高热病人每天的营养有怎样的要求
一、一般护理 （1）收集患者资料 了解患者的年龄、性别、全身状况、文化程度，对高热知识的了解程度，评估发热的原因，排除影响体温的生理因素。
（2）降温 高热患者体温一般在39℃以上，应予物理降温或化学降温。
物理降温主要有冰袋、冰帽、冷湿敷、乙醇擦浴、温水擦浴、冰水灌肠以及针灸等，应根据病情加以选择。
化学降温主要指应用退热药，以抑制体温调节中枢，减少产热，加速散热。
30min后必须再次测量体温，将结果记录于体温单上。
（3）保持清洁和舒适 高热患者在退热过程中往往大量出汗，应及时擦干汗液，更换衣被；条件允许应洗头、洗澡以保持皮肤的清洁，但要防止着凉，避免对流风。
加强口腔护理，每日早晚应进行口腔护理，饮食前、后均应漱口，观察舌苔、舌质，保证口腔卫生。
口唇干燥者可涂以液状石蜡或稀甘油，有疱疹者可用抗生素或抗病毒软膏。
保持室内空气新鲜，加强通风，调整被盖，限制活动等。
（4）密切观察病情变化 高热病人每4h测1次体温，绘制于体温单上，观察其热型及临床过程，观察呼吸、血压的变化及一些伴随症状。
在患者大量出汗或退热时，应注意有无虚脱现象。
二、饮食鼓励 病人进食营养丰富即高热量、高蛋白、高维生素、低、易消化的清淡流质、半流质饮食并少量多餐。
鼓励病人多饮水，每日摄入量不少于3000ml，必要时按医嘱静脉补充液体。
三、安全护理 高热病人有时会躁动不安、谵安，应注意防止坠床、舌咬伤，必要时用床档、约束带固定患者。
心理护理患者在发热期间会有寒战、面色苍白、头痛、出汗等导致患者紧张、恐惧的心理，护士应经常巡视患者，耐心解答患者提出的问题，作好心理护理。
对于长期高热的患者更应该注意其心理反应。
健康教育针对患者的病情制定相应的健康教育计划，给予相关的知识教育。
一般来说,高热病人体温达到多少以上予以物理降温
一般来说,高热病人体温达在38以下，可不必退烧。
超过38度以上就可以采用物理降温，不过物理降温一般仅用于紧急退烧。
用湿毛巾 （或酒精棉， 慎用）擦孩子额、颈及胸部等处。
发热本身不是疾病，而是一种症状。
其实，它是体内抵抗感染的机制之一。
发烧甚至可能有它的用途：缩短疾病时间、增强抗生素的效果、使感染较不具传染性。
这些能力应可以抵消发烧时所经历的不舒服。
论文 对高热病人可采用哪些降温措施，理论根据是什么
喝开水，睡觉，吃感冒灵，用被子死捂
为什么冰袋可以使高烧病人降温
并说出这一过程利用了哪一物理原理
冰袋可以使高烧病人降温利用热传递原理。
冰袋与人的皮肤接触，因有温差，故高温向低温传递，所以可以使高烧病人降温。
阐述高热病人的护理措施有哪些
（1）降温。
（2）加强对生命体征的观察。
（3）饮食护理。
A、补充高蛋白、高热量、高维生素、易消化的流质或半流质饮食 B、多饮水，每日补充液量3000毫升，必要时给予静脉点滴，以保证入量。
（4）使病人舒适。
A、安置舒适的体位让病人卧床休息，同时调整室温和避免噪声。
B、口腔护理。
C、皮肤护理：及时擦干汗液并更换衣裤和大单等， （5）心理调护 注意病人的心理状态，对体温的变化给予合理的解释，以缓解病人紧张和焦虑的情绪。
