描写莲花的外貌句子
1、荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许孔，里面睡着荷花的种 2、再细看荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。
有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊
”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。
而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。
我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
3、天又暗了一节，荷塘旁的柳树杨树都成了一片朦胧。
荷花仿佛在空中飘荡，飘着飘着，一只青蛙跳进塘里，似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。
但一阵风吹来，荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。
4、去年夏天，我去了北京清华大学的莲桥，走近荷塘，一股淡淡的清香扑鼻而来，映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶，就像绿色的海洋，让人陶醉，心境豁然开朗起来。
荷叶有小的，有大的，可爱极了。
过了一会，下起了淅淅沥沥的小雨，像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上，雨中的荷花更显得娇嫩，雨中的荷塘更有一番诗意，让人流连忘返。
5、荷花可真美丽啊
红的像翔云火炬，白的像雪，粉红的像早上初升的太阳。
这么多的荷花真是五彩缤纷、千姿百态。
6、绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。
7、翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
8、你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。
半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。
完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
9、一望无尽的荷叶挨挨挤挤的，有的高、有的低像一个个碧绿碧绿的大圆盘。
这幅景像让我不由想起了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗。
10、天又暗了一节，荷塘旁的柳树、杨树都成了一片朦胧。
荷花仿佛在空中飘荡，飘着飘着，一只青蛙跳进塘里，似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。
但一阵风吹来，荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。
关于秋天荷花的句子
1.一朵朵荷花上的花瓣像娃娃似的围在一起,花瓣尖上的颜色比,粉粉的,还稍稍带了点雪白的颜色；开的花瓣根部是淡黄色的,开败了的花瓣根部则是绿色的．荷花的花蕊是金黄色,好像金黄的小脸在迎着我笑.2.楚楚动人的荷花,永远是一首迷人的旋律.穿行在画屏般的荷塘,风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖.3.在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨砺的多种锤炼中,荷花,洗尽铅华,风清骨傲,矫健中逢有别样的典雅端庄、柔媚明艳,真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”.它不受风尘诱惑的潇洒出尘,那一派清远的标致与神韵,不知令多少爱荷的人如醉如痴! 秋天了,走在湖边,看那湖边的荷花依然开的鲜艳.曲曲折折的荷塘上面,弥望处是净是葱绿的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了.秋天光顾,划着小舟穿行荷叶之中,采摘莲蓬,船在水上走,人在画中游,别有情趣.秋风秋雨渐渐凉,本不是荷花绽放的时节,但大足荷花山庄太空育种的荷花仍然在开放.
如何描写荷花花瓣的色彩与质感。
还有荷花叶子的形状
一朵朵荷花花一个娃娃似的围在一起，花瓣尖上的颜色比较浅，粉粉还稍稍带了点雪白的颜色；下在开的花瓣根部是淡黄色的，开败了的花瓣根部则是绿色的．荷花的花蕊是金黄色，好像金黄的小脸在迎着我笑。
对荷花外形的描写15字左右
一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起，花瓣尖上的颜色比较浅，粉粉的，还稍稍带了点雪白的颜色；下在开的花瓣根部是淡黄色的，开败了的花瓣根部则是绿色的．荷花的花蕊是金黄色，好像金黄的小脸在迎着我笑。
描写莲花外貌的一段文字
绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。
一朵朵荷花,紧紧依偎着，像刚坠地的婴儿，红着小脸，依偎在母亲的背上。
苏教版四年级下册语文期末试卷
一、拼音乐园。
（14分）1、看拼音，写词语。
（10分）yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点字选择正确的读音。
（4分）迈步（mài màn） 黄芪（shì qí） 解狐（xiè jiě）顷刻间（qǐng qīng）兴亡（xīng xìng） 悼念（diào dào）呕吐（tǔtù） 眼角膜（mó mú）二、成语天地。
（12分）1、把下列成语补充完整（5分）循规（ ）矩 蜿（ ）起伏含辛（ ）苦 天道（ ）勤 鞠躬尽（ ）（ ）然大悟 （ ）为人知 声色（ ）厉才华横（ ）（ ）为壮观2、根据要求写成语。
（7分） ①春天的景色多美啊
