描写夏天在学校操场上很热的好段
那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
夏天骄阳似火，无情的炙烤着大地，平常精神抖擞的大树也变得无精打采了。
夏天，校园里弥漫着花草树木的余香，知了不停地叫着：好热好热操场上，一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。
好让我们继续快乐的玩耍，这时候的它象征着我们学业有成，繁花锦簇。
盛夏的天气，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊! 街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。
马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
蓦然，望见了道路两旁一行行直挺挺的树。
我不认识他们。
脑海中只觉得他们好像荒漠中的白杨，笔直的立着，直插云天。
让我想起来了文言文中的争高直指。
又高又瘦的躯干，仿佛被风一吹，就会倒似的。
那一棵棵不知名的树，有的还是幼苗，有的已经与近处的高压线相交。
构成一幅和谐的画面。
小小的幼苗在烈日的烘烤下，依旧笔挺。
我呆呆地望着，一股敬佩之情。
描写校园的句子
描写大学校园的句子1、 又一次回归校园，我静静地走在这古老校园幽静的长廊中，能感受到几十载前人的气息似乎在穿梭流动，厚重深邃睿智。
这就是我们视如珍宝的传承，为之努力奋斗的一切内涵与理由。
当然，还有爱。
2、 带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。
所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。
3、 其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。
因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。
这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁
4、 十年寒窗，十年磨剑。
这是每一个有志青年必经的考验。
真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿
5、 夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。
在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。
当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。
这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈
6、 一年之计始于春。
这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。
这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。
她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意
这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散放着勃勃生机。
在这个季节，少男少女们的心事像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个天际
7、 有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的大学殿堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。
所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词，总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。
8、 这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的许多细节，总与校园的槐花有关。
有人说，那一串串的槐花是恋人留下的风铃，它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。
也许，槐花的意义还不仅仅如此。
对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间
9、 智者们说：真正的寒窗，催生着真正的希望。
对豪气干云的年轻学子而言，漫天风雪，不过是青春潇洒的诗情；数九寒天，又怎能封冻我们连绵不尽的思绪，和青春岁月里那五彩缤纷的梦境
更何况，家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念，而师友的鼓励与关怀，更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭，燃烧着让你一生无法忘记的温暖
