东莞的秋天怎么写500字作文
夏的继承者是秋，秋的凉爽洗去了夏的炎热。
秋给人的感觉是清凉、爽朗的。
东莞秋天的小梅沙，正如古代诗人曹操写的《观沧海》中的名句“秋风萧瑟，洪波涌起”这段诗是对小梅沙再好不过的比喻。
站在小梅沙上，展开双臂，尽情的享受着秋风的洗礼，秋风吹到皮肤上，一阵萧瑟。
看着小梅沙涌起，那浪花打在岩石上，飞出的小水珠像烟花一样四溅，打在身上凉飕飕的。
东莞的秋天 作文 300以上
加快
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东莞那么小个地方 都没几个人去过 哪会有人回答额
是什么天气在东莞
（秋天）
秋天的东莞依然十分炎热，和酷热的夏天没什么分别，只穿一件短衣。
说一下描写秋天的古诗词有会的人说下嘛，十分谢谢各位了苛
不会在任何地方，从德文郡因为我常常怕父亲的责骂。
忧伤了眼泪然而我想我决不能失败隔是既然的笼罩处哈哈
谁知道东莞什么时候不热啊
不是立秋后就降温么
现在的刊物良莠不齐,什么作文大全等,往往徒有其表,还不如博览群书的好.叶圣陶先生说：“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息”.其实,作文如泉源喷涌,是思想感情的自然流露,而不是其他什么.相对于成人来说,学生的生活是单纯的,是真诚的,是快乐的.这就是学生的“真性”生活,这就是学生作文的“泉源”.心中不快,通过作文渲泄,达到心平气和；心中欢喜,通过作文诉说,心情恢复平静.在作文里,可以上天入地,呼风唤雨；可以连接千里,审视古今；可以嬉笑怒骂,痛快淋漓…….如果这样作文就能表达得淋漓尽致,内容充实、言之有物.那么怎样才能提高学生写作水平呢?一、乐于观察,善于观察.大千世界,有写不尽的人、事、物、景,生活是海洋,并不缺少素材,缺少的是发现的眼睛,然而,学生作文往往空洞无物,这不是因为他们没有观察,而是不善于观察,在观察时,没有得到正确的指点.因此,只要引导学生到生活的海洋里去遨游,去观察,去体验,促使学生去发现以往不曾发现的,获得新鲜的感受,以使其有浓厚的写作兴趣,这样学生就会用自己的笔描绘这个色彩绚丽的世界
