
求外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写、环境描写的句子各5篇,200字
跳舞,可她有一双巧手。
妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更显眼。
妈妈织起毛衣来,那手指活动像穿梭一般,令人眼花缭乱,不大会儿,就织了一大片。
我妈妈是个眼科医生,她和所有的妈妈一样,有一双普通的手。
这双手不曾干过什么惊天动地的大事,也不曾创造过什么了不起的奇迹,但这双手整天忙碌不停,当人们进入梦乡时,这双手还没停止工作。
妈妈抚摸着我的头,深情地说:“记住,我们可不能只盯着钱而丢了人格母亲一见,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着
这么贵的东西,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜
”母亲扑哧( ch9 )一声笑了,筋脉( m4i )突兀的手不停地抚摸着,然后用小拇指甲盖划破皮,小心翼翼地剥( b1o )开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的
怎么红皮里就长着这么白的肉
”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃
母亲竟像孩子一样高兴. 。
1 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
2 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。
3 他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来 。
4 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚 1.我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。
他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。
那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。
高兴的时侯,他总是“咯咯咯”地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。
同样,哭起来,他也真够呛
不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时侯多。
2.甜甜胖乎乎,大约三岁左右。
白里透红的小脸蛋圆圆的。
大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。
那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。
啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩
那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。
身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的。
的小手抱着一块绿皮红瓤的。
1、一群傣族少女走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。
开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。
我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
3、边有一个,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
4、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。
正当我要写作业的时候,突然一个的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是正调皮地眨着眼看着我。
5、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
6、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。
他空咽一口唾液,再选一粒来咬。
这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。
约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。
关于心情描写的句子有:1、他的渴望和忧郁 激励着我们前进。
2、自古多情空于恨,此恨绵绵无绝期。
3、渴望占有愈多而愈脆弱。
4、如果想飞得高就该把地平线忘掉。
5、我今天好开心!觉得天,仿佛格外的蓝;太阳,仿佛更加灿烂!6、我的心情像解开了一样,豁然开朗。
7、我感觉到好象全世界都抛弃了我.孤独,寂寞,失落将我压的喘不过气来...8、 迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置 后悔也来不及了。
9、我是一朵不开花的花 尚未学会绽放,就已习于凋零。
10、总在快乐的时候感到有些惶恐 在开怀大笑时流
