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对话描写的句子十字

时间:2017-12-23 05:43

写人物对话的句子。

(要短一些的)

“妈,你时候才能呀

”我几乎要哭了。

娇,妈抚摸我的脸颊,“娇娇是乖的,听爸爸话”。

“嗯

”我答应着。

  看见小白马一边吃大葱,一边被大葱呛得直打喷嚏,郝奇奇觉得对不起小白马。

“我给你换份白菜。

”  小牛托起花盘,惋惜地说:“这棵向日葵活不成了。

”小东看了看叶子,看了看折了的地方,蛮有信心地说:“叶子没有蔫,伤不算重,一定救得活。

”  我轻声地说:“高老师,明天再讲吧。

”她笑了笑说:“你今天不会,明天就要讲新课,要再不会,不就越积越多了吗

”  “莉莉,这是我最喜欢的布娃娃,我把它送给你,以后你要是想我的话就看看它吧

”“谢谢你,我一定不会忘记咱们之间的友谊。

”两个小孩在机场依依惜别。

  忽然,门外跑来一位中年妇女。

她焦急地说:“红红,你 家有扁担吗

”“有。

”小红爽快地答应:“婶婶,您要扁担干什么

”那位中年妇女叹了一口气,说:“哎,真倒霉,才挑了几担稻谷,扁担就断了。

”’话音刚 落,小红像一阵风似的跑进屋里,拿了一根新扁担说:“给。

”中年妇女一看,是一条新扁担,就故意问:“断了要赔吗

”“不要赔

”小红干脆地说道。

  我激动地说:“吴伯伯,所有的干部都跟您一样就好 了。

”吴局长谦虚地说:“抑制不正之风,每个人都有责任呀

”这位老党员的肺腑之言,像一阵春风吹进了我的心田“阿明啊,念完大学准备干什么呢

”邻居一 位老爷爷问道。

“爷爷,我念的是经济系,等毕业了,我一定回来,和大家一起把咱们村的工业也搞上去。

”哥哥的眼睛里闪烁着真诚的光芒。

  “怎么啦,孩子

”老伯伯露出关切的目光。

“车子刹手 卡住了,我掰不动。

”我如实地说。

“别着急,我来修。

”伯伯搬车,拧螺丝,拆车,组装,累得满头大汗,车修好了。

“骑上,试试。

”伯伯说。

“又灵便又轻 松。

”我高兴地说:“伯伯,这是给您的修车费,2元。

”“咦,这孩子,谁说要你的钱

”‘可…… ”我脸红了。

“孩子,伯伯修车不收钱的,快骑上走吧。

”“谢谢伯伯

”我满怀感激地骑上车,一股敬意油然而生。

  开学初的一节数学课上,我没认真听讲,却做了纸青蛙玩起来。

下课了,于老师把我叫到讲桌前问:“你喜欢青蛙吗

”  “喜欢。

”我低声回答,心里却扑通扑通地跳得厉害。

  于老师又问:“你了解它的习性吗

”我无言以对。

“你喜欢青蛙,但是你却不了解它,你们自然课上不是讲过吗

”我点点头。

“为什么自然课讲过了你还不会呢

”我的脸刷地红了,低着头羞愧地说:“我以后上课一定专心听讲……”  有一次,王芳拿着饭盒到茶炉房去热饭,刚走进门,就看见一个一年级小同学在哭,便问道:“哎,你怎么了

”  “饭洒了,中午没饭吃了,呜……”王芳拉着小同学的手,一边替她擦眼泪,一边安慰她说:“别哭了,我带的饭多,足够咱俩吃的了。

”  “老师,小草是怎么钻出来的

”她的身边是一群好问的 小天使。

“是你们的小脚踩出来的呀,你们不停地跑呀跑呀,踩破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷钻出来了。

