
描写人物心理活动和神态的句子
描写人物心理的句子1、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼
” 2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一耳光。
3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
4、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
5、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。
6、辛辣味呛得我直翻白眼,牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
7、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
8、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅 9、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛. 10、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.
连续用两个动词,还要有心理活动描写的句子
写一个运动会上的场景吧:这是我第一次参赛,我一定要为班上争光
他站在起跑线上,双手撑地一只脚在前一只脚在后,心里一直默念着,我一定要得第一。
“预备”裁判站在跑道边发出了提醒,此时他全身紧绷着,像一只即将离弦的箭,他双唇抿得有些发白,比赛就要开始了。
“蹦”随着一声枪响,跑道上所有的运动员在赛场上尽情奔跑着,挥洒着汗水,双手摆动的幅度越来越大,脚下的速度也越来越快,看台上同学们的加油声更是此起彼伏。
他咬紧牙关,眼看马上就要到终点了,目前他一直保持在第一。
快了
坚持啊
他不断地在内心给自己加油鼓劲,终于,身体感受到穿越了终点绳子的兴奋,“耶
”·他抑制不住内心的喜悦,呐喊了出来。
【哈哈哈哈望采纳~】
关于动作语言神态心理描写的句子
神态描写的技巧——作文写作指导 神态是人的一种行为,指人脸各部分的动作和变化。
人们常说:“脸是人感情的晴雨表。
”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的,内心活动常常从人的脸部显示出来的。
一个人心里高兴,往往就喜上眉梢;内心得意,就眉飞色舞;心里担忧,往往满脸愁容;内心痛苦,就双眉紧皱。
神态描写,就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。
要写好人物的神态,得注意如下几点: 一、要注意人物神态的细微变化 要写好人物的神态,就要仔细观察人物神态的细微变化。
比如笑,“微笑”是反映发自内心的喜悦;“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎,不怀好意;“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格,也表现笑得痛快。
可见只有观察清楚各种神态的特点,才能在描写神态中反映不同的意义。
不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。
年龄相近,性别相同的人,由于思想性格不同,对待同一件事,他们的神态也常常各不相同。
即使是同一个人,碰到不同的情况时,他的神态也会不一样的: 高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。
伤心时——鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。
紧张时——不住地喘气,脸色灰白,双眉紧锁,一句话也说不出来。
愤怒时——竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。
发愣时——两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。
哭泣时——亮晶晶的泪珠在他
用动词描写生气的句子
描写心里害怕的句子1、他把心提到嗓子眼儿上来,浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样。
2、我丢开了愤怒,惊慌害怕地奔向他。
那种绝望的宿命的预感又重新降临,我害怕会再次失去他,他那么轻,那么轻那么轻。
3、急得像热锅上的蚂蚁、豆大的汗珠从额头上滚落下来、急得不知所措、这个考场一片寂静,仿佛连自己的呼吸声都听得到、心急如焚、焦急万分、急不可待、迫不及待、心如火灼、急急忙忙。
4、他吓得脸儿就如七八样的颜色染的,一搭儿红一搭儿青。
5、孩子,如果害怕的话就别看吧。
尽管不看针头扎进娇嫩皮肤的情景,但是看着她那耸着的小小肩膀,还是可以感觉到,孩子仍然害怕。
6、天已经很黑了,走进楼道,楼道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,总觉得不知道从哪儿会钻出个人来,我越想越害怕。
7、她立到他面前就觉得不寒而栗,她经受不住他那锐利的目光。
8、终于到了激动人心的那一天,我既兴奋又紧张,我怀着紧张的心情,早早地来到了操场。
来到操场,我发现天原来那么蓝,一朵朵云彩好似一只只绵羊,和煦的阳光洒在我的脸上,十分惬意。
可我一直在冒冷汗,我努力让自己放松下来。
9、我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累……10、心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么……呵呵。
11、满屋充满惶惶不安的气氛。
好像地球末日就要来临了。
12、心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么。
13、我的心像有十五个水桶——七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了。
14、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
15、他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样,不但不均,而且一次紧似一次。
16、她的脸上现出怯弱的讨饶的神情,一头急急地但软弱地摇着下垂的尾巴时的狗的表情。
17、也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。
一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。
回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。
18、每次我一进黑黑的屋子,我就吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出来,怕黑暗中会藏匿魔鬼,怕见不到你了,我好怕。
19、他浑身颤抖,半张着嘴,发出一声嘶哑的惊叫,感到像刀劈开了胸膛。
20、终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。
电话嘟嘟的响着,我怀着紧张激动兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。
等待中的每一秒都考验着我的耐心。
21、夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子,感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。
22、一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。
外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写的句子 越短越好,越多越好
一.外貌描写。
外貌描写的作用不只是在于勾画出这个人物的外部面貌,而是为了以“形”传“神”,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格特点。