我情不自禁联想起许多成语。
例：春意盎然、____________、____________、____________、____________②在抗击“非典”的日子里，全国人民团结一致，与来势汹汹的“非典”展开了搏斗，这使我想用：齐心协力、____________、____________等成语来形容这场景。
另外，我还收集了歌颂白衣天使品质的成语：____________、____________、____________、____________。
③由《第一次抱母亲》一文中的母亲，使我想起许多描写母亲的成语：____________、____________、____________、____________三、句子乐园。
（11分）1、按要求写句子。
（5分） ①我也能把事物当作人来写。
春寒料峭，路旁的野花开放了。
_____________________________________ ②改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。
__________________________________________________________③反问句改写成陈述句。
这把伞难道不是母亲用心血换来的吗
__________________________________________________________ ④仿写句子表达对老师的感激之情例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊
”同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像____________________________________________________。
”2、用修改符号修改病句。
（6分）①我大概用了整整一个月左右学会了电脑。
②我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
③小明端正了学习目的，成绩提高很快。
四、课内外积累。
（17分）1、每年的______月____日是我国的植树节。
植树的好处可多了，树木能__________，能__________，能_________，我想为保护树木写一句广告语：____________________。
2、《春日偶成》这首诗的内容是______________，_____________。
______________，_______________。
我读了这首诗眼前仿佛出现了___________________的情景，似乎感受到了作者________________的心情。
课外，我还积累了描写春天的古诗：题目《________________》，作者_____________，内容______________，_____________。
______________，_______________。
3、我们从小男孩切苹果的方法中悟到__________________________________。
4、在蓝天的映衬下，______________________，多么___________________。
停着_______________谱出_______________________。
5、诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了______________的策略，刘备听了___________________，像__________________。
我知道有关《三国演义》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。
6、亮亮吃苹果，总是抢着拿大的。
爸爸皱着眉头，用《三字经》中的内容教育他，_________________________________。
7、__________年，世界建筑大师__________设计的迪斯尼乐园的____________被评为世界最佳路径，是因为大师由___________________的做法受启发。
五、走向生活。
（5分）我们每个人都有一位了不起的母亲，伟大的母爱是难以回报的，正如古诗《游子吟》中所说的那样：“___________________，_______________。
”但母亲是最容易满足的，记得有一次，我为母亲__________________________________________，她非常感动。
六、口语交际。
（4分）考试分数下来后，小惠成绩不理想，她难过的哭了。
在这种情况下，你准备怎样安慰她：_____________________________________________________________________ 七、快乐阅读，理解、感悟。
（12分）刘备三顾茅庐之前，曹操曾三请诸葛亮。
这件事鲜为人知。
曹操在许州打新野时吃了败仗，非常恼火
挥剑要杀曹洪。
这时，谋士程煜出来说情：“吃败仗不怪曹将军，只恨刘备有个能掐会算的徐庶当军师。
要是丞相信得过，我愿推荐一个能人，处处比徐庶都高一招。
这人就是水镜先生的高徒、我的师兄诸葛亮。
现在卧龙冈隐居。
”曹操早听说过诸葛亮是个能人，就决定请诸葛亮当谋士。
第二天，他领着程煜、曹洪等人马，带上金银财宝上了路。
他们赶到卧龙冈已是中午，人困马乏，就到路边茶馆里歇脚。
曹操先后吩咐曹洪与程煜去请诸葛亮到茶馆来叙谈，诸葛亮都没理他们。
于是曹操便亲自出马。
曹操一行来到茅庵门前，只见柴门大开，诸葛亮正在草堂读书。
曹操进了屋，诸葛亮一没起身让座，二没磕头下拜。
曹操强装笑脸，问：“你可是大名鼎鼎的诸葛亮先生?”诸葛亮头也不抬，随口应道：“不敢
不敢
我是个山野村夫。
听说丞相远道而来，专门在此等候。
”说罢，把书本一合，斜着眼睛望着曹操。
曹操仔细把诸葛亮打量了一番，果真气度不凡
就赶紧叫人抬上礼品，说：“先生足智多谋，专程登门请你出山，为我统一天下卖力。
”诸葛亮一听，哈哈大笑，说：“丞相花大本钱请普通山民，不怕失了面子吗