10、 不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。
11、 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
12、 背起行囊的那一刻，风吹拂我的发梢；思绪翻飞在云里，梦想包裹在囊中；长长的旅途，不准备一个人走，陪伴我的，除了诗稿，还有你的音容笑貌。
13、 不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
14、 当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。
文字与感觉永远有隔阂。
15、 假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。
16、 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
17、 如果今生我们注定擦肩而过，那我深深地祝福你永远快乐。
然后收起所有的点点情意，期待来生与你相遇。
18、 如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂.可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。
19、 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么
描写夏天的句子短的句子
1、夏天是是充满生机节的。
一棵棵树长得可茂盛了们撑起一把把绿绒大伞，一片片叶阳光的照耀下绿得发亮。
再看公园里花团锦簇，五彩缤纷。
有灼灼如火的“洛阳红”，玉骨冰心的“夜光白”，端庄秀丽的“魏紫”，还有最美丽的“火炼金丹”……真是万紫千红，叫人目不暇接，眼花缭乱。
小朋友们穿着漂亮的花裙子在花丛中“翩翩起舞”，好像在与蝴蝶媲美，好一派生机勃勃的景象
2、夜晚，特别的安谧静美。
知了睡了、青蛙也睡了。
天空中，明亮的月亮像一位仙女，她给大地披上了一层银纱。
那位仙女一直望着我，向我絮絮低语。
在她周围，许多调皮的小星星向我眨眼。
3、瓦房前大多都有几棵长得郁葱葱的老树。
几个老爷爷正坐在屋前老树底下，跷着二郎腿，坐在一张小木桌前悠闲地聊天。
喝着自家的米酒，吃着用嫩青椒炒的田螺，情不自禁地说：“这日子真好咧
”空气中，飘着一丝丝浓郁的、醉到心底的酒香。
4、夏天最美、最凉爽的时候在夜晚。
每年只要一到夏天，我就盼望快点到夜晚，因为白天热得难以形容。
可是夏天白天最长，盼了好久好久，才盼来夜晚。
5、夏天是多么美丽
山川河流、花草树木都焕发出勃勃生机。
我喜欢夏天，因为夏天里盛开着各种各样的小花，有月季、串红、芭蕉……它们千姿百态，争奇斗艳。
柳树也唤发着浓浓的生机，微风中，柳树的枝条就象少女的长发一样美丽，杨树更是枝繁叶茂，在炎热在夏天为我们撑起一个天然大伞。
描写校园风景的句子五十字。
1、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
2、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
3、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
4、深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
5、虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
6、天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
7、就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
8、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
9、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
10、校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。
然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。
校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
11、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
12、在学校的中院有一个菱形的，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
树木随风。
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我的大学校园 我从故乡走出来，闯进这个学校，却仿佛又走回故乡。
