描写建筑的句子
1：故宫的建筑富丽堂皇，气魄雄伟．布局严整，达到我国建筑史上的艺术高峰。
2：顺德，建筑有中有着古代建筑风格的，有清晖园，西山庙，宝林寺等等。
它们有着幽静的景色，有着让人安静沉思的魔力，在天空中勾画出来。
通过了解，顺德的古代建筑有着相同的特色，它们大多采用在平面布置上采取以单层房屋为主的封闭式院落布置。
房屋以间为单位，若干间并连成一座房屋，几座房屋沿地基周边布置，共同围成庭院。
3：清晖园里的飞檐青瓦，雕梁画栋，栩栩如生，还有那翘角飞檐，屋顶上的琉璃瓦在阳光下，灿灿发光。
像西山庙，庙里庙外多砖雕、灰塑、壁画及彩陶塑像，朴实逼真，形态自若，有着浓厚的文化底蕴。
它们的存在，形成了一片浓郁的中国风，更给人一种无法言喻的神秘，一种庄严的，不可凌越的崇高感。
4：储秀宫是慈禧太后一生中最重要的宫院，因此后来将之和储秀宫前的翊坤宫打通，在拆除隔开两宫的宫墙和宫门后，又于原地新建一座体和殿，作为翊坤宫和储秀宫的连接之殿。
储秀宫和长春宫的打通又有些许不同。
长春宫是和启祥宫之间完全打通，两宫之间并未有任何一堵宫墙与之隔开，只有一座体元殿作为前殿而已；储秀宫和翊坤宫虽然打通，因而新建一座体和殿，但在体和殿两侧，仍各有一道宫墙，与左右两侧原本的宫墙相连接，因此，只要将体和殿穿堂的宫门闭上，储秀宫和翊坤宫又可两相成为各自独立的宫院。
5：再往前走，马路上下分开，中间的车道慢慢向下，伸向对面，从南到北，像彩虹一样，高高地架在天上形容建筑的句子 60句形容建筑的句子 60句。
长桥的下面，每侧有12 对水泥桥墩，像一个个巨人，叉开有力的双腿，守卫着大桥。
拖着两条辫子的无轨电车在它的脚下飞跑。
6：我家的小院，座北朝南，是苏北平原上一个极普通的农家小院。
小院四周围着足有两米高的围墙。
高墙外排着参天的白杨和粗大的梧桐。
走进围墙的大门，是五间红砖青瓦的住房。
两边各两间，中间是月亮门过道。
穿过月亮门形容建筑豁然开朗，宽敞的后院立刻展现在眼前。
最引人注目的是院中央的小花圃，那是我和姐姐亲手培育的。
它八尺见方，里面有各种各样的花。
若是春天，各种鲜花竞相开放，为小院增添了无限乐趣。
7：那是一个巨大的古宅，在苍色的山岩的脚下。
宅后一片竹林，鞭子似的多节的竹根从墙垣间垂下来。
下面一个遮满浮萍的废井，已成了青蛙们最好的隐居地方。
我怯惧那僻静而又感到一种吸引，因为在那几乎没有人迹的草径问蝴蝶的彩翅翻飞着，而且有着别处罕见的红色和绿色的蜻蜓。
我自己也就和那些无人注意的草木一样静静地生长。
8：太和殿也叫“金銮殿”，故宫中最巍峨、最壮丽的建筑，面阔11间，进深5间，重檐庑殿式，黄色琉璃瓦，耸立在三层汉白玉须弥座台基(高05米)之上。
大殿面积2377平方米，是我国现存、也是世界现有最大的木结构宫殿建筑形容建筑的句子 60句好词好句。
9：嫩寒锁梦因春冷, 芳气笼人是酒香.案上设着武则天当日镜室中设的宝镜,一边摆着飞燕立着舞过的金盘,盘内盛着安禄山掷过伤了太真乳的木瓜.上面设着寿昌公主于含章殿下卧的榻,悬的是同昌公主制的联珠帐.10：这是一个巨大的古宅，在苍色的山岩的脚下宅后一片竹林，鞭子似的多节的竹根从墙垣间垂下来。
下面一个遮满浮萍的废井，已成了青蛙们最好的隐居地方。
11：那是一间低矮破旧的南房，屋里终年不见阳光，昏暗潮湿，墙皮早已脱落了，墙上凹凸不平。
12：中岳庙在太室山下，它背依黄盖峰，面对玉案山。
西有望朝岭，东有枚子岗，群山环抱。
描写环境的句子
校舍面积是否就是教学行政用房建筑面积总地面积指总面积,校舍面积是指建筑面积,建筑占地面积是指楼基或房基的占地
描写景色的句子
校园景色-好句 校园 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣 ! 校园南边是一年级小同学的地方。
校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。
在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。
当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。
万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。
夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。
周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。
早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
教室 我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
办公室的后面，是一幢高大美观的教学楼，我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。
粉刷一新的教学大楼矗立在南侧，大楼下边是一个人工喷水池，清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒，腾起一朵朵水花。
教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。
教室两边有两个喷泉，同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。
仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外分外的亮丽。
虽已深秋，但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。
一进楼门厅，左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。
左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记，右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。