”说罢，仰天大笑。
曹操本来就谨慎多疑。
以为诸葛亮取笑自己，后悔不该亲自来请他。
曹操本想发火出气，又怕传出去，坏了礼贤下士的名声，支吾着说：“那就不必勉强了!”说罢，灰溜溜地走了。
这件事传到民间，变成了一句歇后语：“曹操请孔明——没诚心。
”1．给短文取个恰当的题目，写在横线上。
（2分）_________________________________________________________________2．文中将诸葛亮的笑写得非常传神，我也能写一写不同人的笑。
（3分）明明说话不动脑筋，他刚说完：“牛奶会产奶牛。
”顿时，全班同学哄堂大笑，有的_______________________________，有的_______________________________，有的________________________________________________……3、用“——”画出诸葛亮很“傲慢”的句子。
他如此“傲慢”是为了___________________________________________________________________（1分）4．歇后语中的孔明就是_____________，文中的他是一个______________________的人。
(2分)5．曹操三清诸葛亮：第一次由__________去请，第二次由_________去请，第三次由____________去请。
最终无功而返的主要原因是_____________________。
（4分）八、小作家。
（25分）亲爱的同学，我们每个人都拥有丰富想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大胆想象的思路，以这个小故事为开头，展开想象，写篇作文。
故事：小雨渐渐地下着，学校放学后，同学们陆续放学了，四(1)班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔在马路上……四年级期末测试答案一、拼音乐园1、看拼音写词语（10分）优雅 烂漫 生疏 推荐 轻而易举违犯 娴熟 纤弱 愧疚 突发奇想2、（4分）mài qí xiè qīngXīng dào tù mó二、成语天地1、补充成语（5分）蹈 蜒 茹 酬 瘁 恍 鲜 俱 溢蔚2、根据要求写成语（7分） 成语符合要求即可三、句子乐园1、按要求写句子（5分）①春寒料峭，路旁的野花绽开了笑脸。
（正确使用拟人手法即可）②改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经把她胸前的白衣染红了。
③反问句改写成陈述句。
这把伞是母亲用心血换来的。
④仿写句子表达对老师的感激之情。
合理，使用比喻即可2、用修改符号修改病句。
（6分）①去掉“整整”②去掉“月季” ③目的改为“态度”四、课内外积累。
（17分）1、3 12 保护水土 阻挡风沙 净化空气 广告语符合要求即可2、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
我春色无边，风和日丽 春日郊游的愉快 课外积累符合要求即可3、人的创造力来源于打破常规的思维方式4、电线杆之间连着的几痕细线 像五线谱哇 的燕子成了音符 一支春天的歌5、三分天下，然后取胜茅塞顿开 拨开云雾见到了青天 6、融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
7、1971 格罗培斯 _路径_ _葡萄园主人给人自由任其选择五、走向生活。
（5分） 慈母手中线游子身上衣 写出母亲为自己做的事即可六、口语交际。
（4分）答案要求符合语境，态度真诚七、快乐阅读，理解、感悟。
（12分）1．曹操三请诸葛亮（2分）2．写出三种不同的笑即可（3分）3、用“——”画出诸葛亮很“傲慢”的句子。
曹操进了屋，诸葛亮一没起身让座，二没磕头下拜。
诸葛亮头也不抬，随口应道：“不敢
不敢
我是个山野村夫。
听说丞相远道而来，专门在此等候。
”说罢，把书本一合，斜着眼睛望着曹操。
“傲慢”是为了考验曹操是否真正尊重人才（1分）4． 诸葛亮 气度不凡 (2分)5．曹洪 程煜 曹操 曹操没诚心（4分）八、小作家。
（25分）参考资料：我们学校的试卷
描写小草长出来的句子
描 写 小 草 的 好 句 子 1. 冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。
2. 一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
3. 含羞草发芽了，长出了幼苗。
那幼苗又娇又嫩，被风一吹，摇摇摆摆，像个刚学走路的小姑娘。
4. 一到夏天，蒿草长没大人的腰了，长没了我的头顶了，黄狗进去，连个影也看不见了。
5. 凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯被寒风吹萎缩了，但是，它的根部却像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。
6. 风吼着卷来，雨剑一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。
7. 秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。
8. 小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩。
不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上、石缝中，都能见到它翠绿的身影。
9. 沙岗上长满了茂密的茅草，已是初秋时节，草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力。
10. 春天，小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。
11. 谁言寸草心，报得三春晖。