如《阿长与<山海经>》,“身材生得很高大”,“睡觉时她又伸开两脚两手”,既表现阿长的外形特点,又刻画了一个坏毛病多,不拘小节的形象。
二.语言描写。
是指抓住能表现人物个性的语言,使读者“闻其声而知其人”。
《背影》一文“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路
”说明父亲担心儿子过分悲痛。
其实,此时最难过的就是父亲,但他怕影响儿子的学业,便把悲痛之情压在心底,表面上显得比较想得开。
这是一个多么善良的父亲啊
“不要紧,他们去不好
”说明父亲担心茶房照顾不周,还是自己去放心。
“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。
”说明父亲对儿子的关心,担心儿子路上口渴。
“我走了,到那边来信。
”说明父亲关心儿子是否顺利抵达北京。
“进去吧,里头没人。
”说明父亲担心行李的安全。
这几句语言描写把父子之间深厚的感情表达出来了。
语言朴实,感情真挚。
阅读实例: 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。
也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。
他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。
他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。
瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。
” 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。
他赶忙止住我说:“我不是要钱。
” 我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。
” 他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想象他是怎么回家的。
1.选段描写老王主要运用了 描写和 描写。
表现了老王 。
2.与第一段中划线的句子相照应的句子是: 3.请从肖像描写的角度,在所学的课文中找出一个类似的人物描写的句子。
答案提示:1.外貌描写 语言描写 表现老王那骨瘦如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子 2.那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头 3.略 三.动作描写 就是让人物自己来表现自己,因为行动本身最能显示人物的性格特点。
高尔基曾经说过:“为了使艺术作品有教育、说服的力量,必须尽可能地使人物多行动,少说话。
”动作描写不仅要写人物的一系列动作,而且要注意一些细节的描写。
《背影》写“父亲”爬月台时的几个动词是:“攀”、“缩”、“倾”。
为什么用“攀”而不用“抓”
(因为无物可抓,用手按住,然后用力支撑起身体。
)这需要力量,而一个上了年纪的“父亲”,这一攀多么令儿子揪心啊
“缩”说明脚无处可蹬,是悬空的。
这样,全身的力量就全在手上了,如果手支撑不住,那就有摔下去的危险。
这时的儿子,心情该是多么紧张。
“父亲”的身体肥胖,自然不像小伙子那样灵便。
他“向左微倾,显出努力的样子”。
这一个“倾”字写出了“父亲”艰难努力的样子。
三个动词非常普通,但表达的感情异常深沉。
这是一个艰难的背影
是一个感动作者,感动读者的背影
作者看着父亲的背影流下了眼泪。
这是心疼的泪水,也是感激的泪水。
阅读实例: 一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来。
他慢慢地蹲下身,用手拍拍大树,把头凑近松树,“海”了一声.使劲抱起松树扛到自己肩上.然后小心翼翼地伸展着腿部,我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量,一点一点地高大。
还剩的一口旱烟吐了出来,笼罩在他的头上,悠悠地在空中扩散。
1.文段第主要通过_________描写,细致刻画了父亲的形象。
2.画“——”线的语句表达了“我”怎样的思想感情
选出理解准确的一项( ) A.“我”看到了父亲在夕阳余辉下渐渐高大的身影,心情十分激动,因为“我”过去从未看到过这样动人的情景 B.“我”看到了父亲为“我”承担重任的高大身影,感到了父亲对“我”的挚爱 C.“我”第一次体会到了父亲在生活中不屈不挠的性格,看到父亲充满力量的形象 答案提示:1.动作2.B 四.心理描写。
是对人物在一定环境下产生的想法、感触、联想等心理活动的描写,旨在深刻揭示人物的精神世界和思想品质。
阅读实例: ①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: ③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” ④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
1.联系上下文,文中划横线的句子的意思是: 2.当阿长把《山海经》买来给“我”时,我的心理活动是: 3.“她确有伟大的神力”中“神力”指 表现了作者 的思想感情。
4.请到图书馆查阅《山海经》联系自身感受,想想为何童年的鲁迅这么深爱它
答案提示:1.画线句就是“我”的心理活动描写,“霹雳”的比喻和“震悚”的心理,说明了“我”被阿长的热忱深深的打动了。
作者得到绘图《山海经》的欣喜之态宛然可见。
2.由震惊到敬意,虽然多事饶舌,有些令人厌烦的规矩,但她真诚、善良淳朴、关心孩子,尽自己的可能帮助孩子,这样的人,怎能不让鲁迅深深地怀念呢
对阿长说的话有创意即可 3.“别人不肯做,或不能做的事,她却能做成功”,表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。
4.语句通畅,意思表达清楚即可。
10句心理描写的句子50字
1、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。
2、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。
3、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。
4、我喜欢找一条漂亮的马路,然后在上面气定神闲地走,走过斑斑树阴的时候我象是走过了心中明明灭灭的悲喜。
从蛹破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。
5、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
6、我往台下一看,啊呀
不看不要紧,这一看我的心更慌了。
有多少双眼睛盯着我呀
我的两手也不知道怎样放好了,我的眼睛也不知道往哪里看合适,我的头也嗡嗡的响起来。
最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。
7、他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。
8、我的心绷得紧紧的。
这怎么忍受得了呢
我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。
我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。
但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。
我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
9、今天,我的英语单词测验得了100分。
我真是抑制不住内心的喜悦,蹦蹦跳跳地进了家门。
10、我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。
我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
窃读记描写动作和心理的所有句子。
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拜托了,全部哦
冒,抓,挠,走,:例句,接到紧急通知,只见他急得额头直冒汗 ,接着抓耳挠腮 在地板上,走来走去 掏出手机 播了号码 没打通 又迅速 装回裤兜



