小学语文有动作描写的课文
我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。
---鲁迅<风筝> 他已在客厅里，衣服上全是褶皱，我突然地朝他大吼：为什么不脱衣服就睡
吼完了才愚蠢地意识到，为什么我就忘记了临睡前帮他脱呢
我无比羞愧地转过身去，给他拿了梳子梳头，他顺从地坐下来，任我帮他整理黑硬的短发，又将毛巾浸了水，笨拙僵硬地给他擦脸，刮掉新长出来的胡子。
----<终于承认你已经老去> 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
到这边时，我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
---<背影> 广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。
只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
小学语文句子的描写手法有哪些
1:妙手回春2:轻轻抛，用力打，跑，猛地跳，用力扣
小学六年级作文动作描写公开课的评课搞
一、教材分析本节课，我是根据学生的实际情况量身定做的。
作文训练是语文教学中的重点，也是难点。
在写作教学中，只有一点一滴的引导学生积累写作方法，体验写作情趣，才能使学生的写作水平逐渐提高。
动作描写即通过描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境和状态的写作方法。
成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，还能推动情节的发展。
二、学情分析五年级学生对人物动作描写已经有了学习及运用，但不知道人物动作描写要从哪些方面入手，怎样进行描写。
而这恰恰是学生以后进行写人记事习作时必须要掌握的。
三、教学目标1﹑指导学生掌握动作描写的技巧，并运用到习作中去。
2﹑小试牛刀，写作片段练习。
3﹑总结动作描写的方法。
四、教学重难点：重点：1﹑小试牛刀，写作片段练习。
难点：1﹑指导学生掌握动作描写的技巧，并运用到习作中
小学五年级下册第22课的临死前的严监生有哪些句子是属于动作描写
与大侄子的交流时的动作： 伸出两个指头、把头摇了两三摇与二侄子的交流的动作：越发指得紧了、把头又狠狠摇了几摇 与奶妈的交流的动作： 那手只是指着不动、把眼闭着摇头与赵氏的交流的动作： 点一点头、把手垂下心理：1、我的两个侄子哟，你们怎么就不明白你二叔的心思呢
你看那灯盏里的两茎灯草正燃着呢，该费了多少油啊
这哪里燃的是油啊，分明燃的都是银子啊
这样白白地糟蹋钱财，叫我如何断得了这口气哟
2、奶妈，亏你还在我家呆了这么多年，竟连我的这点心思都不懂，真是气死我了!3、赵氏啊，到底还是你明白我的心思!挑掉一茎，这下我就放心了!
四年级语文词句段运用写着急用动作描写怎么写
1. 我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
2. 王老师在房中焦灼地踱来踱去，不停地吸烟，时而掏出金壳怀表瞧瞧，时而望望窗外满天的落霞。
3. 天空布满了乌云，好像快要下大雨了，真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨，雨水冲刷掉我所有的不快乐4. 他在医院的过道上踱来踱去，心里笼上一层愁云，袭过一阵揪心的疼痛。
5. 他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激荡的湖水一样不平静。
6. 他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。
7. 他觉得整个胸腔就像一口锅，一口高压锅，压力加大，加大，就要爆炸了，可还是挥发不出来。
8. 他急得额头上青筋暴得有小指头那么粗。
9. 他的心里乱得不得了，怎么也找不到解决这件事的办法。
他不停地挠着头，眉头紧紧地皱了起来。
10. 妈妈很晚还没回来，我在屋里踱来踱去，不时地抬头看向钟表，我真快急死了，不停地游走。
我在心中告诉自己要冷静，我停下来坐到沙发上，而我心里还着急。
11. 她只觉得心烦意乱，痛苦难堪；向前走一步，心里也更紧张一步，仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的，煎熬得忍受不住。
12. 繁华的都市，熙熙攘攘的人群，一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。
13. 这几天，小云饭也吃不下，觉也睡不着，脸儿板板的，眼红红的，老是一言不发，一有空，就像狮子在笼里迈步，来回走趟趟儿。
14. 走也不是等也不是，急得我直跳脚。
15. 他点了一支烟，深深的吸了一中，然后从椅子上站起来，在那狭小的空间里踱来踱去。
16. 小明着急的坐如针毡，火急火燎的17. 太阳越来越高了，人们焦急的等待着，班车还是没有来。
有的人骂骂咧咧的；有的人不时坐在行李上，不时站起来望望远方有车来没有。
18. 还差一块钱，到哪里去找呢
小华急得直跺脚
19. 考试时间只有十分钟了，我还有两个大题没做呢
我的心激烈的跳动起来
慌忙拿起笔演算了起来，可怎么也得不出答案，手心都冒汗了，笔也不那么听使唤。
我想，这次考试算完了
20. 我们设下了口袋阵，冲锋号一吹，敌人就像热锅上的蚂蚁，四处乱窜，全乱了阵形，不到半小时我们就解决了战斗。
