二年级小学生看图写话帮奶奶扫地一百字作文
这天，写完作业看奶在扫地，宁宁去说:“，我来扫!”奶奶高兴地走了。
宁宁扫完地看到奶奶在擦桌子，立刻跑过去抢过抹布说:“奶奶，我来擦!”奶奶拍拍他的头说:“好孩子，你真懂事。
”宁宁很快擦完桌子，又跑到奶奶身边帮奶奶洗衣服。
奶奶看着忙碌的宁宁说:“我干什么呢?”这时宁宁说:“您该休息一会儿了。
”说着跑到厨房端来一杯茶水:“奶奶，喝口水，您辛苦了。
”奶奶喝着水脸上露出幸福的笑容。
小学生三年级做家务的作文怎么写
阳光透过窗帘照进房间，我眯着眼睛说:“美好的一天又开始了!”今天放假，按照平时的作息时间，我吃完了早餐，做完了作业，就开始看起动画片来。
中午，爸爸妈妈有事出去了，家里只剩下我一个人了。
我看动画片里的小动物们都在帮爸爸妈妈做家务，我想:我能不能也这样做呢?首先，我把茶几上的书分类收好，然后把地扫干净，最后把沙发旁边的窗户擦了又擦，直到满意为止。
做完家务，我为了奖励自己，从冰箱里拿了一瓶饮料和一点小零食，又开始享受电视了。
下午，爸爸妈妈回来了，说:“家里怎么那么整洁呢?是不是奶奶过来了?”我神气地说:“这都是我一个人干做!”劳动虽然累，但劳动的过程能让我乐在其中，让我有成就感。
真是有意义的一天。
我的课余生活帮妈妈做家务我的课余生活丰富多彩，比如:弹电子琴、画画、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等，但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。
做家务是有计划的，我做的第一步是:扫地。
我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆，装在畚斗里，连死角也被我扫得干干净净，一尘不染。
我做的第二步:换垃圾袋。
我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，就觉得家里干净多了。
第三步是:拖地。
我提来一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水拧干，然后在每个房间的地上拖起来。
碰到污汁，我就用力地拿着拖把使劲地拖，看到污汁被拖把拖得无影无踪。
我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中，我感受到了自己的辛苦，也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。
我以后一定会快快地做作业，多多地利用课余时间帮妈妈做家务。
我需要一篇作文：如果我能再做一回小学生 450字左右 要写出具体事例，一件事啊.
小学阶段的时光，美好而短暂，我很快就要告别母校步入中学了。
回想六年小学生活，有欢乐的微笑，有收获也有教训，真让我留恋.假如我能再做一回小学生，我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。
在我的小学生涯中，最值得记忆的便是友谊和知识。
假如我再做一回小学生，我一定更加珍惜来之不易的友谊，与其到毕业时依依不舍、挥泪告别，不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光，少些误解和任性，多些理解和宽容。
小学阶段我有一大遗憾：就是复习功课时不认真,考试时审题不认真,做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，经常考试后才发现答案做错了,不仅让我十分失落，还大大挫伤了我的自信心。
假如我能再做一回小学生，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心细致的人. 我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间,与好书为伴。
中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。
假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，多读中外名著，汲取书中的营养。
回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切，不如从今做起为将来而不懈奋斗
每一个人都犯过错误，我也一样…….在我的记忆中，我犯过许多错误有的会使我忐忑不安，有的会使我如释重负，有的会使我后悔。
但有一次我永远也忘不了。
在我上一年级时，我交了一个好朋友，我们俩整天在一起说说笑笑，非常开心。
一天，我找她去玩，我看见她的书架上有许多的书，我不禁“哇”了一声，这些书让我看的眼花缭乱，目不暇接，但其中我发现了我最喜欢的一本书《童话世界》。
她见我很喜欢那本书，就把那本书借给了我，我高兴极了
回到家后，我翻开书认真阅读着，哪怕有一点时间我都要看。
这时，爸爸把饭端了上来，我一边吃一边看，结果一不小心把饭粒掉在书上，我一时间不知所措，连忙把饭粒擦掉，可是书上依然留着油迹。
星期一的早上，我把书还给她她随便看了看，没有看到油迹，我长长地舒了一口气。
可是好景不长，不一会儿，她来找我了，指着书上的油迹问我，我装着没事的样子说：“那不是我弄的。
”她生气地说：“不是你弄的是谁弄的
”不一会儿我俩就吵了起来，最后我们都走开了。
我气呼呼地跑回了家，爸爸看到便问我原因。
他了解了后说：“这件事是你错了，你不应该逃避责任，要勇敢地面对你所犯的错误……。
”听到这儿，我感到很内疚，便对爸爸说：“我明白了。
现在我就去给她道歉。
”通过了这件事情，我明白了一个道理：要勇敢地面对自己犯的错误，不要逃避现实。
老师点评：这是一篇非常棒的文章，在叙事中你抓住了任务的神态.语言.动作进行描写，使叙事很生动。
而且能从中明白道理这更是文章的一个亮点，希今后再接再厉
如果我能再做一次小学生 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是小学过去了，就再也不能回来了，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归”正是如此。
如果我能再做一次小学生，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，那次就因为这样我被被扣了5分，和100分擦肩而过了，下课不时被同学嘲笑：“哈哈，班上就你一个人数字抄错，真笨
”这时候，我真恨不得地下裂出一条缝，马上钻进去。
上课的时候，老师气得罚我把这道题抄50遍，我简直无愧自容了。
如果我能再做一次小学生，我绝不会再犯这样的错误了。
如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂，有时而大打出手，而是心平气和地对他说：“请你小心一点，你碰到我了，下次注意。
”这样我就不会和同学舌枪论战了，就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。
如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，和同学和睦相处。
如果我能再做一次小学生，我在学校里一定要做个品学优兼的好学生，在老师和同学的口中人人夸赞，我还要努力争当班干部，从来是大公无私，也不公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定要以身殉职，带领大家力争上游，从小树立远大的理想，长大了一定要报效祖国，成为祖国的栋梁。