”“花儿为什么是红色的呢

”“是让春风抚的。

” “你的嘴唇怎么像花瓣,也是红红的

”“嗯,那是让你们吻的呗!”笑声在明媚的春光里回荡着,回荡着……  这次尝瓜会是李老师主持的。

他笑着对大家说:“第一个谜语——看到一个好吃的东西就流口水,猜一个成语。

快,谁先举手

”李老师提高了声调。

  “我先猜。

”一位同学抢先举了手。

  “这个成语叫‘口水直流’。

”这个同学侧着脑袋非常认真地说。

  “不对,这不是成语。

”李老师笑着对他说。

  李老师指名叫王刚回答。

王刚不慌不忙地说:“这个成语是‘垂涎三尺’。

”  “对啦

好,奖给你一块西瓜。

”  在我12年的人生旅途中,有这样一件事给我留下了不可磨灭的印象。

  那是一次春游,我和同学在路上谈起了雷锋,接着又有人讲起了捡钱包。

  “这年头,上哪儿找雷锋去

”  “现在要是在地上捡个钱包,你们交吗

”  “交——”一个同学拖着长声,半开玩笑地说,“留一半钱,再交。

”  “哎呀,好了好了、我渴得要命。

”胖子叫道。

  哎,伙伴们身上的钱早就用完了,这回轮到我请客了。

  “糟了,我的钱包

”我一摸裤兜,里面竟然空荡荡的。

  我从衬衣兜摸到外衣兜,又从上衣兜摸到裤兜,还是找不到那个小小的钱包。

我们只得顺原路往回走,路已走了大半,我的心也冷了大半截。

这年头谁捡钱包还还呢

唉,找不到也只有自认倒霉了。

  “小姐姐,你找什么

”一个奶声奶气的声音问。

  “管你什么事

”我还在气头上,她还来烦我

  “找钱包

”她一双大眼睛眨了眨,轻轻地问我。

  “你怎么这么烦人

一边玩去

”我简直忍无可忍。

  “我捡到一个钱包,是你的吗

”声音更轻了。

  我瞥了一眼她手中的钱包,眼睛一亮,这正是我丢的

  “是,是

”我连声说着,然后一把抱住她,在她那胖胖的脸颊上留下一个响亮的吻。

  “谢谢

”我激动得不知说什么好,半天才挤出两个字。

  “不用,雷锋叔叔就是这样的。

”她挣脱身,摇头晃脑地说着:“再见

”说完便跑开了。

  我目送她的背影,直到在我的视野里再也找不到她。

一旁传来售货员的声音:“这孩子在这儿等了半天,原来在等你啊

”  我紧紧地握住钱包,滚烫的泪珠已从我的脸上流下,落到那小小的钱包上,我默默地念叨着:“找到了,找到了,小雷锋......  “干什么去呀

”我连忙问。

“我去找老师重判。

”她解释道。

“你要是去找老师重判就得减分,你就得不了100分了。

”  我惋惜地说。

“没事儿,考试又不是为了分数,而是为了检验我们是否真正学懂了知识。

我虽然分数不好,可是我已经真正掌握了知识,下次就不会再错了。

”“嗨

既然你已经明白了,在原处改一下不就行了,干吗非得让老师重判呀

”   我有些急了。

“我要做一个诚实的孩子,错了就是错了,分数降低了可以,但是品质不能差

再说,就是我不去重判,看着这100分心里也不会高兴的。

”  这道难题,我绞尽脑汁,还是做不出来。

忽然一只大手在我头顶上轻轻拍了一下,一个熟悉而亲切的声音传进我的耳朵:“袁静,你怎么还不回家呢

”我抬头一看,是教我们数学的孙老师站在我的旁边。

“这道题我总是做不出来。

”  我哭丧着脸说。

“好,我来教你。

”于是,孙老师便坐在我的旁边,一步一步地给我讲解。

我的脑瓜儿真笨,听了两遍还是不懂,越急越糊涂。

孙老师安慰我说:“别急嘛,仔细想想。

”  接着,又一边画图一边耐心地讲给我听,直到我弄懂为止。

  叔叔探家,明天就回部队了。

叔叔今天上午答应送给我一盒英语磁带。

  “婶婶,叔叔在家吗

”我急忙问。

  “不是去你家了吗

”  “晦,正因为不在我家,我才来找他的。

”  “那,”婶婶想了想,‘那你叔叔肯定又去敬老院了。

”  我一阵急跑,到了敬老院。

  “阿姨,您掉了一分钱。

”我提醒那女士。

那女士不经心地侧过头,瞟了我一眼,转身把提包“啪”地扣上,却没有捡的意思。

  “阿姨,您掉了一分钱

”我再次提醒她。

  那女士又回过头望着我,不屑一顾地一笑,说:“你想要拿去好了,一分钱不值得大惊小怪。

”说完抱起儿子就走。

  “别走

”我不知哪来的勇气,“阿姨,硬币上有中国国徽

”  如同中了定身法一般,那女士身体一颤,猛地停住脚步, 惊异地转过身,脸上顿时鲜红鲜红的。

她看看我,望望地上的硬币,说了声:“谢谢你,小朋友。

”又慢慢地俯下身,用颤抖的手拾起硬币,吹了吹,又从口袋里摸 出一块香纸帕,轻轻地擦去上面的灰尘,小心翼翼地放在漂亮的提包里。

  我飞快地跑到冰棍车前,把硬币塞到老奶奶手中,自责地 说:“奶奶,请您原谅,刚才我一…”没等说完,老奶奶笑了笑:“也怪我糊涂,5分钱就算了,算是奶奶请你的。

”就这样,5分硬币来回推让着,老奶奶说什么 也不收,我急得不知该怎么办。

最后老奶奶说:“你是个诚实的孩子,这5分钱就送给你留做纪念吧

”望着老奶奶慈祥的笑容,我懂得了这 5分钱的意义。

  外面的雨越下越大,天也黑下来了,直到晚上8点多钟, 爸爸才像个落汤鸡似的回来了。

他一进门,我劈头就问:“下这么大的雨,怎么还训练

”“再坏的天气,也只许运动员不到,而不许教练不来

”爸爸看了看我, 停顿了一下,严肃地说:“今天,幸亏我去了,要不那个冒雨训练的运动员就白跑一趟了。

你懂了吗

”我默默地点了点头。

事后听说爸爸表扬了那个运动员,亲自 把他送回了家,还跟家长谈了话。

  我再也忍不住了,大声地喊道:“妈妈,妈妈,我得双百 了,我得双百了!”正在洗衣服的妈妈听到喊声,立刻迎了出来,一下把我高高举起,吻着我的小脸蛋说:“真棒,不过可千万不要骄傲,还要继续努力呀

”我朝 着妈妈用力地点点头,这时我才发现,妈妈手上的泡沫贴了我一脸我和妈妈都开心地笑了。

描写人物说话神态的句子

1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

4.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

5.看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅. 7.他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来 8.冷若冰霜,令人生畏 9.窘得面脸通红,不知如何是好 10.聚精会神地苦苦思索 11、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

