀的生存,花开花谢随意,孤芳独步自赏——这就是人们喜爱的兰花。

兰花喜欢丛生,喜欢一群一群的生长,就像几个小伙伴约好了要永远在一起。

它又像淘气的孩子,喜欢躲在阴暗的地方,和人们玩捉迷藏,看到人们找不到它,躲在丛中偷偷地笑。

兰花的叶子十分特别,颜色呈墨绿,两边被一条茎分的十分均匀。

你看它,多像一个学舞蹈的小朋友正在练习基本功“下腰”呀

兰花婀娜多姿、芳香扑鼻,颜色也很多:白的、红的、黄的、紫的、粉的......我家也有一盆白兰花。

六月中旬,兰花的花茎上面绽开了一朵朵白色的小花,那小花逐渐地伸展开放,很快就呈现出五个花瓣来,像一个小女孩的笑脸,可爱极了。

白色的花下衬托着绿色的花茎,远远望去,就像一片小筏上覆盖着疏疏落落的白雪,十分美丽。

怪不得有人说它“冰肌玉骨志高洁”。

那么美的兰花,也是十分挑剔的哟

想要培养它,必须要小草......腐烂的泥土。

有这还不行,还要准备特别为兰花而造的高高的盆子,兰花才会生长。

兰花还得小心伺候着,它不喜欢阳光,也不喜欢太多的水。

太多的阳光会把它的叶子烤焦,太多的水,会使它腐烂。

它就是这么挑剔。

“冷观桃李斗风流,花自伶仃香自由。

谁会兰心真佛性

水穷云起看沉浮。

”自然万物,美韵天成。

兰花并不起眼,但它却把幽香奉献给了人们,当你注意它时,那股幽香又悄悄而去,它从不刻意炫耀自己,而是默默的奉献自己。

【第五篇】:喇叭花喇叭花,一种很坚韧也很美丽的花,所以,喇叭花是我最喜爱的花卉。

今年,在春暖花开的三月,我在一个直径只有10厘米的小碗里种下了我最喜爱的喇叭花。

当时,我想它发芽就行,因为种子是捡来的。

种好以后,我经常给它浇水,还施过两次肥,从此,我就天天盼望它发芽。

一天,两天,一星期,一个月……两个月都过去了,连个芽儿的影子也没有,这可把我急坏了。

七月的一天早上,我一起床就看见了喇叭花籽发的小芽儿,嫩绿嫩绿的,在阳光下,像一颗颗绿宝石。

这时我高兴极了,于是我又开始奢望它开花。

它长到10厘米高,就再也不长了,有两三片翠绿的叶子,也许是营养不够的缘故吧。

后来,叶子就慢慢变得枯黄了,我看它快死了,就扔到了我家花坛的旁边,以后我也没再注意它。

九月里的一天早上,我偶然看到了一朵蓝颜色的喇叭花,开得又茂盛又鲜艳,仿佛有个可爱的孩子在吹着翠蓝的小喇叭。

我想:我家怎么会有喇叭花呢

我走近一看,原来是我扔的那盆,它的根好粗,好结实,正在缠着我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上开一小会儿,到十点时就会枯萎,它的生命是极短的。

当时,我一下子就感到了生命是如此的顽强,又是如此的灿烂、美丽。

通过喇叭花,我想到了自己。

人的生命本来就是短暂的,但谁又能开得如此美丽呢

有些人只顾着自己的利益,这些只不过是在自己骗自己,等到生命的最后一刻,才会发现自己的一生做的事情是那样的毫无意义。

我也应该像喇叭花一样,追着自己的梦想,不断地快速地向上攀爬,等到成功的时候,我们应为别人服务,怎么只能想着自己呢

【第六篇】:菊花的品格 是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴,是谁傲霜怒放,把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间

那是婀娜多姿的菊花。

菊花属菊科是菊科中的多年生草本植物,也是我国的传统名花之一。

我国栽培历史悠久,已有三千多个品种。

菊花的花型更是美不胜收,别具一格。

针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举。

像珠帘、似发丝、如仙女下凡……极尽妍态,令人陶醉。

菊花不仅类型众多,而且花姿俊美,五彩缤纷。

那层层叠叠的金绣球,茎粗壮挺直,叶子肥大稠密。

花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。

里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,细细端详,仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊

那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。

花瓣浓绿正抱,似朵朵白云,难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,让人赏心悦目。

那鸳鸯菊的花更是美若天仙,红色、黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融入到了一起,真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛,它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。

又仿佛一个金灿灿的小太阳,绚丽多彩。

那优美动人的凤凰振羽,外部呈棕红色,基部黄色,属舞环型。

微风乍起,好像是为亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发…… 此外,还有很多也数不胜数。

有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客:有的蓓蕾出绽,好像一个个孩子的笑脸:有的傲然挺立,好像在与同伴争齐斗艳:有的随风舞动,好象在翩翩起舞…… 秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何

我依然徘徊在菊花的海洋里,如痴如醉……【第七篇】:松柏 我们经常看到这样的景象,在陡峭的山崖上,挺立着一棵松柏,它那么直,根扎的那么深,一点也不像长在崖壁上的树,一点也没有受到恶劣环境的影响。

古往今来有多少文人墨客曾经赞美过它: 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

——郑板桥 岩壁上的松柏已经成为了一道亮丽的风景线。

它虽立于岩壁,却从没因为环境恶劣而枯萎,它永远不会因为春暖花开、酷暑难耐而停止生长;更不会因为霜降风吹、银装素裹而停止扎根。

仿佛它的体内有一种永不停歇的动力,在催促它、在鼓励它、让它快快长大。

每当看到岩壁上的松柏,我心里送含着一丝敬佩和一份决心,我要发扬松柏不停歇地生长,不停歇地扎根的美德,让我的学习旅程也像松柏的生长一样不停歇,我要将我学业大楼的地基打得又深又稳,以便撑起我学习的大楼,使它成为众多大楼之中最坚固的一个。

我要拍下一张立在陡峭石壁上的松柏,并在背面写上 郑板桥 先生的诗摆在我的课桌上,用来提示,警醒我自己,永远不要忘了自己向松柏学习的承诺。

我相信以后我不认真学习时,看课外书时,松柏可以警醒我,使我好好学习。

要记住:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

描写“景点”的句子有哪些

王维(701年-761年),字摩诘,汉族,祖籍山西祁县,唐朝诗人,外号“诗佛”。

今存诗400余首。

王维精通佛学,佛教有一部《维摩诘经》,是维摩诘向弟子们讲学的书,王维很钦佩维摩诘,所以自己名为维,字摩诘。

王维诗书画都很有名,非常多才多艺。

音乐也很精通。

受禅宗影响很大。

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