描写人物心理活动和神态的句子
描写人物心理的句子1、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼
” 2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一耳光。
3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
4、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
5、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。
6、辛辣味呛得我直翻白眼,牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
7、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
8、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅 9、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛. 10、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.
六年级神态描写、心理描写、动作描写、环境描写、外貌描写的句子。
就是各种描写嘛。
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一声极仓惶凄厉的恐惧尖叫声直刺入我的耳膜,耳鼓疯狂而神经质地震动着,脑海里先是一阵动荡的混乱,随之是一片冰冷的苍白。
——惊恐极度的恐慌使他的大脑一片混乱从而变得模糊不堪。
——惊恐我嗅到鲜活刺鼻的粘稠血液,死亡般阴冷的气息灌满我的整个肺部,憋得我像要即将猝死般难以喘息。
——畏惧他的双臂在胸前紧紧扭曲地绞在一起。
——紧张(动作)我的脸上沁出了一粒粒颤抖着的汗珠。
——紧张、不安四周的房屋因着热浪的涌动而不安地扭曲着,好像即将融化。
他瘦骨嶙峋的身躯与覆盖着的破烂不堪的褴褛衣衫,无可遮掩地显示着其饱经风霜的贫穷。
他的双腿以一种极怪的方式扭曲在一起,他的面部也因灼伤的痕迹而稍显扭曲。
——写残疾人的他那被碎玻璃刺得而不堪的面部,与之在沉重钢筋混凝土下被压得奇形怪状的身躯令人骇然,而后是同情。
——地震里的四下里,一片寂静,唯有近旁母亲的酣然梦呓。
几颗时隐时现的星星在无尽的深黑色苍穹中杂陈,为这无情的冬夜增添了一番生趣。
那星星似有韵律地闪耀着,不禁令人沉醉而想入非非。
十一月有些阴冷,雨水冰凉刺骨,天空中布满阴霾,教室里寂静的可怕。
暂时麻木的思维正渐渐苏醒过来,然而与此同时我的大脑游一次被极度的惊惶所扼杀。
仇恨此刻正在他的血管里汹涌冲撞。
哼着不成调的牙关上的肌肉正在抽动空气里弥漫着热乎乎的甘草味儿逗得人心痒难忍打了个趔趄挤出一个痛苦的笑容倒抽一口冷气在写文章的时候要尽可能地去想象。
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想象当时的场景会是什么样的,甚至去想象那些死物的心情与感觉,而后不能仅从视觉入手,同时要描写到听觉,嗅觉,触觉,感觉,还有五脏六腑的感觉。
视觉上可以包括很微小的细节,比如放大的瞳孔,可以表现惊诧或恐惧。
或者 他粉色的手指上镶着一条半透明的白边。
说明其干净,写出对方是个注重生活细节的人。
嗅觉可以在渲染环境上起到一定作用,比如一出门便与一阵清甜桂花香撞个满怀。
或者 潮湿的空气中夹着野花的芬芳与泥土的香气。
一方面体现出了可能是雨过之后,另一方面也侧面写出了内心的惬意或欣喜。
这是我们积累的成语= =花枝招展 不能自已 忍俊不禁 黯然神伤 故弄玄虚 呕心沥血 想入非非 不速之客 人声鼎沸 置之度外 流光溢彩 人迹罕至 随声附和 奔走相告 一张一翕 异想天开 相映成趣 祸不单行 触目伤怀 狼吞虎咽 出神入化 手足无措 猝不及防 面面相觑 饥肠辘辘 世外桃源 小心翼翼 碌碌无为 血雨腥风 取义成仁 敝帚自珍 幕天席地 天壤之别 弹指而过 栩栩如生 才华横溢 深恶痛疾 振聋发聩 别具匠心 溘然长逝 抑扬顿挫 自出心裁 杳无消息 巧妙绝伦 惟妙惟肖 雍容典雅 错落有致 浑然一体 丰功伟绩 错综复杂 千头万绪 不无裨益 与日俱增 孜孜不倦 无边无垠 坦荡如砥 潜滋暗长 荡然无存 不可名状 锐不可当 不毛之地 改邪归正 气势恢宏 心腹之患 生灵涂炭 放荡不羁 安然无恙 心旷神怡 扑朔迷离 执迷不悟 开卷有益 跃然纸上 无精打采 相提并论 大事渲染 声名狼藉 习以为常 德高望重 墨守成规 偃旗息鼓 甘拜下风 耐人寻味 拈轻怕重 漠不关心 见异思迁 精益求精 滔滔不绝 投机取巧 通宵达旦 为富不仁 饱经风霜 不辍劳作 无可奈何 无独有偶 见微知著 司空见惯 首当其冲 包罗万象 老态龙钟 嗟来之食 拍案而起 惩前毖后 屡见不鲜 不攻自破 流水不腐 户枢不蠹 有则改之 无则加勉 姹紫嫣红 精神矍铄 挑拨离间 声色俱厉 才疏学浅 终南捷径 自命不凡 循序渐进 举一反三 明哲保身 风烛残年 不可救药 大步流星 月朗星稀 无缘无故 碌碌无为 成群结队 就地取材 郑重其事 世人瞩目 逞强施威 提心吊胆 满腔义愤 节衣缩食 鬼鬼祟祟 报仇雪恨 妄自尊大 不攻自破 百废待举 充耳不闻 振振有辞 荼毒生灵 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 旁征博引 疾风知劲草 如丘而止 