如果我能再做一次小学生，我一定要从小下定决心，当一个有远大的理想的小学生，从小追寻目标。
自从汶川大地震以来，多少的自愿者自发到灾区抗震救灾，我也想去抗震救灾，可我还小，只能默默地祈祷，所以，我的理想是长大以后争当一名研究地震的专家，专门研究地震，一定要发明精确了解那里要发生地震的仪器，让发生地震地方的人民转移，这样我们就不会受到人员伤亡了。
如果我能再做一次小学生，我一定要听爸爸妈妈的话，不再调皮，不再让爸爸妈妈为我操劳担心。
我在家里，空闲的时间帮爸爸妈妈做家务，洗洗碗，拖拖地，减少妈妈的负担，这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。
爸爸工作回来了我要递上一杯热茶，慰问一声：“爸爸您辛苦了,来喝杯茶吧
”我拉他坐到沙发上，帮他按摩按摩，把爸爸的疲劳赶到九霄云外，不再劳累。
如果我能再做一次小学生，我一定要听爸爸妈妈的话，不再让爸爸妈妈疲劳万分。
如果我能再做一次小学生，就让我们朗朗的书声回荡在教室里，就让嬉戏声缭绕在操场上，就让欢乐的身影充满校园的每一个角落，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。
小学阶段的时光，美好而短暂，我很快就要告别母校步入中学了。
回想六年小学生活，有欢乐的微笑，有收获，也有教训，这些都让我留恋.假如我能再做一回小学生，我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。
在我的小学生涯中，最值得回忆的便是友谊和知识。
假如我再做一回小学生，我一定要更加珍惜来之不易的友谊，与其到毕业时依依不舍、挥泪告别，不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光，少些误解和任性，多些理解和宽容。
小学阶段我也留下了一些遗憾，首先就是复习功课时不认真,考试时审题不认真,做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是出错，经常考试后才发现答案做错了,不仅让我心情十分失落，还大大挫伤了我的自信心。
假如我能再做一回小学生，我要下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心谨慎的人. 我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间,与好书为伴。
中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。
假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，汲取书中的营养。
耐人寻味的小学即将成为过去,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切，不如从今做起为将来不懈奋斗
如果，我能再做一回小学生不知犯了什么神经，突然想起要重新写写小学的作文。
搜出了一大堆文章题目，先从这个开始吧。
想象此时我站在更高一级的山峰上，回望曾经走过的那走过的小山。
是那样的平坦和顺利，像是有人已经铺上了台阶，你只要迈一下步子就走了过来一样。
再做一回小学生的话，我会牢牢记得冻着（zhuo）用普通话是感冒。
那是我第一次写作文吧，写什么东西都忘了，只是记得天很冷，不停的流鼻涕，只有我和妈妈在家。
再做一回小学生的话，我会和抢走我半块橡皮的傻大个打架。
他抢走了爸爸给我卖的新的橡皮，彩色的香橡皮，外面是绿色，里面是红字的西瓜样子。
舍不得用，却被那家伙死皮赖脸的用小刀切去了大半个。
再做一回小学生的话，我一定会和老师争论，我的那一张三好学生的奖状。
老师把我从倒数的第二排调在有同学转走第二排，左边是叫什么芳的扎着两个牛角辫子的班长。
那一年期中全班只有5张奖状，我和那个叫什么小伟的分数都一样，不知道什么原因老师却没发给我，当时的班主任是个高个子大脸庞齐耳短发的女人。
而那个什么小伟，还经常打断我和班长的聊天，像抢走了我的东西一样。
那个班长，就记得他的稀稀的刘海，因为他镇不住我们的时候就是用小竹竿敲全班的头，而她也会调皮的自己轻轻敲自己一下。
再做一回小学生的话，我不会再躲在洞里的老鼠过不去。
狗急了跳墙，老鼠被逼的急了就会咬人了。
用本子纸保住止住了血，回家找我们那个兽医，他一看不流血了也变不管了，让我回家用布包起来。
现在右手中指上还有个被咬的痕迹。
我不明白的是为什么会用中指去捅那个老鼠。
再做一回小学生的话，我不会早早的到校，放下书包就去打扫卫生。
不会再和同学争执第三排和第四排桌子下面应该是他扫还是各分一半扫。
我不会乖乖的拿出前一天晚上的作业让小组长检查，让她把我的本子给摔了，因为我写的字不好。
那一次好像还是日记。
再做一回小学生的话，我会和那个语文老师辩解。
我工工整整的写的好几页的字，却因铅笔太粗，写字用力太被重写。
再做一回小学生的话，在城里上学，我不会再把奖状贴的满墙都是，全班半分之九十以上的人都有奖状的时候，它就不值钱了，反而成了老师像家长炫耀的资本：你孩子在我的调教下表现的很好。
记一次家务劳动作文怎么写小学三年级
今天是星期天，又是我们家打扫卫生的日子了。
我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。
我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。
首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。
只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。
啊，真累
窗户擦干净后，就要扫地了。
我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。
我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。
最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。
这样，整个家都干净多了。
扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。
于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。
我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。
污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。
这时，我已经非常累了，满头是汗。
妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。
”我听了妈妈的话，真想不干了。
但是，我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。
心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么
想到这里，我说：“妈妈，我不累。
”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。
经过我的努力，房子真是变得一干二净了。
虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。