12、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。

开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

13、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

14、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

15、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

16、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。

他空咽一口唾液,再选一粒来咬。

这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。

约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

致自己的虐心唯美的十字的句子有哪些

他垂下眼帘,抿了抿嘴久,哽咽的声音传“(说的话)”她露出了笑容,眸里的色彩像天边的晚霞,嘴角扬起了弧度,说道;“(说的话)”女孩眼眶里了泪花,脸红的,贝齿紧紧咬住下嘴唇,极力不让泪落,倔强的开口:“(说的话)”

语言描写句子,动作描写

一、动作1.她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

2.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

3.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

5.中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

二、神态1.走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。

2.观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

3.他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

4.他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

5.他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

三、语言1.“孩子,”爸爸拍拍我的肩,说“你要相信自己,如果连你自己都不相信自己,那还有谁会相信你呢?”2.“这是怎么回事呢?”他摸了摸头皮,“啊,原来是这样啊!”3.“怎么可能!”妈妈焦急的说,“今天早上还好好的,怎么到学校就发烧了呢?4.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”5.“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

情侣伤感对话文字版短句一句十字以下

我不相信一见钟情,因为它的概率极低,相比之下,我更相信日久生情,细水长流,源远流长的感情才是让我真正期待和心念的。

不喜欢把我爱你整日挂在口头,这三个字的神圣意义便会不复存在。

用行动去彰显这三个字的含义感觉会更加美好。

描写人物动作的语句要有提示语

描写人物动作的语句 1、他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地看着我手中的马靴。

  2、他仿佛真的被吓住了,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,并且还不住地咂嘴,然后就急匆匆地走了。

  3、可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴,生硬地扭动几下,仿佛是波浪鼓的鼓头儿。

  4、她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,可又咽了下去。

  5、只见他半闭着眼睛,干枯的手指有节奏地敲着桌面,跟着,摇晃的头就慢慢地向后拗过去……  6、我睁大着双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这一切都印在脑子里,刻在心上。

  7、妈妈咬紧牙关,一言不发,默默地看着我。

8、我不能说什么了,只能低着头,沉默地跟着人群向荒野走去。

9、我俩依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少话要说,但终于谁也没有开口。

10、我低着头,咬着唇,委屈的泪水几乎要夺眶而出。

11、他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠。

12、他唰的一下涨红了脸,哑口无言地低下头。

13、她微笑着,嗓音清脆声音很甜很美,比黄莺的歌声还动听。

14、妈妈来到我的房间,我勉强抬起头,但一看见她那异常严峻的目光,又赶紧低下了头。

15、小刚看着爸爸倒剪着双臂,在室内来回走着,那焦虑的神情分明在思考着一个重大问题。

16、他正在掩卷沉思,仿佛遇到了什么难题在思

语言描写的句子有哪些

本文是一篇访谈录,记述了一名叫苗苗的小学生与季羡林老爷爷的交流对话,让我感受到了要写好文章首先应该要多看点儿课外书,其次要把正课学好,这样,才能真正把自己的感情融入到作文中去。

季老先生还教育我们21世纪的青年要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。

三贯通,这才算是一个能“读书破万卷”的人。

我们不光要学好母语,并要学好外语,不能偏向于一门学科。

而且古诗文、文言文也同样重要。

季老师还说“一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。

”由此可见,古诗文的重要性。

季老师在文章中语句幽默,强烈地表达了对下一代的深切关爱之情

让我深深地明白了一个道理:一个小孩最重要,最主要的事情就是学习

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