
给品学兼优的同学写一段表扬的话
_________是__年___班一位品学兼优的,他活泼开朗,勤学,富有集体荣誉感,是个德智体发展的学生。
一、勤奋好学,成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,_______同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。
因而她始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。
他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。
每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
他在每次的考试中都取得优异成绩,走在年级前列。
二、思想进步 _________作为一名共青团员,时时以一个共青团员的标准来要求自己,并积极要求进步,向党组织靠拢,通过自己的努力参加党校学习。
经过一段时间的学习,他提高了自身的思想水平,对党、国家和社会有了更深的认识。
三、工作负责 ______身为______(职务),不仅自己学习认真刻苦,而且还为班集体做了大量的工作。
对班级工作认真负责,帮助老师进行班级管理,对学校安排的各项工作都能够很好地完成,有较高的组织能力,在同学中有一定的影响力。
四、积极活动 _______作为一个优秀的___中生,不仅品学兼优,还在文体发展自己。
积极参加学校组织的排球赛、篮球赛,在运动中锻炼自己,提高自己的能力。
主动组织同学参加学校校园剧,为班级荣誉作出一份贡献。
描写学生品学兼优
开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质;班级的荣誉,能分外珍惜;同学的困难,能鼎立相助;老师的教诲,虚心接纳。
热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。
形容优秀学生的句子
三好学生,才思敏捷,聪慧,聪颖,勤奋好学,努力踏实,聪明,有创造力
用对比的方法写一篇作文,我的表弟是个品学兼优的孩子
江西省农村信用社: 我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生,来自九江市的一个偏僻农村。
现家有6人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。
爷爷、奶奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。
由于家乡田少人多,加上去年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。
我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的,今年要把学费交齐就更加困难了。
为了不因经济困难而影响自己的学业,能及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向贵社提出助学贷款。
我借款的额度是6000元,计划毕业后4年内还清本息。
我父母也同意我贷款,并同意承担连带保证责任。
贷款后,我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息。
同时,继续努力学习,争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。
望省农村信用社批准为盼。
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博才多学、德才谦备、品学兼优、尊师重教、尊敬师长、谦虚谨慎、文明礼貌、埋头苦干、精益求精 团结互助、积极向上、全面发展、助人为乐、刻苦学习、,讲究卫生、珍惜荣誉、维护集体、学富五车、才高八斗、才华横溢、意气风发、尊敬师长、团结互助、积极向上、全面发展、助人为乐、活泼可爱、朝气蓬勃、青春活力