五谷不熟 不如稊稗 喃喃自语 痛快淋漓 滂沱大雨 亲贤远佞 天道酬勤 甘拜下风 滔滔不绝 放荡不羁 精益求精 无可奈何 碌碌无为 鬼鬼祟祟 振振有词 人声鼎沸 面面相觑 声东击西 以汤沃雪 跬步千里 忐忑不安 安然无恙 无稽之谈 声名狼藉 墨守成规 不可名状 忍俊不禁 拈轻怕重 通宵达旦 长吁短叹 可见一斑 才疏学浅 明哲保身 黯然神伤 仰人鼻息 子曰诗云 万人空巷 明修栈道 暗渡陈仓 素昧平生 趋之若鹜 阳春白雪 姹紫嫣红 不可救药 老态龙钟 不能自已 怙恶不悛 口尚乳臭 染于苍则苍,染与黄则黄 寝不安席 食不甘味 异想天开 心旷神怡 溘然长逝 蚍蜉撼大树 手足无措 出神入化 千头万绪 济济一堂 汪洋恣意 南辕北辙 越俎代庖 才疏学浅 暮虢朝虞 大事渲染 白雪皑皑 面面相觑 方兴未艾 钳口不言 通宵达旦 如坐针毡 扑朔迷离 杳无消息 无独有偶 投机取巧 无精打采 嗟来之食 嚼墨喷纸 焦金烁石 金兰之契 芟夷大难 苫眼铺眉 山积波委 山梁之秋 天下兴亡匹夫有责 心无挂碍 亚肩叠背 不胫而走 不孚众望 繁文缛节 高屋建瓴 集腋成裘 抽薪止沸 含英咀华 毁家纾难 大巧若拙 错彩镂金 沧海一粟 否极泰来 一蹴而就 筚路蓝缕 正本清源 登堂入室 大方之家 皮里阳秋然后是积累的词语= =可歌可泣 鲜为人知 鞠躬尽瘁 死而后已 奠基 开拓 家喻户晓 截然不同 锋芒毕露 阔别 马革裹尸 蓬断草枯 筹划 层出不穷 殷红 寻思 栩栩如生 筛选 富丽堂皇 肃然起敬 譬如 轻率 肤浅 明证 长途跋涉 风尘仆仆 大名鼎鼎 症结 微乎其微 饶舌 永垂不朽 不速之客 淳朴 宽释 黏土 白髯 太初 魁梧 惊惶 弥散 热忱 秘诀 坚忍不拔 天赋 问心无愧 鞭策 蹙 致力 专心致志 艰辛 侵扰 渲染 纯粹 闲暇 奢望 蹂躏 估量 呵责 懊恼 猝然 崭新 逆来顺受 获益匪浅 魅力 忐忑不安 攀援 萌发 延续 擅自 赋予 纽带 甬道 中坚 泰然 消减 救亡图存 不屈不挠 浮想联翩 炫耀 毡靴 慰藉 打鼾 辗转反侧 威仪 致意 戟 红硕 霹雳 流岚 虹霓 严谨 颤栗 雪青 安详 门楣 俯伏而卧 劈啪 红晕 呻吟 容光焕发 奶酪 黍米 沮丧 隐瞒 嫌弃 严峻 雄赳赳 耸峙 浩淼 扼守 守制 麻绖 星夜 深谙 溃败 废墟 无奈 竣工 铩羽而归 众志成城 同仇敌忾 响遏行云 大雨滂沱 意气风发 严阵以待 泥淖 瘦削 气焰嚣张 怒不可遏 倘若 部署 拂晓 瘫倒 纹丝不动 俄顷 厮杀 惊骇 屹立 须发怒张 岌岌可危 咆哮 发怵 千疮百孔 颤栗 波涌浪叠 驻足 安详 锃亮 拾级而下 彬彬有礼 恩赐 偌大 肆虐 估量 抵御 轮番 崩溃 万念俱灰 撵 悲怆 呜咽 寒风瑟瑟 憋闷 哽咽 萎缩 脊髓 一字一顿 铁青 径直 扭曲 咬牙切齿 狐疑一命呜呼 圆通 蓦然 揶揄 以往 庆幸 浑浊 严峻 惊慌失措 屈尊 澄清 惊愕不已 意味深长 发人深省 缄默 臭名昭著 撵 诽谤 谰言 玷污 卑劣 无辜 煽动 义愤填膺 拙劣 放荡不羁 酩酊大醉 下榻 责无旁贷 局势 贿赂 大肆渲染 肮脏 舆论哗然 声名狼藉 昏庸 教唆
关于动作语言神态心理描写的句子
神态描写的技巧——作文写作指导 神态是人的一种行为,指人脸各部分的动作和变化。
人们常说:“脸是人感情的晴雨表。
”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的,内心活动常常从人的脸部显示出来的。
一个人心里高兴,往往就喜上眉梢;内心得意,就眉飞色舞;心里担忧,往往满脸愁容;内心痛苦,就双眉紧皱。
神态描写,就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。
要写好人物的神态,得注意如下几点: 一、要注意人物神态的细微变化 要写好人物的神态,就要仔细观察人物神态的细微变化。
比如笑,“微笑”是反映发自内心的喜悦;“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎,不怀好意;“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格,也表现笑得痛快。
可见只有观察清楚各种神态的特点,才能在描写神态中反映不同的意义。
不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。
年龄相近,性别相同的人,由于思想性格不同,对待同一件事,他们的神态也常常各不相同。
即使是同一个人,碰到不同的情况时,他的神态也会不一样的: 高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。
伤心时——鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。
紧张时——不住地喘气,脸色灰白,双眉紧锁,一句话也说不出来。
愤怒时——竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。
发愣时——两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。
哭泣时——亮晶晶的泪珠在他
神态描写,语言描写,心理描写,动作描写,外貌描写,环境描写。
的好句个一句。
教室里乱哄哄的,同学们打成一片,忽然,的老师一脸严肃地走了进来,同学们心想:这下可麻烦了。
只见老师走上讲台,在黑板上写到:第五课抄一遍。
大家异口同声:“啊
”
心理神态环境好句子
那是一个很美丽的校园,绿树成阴,百花齐放,花朵上有着五彩缤纷的蝴蝶在翻飞;教学楼里书声朗朗,有着说不出的美好。



