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四年级下册3课的描写景物的句子

时间:2018-06-15 13:27

四年级下册语文书4课主要描写了哪些景物,有什么特点

雪峰,特点:高耸、巨大饮马溪,特点:无限生机原始森林,特点:蜿蜒无尽、翠绿野花,特点:五彩缤纷

关于景物的诗句四年级下册

:《古诗词三首》(1)独坐敬亭山 李白(唐)众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

(2)望洞庭 刘禹锡(唐)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

(3)忆江南 白居易(唐)江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南

第23课:《古诗词三首》(1)乡村四月 翁卷(宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

(2)四时田园杂兴 范成大(宋)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

(3)渔歌子 张志和(唐)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归

四年级下册第21课乡下人家课文中描写景色的句子有哪

冠:鸡冠(guān)花 冠(guàn)军率:率(shuài)领 圆周率(lǜ)

四年级下册描写风景的诗

独坐敬亭山(李白)众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山. 望洞庭(刘禹锡)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.忆江南(白居易)江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?

四年级下册21课乡下人家的问题 对课文描写的哪一处乡村风景最感兴趣,并说说

在一个平凡、宁静的小镇里,人们和和美美,那儿就是我可故乡。

    每当晨光熹微的时候,人们都早早的起来了,在滨河路边徘徊,呼吸着新鲜空气。

老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操,各种各样的人做着各种各样的事情,好不热闹。

当阳光一点一滴地洒向大地时,同学们已经陆陆续续地走进美丽校园,从校园里传出朗朗的读书声,晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去,好像也听的津津有味呢!    太阳徐徐上升,霞光四射,这时,滨河路上的人寥寥无几,大多都在农贸市场。

在农贸市场里,商贩们扯着嗓字吆喝着,想多招来一些顾客买自己的货物。

消费者呢,左逛逛右瞧瞧,提着个菜篮子在市场里穿梭着。

在这一片热闹非凡的吆喝声中,还夹杂着顾客们爽朗的笑声。

    傍晚,落日像喝醉了酒的红脸醉汉,跌到了河的那一边。

把水映得一半红,一半黄,这真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”啊!家乡的黄昏是恬静的,路边的花草都在晚风中安静的睡着了;家乡的黄昏又是热闹的,在河边洗衣服的人来来往往,络绎不绝;一些老婆婆还在这里练腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静。

    太阳落下了山,夜幕来临,月亮高高地悬挂在深蓝的空中,星星眨巴着眼睛看着人们。

每当这时,滨河路上华灯初上,五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒,给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣,使它显得更加美丽,更加迷人。

五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里,显得更加五彩缤纷。

    我爱我美丽的家乡。

四年级下册语文13课一共有多少个段落,给每个段落加个小标题答案

1.概括课文的主要内容(30字以内): “小夜莺”用口哨学鸟叫,传递信息,协助游击队歼灭了德国兵 。

  2. 夜莺的歌声在课文中多次出现,请找出描写夜莺歌声的句子,边读边体会,每一次描写的意思是什么

  (1)句子 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。

  含义 机警的小夜莺已发觉了敌人,经过思考,他决定去接触敌人,把敌人引入游击队的埋伏圈,消灭敌人。

  (2)句子 夜莺的歌声越来越响了。

  含义 小夜莺正在用歌声向游击队传递情报。

  (3)句子 夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。

  含义 游击队已经收到了小夜莺传过来的情报,准备战斗了。

  (4)句子 从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

  含义 照应了开头并点题,赞扬了小夜莺是一个非常出色的小情报员。

  3.“森林越来越密。

弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。

”这句景物描写,用了拟人的手法,你会用这种手法,把静物写成动的姿态吗

请写一写。

  蜿蜒的铁轨穿过茫茫的草地,穿过繁华的都市,又攀上了世界屋脊——青藏高原。

人教版四年级下册语文27课描写青年外貌,动作的句子

人教版四年级下册语文27课描写青年外貌,动作的句子:描写外貌的句子:他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

描写神态的句子:他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地望着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。

描写动作的句子:1、他有时工笔细描,把金鱼的每一个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

2、他笑了,笑得那样甜。

3、他接过笔,在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。

四年级下册第十八课小英雄雨来哪几哪三处是描写还乡河的句子

1.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

(为下文雨来跳河做铺垫,也描写出英雄生长的优美环境。

)2.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

(用还乡河的美景衬托出人们误以为雨来牺牲的沉痛心情,也衬托出小雨来红红的爱国之心。

)3.还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。

虫子在草窝里叫着。

(看似写景,实际是写人们的心情,河水和虫子都呼唤着雨来回来。

)

四年级下册语文第16课海上日出主要写了哪三种景物

《海上日出》是一篇写景抒情的文章,课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。

主要写了太阳,云海,和光线三种景物

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