两排杨树挺拔着，像男人有力的臂膀。
脸色是苍白的，还带着深深浅浅的疤痕。
树枝们纠缠在一起，叶子全然不分你我。
只有小块的光从枝叶间掉下来。
像那失落人黄昏中情。
我完全溶解在清爽的树荫里。
我那双粘着故乡泥土的休闲鞋，踩得树影的心思痒痒的。
几只麻雀追逐回旋着，根本没把这个陌生人放在眼里。
楼房们被杨树遮住半张脸。
它们有些陈旧，甚至是古老。
仿佛站在童话里的那些古堡，抖着步子活生生从纸页上走下来。
我觉得自己走在一条通向虚幻的路上。
比如梦，我能从这条路走进自己的梦里。
也会觉得前面生着一片大丛林。
开满香花结满鲜果的丛林。
这条路那么陌生，又那么熟悉。
走着走着，故乡的身影就从那杨树和旧砖里拱了出来。
这条路，后来我走了四年。
刚到学校不久，我便急着去看。
以前总在老师口中出现的那个最高学府。
我用步子丈量过两个学校，愈加觉得自己的过于渺小。
我像被迫过门却不肯屈服的小媳妇，躲在前，不肯回去。
我站在那条有历史的石船上看着风经过湖面。
听到有人坐在水边吹着笛子。
不知不觉，对岸的古塔已经从晌午站到残阳滴血。
我想象中的学校，应该是有一片水，就像这样。
它真的不需要太大，里面有些闲逛的小鱼，有个可以看鱼的小亭子，还有一尾有些弯度的长廊，就足够了。
我想要一个心灵可以散步的地方。
我觉得自己的要求不过分，是自己的学校过分。
它太小气，太拮据，像孔乙己的钱袋，只够买一碟五香豆。
当你用心靠近一个事物的时候，便会发现它隐藏着美好。
四年里去过一些学校。
去的次数较多，着实喜欢，冬天时候还能滑冰。
而其他学校便没了什么印象，比如清华，只去过一次，便不再挂念。
确实很大，骑着自行车转得满头大汗，也没啥眉目。
高楼一排接着一排。
街道粗犷得如水浒中的脾气。
身处其中却一直困惑自己是否还置身其中。
我实在眼拙得分不清清华和外面街道的区别。
渐渐才明白，我的学校的可贵之处，正在于它的小。
它虽小却精致。
它有一种有别于外界的整体感。
正因为小，它才能容易把握住这种整体感，而我们也能全面的感受到它。
它不敢有的野心，只想在力所能及的范围内，不断丰满自己。
学生们主要住在三座楼里。
男生楼，自己叫“王子楼”，女生叫“青蛙楼”。
女生楼，自己叫“公主楼”，男生叫“恐龙楼”。
对仗得挺工整吧，有点马上能见到的春联的味道。
后来又盖起一个硕博楼，供硕士博士居住。
简称“SB楼”。
不亏是国家211重点大学，不失诗人的文雅，又不乏与时俱进的诙谐。
提起宿舍楼有些悲凉。
大学没能进“恐龙楼”探险一次，白在侏罗纪混了四年。
不过好像也没啥好看的，见过一副的组图。
堆成小山，衣服乳罩挤破阳台，袜子拖鞋漫天齐飞。
那场面好像刚经过一场汶川地震，或者。
夸张得赛过的脸。
话到这里，不敢再多说什么，怕遭女同学的。
夜路上的黑手防不胜防。
青蛙楼和恐龙楼之间夹着操场。
倒没听说过《草样年华》里泛滥如蝗灾的望远镜，也许料想射程不够吧。
这是一所朴实的学校，却又不失幽默生机。
朴实是一种内在的东西，在学校古老的墙体里，在每一棵老树的信念里，在扫路人早起的扫把里。
事实上，它真的无处不在。
属于青春的躁动，狂妄，遐想，迷茫，青涩，这些统统都我行我素在这朴实里。
经过若干年的熏染，当这帮学生走出校门的时候，已经带走一样最有分量的东西。
不是文凭。
是朴实。
每座宿舍楼下面都有食堂。
我忘不了的是那豆浆。
现磨的原味豆浆。
有黄豆的鲜味。
冒着白色的热气。
那卖豆浆的大叔总是微笑的。
以至我怀疑那张脸是乔装的太阳。
也使我明白能带来暖意的，不只是那高高在上的太阳。
要加两勺糖，不用我说他已知道。
他早就记住我瘦瘦的模样。
操场有过太多的故事，还在编织着故事，在我敲字的这个时候。
总有人推着那杨贵妃的身子经过。
沉重的步子震颤着尘土。
如野象一般直接从非洲草原奔来。
期待的身段最终便从这份坚持中走出来。
小情侣们挪着含蓄的步子，揣度着对方的心思。
谈情说爱早已像商贩叫卖那样明目张胆。
一家人坐在一起数着粘在天上的星星。
数得不耐烦的小孩子甩出手里的饮料瓶。
假装生气的老爸也只敢轻拍那肉嘟嘟的腚。
还有过成群的人围坐一起吃着西瓜。
西瓜是冰镇的。
被那把利落的菜刀切出匀称的花瓣。
看得眼睛都是冰凉的。
曾和她一起融在这夜里，我平躺着，翘着一只腿。
她抱着吉他，试探性得弹出月亮的心情。
下雪的晚上，我将那个软软的雪球投在你的脸上。
之后你拼命地追着我，仿佛我是你的杀父仇人。
曾尝试着能在操场上睡上一晚，最终长腿尖嘴的蚊子咬破了这个计划。
从宿舍到图书馆经过一条小路。
小路上铺着石子。
像一条蛇一样蜿蜒。
两旁是触手可及的月季，还有一些削平的万年青。
月季们收敛过我不少笔墨。
它们总能拾捡起我滴落的心情。
有几片小树林，也许还称不上是树林，只是长着些树的草坪，夹着苍白色的小路，路边散布着些青石。
不管是冬天还是夏天，一般都会有书生躲在里面，捧着书读着英语。
他们善于找到一个最佳的位置，这个位置，别人不会影响到自己，自己也不会影响到别人。
如果是夏天最好能有一片树荫，风也能带着草香走进来。
如果是冬天最好能亲近暖和的阳光。
他们游刃有余地隐在这些树林里，像松果恰到好处得挂在松枝上。
有一对早起的老夫妇曾经坐在这条木椅上。
一起扶着一张乐谱唱着有些古老的歌声。
还有过一只狗追着女主人的裙角，从路这头一直追到那头。