人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增色。
12. 茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。
13. 那小草的颜色丰富多彩，一片片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
14. 小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在清请地唱歌起舞。
15. 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。
16. 小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
17. 小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织着春天的衣裳。
18. 小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。
然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。
19. 那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。
20. 一些可怜的小草，在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。
21. 暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。
22. 悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的小草，简直像是满山杜鹃了。
23. 草叶上的露珠像镶在翡翠上的宝石，泛着五颜六色的光华。
24. 草滩里的枯草像小孩儿的黄头发，软不啦叽地伏着。
25. 秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。
26. 窗口爬满了爬山虎的藤蔓，它们用肥厚的碧叶挡住那些箭簇般的阳光。
27. 墙壁上满爬着爬山虎，叶子也慢慢地一天天地大，直到将整个的一座房屋完全涂成绿色。
28. 爬山虎那一片片红透的叶子被秋风像一朵朵火苗似的吹离那片灰白色墙壁，一朵朵在半空中抖动，飘落在地仍不熄灭。
29. 小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻的唱歌起舞。
30. 新生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话。
31. 茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上一层厚厚的绒毯。
32. 露珠一个个在草丛中闪现，是忽明忽暗的一点点银光，好似天上的繁星，一个个在那里跳动。
33. 野草长得遍地都是，齐齐地有半人高，草已枯黄，给风吹得瑟瑟沙沙地响。
34. 在那金风送爽的秋天，龙须草的颜色变成了金黄，它那洁白的种子像柳絮，似芦花，漫天飞舞。
35. 我的手指一触那绿叶小草，草就羞愧地并拢了叶，羞愧地垂下了柄。
36. 含羞草真像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
37. 长长的水草随着流水波动，像风吹麦浪，荡漾起伏。
38. 小溪里的水草，被水推着、摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。
满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。
石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看
喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。
田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。
那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了
春天来了
一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。
清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。
望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。
绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。
花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。
五年级下册语文补充习题第17课答案
读司马迁发奋写史记有感 在我很小的时候，就听说过司马迁发奋写《史记》的故事，现在的语文书又有了这样的一篇课文，因为喜欢司马迁，我常常会情不自禁地翻开课本再读这篇故事。
司马迁出生在黄河岸边的龙门，他父亲立志要编写一部史书，临死前嘱托司马迁帮他继续完成史书。
然而，司马迁因替一位将军辩护而遭受，他几次想血溅墙头，了此残身，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。
最后，一部鸿篇巨著《史记》诞生了。
司马迁在的情况下写完了《史记》，那是多大的痛苦
这是因为他有强烈的责任感，他才能继续坚持下去。
没有了责任感，任何事情都无法很好完成。
试想想，如果校长没有责任感，我们的学校会是什么样子
如果老师没有责任感，我们的班级又会是什么样子
所以我们应该从小事做起，即使做一个小小的班干部，也要有责任心，尽职尽责帮助老师分担工作，帮助同学。
如果连这一点点责任感都没有，将来怎么可能成为栋梁之材
为了自己、为了社会，让我们从小做起，从现在就开始培养自己的责任心吧