教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
教室里的空气死气沉沉的，敞开的窗子，竟透不进一丝儿风来。
两排教室中间是中院，东边有座大讲台。
每当开早晨会，一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起，我们肃立在国旗下向它致敬。
操场 清晨，东方刚刚露出鱼肚白，空荡荡的校园操场的那一头，已响起了琅琅的读书声。
操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。
200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的，铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦，我们在上面跑步多惬意啊! 一阵阵欢笑声，从操场上隐隐约约地传来，傍晚的校园，显得既宁静又充满勃勃的生气。
环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材，让我们的活动丰富多彩
描写房屋等脏、乱、旧、破、小、危、偏的成语词语
脏、乱、成语：一片狼藉、脏污狼藉、凌乱不堪、脏乱不堪、灰烟瘴气、乱七八糟 满目苍夷、乌烟瘴气、灰烟瘴气、一塌糊涂 词语：恶劣、艰苦、脏乱、幽暗、这房子真够乱的、肮脏、杂乱无章 杂沓、龌龊、十分凌乱、满室狼藉旧、 成语：短褐不全、青砖破瓦、上雨旁风、不蔽风雨、穷阎漏屋 茅屋采椽 拔茅连茹、破旧不堪、空室蓬户、破瓦寒窑、上漏下湿、半零不落 家徒四壁、斑驳陆离、历经沧桑、穷巷陋室、穷阎漏屋 词语：寥落、破、 陈旧、陋室、寒酸、满目苍夷、残横断壁、不蔽风日 环堵萧然，不蔽风日 、腐朽老化、小、 成语：弹丸之地、太仓一粟、眇乎小哉、一席之地、一隅之地、容身之所 词语：潮湿、低矮、蜗居、窄小无立足之地、拥挤、微不足道、环堵萧然、 麻雀虽小,五脏俱全危、成语：摇摇欲坠、千疮百孔、千钧一发、岌岌可危、险象环生、朝不保夕 危机四伏、朝不虑夕、命悬一线、危如累卵词语：处境堪忧、火上眉梢刻不容缓、一触即发、房屋就要坍塌了偏、成语：荒无人烟、穷乡僻壤、遐方绝域、人迹罕至、杳无人烟 渺无人烟、 地广人稀、门雀可罗 词语：天高皇帝远、荒芜 萧索 肃杀寸草不生、不毛之地、萧条冷落 渺无人烟门可罗雀、白骨露於野，千里无鸡鸣、人迹罕至不毛之地 员离人群
形容房子很破损的成语
断壁残满目苍夷、千疮百破旧不堪、摇摇欲坠等等。
（1）断壁残读音duàn bì cán yuán，汉语成语，形容的景象。
出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百八回：“走到也是园滨文述农门首，抬头一看，只见断壁残垣，荒凉满目，看那光景是被火烧的。
”（2）满目苍夷是一个汉语成语，读音mǎn mù cāng yí ，意思是比喻到处都是遭受破坏的景象。
出处：《辛亥革命·关于南北议和的清方档案》：“惟自武汉事起，各省响应，兵连祸结，满目疮痍。
”（3）千疮百孔，拼音为qiān chuāng bǎi kǒng，汉语成语，形容漏洞、弊病很多，或破坏的程度很严重。
出处：梁斌《红旗谱》四十九：让他们都显显身手，谁能把这个千疮百孔的中国从热火里救出来，算谁有本事。
（4）破旧不堪，成语，形容十分破烂陈旧。
破旧不堪是指物体不完整、经历了很长时间，不堪即表达十分、非常破烂陈旧。
出处：《二十年目睹之怪现状》第十五回：“他门口也有记认，或者挂着一把破蒲扇，或者挂着一个破灯笼，什么东西都说不定，总而言之，一定是个破旧不堪的。
”（5）摇摇欲坠是一个成语，读音是yáo yáo yù zhuì，形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。
出处：明·罗贯中《三国演义》第一百零四回：“众视之，见其色昏暗，摇摇欲坠。
”译文：众人看天色，已经昏暗了，太阳摇摇欲坠。
学校里的总务处是什么，干什么的
总务主任职责 一、根据上级主管部门的要求和学校实际情况，做好经费开支计划。
要优先考虑教育教学的需要，努力节支增收，争取多方面地帮助与支持。
筹集资金，改善办学条件，逐步达到《北京市中小学办学条件》的标准要求。
二、对师生进行勤俭办学、爱护公物的宣传教育，制定总务工作各项规章制度，并经常检查督导、督促所有人员树立全心全意为人民服务的思想，坚持服务育人。
三、领导学校基建工作，校舍建设要有长远规划，经费要精打细算，节约开支，求质保量，确保安全施工，标准和质量要符合规定。
四、对校舍房屋随时检查维修、平时检查维修和定期检查维修结合，保持校舍的各种设施和围墙整齐无损，要特别注意雨季房屋的检修，防止塌漏和各种事故的发生。
五、 关心师生生活，创造条件，改善师生的工作和学习环境，重视校容校貌建设。
总务副主任职责 一、负责组织调动总务后勤工作人员，完成总务处的具体工作任务，带领全员为教学一线服务。
二持勤俭办学的方针，从实际出发，节约开支。
负责制定教育教学所用物品的规划和购置，保证用时有物，使教育教学工作顺利进行。
三、管好用好一切设施、设备、物品，做好分配使用和维修工作，确保物尽其用。
四、关心师生生活，做好师生饮水取暖工作。
要努力办好食堂，不断提高教师的福利待遇，改善教职工的工作生活条件。
五、经常在校内巡视。
定期检查，核对财产用具、对教室、年级组、教研组、宿舍的财产要每周检查一遍，每学期清点登记一次，做到收管维修，记录存档等各项工作及时、全面。
六、负责基建的具体工作。
基建工作要精打细算，提高财力物力的利用率，保障基建质量达到合格标准。
七、负责学校的安全保卫工作，管理好校舍房屋的一切设施，负责组织校舍的检查、维修、管理、使用、分配等具体工作，保证学校一切设施整洁无损。
八、 具体负责班级财物管理的检查评估工作，评估要有量化公示，要定期向全校公布评估结果，促进良好班风和校风的形成。
