只拣儿童多处行文中描写海棠树的句孑是
走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……春光，竟会这样地饱满，这样地灿烂
它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了
我们在花下大声赞叹，引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了，他们抬头看看花，又看看我们。
我拉住一个额前披着短发的女孩子。
笑问：“你说这海棠花好看不好看
”她忸怩地笑着说：“好看。
“我又笑问：“怎么好法
”当她说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在她后面的男孩子笑着说：“就是开得旺嘛
”于是，他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。
对，就是开得旺
只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。
这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
朋友，春天在哪里
当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的
《只拣儿童多处行课文》中描写孩子们朝气蓬勃的句子
1.在作者笔下，孩子们像小天使，孩子们像春光，孩子们像，形象也表现了孩子们纯真、活泼、快乐的特点，抒发了作者喜爱赞美之情。
\\\\r\\\ 2.这两段话写作者看见几棵海棠树，联想到几座喷花的飞泉，赞叹春光的饱满、烂漫，尽情的把蕴藏的精神、力量释放出来。
只拣儿童多处行 概括课文内容
冰心改故事是因为1、儿童喜欢在春灌明媚的地方玩耍，往儿童多的地方走，就一定能找到春天。
2、儿童像春天一样美好。
3、冰心有一颗童心，很喜欢儿童
另外走开给我滚真是LZ
他是5年级把
“只拣儿童多处行”的拣什么意思
全整个句子什么意思
1、从这两句话中可以发现和繁花有相同之处：（勃勃生机）。
难怪冰诗句说：\\\\\\\\“（游人不解春何在，只拣儿童多处行）。
”\\\\r\\\ 2、课文的题目是冰心巧改的一句诗，从中我体会到（冰心奶奶认为儿童多处春光美，儿童就是花儿，儿童就是春天，儿童就是一切）。
\\\\r\\\ 3、你从课文后面的\\\\\\\\“作家卡片”知道了什么
你还想了解哪方面关于冰心奶奶的内容
\\\\r\\\ （我知道了冰心，原名谢婉莹，开始写作，就和小朋友结下了不解之缘。
和孩子说话不必思索，不要矜持，她的作品有《寄小读者》……）。
4、嫩绿的芽儿和青年\\\\\\\\“发展你自己
”\\\\r\\\ 淡白的花儿和青年说：\\\\\\\\“贡献你自己
”\\\\r\\\ 深红的果儿和青年说：\\\\\\\\“牺牲你自己
”\\\\r\\\ 题目：读读想想：诗中\\\\\\\\“发展”\\\\\\\\“贡献”\\\\\\\\“牺牲”三个词在诗中能互相对换吗
为什么
（答：三个词在诗中不能互换。
因为嫩芽会生长，才说发展，花儿的开放是为了结果，所以说贡献，果儿终究要被人吃掉，只能是牺牲了。
互换了就不能形成相互对应的关系）。