路边的枝头上挂着个鸟笼子。
是空的。
风经过的时候它便开始摇曳。
或许可以在里面放些东西，比如爱情，比如黄昏。
正因为空，有了更多的可能。
我这样想着。
小树林里有座神秘的建筑，据说以前是水塔。
在我看来它像童话里住着国王的古城堡。
开始一直关着，只和旁边的树一样高耸着。
后来打开了，门前树下摆着两张石桌，成了隐在花丛中的咖啡馆。
它给了我四年时间让我熟悉它。
它像一个哑巴，不肯说一句话。
只是默默着做着手里的事情。
当经历过一些饱含深情的细节之后，这里便注定是灵魂的一个归宿
描写学校的优美的句子有哪些
清华大学百年赋 王步高 上苑清华，坐京师西北，倚燕山而望玉泉塔影，邻颐和而近圆明故垣。
康熙造熙春以贻皇子，咸丰更清华而为新藩。
今之清华也，方六千余亩，黉宇崔巍，中西合璧；亭台隽秀，今古相间。
工字厅临漪榭，续前清民国之古风雅韵；主体楼科技园，展信息时代之华彩新颜。
秀木森森，栖黄莺丹凤；芳草萋萋，缀锦簇花团。
湖光秀丽，寻荷塘月色之踪迹；园景旖旎，摘亚洲校园之桂冠。
二校门玉立亭亭，兴毁之间识沧桑巨变；万泉河流水潺潺，涨落之际涵世纪风烟。
宣统辛亥，迁“庚子赔款”游美肄业馆于斯，乃建校之始也。
十七年间，校名迭更，曰学堂，曰学校，曰大学，所不变者，“清华”之名也。
国学院名著中外，四导师博通古今。
沉潜坚毅，信古疑古释古；洞幽秉持，道深学深法深。
涵泳千载，诗词证史开新路；训证万有，金石钩玄传希音。
七十学子，立雪程门求真谛；半百才俊，勤学梦笔得金针。
梅贻琦长校，博采众议，“教授治校”开新政； 注重通识，文理经纬育棣昆。
严门槛，足后劲，闻风景从，天下英才近悦而远造；敬教授，重学术，见贤思齐，鸿儒名宿接踵而连桡。
抗日军兴，初迁长沙，临时大学，合南开北大共建；兵燹近迫，再徙昆明，西南联大，与菁英赤子同袍。
灾难铸就辉煌，三校师生刚毅坚卓，心系国难，励精图治，共挽天河。
铁皮房里，夺秒争分，轰炸间隙攻书授课；茅草棚中，焚膏继晷，风雨晨昏切磋琢磨。
忍饥学子，未尝释卷；清寒教授，不辍弦歌。
战时高校之表率，杰才簇拥而嵯峨。
外著民主堡垒之称号，内树学术自由之楷模。
寒来暑往，星霜八易，山河光复，重返熙春。
建国之初，院系调整；四院皆出，工科仅存。
蒋南翔掌序，拨乱探津：因材施教，又红又专；顶风开拓，斩棘披荆。
厚基础，重实践，欲其今朝出类拔萃；双肩挑，高素质，求彼异日领袖群伦。
“反右”“文革”，深创巨痛；国运遭劫，桂折椒焚。
开放改革，老木逢春；文理管院复建，工艺美院入并，综合性研究型开放式，世界名校雄姿初呈。
教学科研双飞比翼，清华面貌月异日新。
古之大学者，以弘道济世为本，明德至善为宗。
清末以降，西风东渐，全盘西化，如潮汹汹；清华始于留美预科，而立足华夏，力主中西兼容，古今贯通。
器识为先，文艺其从。
取“自强不息，厚德载物”为校训；寡言务实，“行胜于言”作校风。
君子自励，犹天道运行不息，无一暴十寒之弊；学者育人，如江河奔腾不止，有前波后浪之涌。
君子接物，如大地之博，无所不载；躬自厚而薄责于人，气度雍容。
荟天下之英才，为师为友；集八方之俊彦，共辱共荣。
而潜心治学，朴实无华，不尚标榜，言必有中；亦躬行实证之结合，重团队，善协同。
严谨为学，诚信为人，为学与为人并重。
胸怀大志兼切实苦干，才华出众亦笃实谦恭。
长于用脑且善于动手，脱心志于俗谛桎梏之中；养健全之人格，直道而行，外圆内充。
诚如斯也，则崇德修学，勉为君子，异日出膺大任，可挽狂澜于既倒，堪作中流之砥峰。
所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。
维我清华，潮流引领；才子巨匠，灿若河星。
曹禺吴晗洪深若诚，中华艺苑之魁首。
王国维冯友兰诚为当代大儒，金岳霖张岱年可称哲学泰斗。
闻一多梁实秋俞平伯，民国文海之巨舟。
吴雨僧钱钟书学贯中西，陈寅恪季羡林人中骅骝。
数物理叶企孙吴有训赵忠尧成就卓越，钱三强王淦昌赵九章邓稼先亦彪炳千秋。
论数学熊庆来杨武之筚路蓝缕，华罗庚陈省身林家翘丘成桐更誉满全球。
王大珩堪称光学之父，侯德榜摘取化工冕旒。
张奚若先生拟定国号，梁思成张仃国徽最优。
杨振宁李政道为诺奖得主，姚期智拔图灵奖头筹。
光耀教席，硕德名师；不拘一格，清芬挺秀。
回眸百载，清华已名著中外，造就俊才万千，推动中华崛起，功莫大焉。
清华校友，两院院士，几近五百；弹星功臣，亦过其半；最高科技奖，已彰四贤；治国政要，多出斯园。
喜吾清华，诚为院士之摇篮，大师之渊薮。
百年已矣，万世期焉，展望宇内，天外有天。
报国兴华，当著先鞭。
行成于思，知行合一，独立之精神，自由之思想，为吾校生命之源泉。
后之来者当自我激励，批判创新；追求境界，攀峰闯关；耻落群雄后，敢为天下先；培育众多道德楷模、思想巨人、科学领军、文化大师、治国栋梁、创业中坚。
伟哉，清华
壮哉，清华
瞻念未来，鹏程万里，当再接再厉，成世界文化高地之愿景可期而见矣。
吁嘻
慨当以慷，宁不额首顶礼而歌曰： 水木清华，地集灵氛。
百年风雨，强国志伸。
民主科学，求实求真。
自强不息，人文日新。
厚德载物，取义怀仁。
坚毅秉持，正意诚心。
追求卓越，耻不如人。
国学津逮，织锦传薪。
理工探骊，傲视寰尘。
培育栋梁，辉耀乾坤。
英才济济，麟凤振振。
世界一流，期许殷殷。
